三位數乘兩位數整理和復習尹吉甫學校陳洪

1精品ppt創(chuàng)設情景本單元學習了哪些內容？選擇自己喜歡的方式進行2精品ppt例題三位數乘兩位數口算乘法筆算乘法兩位數乘一位數幾百幾十的數乘一位數因數中間、末尾沒有0的因數中間、末尾有0的三位數乘兩位數速度、時間和路程之間的關系（速度×時間=路程）積的變化規(guī)律估算3精品ppt口算出下列各題，再說說你的計算方法：18×4= 12×5= 13×3= 25×4=130×5= 230×3=125×8=

320×3=

13×11=121×11=口算乘法723960100650100069096014313314精品ppt列豎式計算下列各題，看誰算得又快又好：263×82= 813×35=506×15=

305×

60

=

270×36=260×30=筆算乘法2156628455759018300972078005精品ppt速度×時間=路程一架飛機以每小時800千米的速度向終點飛去，它的速度可以寫作：（）速度表示：“千米/時”表示：“米/分”表示：速度時間和路程每小時行駛的路程800千米/時每小時行駛···千米。每分鐘行駛···米。6精品ppt客車經過路牌后，2小時到達杭州，它的速度是多少？小汽車的速度是65千米/時，5小時后，它能到達上海嗎？距杭州120千米距上海300千米看圖計算120÷2=60千米／時答：他的速度為60千米／時65×5=325（千米）300＜325答：它能到上海。27精品ppt在乘法算式中，一個因數不變，另一個因數乘（或除以）幾，積也乘（或除以）幾。根據算式6×2=12，直接寫出下列各題的結果6×20= 6×1000=6×200= 6×500= 6×2000= 6×250=1.兩個因數相乘，一個因數縮小為原來的一半，另一個因數不變，積（）2.兩個因數相乘，一個因數擴大為原來的2倍，要使積不變，另一個因數應（）縮小為原來的一半縮小為原來的一半在乘法算式中，一個因數乘（或除以）幾，另一個因數除以（或乘）幾，積不變。積的變化規(guī)律1201200120006000300015008精品ppt3.下面長方形綠地的寬要增加到32米，長不變，擴大后的綠地面積是多少？480平方米8米4.爸爸打算買6千克蘋果和6千克橘子，應付多少錢？5元2千克10元3千克9精品ppt下面各數你是怎樣估算的？1.陽光小學共有學生1196人，約（）人。2.地球繞太陽公轉一周的時間是365日6時9分10秒，約（）日。3.一節(jié)火車車廂能裝貨42噸，約（）噸。4.小明每分鐘打字96個，大約是（）個。5.一個好易通498元，老師打算買29個這樣的好易通，估算一下，大約要帶多少元錢？估算120036540100（15000元）10精品ppt解決問題812×15≈12000(元)小結：我們在估算時要注意幾個基本的點：接近、好算、合理

答：收入大約12000元。大約收入多少錢？11精品ppt達標題98084809890134008米∕秒（5）30012精品ppt×√××13精品ppt3.看誰算得又對又快。（1）根據75×40=3000，直接寫出下面各題的積。

150×40=75×200=25×40=4.走進生活，解決問題：張大伯把一車蔬菜送到菜市場，去時的速度40千米/時，用了3小時送到，返回時只用了2小時，返回時的速度是多少？

600060001