精選以考試為題作文集錦8篇范文在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向發(fā)展的、具有標(biāo)準(zhǔn)語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才標(biāo)準(zhǔn)嗎？下面是小編為大家收集的以考試為題作文8篇，歡迎大家分享。

以考試為題作文篇1

今天，期中考試試卷發(fā)下來了，我數(shù)學(xué)得了98分，語文得了100分，雖然考得還好，但是數(shù)學(xué)考得不太理想。

回家后，我把試卷的成績告訴了媽媽，還把試卷上錯的地方告訴了媽媽，媽媽聽了，批評我太粗心。

這件事就像?植物媽媽有方法》里的那句話“粗心的小朋友卻得不到它。〞一樣，我就是粗心了，要不然期中考試就能得雙百。

以考試為題作文篇2

初一期末考試作文題目：

冬天，掠過大地的風(fēng)又冷又硬，像一把小刀兒，割著人的臉，也割著一棵棵樹的面。一枚枯葉，從枝頭飄落而下。只有一片皺巴巴的黃葉，還孤零零地站在褐色的枝干上，隨風(fēng)翻飛，搖搖欲墜。這么冷的風(fēng)，她〔他〕為什么還不肯離開枝頭？她〔他〕還在等誰？她〔他〕曾經(jīng)擁有怎樣的故事和幻想？根據(jù)上面提示，展開你想象的翅膀，寫一個關(guān)于一片樹葉的美妙故事。提示：擬一個漂亮的題目。盡情馳騁你的想象和聯(lián)想，讓你的文章奇妙而有意義。認(rèn)真書寫，600字左右。

解析：1首先定文體，可以選自己最擅長的文體，寫成童話或者小小說均可。2先確定主題，也就是文章立意。3根據(jù)立意去琢磨情節(jié)開展，不是直線敘事有曲折更好。4注意題尾互相渲染。5文章最后如能出現(xiàn)一句含哲理的句子點(diǎn)題更佳。也可在文章開篇加題記點(diǎn)明主旨。這是文章的眼睛。

初四作文題目：原來我沒懂?？梢詫懗筛形蛎牢?，最后提升要有深度。開頭慢慢敘事，后面寫出感悟即可。

以考試為題作文篇3

上午，王老師宣布了下午要考試，我們?nèi)蓟帕松瘢R上翻書，復(fù)習(xí)?？墒堑搅讼挛?，王老師走進(jìn)了教室，嚴(yán)肅的說：“我們要去禮堂考試。〞我們都不知道為什么要到禮堂考試，禮堂沒有桌，沒有椅的，怎么考試。

帶領(lǐng)疑問的我們排著整齊的隊伍走向禮堂，再禮堂門口，一團(tuán)紙大搖大擺的站在了那兒，當(dāng)時，我感到渾身都不自在，剛想要撿，還沒走幾步就停了下來，我發(fā)現(xiàn)，前面的同學(xué)都沒有去撿，當(dāng)時，我快步退回隊伍，心想：為什么前面的同學(xué)都不去見呢，難道大家都注意不到那團(tuán)紙帶來的影響嗎？那我要是去撿，肯定會引起同學(xué)們的一陣哄笑，那我到底是撿還是不撿呢？我正做著劇烈的思想斗爭，可，我已經(jīng)與那團(tuán)紙越來越近了，終于，我做出決定：既然大家都不撿，那我為什么要撿呢？到了那團(tuán)紙前，我也繞了過去，當(dāng)時，我就好似有了一種作錯事的感覺，我回了一下頭，發(fā)現(xiàn)，李剛走到那團(tuán)紙前，慢慢蹲下，用手撿起那團(tuán)紙，然后走到垃圾箱前把紙仍了進(jìn)去，頓時，我察覺，我剛剛做的不對。

進(jìn)了禮堂，大家繼續(xù)等待考試，可老師卻只宣布了考試結(jié)果，只有李剛合格了，當(dāng)時，我們都疑問，還沒考怎么就會有結(jié)果呢？這時，老師說：“那團(tuán)紙是我成心放在哪兒的！〞頓時，大家全明白了，全班36人有35人底下了頭，只有李剛沒有。

這件事過后，我發(fā)現(xiàn)：生活中的考試就是這個樣子，她不像真正的考試，用白紙黑字，把問題擺在你的面前，你必須從人們的一言一行中找到答案。生活就是一個大課堂，它無時無刻不在考驗?zāi)恪?/p>

以考試為題作文篇4

考試，有些同學(xué)一聽到這兩個字，心里一定會打退堂鼓吧？可是，我卻從不這樣。

每個人在成長的道路上都會經(jīng)歷許許多多的考試，考試可以檢驗我們的學(xué)習(xí)是否進(jìn)步或者退步。也許有的人不喜歡它，可是我卻異常的喜歡。

記得那一年我剛才上一年級，將要面對人生中的第一次考試，那時我的心里如同打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌了上來，這可是我人生中的第一次考試啊，萬一沒考好可怎么辦呢？

考試當(dāng)天，媽媽把鉛筆和橡皮準(zhǔn)備好之后，我就出發(fā)去“戰(zhàn)場打仗〞了。試卷發(fā)了下來，剛開始答題還非常順利，可還沒答到一半兒就被一只“攔路虎〞擋住了。這時我腦子里一片空白，答案就如在茫茫大海之中離我很近，但卻怎么也想不起來?！白詈笫昼姩?。播送里傳來一陣提醒聲，這可怎么辦？看圖寫話還沒寫呢，我心急如焚。試卷交上去之后，我不禁松了一口氣。

過了幾天，卷子發(fā)下來了。我看到一個又一個紅叉叉，才80分。回家的路上，樹葉仿佛也在唉聲嘆氣，天氣逐漸暗了下來，太陽公公把自己的臉遮起來，好似也不愿看我。

考試是公平的，它不會偏袒誰；考試是嚴(yán)格的，也不能心存僥幸，我們應(yīng)該用正確的態(tài)度對待每一次考試！

以考試為題作文篇5

今天，要發(fā)期中考試試卷了，我心里非常緊張。

語文老師先發(fā)語文試卷時，我的心跳的飛快。當(dāng)老師讀到我的試卷的時候，我在想：“我語文到底能考多少分呢？〞我拿到了試卷，一看：原來是97分。下課后，我去找班長，看看她考多少分。一看：她才考95。我快樂極了，因為這次語文我比她高。

接下來是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師也拿著試卷進(jìn)來了。我想：“我數(shù)學(xué)能考多少分呢？〞老師讀到我的時候，我忙跑過去拿試卷。原來我才考了95分，錯了好幾道不該錯的題目。

上英語課了，英語老師也拿著批改好的試卷。老師說：“這次試卷有點(diǎn)難，能考90分以上都是好同學(xué)。老師一會就讀到了我。原來我才考了92分。全班最高分是95分，是譚心雨考英語第一。

我到底什么時候才能考一百？我的心情糟糕透了。

以考試為題作文篇6

讀書中有許多開心事，也有許多煩惱事，而每次我最煩惱的一天也就是考試前的那一天。

期末總復(fù)習(xí)在學(xué)生們的一陣陣報怨聲中走來了。老師們?yōu)榱擞铀?，先帶來了無數(shù)張潔白的試卷。

“寫完了明天帶來，上課講。〞

“昨天的三張卷子明天拿來對答案，今天的后天帶來。〞

……

“哎！照這樣下去，不撐死也累死了！〞聽著同學(xué)們的哀嘆，我數(shù)了數(shù)卷子，掐著手指算了一下今晚幾點(diǎn)睡……〞

記得有一次考試，我精心準(zhǔn)備了一番，結(jié)果竟得了80分。我整個人都傻了，這下完了，回家迎接的肯定是媽媽嚴(yán)厲的目光和爸爸拿著棍子打我的懲辦了。我越想越是膽戰(zhàn)心驚。樹葉被風(fēng)吹著發(fā)出陣陣的“沙沙〞聲，路旁的花兒也無力地垂著頭，好似在為我考差了而傷心?；氐郊?，我領(lǐng)了我的懲辦和媽媽量身定做的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。本來我的學(xué)習(xí)任務(wù)就已經(jīng)很重了，現(xiàn)在更是壓得我透不過氣來。加入數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班后，我的學(xué)習(xí)越來越辛苦，晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)的黃金時間就這樣賣掉了，再加上無法計數(shù)的作業(yè)與練習(xí)，連吃飯的時間也得拼命擠，更別說游戲了。經(jīng)過這段時間的艱苦奮斗，我懷著十分緊張的心情迎接下一輪的考試—78分，“天哪，怎么可能！〞我簡直無法相信自己的眼睛，趕緊揉了揉，在眼前跳動的仍是刺眼的紅色大字—78分呀！已經(jīng)知到白天沒有復(fù)習(xí)，晚上就應(yīng)該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)自己認(rèn)為是重要的內(nèi)容。吃過晚飯，我早早的鉆進(jìn)自己的房間。奇怪的是，一拿起筆，一捧起書，就又會想到第二天的考試。自己也曾告訴自己：“先不要去想明天的考試。〞可“明天〞這兩個字就像影子，緊緊的跟著自己……不知不覺，又到了晚上八點(diǎn)，只好上床睡覺了。平時，一上床就睡著了，可考試前的一天，人躺在床上，心里卻想著那么樣去把明天的考試考好，很長時間都無法入睡，磨蹭了將近半小時，才迷迷糊糊的睡著了。

第二天拖著疲憊的身子去考試，自己還是有些擔(dān)憂，看看旁邊同學(xué)全神貫注，胸有成竹的樣子，更讓自己緊張的不得了，一緊張，考試成績就可想而知了……

以考試為題作文篇7

試卷，是一張死亡通知書；考場，是地獄的門；老師，就是地獄的一個惡魔。說到考試，我就生無可戀，見到試卷便會七竅流血！

再過一個星期就要考試了，學(xué)校里安靜了許多，那是沒有了課間休息，當(dāng)然安靜啦！同桌大聲說：〞噓！小點(diǎn)聲，留神被聽見，會被K死的，到時我才不給你收尸！〞“嗯！〞老師從講臺上大搖大擺地走了下來，抱了一沓試卷，叫了幾個同學(xué)放下來，不懷好意地說：“下兩節(jié)自習(xí)課，必須把試卷上的作文寫完，寫不完你們等著瞧！〞等老師走后，教室里炸翻了天！滿教室都是聲音，“天哪！才兩節(jié)課，讓我去死吧！〞頓時，我的智商徹底被抽干了，同志們！永別了……

好不容易才熬到放學(xué)鈴響，老師竟然還拖堂。天哪！黑心老師，謀害祖國未來的花朵??！“好了！安靜，這次考試雖然是上學(xué)期，但是你們要認(rèn)真對待，做題要認(rèn)真，不允許有一點(diǎn)馬虎，你們努力總會有好結(jié)果，要記得認(rèn)真！今晚的作業(yè)做一張語文試卷、一張數(shù)學(xué)試卷，語文含作文！只要你們這張考好，期末考一定90分以上！再強(qiáng)調(diào)一遍：要認(rèn)真對待……〞

回到家，我開始奮力做作業(yè)，10點(diǎn)鐘才把作業(yè)做完！做完了才去吃飯，吃著吃著，我想到了試卷?！班?！〞我差點(diǎn)把飯從鼻子里噴出來，唉！還是我爸媽好，只讓我看看書，老天爺你真好！“寶貝，明天你做兩張試卷！吃好了快睡！〞媽媽說道。說完，媽媽徑直離去，還沒等我反饋過來，老爸又來嚷嚷道：“寶貝，老爸給你梳理了重點(diǎn)，明天抄寫一遍。〞??！這還是親生的嗎？這天怎么變得則快啊，剛剛還好好的，只讓看書，怎么立馬就加餐了呢，這是要讓我累死的節(jié)奏呀？

過了幾天，可怕的考試終于來了，我的心跳個不停，我考試得差點(diǎn)昏死過去，還真希望前幾天就在書的海洋里被淹死！

以考試為題作文篇8

面對考試，搖頭者有，嘆氣者多。一進(jìn)考場，便會聽到“考考考，老師法寶〞之類的怒吼，也會聽到“分分分，學(xué)生命根〞之類的哀鳴。【寥寥幾句話，把不少同學(xué)面對考試時的形象刻劃得入木三分?！皳u頭〞、“嘆氣〞、“怒吼〞、“哀鳴〞等詞語，生動真實、風(fēng)趣深刻。】可以毫不夸張地說，考試是校園里最讓人頭疼的事情。不過，我例外！【簡簡單單地一句“我例外〞，把作者與眾不同的可愛形象推到了讀者面前，給人耳目一新之感?！?/p>

進(jìn)入考場，手捧著散發(fā)著墨香的試卷，我總情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道的題目就像一位位的朋友，面孔是則的熟悉，既便是遇上一些不曾見過面的題目，我也從未害怕過?！居脭M人的'修辭手法，把自己對學(xué)習(xí)的熱愛之情狀寫得則美好?！磕怯涗浵聛淼囊粋€個文字，就像我親手插下的一株株秧苗，讓人倍感親切?！驹儆靡粋€比喻句，貼切地寫出了自己勤于耕耘，奮發(fā)攻讀的形象。】

我喜歡考場上那種安靜卻又帶領(lǐng)點(diǎn)詭秘的氣氛?？纯磳W(xué)友們，一個個正襟圍坐，生怕有半點(diǎn)閃失，就連那些平日里活躍有余的同胞們，此時都一概皺緊眉頭，扮出一幅誓不低頭的傻樣。再看老師，往日的笑臉，一律換上了嚴(yán)肅。在那里，你可以見識到真正的嚴(yán)師威風(fēng)?！居蓛?nèi)心的感受，轉(zhuǎn)入對周圍環(huán)境的描寫，通過對師生種種不同神態(tài)的描寫，營造出了考場的緊張氛圍。由總到分的布局，讓文章脈絡(luò)清楚?！?/p>

我喜歡感受答題時的那種沖動?！皳鋼洙暤男奶瑫r刻提醒我集中精力，即使在酷暑，也不會為汗水而揮袖；在嚴(yán)冬，更不會為寒冷而叫屈。那份冷靜和清醒是多么的珍貴。沒有這種投入，作文時怎會文思泉涌，下筆成文，答題時又怎能鍥而不舍地沖鋒陷陣呢？【這段文字與上文對應(yīng)，寫出了作者喜歡考場的第二個理由。】

我也喜歡傾聽考場上的鐘聲，這在平時總被忽略、被埋怨的鐘聲，此時是多么可愛??！它像一個個歡快跳動的音符，奏著美妙的樂章，它又像一面永不停擺的警鐘，“嘀嗒，嘀嗒〞地，讓你體會著光陰似箭的滋味。

【這一段用優(yōu)美的句子，寫出了自己對考場的第三種美好感受?！?/p>

我還喜歡在做完試卷后