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文檔簡介
——對師生輿情研判和新聞危機應(yīng)對的理性思考和對策復(fù)旦大學(xué)黨委宣傳部部長復(fù)旦大學(xué)新聞發(fā)言人情中帶理危中有機蕭思健2010年5月15日
與廣西高校同行們共同學(xué)習(xí)*自我介紹1、曾任職復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院,有7年“如何研判”和“如何應(yīng)對”的第一線教學(xué)、科研、管理的體會和經(jīng)驗。2、擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)黨委宣傳部部長已近3年半,對“倡導(dǎo)親和力、講透硬道理”有切身感悟,我們要“善待”,我們也要“被善待”。3、作為復(fù)旦大學(xué)新聞發(fā)言人也有近3年半,價值目標(biāo)4個字“為了公開”,實際操作3個字“小、快、靈”(切口小、反應(yīng)快、蠻靈格——質(zhì)量高)*破題(在教育單位的日常工作中)
△研判師生輿情——“情”中帶“理”:“情”為客觀輿情,“理”為主觀理性。
↓
↓(熱)(冷)“情”為以情動人,“理”為以理服人
。
↓
↓(動足真感情)(講透硬道理)(不感情用事)(不硬講道理)
△應(yīng)對新聞危機——“?!敝杏小皺C”:“?!笔锹闊?,但只要你反應(yīng)不麻痹,態(tài)度不厭煩,你就能掌握主動權(quán),就會有轉(zhuǎn)機。
*關(guān)于“師生輿情研判”
△領(lǐng)導(dǎo)要求
1、李長春:要進(jìn)一步加強調(diào)查研究和輿情工作,提高及時發(fā)現(xiàn)、準(zhǔn)確判研、妥善處理輿情信息的能力,健全輿情反映機制,暢通信息渠道,切實掌握社會思想動態(tài)。2、劉云山:輿情信息工作是宣傳思想戰(zhàn)線的一項基礎(chǔ)性工作。我們要適應(yīng)輿情態(tài)勢的復(fù)雜變化,不回避矛盾,不回避問題,積極回應(yīng)關(guān)切,多層次、多角度、多渠道地引導(dǎo)社會輿論,著力析事明理、解疑釋惑,著力疏導(dǎo)情緒、化解矛盾。要加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),做大做強網(wǎng)上正面輿論,豐富網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品,凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,建立健全網(wǎng)絡(luò)管理的法規(guī)、機制。△有關(guān)思考和對策1、對于網(wǎng)絡(luò)輿情:要培養(yǎng)一批我們需要的“綠中帶紅”的“意見領(lǐng)袖”;重視引導(dǎo)藝術(shù),長得像,話有樣;要夯實網(wǎng)絡(luò)輿情和網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)研究的基礎(chǔ)工作;要積極開發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測軟件。2、同等重要:加強網(wǎng)下工作,綜合研判輿情;(復(fù)旦的調(diào)查中心)這次“兩會”時人大代表呼吁加快互聯(lián)網(wǎng)立法,在傾聽網(wǎng)絡(luò)民意之時,一定要注意“沉默的大多數(shù)”的觀點。(《解放日報》2010/3/11)*關(guān)于“新聞危機應(yīng)對”
△不論是“日常新聞應(yīng)對”還是“新聞危機應(yīng)對”,都有個“新聞及時發(fā)布”的問題。對此,要“做到三個并重”和“增強四個性”,即:1、主題發(fā)布與新聞策劃并重;(正確認(rèn)識“策劃”)2、新聞發(fā)布與輿情研判并重;3、媒體溝通與公眾溝通并重;4、新聞性+針對性+可觀性(吸引力)+有效性?!饔欣碛辛τ欣嘏c媒體打交道(含:主流媒體、非主流的都市類媒體、境外國外媒體)應(yīng)成為日常各級各類干部(特別是活躍在應(yīng)對第一線的新聞宣傳干部)的“必修課”和“習(xí)慣成自然、熟能生巧的動作”,關(guān)鍵在于要變“害怕媒體”為“主動發(fā)聲”。<例:2009/6復(fù)旦“裸奔門”事件”>△完善6大機制:應(yīng)急信息處置,境內(nèi)外輿情收集研判,重要信息通報核實,信息發(fā)布協(xié)調(diào),發(fā)布材料準(zhǔn)備,媒體管理。*分析案例△《南風(fēng)窗》
2009/7上中旬第14期:
《宣傳部長不能墨守成規(guī)》
《東方早報》2009/7/13鄧聿文(《學(xué)習(xí)時報》編審)文章:《對伍皓們要多給一些信任》→云南省委宣傳部副部長伍皓在應(yīng)對“躲貓貓”事件和“昆明少女賣淫案”事件時的獨特態(tài)度→宣傳部不能成為名副其實的“信息消防隊”(能遮就遮,能大事化小最好)→因為說了假話、隱瞞了事實真相才導(dǎo)致事件和風(fēng)波△廣西1)2007/9/25桂林某大學(xué)中秋血案;2)2010/4/13北海合浦校園2死5傷血案?!魃虾J啦?)快報事實,慎報原因,求實為本,依法處置;2)靠前指揮,扁平管理,信息暢通,有效應(yīng)對。*新聞危機應(yīng)對的“30計”(“36計”是大智慧,“30計”乃雕蟲小技也。)
第一計:知己知彼,百戰(zhàn)不殆第二計:兵貴神速,及時回應(yīng)第三計:善待記者,善用媒體第四計:建立平臺,保證制度第五計:統(tǒng)一表達(dá),統(tǒng)一行動第六計:臨危不亂,處亂不驚第七計:傳達(dá)精當(dāng),慎用數(shù)字第八計:切記授權(quán),言多必失第九計:及時澄清,不留遺憾第十計:義正詞婉,理直氣和第十一計:預(yù)測問題,制定口徑第十二計:加工信息,挖深關(guān)鍵第十三計:做好服務(wù),為我所用第十四計:高效溝通,領(lǐng)袖培育第十五計:言辭明確,斬釘截鐵第十六計:可以介紹,更要回答第十七計:突出重點,適當(dāng)重復(fù)第十八計:關(guān)鍵時刻,尋求援助第十九計:全程參與,保持警覺第二十計:做回自己,切忌表演第二十一計:敏感問題,底線為本第二十二計:實話實說,不是全說第二十三計:適當(dāng)手勢,適當(dāng)風(fēng)趣第二十四計:私下交談,切忌回避第二十五計:無可奉告,定要去掉
第二十六計:友好記者,不要爭執(zhí)第二十七計:不確信息,不可提供第二十八計:記者拍照,不要阻擋第二十九計:關(guān)鍵媒體,早有交往第三十計:
以情動人,以情感人*推薦數(shù)目1、《為了公開》,王旭明,作家出版社,2009/82、《新群體事件觀——貴州甕安“6.28”事件的啟示》劉子富,新華出版社,2009/33、《如何面對媒體:政府和企業(yè)新聞發(fā)言人實用手冊》鄒建華,復(fù)旦大學(xué)出版社,2
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