中班健康教案：保護(hù)眼睛活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

每個(gè)幼兒時(shí)時(shí)刻刻都在與自己的身體打交道，但他們對(duì)自己的身體并沒(méi)有充分的熟悉。因此，引導(dǎo)幼兒了解自己的身體，養(yǎng)成良好的安康行為習(xí)慣，削減意外損害的發(fā)生，是幼兒安康教育的重要任務(wù)之一?；顒?dòng)“愛(ài)護(hù)眼睛”就是在上述前提下設(shè)計(jì)的“探究我自己”系列活動(dòng)之一，旨在通過(guò)談話溝通、觀賞故事、情境表演等形式，使幼兒了解眼睛的功能和愛(ài)護(hù)眼睛的方法，學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)一些突發(fā)意外，同時(shí)通過(guò)激發(fā)幼兒溝通、表達(dá)，進(jìn)展他們大膽自信的表達(dá)力量和與同伴的交往力量。

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解愛(ài)護(hù)眼睛的根本常識(shí)。

2、不長(zhǎng)時(shí)間看電視，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)姿態(tài)正確。

3、初步了解眼睛的構(gòu)造，知道眼睛的功能。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲憊的保健操。

5、知道愛(ài)護(hù)眼睛的方法，懂得愛(ài)護(hù)眼睛的重要性。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：讓幼兒把握愛(ài)護(hù)眼睛的一些方法。

難點(diǎn)：讓幼兒知道日常生活中正確與不正確的用眼行為。

活動(dòng)預(yù)備

1、幼兒活動(dòng)前向家長(zhǎng)了解愛(ài)護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)。

2、教學(xué)掛圖。

活動(dòng)過(guò)程

1.猜謎語(yǔ)，引起幼兒的興趣。

教師講謎面：黑黑亮亮兩顆珠，一開(kāi)一合像窗戶。白天開(kāi)門(mén)夜關(guān)閉，能看電視能看書(shū)。(謎底：眼睛)。

請(qǐng)幼兒相互看對(duì)方，猜出謎底。

2.講故事《愛(ài)護(hù)眼睛》，了解長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛的損害。

教師：咪咪的視力為什么減退啊?引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論咪咪視力減退的緣由。

教師：你們每天在家看電視嗎?看電視時(shí)間時(shí)間長(zhǎng)嗎?;本文知道咪咪的苦惱后，你們看電視適應(yīng)留意什么?

3.引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他緣由及愛(ài)護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)。

1.請(qǐng)園內(nèi)一位戴眼鏡的教師向小朋友介紹自己近視的緣由和戴眼鏡后感到的不便利。

2.結(jié)合幼兒日常生活，爭(zhēng)論其他對(duì)眼睛造成損害的緣由。

3.結(jié)合掛圖，教師告知幼兒愛(ài)護(hù)眼睛的方法。

4.聽(tīng)指令做動(dòng)作，強(qiáng)化幼兒對(duì)不正確行為的熟悉。

如教師說(shuō)看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視，幼兒做相應(yīng)的正確姿態(tài)。

教學(xué)反思

這個(gè)活動(dòng)是以愛(ài)護(hù)眼睛為線索，讓幼兒了解眼睛的重要性，從而產(chǎn)生愛(ài)護(hù)的意識(shí)。這個(gè)活動(dòng)以猜謎語(yǔ)的形式引出主題——眼睛。完整觀賞故事，提問(wèn)答復(fù)能更好的幫忙幼兒理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)。在其次環(huán)節(jié)中，對(duì)幼兒的答復(fù)沒(méi)有做到先確定再來(lái)分析幼兒的答案。第三個(gè)環(huán)節(jié)請(qǐng)戴眼鏡教師介紹自己近視的緣由和戴眼鏡和感覺(jué)感到的不便利時(shí)應(yīng)留意策略以愛(ài)護(hù)我們班戴眼鏡幼兒的心理。另外在結(jié)合掛圖講愛(ài)護(hù)眼睛方法的一些姿態(tài)是我的動(dòng)作不太標(biāo)準(zhǔn)。在今后，我會(huì)不斷努力，讓我的教學(xué)不斷提升。

中班安康教案：愛(ài)護(hù)眼睛2

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒眼睛構(gòu)造，用途。（認(rèn)知）

2.知道眼睛的重要性，培育幼兒學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)。（情感）

3.學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)眼睛的方法以及緩解眼睛疲憊的保健操（技能）

活動(dòng)重點(diǎn)：

知道眼睛的重要性，培育幼兒學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)。

活動(dòng)難點(diǎn)：

學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)眼睛的方法以及緩解眼睛疲憊的保健操

活動(dòng)預(yù)備：

眼睛的構(gòu)造圖，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和教師的情景表演）眼保健操的音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程：

一、謎語(yǔ)導(dǎo)入

上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

上大門(mén)，下大門(mén)，關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)

二、了解眼睛的構(gòu)造，用途

1.出示圖片引導(dǎo)幼兒觀看。

--剛剛小朋友們都很聰慧，猜出了謎底是眼睛。請(qǐng)小朋友們認(rèn)真觀看眼睛的圖片，眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么？眼睛是用來(lái)干什么的？

2.請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。

小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。所以我們要好好愛(ài)護(hù)我們的眼睛。

三、引導(dǎo)幼兒了解愛(ài)護(hù)眼睛的必要性和愛(ài)護(hù)眼睛的方法。

1.觀賞情景表演或看圖片

（1）小朋友在用臟手揉眼睛。

提問(wèn)：這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)？為什么？應(yīng)當(dāng)怎樣做？

小結(jié)：小朋友的臟手上有許多的細(xì)菌，假如用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病，我們假如感到眼睛不舒適可以用潔凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

（2）小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。

提問(wèn)：這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)？為什么？應(yīng)當(dāng)怎么做？平常還要留意什么事情？

小結(jié)：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看?shū)，否則簡(jiǎn)單得近視眼。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭，眼睛離開(kāi)約1尺的距離。平常還要留意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺一下。不要玩鋒利的東西，多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)潔的熬煉眼睛的保健操。

1.教師示范眼睛保健操

眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng)，用手指輕輕按摩眼睛四周的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽(yáng)穴等。

2.幼兒在輕音樂(lè)的伴隨下和教師一起做眼睛保健操。

活動(dòng)延長(zhǎng)：

學(xué)會(huì)了眼保健操，回去教一教爸爸媽媽，全集一起做眼保健操。

中班安康教案：愛(ài)護(hù)眼睛3

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒知道眼睛的重要性，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛。

2、初步了解預(yù)防疾病的方法。

3、培育幼兒敏銳的觀看力量。

4、初步了解安康的小常識(shí)。

5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)放在對(duì)幼兒日常用眼的標(biāo)準(zhǔn)，讓幼兒知道在日常生活中，正確的用眼和不正確的用眼對(duì)眼睛造成的不同影響。

活動(dòng)預(yù)備

筆、課本

活動(dòng)過(guò)程

1、眼睛離書(shū)桌過(guò)近------近視

2、用臟手揉眼睛----------眼睛疼

3、沙子進(jìn)眼睛-----------找大人幫助

4、正確的用眼方法--------眼睛安康、美麗

5、讓幼兒演示不正確的寫(xiě)字方法------眼睛易疲憊、模糊。

6、小朋友要留意勤洗手，不要用臟手揉眼睛

中班安康教案：愛(ài)護(hù)眼睛4

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡(jiǎn)潔處理方法。

2、知道紅眼病會(huì)傳染，教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

3、了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。

4、寵愛(ài)參與體育熬煉，養(yǎng)成愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣

二、活動(dòng)預(yù)備：

情境表演：“排解眼中的異物”。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、以情境表演引入。

2、引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論。

（1）明明的眼睛怎么啦？（進(jìn)了灰塵或是沙子）

（2）眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)當(dāng)怎么辦？

3、爭(zhēng)論：眼睛除了進(jìn)了異物后不舒適外，還有什么時(shí)候不舒適？（得了紅眼病的時(shí)候）

（1）得了紅眼病有什么感覺(jué)？（很難過(guò)。眼睛會(huì)流淚、怕光，還有稍微的痛苦，眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等）

（2）得了紅眼病該怎么辦？（由于紅眼病會(huì)傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起，更不能用別人的手帕、毛巾，或用臟手去碰眼睛，也不能牽別人的手，不能使用別人的東西等。）

（3）紅眼病的預(yù)防。（得了紅眼病要準(zhǔn)時(shí)治療。）

4、師小結(jié)：告知幼兒要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，嚴(yán)格愛(ài)護(hù)自己眼睛。在紅眼病流行的時(shí)候，不到公共場(chǎng)所去玩。

教學(xué)反思

這個(gè)活動(dòng)是以愛(ài)護(hù)眼睛為線索，讓幼兒了解眼睛的重要性，從而產(chǎn)生愛(ài)護(hù)的意識(shí)。這個(gè)活動(dòng)以猜謎語(yǔ)的形式引出主題——眼睛。完整觀賞故事，提問(wèn)答復(fù)能更好的幫忙幼兒理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)。在其次環(huán)節(jié)中，對(duì)幼兒的答復(fù)沒(méi)有做到先確定再來(lái)分析幼兒的答案。第三個(gè)環(huán)節(jié)請(qǐng)戴眼鏡教師介紹自己近視的緣由和戴眼鏡和感覺(jué)感到的不便利時(shí)應(yīng)留意策略以愛(ài)護(hù)我們班戴眼鏡幼兒的心理。另外在結(jié)合掛圖講愛(ài)護(hù)眼睛方法的一些姿態(tài)是我的動(dòng)作不太標(biāo)準(zhǔn)。在今后，我會(huì)不斷努力，讓我的教學(xué)不斷提升。

中班安康教案：愛(ài)護(hù)眼睛5

設(shè)計(jì)背景

由于中班的幼兒年齡比擬小，他們只知道自由拘束的玩耍和嬉戲，對(duì)生活中的一些常識(shí)了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，會(huì)讓孩子終生受益。

活動(dòng)目標(biāo)

1、使幼兒知道眼睛的功能，知道我們的生活離不開(kāi)眼睛。

2、使幼兒初步把握愛(ài)護(hù)眼睛的方法。

3、使幼兒能夠憐憫、敬重盲人并幫忙他們。

重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：愛(ài)護(hù)眼睛的方法。

教學(xué)難點(diǎn)：牢記并理解愛(ài)護(hù)眼睛的方法。

活動(dòng)預(yù)備

小鏡子、圖片若干。

活動(dòng)過(guò)程

一、開(kāi)頭環(huán)節(jié)。

教師說(shuō)謎語(yǔ)，幼兒猜一猜，從而引出眼睛的話題。

二、根本環(huán)節(jié)。

1、小朋友照照小鏡子，然后說(shuō)說(shuō)眼睛的作用。（能看到東西，能表達(dá)感情等）

2、小朋友蒙眼走路，體驗(yàn)沒(méi)有眼睛的苦痛。

3、適時(shí)教育小朋友學(xué)會(huì)幫忙盲人。

4、聽(tīng)故事《小貓的眼睛》

5、小朋友出辦法幫幫生眼病的小貓。

6、看圖片，推斷小朋友做得對(duì)不對(duì)。

三、完畢環(huán)節(jié)。

讀兒歌，理解并學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛的方法。

四、延長(zhǎng)環(huán)節(jié)。

讓小朋友在爸爸媽媽的幫忙下學(xué)會(huì)做“眼保健操”。

中班安康教案：愛(ài)護(hù)眼睛6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡(jiǎn)潔處理方法。

2、知道紅眼病會(huì)傳染，教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

活動(dòng)預(yù)備：

情境表演：“排解眼中的異物“。

活動(dòng)過(guò)程：

1、以情境表演引入。

2、引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論。

(1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子)(2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)當(dāng)怎么辦?

3、爭(zhēng)論：眼睛除了進(jìn)了異物后不舒適外，還有什么時(shí)候不舒適?(得了紅眼病的時(shí)候)(1)得了紅眼病有什么感覺(jué)?(很難過(guò)。眼睛會(huì)流淚、怕光，還有稍微的痛苦，眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)(2)得了紅眼病該怎么辦?(由于紅眼病會(huì)傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起，更不能用別人的手帕、毛巾，或用臟手去碰眼睛，也不能牽別人的手，不能使用別人的東西等。)(3)紅眼病的預(yù)防。(得了紅眼病要準(zhǔn)時(shí)治療。)4、師小結(jié)：告知幼兒要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，嚴(yán)格愛(ài)護(hù)自己眼睛。在紅眼病流行的時(shí)候，不到公共場(chǎng)所去玩。

中班安康教案：愛(ài)護(hù)眼睛7

活動(dòng)目標(biāo)：

1。了解眼睛對(duì)人的重要性

2．懂得如何愛(ài)護(hù)眼睛

3。培育幼兒關(guān)懷、幫忙殘疾人的情感

活動(dòng)預(yù)備：錄音機(jī)、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫(huà)、盲人圖片、一些關(guān)于愛(ài)護(hù)眼睛的圖片、“眼睛”六個(gè)

活動(dòng)過(guò)程：

一：引出主題

1．嬉戲：指五官

轎是說(shuō)一個(gè)五官的名稱，幼兒必需又快又準(zhǔn)得指出來(lái)

2．以猜謎語(yǔ)的形式，引出活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

謎面：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。

二：了解眼睛對(duì)人的重要性

1．幼兒聽(tīng)歌曲《五官歌》師：小朋友，聽(tīng)了這首歌誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)我們的眼睛可以幫我們做什么？（幼兒自由答復(fù)）那我們假如沒(méi)有眼睛將會(huì)怎么樣呢？好，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一人拿一個(gè)眼罩戴好，親身感受一下，你可以站起來(lái)漸漸得走兩步。（幼兒親身感受后回答下列問(wèn)題）

2．出示盲人圖片師：那個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)叔叔為什么帶著一個(gè)墨鏡，手里還拿著一根木棍在公路上走？(幼兒答復(fù))教師引出盲人一詞，剛剛我們小朋友也親身感受了眼睛看不見(jiàn)東西是什么味道，所以盲人叔叔做事情很不便利，我們小朋友應(yīng)當(dāng)怎樣呢？（使幼兒懂得關(guān)懷、幫忙殘疾人）

三：懂得如何愛(ài)護(hù)眼睛

師：眼睛對(duì)我們這么重要，那我們是不是應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)自己的雙眼呢？怎么愛(ài)護(hù)呢？教師給小朋友帶來(lái)了幾幅圖，請(qǐng)你們來(lái)做裁判，看看說(shuō)做的對(duì)。（將幼兒分成兩組，教師出示一幅，幼兒作出推斷，并說(shuō)明緣由，答對(duì)的一組獲得一朵小紅花）

最終，教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何愛(ài)護(hù)眼睛。

四：玩“貼眼睛”的嬉戲

幼兒手里拿著兩個(gè)“眼睛”，站在距頭像一米處，把眼睛蒙上，向前走給頭像貼眼睛，看說(shuō)貼得準(zhǔn)?；顒?dòng)自然完畢。

中班安康教案：愛(ài)護(hù)眼睛8

活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛的方法，懂得愛(ài)惜眼睛。

2、嘗試?yán)斫?、體會(huì)有視力障礙的人的感受。

3、了解有關(guān)眼睛的常識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備

幼兒用書(shū)、電子大書(shū)、眼罩、鼓槌、鼓。

活動(dòng)過(guò)程

一、猜謎導(dǎo)入。

師：上邊毛、下邊毛，中間一顆黑葡萄。猜猜這是什么？（眼睛）

師：這則謎語(yǔ)是把我們黑色的眼珠子比方成黑葡萄。是不是世界上，全部的人的眼睛都是黑色的呢？

二、了解眼睛的顏色。

請(qǐng)幼兒相互看看對(duì)方的眼睛，說(shuō)說(shuō)對(duì)方的眼睛是什么顏色。

教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。

展現(xiàn)電子大書(shū)，了解眼睛的不同顏色。

師：每個(gè)人都有一雙美麗眼睛，世界上各個(gè)地區(qū)的人眼睛的顏色都不一樣，有的是棕色的，有的是藍(lán)色的，有的是綠色的，而我們中國(guó)人大多數(shù)是黑色的。

三、了解關(guān)于眼睛的有關(guān)常識(shí)。

師：除了眼睛的顏色會(huì)有不同，你還發(fā)覺(jué)什么有關(guān)眼睛的好玩的事情？

請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書(shū)《用眼睛看一看》。

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)覺(jué)，鼓舞幼兒提問(wèn)。如有的人要戴眼鏡、有人會(huì)有對(duì)眼、人難過(guò)時(shí)會(huì)流淚等等。

四、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛。

１、體驗(yàn)盲人擊鼓。

請(qǐng)個(gè)別幼兒蒙住眼睛，手拿鼓槌轉(zhuǎn)三圈后，向前走１米左右，然后用鼓槌擊鼓。

請(qǐng)幼兒溝通嬉戲的”體驗(yàn)，感受眼睛看不見(jiàn)東西的不便。

２、溝通爭(zhēng)論。

師：為什么有的人眼睛看不見(jiàn)了？（天生眼疾、后天眼病、遭受事故等）眼睛看不見(jiàn)的人心里會(huì)怎么樣？我們可以怎么關(guān)懷他們？

師：眼睛看不見(jiàn)的人很辛苦，我們要學(xué)會(huì)關(guān)懷他們，不稱贊他們。

師：我們的眼睛用處真大，所以我們要好好愛(ài)護(hù)我們的眼睛。怎么樣才能愛(ài)護(hù)好我們的眼睛呢？（請(qǐng)幼兒答復(fù)，教師做好記錄）

教師小結(jié)：愛(ài)護(hù)眼睛要留意：不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近，看書(shū)不能離太近、不能躺在床上看書(shū)、不讓強(qiáng)光照眼睛等等。

３、學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)眼睛的兒歌《小眼睛》。

活動(dòng)應(yīng)變

“盲人擊鼓”嬉戲也可以改為“盲人貼五官”等嬉戲。

活動(dòng)延長(zhǎng)

開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)：如何愛(ài)護(hù)我們的眼睛。

區(qū)角活動(dòng)

閱覽區(qū)：將幼兒用書(shū)放在區(qū)域內(nèi)，供幼兒閱讀。

科學(xué)區(qū)：將望遠(yuǎn)鏡放在區(qū)域內(nèi)，鼓舞幼兒用望遠(yuǎn)鏡觀看遠(yuǎn)處的物體。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

張貼如何愛(ài)護(hù)眼睛的宣傳畫(huà)。

家園同步

請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)刻提示幼兒，愛(ài)護(hù)好眼睛，嚴(yán)格限制幼兒玩手機(jī)、玩平板及看電視的時(shí)間。

隨機(jī)教育

隨著社會(huì)科技水平的進(jìn)步，幼兒長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)和平板的概率越來(lái)越高，家長(zhǎng)和教師都要時(shí)刻催促幼兒遠(yuǎn)離手機(jī)和平板，愛(ài)護(hù)眼睛。

中班安康教案：愛(ài)護(hù)眼睛9

活動(dòng)目標(biāo)：

1、透過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒熟悉眼睛構(gòu)造、用途。

2、教育幼兒愛(ài)護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)眼睛的方法。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲憊的保健操。

4、知道一些保持身體各部位干凈衛(wèi)生的方法。

5、了解主要病癥，懂得預(yù)防和治療的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

電子白板，愛(ài)護(hù)眼睛的ppt

活動(dòng)過(guò)程：

一、謎語(yǔ)導(dǎo)入。

上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

上大門(mén)，下大門(mén)，關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。

二、了解眼睛的構(gòu)造，用途。

1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀看。

提問(wèn)：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么？眼睛是用來(lái)干什么的？

2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。

小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。

三、引導(dǎo)幼兒了解愛(ài)護(hù)眼睛的必要性和愛(ài)護(hù)眼睛的方法。

1、觀賞故事《眼鏡和鼻梁》。

提問(wèn)：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最終發(fā)生了什么事情？

小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒適，明明得了近視眼，沒(méi)有眼鏡什么也看不到，所以我們必需要好好愛(ài)護(hù)我們的眼睛。

2、觀