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海南省2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試政史試題(本試題為開卷考試試題。政治、歷史考試時間共130分鐘)特別提醒:.答案一律用黑色筆填寫在答題卡上,寫在試題上無效。.答題前請認(rèn)真閱讀試題及有關(guān)說明。.要合理分配好答題時間。請沉著冷靜,細(xì)心作答。祝你成功!第一部分政治科試題(滿分110分)一、選擇題(下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)符合題意,請選出該答案的字母代號填入答題卡中。每小題3分,共54分).我國“十一五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成就系列報(bào)告顯示,中國國內(nèi)生產(chǎn)總值GDP)占世界的比重從2005年的5.0%上升至2010年的。A.6% B.9.5% C.15% D.20%2010年9月4日,第33屆世界海洋和平大會發(fā)表《北京宣言》,重申關(guān)注海洋、呵護(hù)海洋、已成為當(dāng)今世界的一個主旋律。A.和平利用海洋 B.維護(hù)海洋安全C.發(fā)展海洋旅游 D.開發(fā)海洋資源2010年12月28日,第十一屆中國海南島歡樂節(jié)在 隆重開幕。A.瓊海市 B.五指山市 C.澄邁縣 D.保亭縣2011年6月4日,中國網(wǎng)球選手李娜首次奪得法網(wǎng)冠軍??吹轿逍羌t旗第一次在法國羅蘭?加洛斯賽場的上空飄揚(yáng),中國人無不為之驕傲和自豪,這種表現(xiàn)源于A.堅(jiān)強(qiáng)的意志B.強(qiáng)烈的民族自尊心C.樂觀的心理品質(zhì)D.虛榮心得到滿足右圖中這名學(xué)生的行為屬于A.合理行為B.不良行為C.嚴(yán)重不良行為
D.犯罪行為.2011年3月11日,日本發(fā)生的里氏9.0級地震及其引發(fā)的海嘯,造成2萬余人死亡和失蹤。世界各國紛紛向日本伸出援手。無情的天災(zāi)讓我們感受到A.生命是可貴的,但也是脆弱的B.放棄對物質(zhì)財(cái)富的追求,才能提升生命的價(jià)值C.人類可以隨心所欲地向大自然發(fā)號施令D.人類完全沒有能力防范自然災(zāi)害的發(fā)生.十一屆全國人大常委會表決通過了《刑法修正案(八)》,將醉酒駕車、飆車等嚴(yán)重危害群眾利益行為定為犯罪。這體現(xiàn)了法律TOC\o"1-5"\h\zA.是由國家制定或認(rèn)可 「(那一'通好嗎? ).靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施C.對全體社會成員具有普遍約束力 GD.對未成年人的特殊保護(hù) 褊?.右圖中男女同學(xué)的交往A.不利于形成競爭意識 ;二二mB.不利于個性特長的發(fā)展C.有助于學(xué)習(xí)對方的長處D.容易引起早戀現(xiàn)象,應(yīng)堅(jiān)決制止.針對“毒奶粉”“瘦肉精”“塑化劑”等食品安全事件,有關(guān)部門將依法嚴(yán)懲危害食品安全犯罪活動。這警示食品生產(chǎn)者和經(jīng)營者要A.生產(chǎn)適銷對路的產(chǎn)品 B.研究消費(fèi)者的心理C.遵紀(jì)守法,誠信經(jīng)營 D.創(chuàng)新產(chǎn)品,提高效益.2004—2010年,海南省在全國率先實(shí)現(xiàn)“兩免一補(bǔ)”政策,投入總經(jīng)費(fèi)40多億元,使全省約250多萬名義務(wù)教育階段學(xué)生全部享受免除學(xué)雜費(fèi)和免費(fèi)教科書。這主要體現(xiàn)了義務(wù)教育的A.全面性 B.強(qiáng)制性 C.特殊性 D.免費(fèi)性.著名舞蹈家戴愛蓮生前留下遺囑,把自己的私人財(cái)產(chǎn)捐獻(xiàn)給國家。這種做法屬于A.法定繼承 B.遺囑繼承 C.遺贈 D.順序繼承.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化特殊的有①茶文化②油畫③賽龍舟④書法篆刻A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④.吳邦國委員長在十一屆全國人大四次會議上鄭重宣布,中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成。這一法律體系以 為統(tǒng)帥。A.刑法 B.民法 C.行政法 D.憲法.2010年,我國首臺千萬億次超級計(jì)算機(jī)系統(tǒng)“天河一號”調(diào)試成功,“蛟龍一號”深海探測器下海測試成功,“嫦娥二號”衛(wèi)星成功發(fā)射。這說明我國①自主創(chuàng)新能力不斷提高 ②綜合國力顯著增強(qiáng)③科技發(fā)展水平世界領(lǐng)先 ④國際合作成效顯著
A.①② B.③④ C.①④ D.②③.2011年6月1日,海峽兩岸各藏半幅的曠世名作一一《富春山居圖》在臺北故宮博物院合璧展出。這次聯(lián)展的成功舉辦說明A.增強(qiáng)文化交流是和平統(tǒng)一的最佳方式B.兩岸在祖國統(tǒng)一問題上已達(dá)成共識C.兩岸的和平互動順應(yīng)了歷史和時代的潮流D.加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)合作就可以實(shí)現(xiàn)祖國的統(tǒng)一16.在博鰲亞洲論壇2011年年會上,國家主席胡錦濤在主旨演講中指出,2010年中國同亞洲國家貿(mào)易額達(dá)到9316億美元,中國一東盟自由貿(mào)易區(qū)涵蓋了19億人口,成為發(fā)展中國家自由貿(mào)易區(qū)的典范。這是A.我國成為亞洲最發(fā)達(dá)國家的標(biāo)志B.全面吸收亞洲各國文化的成果C.開發(fā)利用鄰國資源的戰(zhàn)略需要D.堅(jiān)持對外開放基本國策的成就.2010年11月1日零時,我省常住總?cè)丝跒?67.15萬,與2000年第五次人口普查相比,10年間增加了80.4萬,加上海南人口結(jié)構(gòu)、素質(zhì)等問題仍然沒有得到根本性改變。因此,我省仍然要實(shí)行計(jì)劃生育,其目的是A.控制男女比例,改變失衡狀態(tài)B.控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)C.提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生D.控制人口數(shù)量,提高科學(xué)素養(yǎng).2011年3月,《中國國家形象片一角度篇》在歐美播出,其鏡頭涵蓋海南島、大興安嶺、青藏高原等中國廣袤地域,讓世界多角度了解美麗富饒、繁榮發(fā)展的中國。這有利于我國②提升國家軟實(shí)力④提高國際競爭力②提升國家軟實(shí)力④提高國際競爭力C.②④ D.③④③壯大國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力A.①② B.①③二、簡答題(共14分).“風(fēng)暴不會永遠(yuǎn)不止,痛苦使人意志更堅(jiān)?!边@句話給你最深刻的體會是什么?(7分).每年11月16日是國際寬容日。寬容是一種美德,生活不能沒有寬容,請列舉兩例你在生活與學(xué)習(xí)中寬容他人的具體事例。(7分)三、辨析題(12分).當(dāng)前國際上對我國儲量豐富的鴇礦、銻礦和稀土等礦產(chǎn)資源需求量大,出口能帶來較大的經(jīng)濟(jì)利益,但國家對這些礦產(chǎn)資源實(shí)行開采總量控制。對此,有人認(rèn)為,不應(yīng)該控制開采量,這不利于我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。請對這一觀點(diǎn)加以辨析。四、材料分析題(共30分).閱讀下列材料:材料一海南省“十二五”規(guī)劃中提出,把“富民”放在更加突出的優(yōu)先位置,以民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)明顯加強(qiáng)。努力實(shí)現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、勞動報(bào)酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步。材料二海南省“十二五”規(guī)劃在改善民生上,突出了三大亮點(diǎn):一是力爭城鄉(xiāng)居民人均收入實(shí)現(xiàn)翻番二是力爭基本解決城鎮(zhèn)中低收入住房困難家庭保障性住房和農(nóng)村危房改造問題;三是積極發(fā)展學(xué)前教育,基本普及高中階段教育,實(shí)施中等職業(yè)教育免費(fèi)。請回答:(1)為什么我省把“富民”放在更加突出的優(yōu)先位置?(6分)(2)結(jié)合材料二,要實(shí)現(xiàn)家鄉(xiāng)“民富”,你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施?(三點(diǎn)即可)(9分).閱讀下列材料:“一不為名、二不為利。但工作目標(biāo)要奔世界先進(jìn)水平?!薄皟蓮椩獎住笨茖W(xué)鄧稼先“退休了,我要回到家鄉(xiāng)種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠洲?!薄颇媳I降匚瘯洍钌浦蕖敖o人溫暖就是給自己幸福。每做一件好事,就有一股幸福感涌上心頭,越做越有勁”——“雷鋒傳人”鞍山工人郭明義請回答:(1)這三位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的言行,踐行了中國共產(chǎn)黨怎樣的宗旨?(2分)(2)結(jié)合材料分析說明他們所承擔(dān)的社會責(zé)任。(6分)(3)初中學(xué)業(yè)即將結(jié)束,是上普通高中、職業(yè)學(xué)校,還是就業(yè),你將怎樣選擇?應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任?(7分)2011年海南中考政治科評分細(xì)則一、選擇題B 2.A 3.C 4.B 5.B 6.A 7.A 8.C 9.CD 11.C 12.B 13.D 14.A 15.C 16.D 17.B 18.C二、簡答題(6—7分):關(guān)鍵詞中有“挫折或困難、堅(jiān)強(qiáng)意志、迎難而上、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取、積極心態(tài)、向上樂觀、奮發(fā)努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值等”條理清晰、語言流暢、指向性明確,分析全面給滿分。(4—5分):關(guān)鍵詞中有“挫折或困難、迎難而上、磨練意志”。分析不夠全面,缺乏樂觀向上的心態(tài)這方面的字眼表述;答題中提到“風(fēng)暴、災(zāi)難”等字眼,沒有延伸展開給4分。(1—3分):關(guān)鍵詞中“磨難或痛苦、勇敢面對、面對失敗”。簡短而不全面。5—7分:只要能列舉出2個關(guān)于自己寬容他人的具體事例,表達(dá)清楚給6分;如表達(dá)不太清楚給5分;如語言暢通、學(xué)科術(shù)語表達(dá)準(zhǔn)確給7分。2—4分:只列舉出1個關(guān)于自己寬容他人的具體事例,表達(dá)清楚給3分;如表達(dá)不太清楚給2分;如語言暢通、學(xué)科術(shù)語表達(dá)準(zhǔn)確給4分。說明:(1)3—4分:不舉具體例子,但能圍繞寬容、包容、諒解等角度詳細(xì)作答。(2)1—2分:不列舉具體例子,但有個別相關(guān)題意的學(xué)科術(shù)語。(3)內(nèi)容與題意無關(guān),得0分。三、辨析題.這種觀點(diǎn)是錯誤的。(2分)說明:“這個說法我不贊同”、“應(yīng)該控制開采量”的表述,給2分;回答“這種觀點(diǎn)是片面的”,給1分。.我國長期面臨嚴(yán)峻的資源和環(huán)境形勢。特別是我國鎢礦、銻礦和稀土等礦產(chǎn)資源,雖然儲量相對較大,但人均資源占有量少、開發(fā)難度大、易污染環(huán)境,加之開發(fā)利用不盡合理,浪費(fèi)嚴(yán)重。(4分)雖然出口鎢礦、銻礦和稀土等礦產(chǎn)資源短期內(nèi)能帶來較大的經(jīng)濟(jì)利益,但從長遠(yuǎn)利益和國家安全來說,這不利于我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2分)說明:(1)緊扣背景材料,能切合題目著重提到我國鎢礦、稀土等礦產(chǎn)資源的現(xiàn)狀,給4分。指出“礦大礦產(chǎn)出口”或“不控制開采量”會影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展或危機(jī)國家安全的,給2分。(2)沒有結(jié)合背景材料,只是從“我國自然資源現(xiàn)狀”、“我國面臨嚴(yán)峻的環(huán)境形勢”泛泛作答的,給4分。.國家對鎢礦、銻礦和稀土等礦產(chǎn)資源實(shí)行開采總量限制,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,有利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源,有利于我國經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。說明:(1)“國家對鎢礦、銻礦和稀土等礦產(chǎn)資源實(shí)行開采總量限制,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,有利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”、“科學(xué)發(fā)展觀”的,給2分?!皣覍︽u礦、銻礦和稀土等礦產(chǎn)資源實(shí)行開采總量限制,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,有利于經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展”的,給2分。(2)結(jié)合背景材料,兩個“有利于”都談到的,給4分。四、材料分析題(1)由我省省情決定。因?yàn)?,我省?jīng)濟(jì)社會發(fā)展相對落后,人民生活水平不高?!备幻瘛笔蔷S護(hù)人民群眾的利益,是落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)共同富裕,維護(hù)社會公平的需要,是全面建設(shè)小康社會的需要,是維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的需要。說明:沒有聯(lián)系到海南省情的減1分;從原因或意義的角度回答可得5分;在“科學(xué)發(fā)展觀、共同富裕、小康社會、社會公平、社會穩(wěn)定、和諧社會”觀點(diǎn)中,回答三者得5分。兩點(diǎn)得4分,一點(diǎn)得2分。(2)①從材料二中提煉其中三點(diǎn),可得滿分;②結(jié)合本地實(shí)際,從生產(chǎn)經(jīng)營、基層民主、文化、教育、科技、旅游環(huán)保、醫(yī)療衛(wèi)生、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、住房、就業(yè)、社會保障等方面任答三點(diǎn),理論加上具體措施,每點(diǎn)可得3分;③理論加上具體措施表述不完整的,每點(diǎn)得2分;④純理論,符合題意的,每點(diǎn)1分。例如:深化收入分配制度改革,增加城鄉(xiāng)居民收入;優(yōu)先發(fā)展教育,保障公民的受教育權(quán),健全社會保障體系,保障人民基本生活;實(shí)施再就業(yè)培訓(xùn),增加就業(yè)崗位,建立基本保障制度,提高全民健康水平。(1)為人民服務(wù)或全心全意為人民服務(wù)。(2分)A.鄧稼先:作為科學(xué)家,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新,為國分憂,勇?lián)厝?,承?dān)國家的興旺與衰亡,提高國家的科技水平,提高國防實(shí)力。B.楊善州:一心為民,保護(hù)環(huán)境,艱苦創(chuàng)業(yè),不言代價(jià)與回報(bào),造福人民,造福社會,服務(wù)人民。C
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