第67頁共67頁制定自己的學習方案制定自己的學習方案。與面授課程不同，遠程學習不是把學習者局限于教室的環(huán)境里學習，因此你可以有自己的學習風格，可以按自己的進度學習，也可以選擇適宜的時間和地點學習。雖然遠程學習具有極大的靈敏性，但你仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我負責的學習者。也許有些課程會提供學習進度表供你參考，但每個學習者還是按照自己的實際情況和自己的需要，系統(tǒng)地安排自己的學習進度。好的開場是成功的一半，絕大局部有過遠程學習經(jīng)歷的人都表示，一個系統(tǒng)周密而有彈性的學習方案是保證學習成功的重要因素。下面我們開場擬訂合適自己的學習方案：1、確定畢業(yè)要求最低學分。根據(jù)學校提供的施行性教學方案，把公共課、必修課和集中理論環(huán)節(jié)一一列出，并計算出它們的學分總和。2、確定修業(yè)年限。根據(jù)自己的實際情況概算一下自己大概需要多少個學期完成學業(yè)。3、細算一下你每周需要多少時間來學習。4、再算一下你有多少業(yè)余時間可以利用。5、按學期排定全部課程〔可以將必修課、公共課和集中理論環(huán)節(jié)列入表中〕。一份合適自己的學習進度表初步形成了，但這并不意味著它立即就可以應(yīng)用，你可能還需要做一些調(diào)整。你到底需要多少時間學習，你到底能保證有多少時間學習？確切地答復(fù)這兩個問題需要考慮許多因素。例如，每學期開設(shè)的科目，你的才能，你的工作和學習速度，你過去的學習經(jīng)歷等等。同樣學習一門課程，所花的時間因人而異，假如有的人已擁有學習這門課程必須的知識儲藏，那他學這門課花費的時間自然就要少得多。因此在選修課程之前，自己先確定一下對于這門課你是否已有一些理解，或者先看看課程的教材，以確定自己是否能勝任學習這種程度的課程。一般來說，一個設(shè)計完善的遠程教學課件通常會向?qū)W生建議學習這門課需要的時間。北大商學網(wǎng)開設(shè)的課程大局部為每門課4學分，需要用54個學時來完成，假如每學期教學時間18周，開設(shè)3～5門課，學習這些課程僅課程學習就需要162～270個學時。每課時的學習除觀看教學課程1小時外，另需要約1個小時時間進展預(yù)習、復(fù)習、作業(yè)等，也就是說每學期需要324～540個小時的學習，每周至少要學習18～30個學時。假如你想一次多修幾門課程，就必須在現(xiàn)有的作息表內(nèi)每周騰出足夠的學習時間。為了更好地執(zhí)行學習方案，更有規(guī)律、更有效率地學習，不妨在學期學習方案的根底上再制定一份月學習方案和周學習方案，排除一切可能使你不得不中斷學習的因素。除非確實迫不得已，不要輕易改變自己的學習方案，否那么你的學習就可能會變得被動而完不成學習任務(wù)。對于平時要坐班工作的學習者，建議你不要每周只擬訂一天或兩天的學習方案，每天用一小時學習，通常比集中一天連續(xù)學習七小時的效果要好得多。對于客觀條件造成日常生活和工作缺乏規(guī)律人來說，學習方案的彈性和靈敏性非常重要，總之事先一定要有個方案，有所安排，以補足被占用的學習時間。(注:你正閱讀的文章由整理,原文作者所有)好了，剩下來的就是嚴格按照學習方案表進展學習了。千萬不要無視了你的學習方案，不要總覺得今天不學了，明天補上就是了，要知道方案沒有變化快，明天一定還會有別的事情要做。為了有規(guī)律的學習，堅守你的方案；不要輕易讓任何的事情沖擊了你學習、進步的需求。嚴格遵守學習方案有很多的好處：1、學習方案表可以幫助你克制惰性和倦怠，尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。2、假如你能按部就班、循序漸進地完成你的學習，那么學習便不會給你帶來太大的壓力。3、學習方案表可以確保你不會浪費時間，使你有時間做其他該做的事。4、學習方案表可以使你理解自己的學習進度，讓你清楚地知道哪些事等著做；又可以幫助自己對先前的學習做個評價。任何學習方案剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份方案而付出的努力是值得的?？梢赃m應(yīng)這份方案是保證你的遠程學習以及將來事業(yè)成功的重要步驟。F132.【以下為贈送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀如何制定完善的學習方案適當就是指目的不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使方案成為一紙空文;過低了，無需努力就能到達，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力可以到達的目的.明確就是指學習目的要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目的就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?假如必為："數(shù)學課語文課都要認真預(yù)習。數(shù)學成績要在班級到達中上程度。"這樣就明確了，以后是否到達就可以檢查了。詳細就是目的要便于實現(xiàn)，如怎樣才能到達"數(shù)學中上程度"這一目的呢?可以詳細化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。三、科學安排時間確定了學習目的之后，就要通過科學地安排。使用時間來到達這些目的。要符合"全面、合理、高效"的要求。全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。合理要找出每天學習的時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最合適于記憶和考慮;有的那么晚上學習效果更好，要在時間里完成較重要的學習任務(wù)，此外注意文理穿插安排，如復(fù)習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習自然常識外語待。高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充分，思維活潑，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間根本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。在進展時間安排時，還要注意以下兩點：1、要突出重點也就是說，要根據(jù)地自我分析^p中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。2、要有機動時間，方案不要排太滿太緊，貪心的方案是難以做到的。定了學習方案，一定要實行，不按方案辦事，方案是沒有用的。為了使方案不落空，要對方案的實行情況定期檢查?？梢灾贫ㄒ粋€方案檢查表，把什么時間完成什么任務(wù)到達什么進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改方案，使方案越定越好，使自己制定方案的才能越來越強。制定年度學習方案制定年度學習方案【關(guān)鍵詞】：^p：學習方案,制定,年度制定年度學習方案詳情：[免費論文：]制定年度學習方案與面授課程不同，遠程學習不是把學習者局限于教室的環(huán)境里學習，因此你可以有自己的學習風格，可以按自己的進度學習，也可以選擇適宜的時間和地點學習。雖然遠程學習具有極大的靈敏性，但你仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我負責的學習者。也許有些課程會提供學習進度表供你參考，但每個學習者最好還是按照自己的實際情況和自己的需要，系統(tǒng)地安排自己的學習進度。好的開場是成功的一半，絕大局部有過遠程學習經(jīng)歷的人都表示，一個系統(tǒng)周密而有彈性的學習方案是保證學習成功的重要因素。下面我們開場擬訂合適自己的學習方案：1、確定畢業(yè)要求最低學分。根據(jù)學校提供的施行性教學方案，把公共課、必修課和集中理論環(huán)節(jié)一一列出，并計算出它們的學分總和。2、確定修業(yè)年限。根據(jù)自己的實際情況概算一下自己大概需要多少個學期完成學業(yè)。3、細算一下你每周需要多少時間來學習。4、再算一下你有多少業(yè)余時間可以利用。5、按學期排定全部課程〔可以將必修課、公共課和集中理論環(huán)節(jié)列入表中〕。一份合適自己的學習進度表初步形成了，但這并不意味著它立即就可以應(yīng)用，你可能還需要做一些調(diào)整。你到底需要多少時間學習，你到底能保證有多少時間學習？確切地答復(fù)這兩個問題需要考慮許多因素。例如，每學期開設(shè)的科目，你的才能，你的工作和學習速度，你過去的學習經(jīng)歷等等。同樣學習一門課程，所花的時間因人而異，假如有的人已擁有學習這門課程必須的知識儲藏，那他學這門課花費的時間自然就要少得多。因此在選修課程之前，自己最好先確定一下對于這門課你是否已有一些理解，或者先看看課程的教材，以確定自己是否能勝任學習這種程度的課程。一般來說，一個設(shè)計完善的遠程教學課件通常會向?qū)W生建議學習這門課需要的時間。北大商學網(wǎng)開設(shè)的課程大局部為每門課4學分，需要用54個學時來完成，假如每學期教學時間18周，開設(shè)3～5門課，學習這些課程僅課程學習就需要162～270個學時。每課時的學習除觀看教學課程1小時外，另需要約1個小時時間進展預(yù)習、復(fù)習、作業(yè)等，也就是說每學期需要324～540個小時的學習，每周至少要學習18～30個學時。假如你想一次多修幾門課程，就必須在現(xiàn)有的作息表內(nèi)每周騰出足夠的學習時間。為了更好地執(zhí)行學習方案，更有規(guī)律、更有效率地學習，不妨在學期學習方案的根底上再制定一份月學習方案和周學習方案，排除一切可能使你不得不中斷學習的因素。除非確實迫不得已，不要輕易改變自己的學習方案，否那么你的學習就可能會變得被動而完不成學習任務(wù)。對于平時要坐班工作的學習者，建議你不要每周只擬訂一天或兩天的學習方案，每天用一小時學習，通常比集中一天連續(xù)學習七小時的效果要好得多。對于客觀條件造成日常生活/://mip.075096/可以確保你不會浪費時間，使你有時間做其他該做的事。任何學習方案剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份方案而付出的努力是值得的?？梢赃m應(yīng)這份方案是保證你的遠程學習以及將來事業(yè)成功的重要步驟。制定英語學習方案篇一：制定英語學習方案表的時間建議標題：制定英語學習方案表的時間建議【關(guān)鍵詞】：^p：英語學習方案表導(dǎo)讀：我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學霸對于自己的學習都有一個大致的方案，所以假如你也想要在英語上成為眾人羨慕的學霸，制定屬于你自己的英語學習方案表是第一步，這樣也能有學習的動力。就我個人來說，還是比較喜歡把要做的事情都寫下來，然后安排好哪一天做什么事情。這倒不是處女座的變態(tài)完美性發(fā)揮作用，純粹是因為記性太差，其他催促的作用而已。其實我們也可以指定一個英語學習方案表，不僅有助于學習，還鍛煉毅力。每個人的英語學習方案表肯定都是不一樣的，所以下面我們僅僅就什么時間合適做什么提供一點建議。早上6點-8點：一日之計在于晨，這時頭腦最清醒，體力亦充分，是學習的黃金時段早上8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最正確狀態(tài)，正是承受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內(nèi)容上午9點-11點：對“搶記”和馬上要考核的東西進展“突擊”，可事半功倍正午13點-14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)最好休息下午15點-16點：此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西黃昏17點-18點：這段時間適宜做復(fù)雜計算和費力作業(yè)晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排上面我們就分時段介紹了合適做的工作，假如你也在著手制定自己的英語學習方案表，也可以參考一下上面的材料。當然，你也可以根據(jù)自己的學習習慣來制定，就像我本身就是夜貓子型人類，可以熬夜但是就是沒法早起。上面的只是一個參考而已。更多學習資料請見美聯(lián)英語學習網(wǎng)。篇二：如何制定一個零根底的英語學習方案？如何制定一個零根底的英語學習方案？這個在群里好多人都在問，我在網(wǎng)站找到一些資料整合了自己的一些經(jīng)歷！有用！因為英語和漢語太大不同，讓很多人看著一個個字母太有間隔感，總覺得自己一輩子也學不好，說不順。其實生活中鬼佬用的句型只有2到3個而已。掌握了規(guī)律?？梢圆蛔儜?yīng)萬變。句型主要是：bedoing〔havebeendoing〕havedone美國人每句話都是這2個句型,可以表達各種情況各個時間的事情。只要你掌握它們的用法。萬事OK--關(guān)于背單詞。有人說不會背單詞，背了也記不住。我要告訴你千萬別背單詞。不要C-U-T-I-Ecutie這樣的背。單詞不是背出來的，而是用出來的。畢業(yè)后我沒背過一個單詞，你只有運用才能記??！背是記不住的--怎么學好英語首先，有的人覺得自己學了N多年也沒有長進，很打擊，我告訴你英語程度的增長不是像上臺階一個，一層一曾的上。而是先像掙扎在泥潭中不得脫身，而突然就超脫了掌握了。所以如今假如你還在泥潭里不要著急。因為你花在英語學習上的每一分鐘都沒有浪費，，大腦這個精細的儀器忠實的記錄了你看到聽到的每一點點。它們會在將來某一天突然爆發(fā)。你會突然發(fā)現(xiàn)自己英語上了一個大臺階！想學好英語的方法其實很簡單，，4個字多聽多說。要注意順序，是先聽后說。假如你都沒聽過正確的英語是不可能說出來的。就像嬰兒學說話一樣。想學好英語必須做到一點，假如做不到你永遠不可能學好英語。。那就是讓純粹的英語每天在你耳朵邊響著！。原聲電影，電視劇很容易找到，一開場你會覺得太快太不清楚聽不懂，別著急，，就讓它們響著。你不需要太專注的聽，不要聽到一個詞就去想怎么拼是什么意思，甚至可以去做別的事，比方看書上網(wǎng)，就讓英語在響著。很短時間后的一天你會突然發(fā)現(xiàn)，本來根本沒注意，卻聽懂了，是那么自然。然后你會發(fā)現(xiàn)，無意中一張嘴英語就冒出來了！假如你生活中沒有外國朋友陪你天天說。那么上面說的是你唯一的方法，假如做不到就徹底放棄英語吧。。因為這是唯一的道路。我常看的是成長的煩惱英文原聲這樣有趣，又生活化口語化的碟，很好買到。最后說一點心態(tài)假如你認為難的，它就會變的很難，假如你把它想的簡單，它就是簡單，要相信心態(tài)對你學習的影響是宏大的。既然學英語是必然的，逃不了的。為什么還要給自己增加難度呢？在翻開書的時候，就告訴自己英語太簡單了〔因為確實太簡單，雖然對你這個階段來說還感覺不到〕看著那些字母小蝌蚪越看越親切。要把它們看得生動。BOY就是個活潑淘氣的小男孩，TREE就是高大筆挺，棕色樹干，，茂盛綠葉的大樹。RED一看到就覺得它發(fā)紅光。HEAVY好沉重。LIGHT很輕很亮。培養(yǎng)對這種外文字母的感覺，，發(fā)揮你的想象，讓它們在你的眼前生動，活起來。你會覺得簡單好學的。不要把英語作為功課，任務(wù)來學。我總認為想新生兒學自己的母語一樣學最簡單。把詞和生動的事物結(jié)合起來，在腦中建立連接。干脆就把英語當成我們自己的母語對待，讓它從冰冷刻板的功課，變的鮮活生動充實起來英語難學嗎？假如你三天打魚，兩天曬網(wǎng)，你可能終生不能學會；假如你能以持之以恒的態(tài)度去學習，學好英語是沒有問題的。在今天和明天的中國，你應(yīng)該具備兩個工具是：英語、電腦。這兩個工具你必須學會，而且在你的工作中離不了它們。即使學不到學問家的程度，但至少你應(yīng)該會應(yīng)用它們。特別是將來你所處的環(huán)境、你所需要的資料中，有很大一局部是英語。所以學好英語，勢在必行。假如你還沒有入門，要先過語音這一關(guān)，免得你說的英語別人聽不懂。第二是詞匯關(guān)，你住的單詞、短語越多，你學會英語的路就越短。到達一般的程度，你的詞匯量應(yīng)該在3千到4千的程度。第三是聽力關(guān)，你要大量地聽別人說、播送講。逐漸地進步自己的聽力程度。第四是說和寫，你要在學習英語的同時自己學說、學寫。自己學著寫一些句子，寫一些短文。以上四關(guān)實際上要同時攻克，不可偏費，同時學習，同時進步。下面談?wù)剬W習毅力的問題。假如你有堅強的毅力，那么世界上就沒有什么難事。學英語關(guān)鍵是可以持之以恒。在學習過程中，你應(yīng)該制訂一個方案，一天記住幾個單詞，一天記住一兩個句型。你不要小看持之以恒的力量。舉個例子：假如你一天背5個單詞一年就是1825個單詞，相當于初中三年再加高中一年零兩個月的詞匯量。假如你堅持兩年你就能住3650個單詞，相當于中學六年包括本科兩年的詞匯量。在制訂方案時要遵循以下幾項原那么:1、方案要實在可行，不要好高務(wù)遠。上面的例子已經(jīng)說明，只要你能堅持天天學習，英語一定能學好。2、要有堅強的毅力，每天都學習，不因為某些事而耽誤了學習。假如哪天的工作沒有完成，第二天一定要補上。連續(xù)不學習的時間不要超過兩天。3、要有一個帳本，哪天學會了哪幾個單詞，哪幾個句型一定記錄在案。4、為了把單詞、句型真正學到手，第二天一定要復(fù)習第一天的，第三天一定要復(fù)習第二天和第一天的內(nèi)容。5、所選擇的課本可以是一套或兩套，千萬別太多。實際學英語的書沒有什么好壞之分，只要你能按照一套或兩套一直學下去，就一定能學好。怎么樣，你有決心學好英語嗎？如今就開場吧！我給你秘籍吧：第一頁：欲練神功，揮刀自宮。釋義：拋棄一切雜念，花30天猛背單詞。出關(guān)后要能讀說默寫出3000個單詞。第二頁：即使自宮，未必成功。釋義：僅僅第一個月的3000個單詞的根底還不夠。再花15天找有難度的英語文摘閱讀。要用嘴巴大聲朗讀。別怕讀錯。這期間必須回憶上個月背誦的單詞，穩(wěn)固?！不〞r間不多〕第三頁：其實練功，不需自宮。釋義：有了前面兩段時間的根底，學英語其實不需要那么自己累自己的?？梢暂p松晉級。堅持最后30天做如下工作：1，讀：每天早上花20分鐘快速朗讀2，聽：每晚聽BBC20分鐘3，背：拿著英語字典快速閱讀背誦單詞4，寫：遇到生字就動手抄寫。反復(fù)抄寫！篇三：如何制定零根底英語學習方案如何制定零根底英語學習方案合理的方案安排使你更有效的利用時間。那么，如何制定零根底英語學習方案呢?學習詞匯：假如是要近期準備一個考試，比方樓上有不少同學問專八。那我就會把這個考試的真題先拿過來，做其中的閱讀局部。做完對完答案以后，將其中的生詞劃出來，然后記在小本子上。因為真題閱讀中的詞一定是這個考試的高頻詞匯，會反復(fù)出現(xiàn)。假如不認識的詞太多，那你就先記那些你經(jīng)?？匆姷敲看味枷氩黄饋硪馑嫉脑~匯，那些詞一定很重要并且相對容易記住，因為你已經(jīng)有印象了。零根底學英語方案必須是從詞匯開場的，詞匯是英語學習的核心根底，詞匯都沒記幾個，是不可能學好英語的。學習聽力：聽力訓練最靠譜的方法是精聽，即聽寫!!聽寫的方法就是：先整體聽一遍，然后放個一兩句話停，然后逐字寫下來。記不得的再倒回去聽。反復(fù)聽直到完全寫一下。這個時候一定要做分析^p：剛剛沒聽出來、或者聽錯的是因為什么原因?1.假如是個生詞，那就把生詞本拿出來記下來(用前面的方法)。2.假如是個熟悉的詞沒聽出來，那就要看是不是你自己的發(fā)音錯了。假如你自己本來就把這個詞讀錯了，那就一定要記下來正確的讀法。學習寫作：假如你準備時間在三個月以上，我推薦你先背一些東西，劍4~7上的范文或者新3都可以。寫作是一項輸出考試，必需要有輸入。打好根底才是王道啊，技巧神馬的其實是浮云。雅思寫作有一些套路的。不要用模板，但是套路還是要知道。比方小作文怎么描繪圖畫，大作文怎么想理由怎么舉例子怎么展開等等。學習口語：我認識一個牛人，他以前教師訓練他的時候，就是一遍遍錄新三課文，最后錄了50多遍。他如今的發(fā)音好到可以以假亂真，非常像nativespeaker。最好的正音方法是模擬。詳細方法是，找篇文章，有錄音的那種。先聽幾遍熟悉之后，自己讀讀看，同時用錄音筆Mp3之類的錄下來。錄完自己聽聽看，差距在哪里。找出來跟錄音中發(fā)音不一樣的地方，漸漸跟讀、模擬，直到接近原聲?？梢远噤泿妆?。大學生制定一個屬于自己的學習方案【篇一】堅信:海大平魚越，天高任鳥飛！經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的缺乏。為了日后能更好的在社會上立足，我們要通過在大學期間的學習學到更多的本領(lǐng)，進步自己認識事物判斷事物的才能。這是我們在大學期間的主要目的和任務(wù)。大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存才能。大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提。首先，我們不僅要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項才能，它可以進步自身素養(yǎng)和語言才能同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要才能，在大學期間我們要努力進步自己的英語才能，力爭順利通過英語四六級考試，進步自己的口語才能，打破語言難關(guān)。這是我大二最主要的任務(wù)。其次，大學除學好英語外，還要學好根底課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動，增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，我們要在大學這四年的學習中學到一身好本領(lǐng)，我們步入社會尋找工作增加自己的籌碼。再次，關(guān)于考試，我們一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能到達的最高分數(shù)。關(guān)于考研，從大一做起。時刻把考研作為目的。大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學院，教師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習我會警覺各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原那么。大學生制定一個屬于自己的學習方案【篇二】每一位剛剛走進大學的學生首先要考慮一個問題:“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?”作為現(xiàn)代社會的組成局部，在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。來到大學時，每一位學生首先要考慮一個問題:“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?”同時會睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實的大學和專業(yè)，對自己的大學學習生活有著一定的設(shè)想。幾多歡喜幾多夢，幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學時代，我們的生活和學習方式發(fā)生了很大的變化。作為一個21世紀的大學生，要想抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，就必須做好學習與生活規(guī)劃。充分利用我們大學美妙的光陰，創(chuàng)造一個美妙人生。人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一口是什么味道。這句話來自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說。這不是教育我們在終點等待我們的生活，而是告訴我們在自己的人生道路上不要把時間總花在試圖改變客觀存在的現(xiàn)實上，而是，應(yīng)該善待自己，完善自己，喜歡上生活給予的巧克力。我不能規(guī)劃我畢業(yè)后會是什么職業(yè)，什么行業(yè)的人。但是，從小到大，媽媽就教過我一個成語，那就是腳踏實地。暑假看完《贏在中國》，最深化一句話就是:要有理想，但是不能把生活理想化。大學生面對的生活問題隨著社會的飛速開展，人們的生活節(jié)奏的日益加快，使得競爭越來越劇烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會的組成局部，在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。大學生面對的生活問題主要有:(一)對新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題；(二)對專業(yè)的選擇與理解的問題；(三)心理安康問題對生活的影響；(四)理想與現(xiàn)實的沖突問題；(五)人際關(guān)系的處理與戀愛問題；(六)大學生對自我生活的定位問題。大學生追求安康高尚的生活方式，欲做生活的強者就應(yīng)做到:(一)要盡快適應(yīng)大學生活:1、盡快確定新的學習生活目的2、盡快適應(yīng)大學的學習方法3、盡快找到新的朋友；(二)要建立良好的人際關(guān)系，愉快的度過大學生活:謙虛慎重，擺正位置；平等相待，真誠相處；主動，開放；心理互換與相容；合作協(xié)助，友好競爭；(三)保持良好、安康的心理:樂觀、幽默；擅長排除不良的情緒；經(jīng)常幫助別人、善待別人；心胸廣闊；有廣泛的愛好；學會協(xié)調(diào)自己與社會的關(guān)系；(四)勤勞節(jié)省的生活理念；(五)熱愛生活，做生活的強者，規(guī)劃好大學生生活，做生活的強者，是21世紀的大學生做好大學生活與學習規(guī)劃的根底。外語精通的職場對我們來說不是最實用的，但是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網(wǎng)絡(luò)如今已經(jīng)浸透到了很多人的生活中。個人素質(zhì):興趣廣泛，在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣；適應(yīng)性較強；具有一定的交際才能，語言邏輯性和表達才能較強；具有一定的工作才能:在組織才能、協(xié)調(diào)才能、創(chuàng)新才能、預(yù)見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn)；氣質(zhì):自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力；學習才能:領(lǐng)悟性較強，擅長學習和勤于學習；家庭背景:良好的學術(shù)氣氛，穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持，科學的指導(dǎo)，廣泛性的興趣培養(yǎng)；熱愛生活，留心生活，具有一定的敏感性，能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策；要做到知彼，社會文化，政治經(jīng)濟，人力需求，就業(yè)時機，專業(yè)方向，課程內(nèi)容，校園文化等環(huán)境因素。制定短期，中期，長期的學習規(guī)劃，明確近期，中期，和遠期目的。北師大董琦副校長新生提出十點期望:(1)志存高遠(隨時學習、隨時記錄，建立社會責任感，敢為人先)；(2)科技精神和人文關(guān)心(創(chuàng)新、探究、務(wù)實、獨立、批判、法制)；(3)協(xié)作才能(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo))；(4)思維才能(對問題有深化見解、多角度看問題)；(5)科學方法(事半功倍，用數(shù)據(jù)說話)；(6)信息才能(網(wǎng)絡(luò)信息處理，知識管理)；(7)外語才能(要自主、創(chuàng)造性地進展外語學習)；(8)表達才能(書面表達、思維表達、口頭表達)；(9)關(guān)注社會、關(guān)注國際科技開展；(10)體育鍛煉，安康體魄(讓鍛煉成為生活的一局部)。大學生制定一個屬于自己的學習方案【篇三】這學期的學習生活又即將到末尾了，馬上就要迎來大學又一個暑假。以前的暑假都白費了，所以在這個暑假里，我會制定好暑假學習方案，把這個暑假過的更有意義些。暑假學習方案如下：一、看課外書，積累寫作素材，寫讀書筆記在新一個暑假里，我打算讀一些課外書，看完書后寫一篇讀書筆記，把書中的優(yōu)美句子或者段落摘抄下來，并寫出自己讀書的感受，這樣不僅能豐富暑假的生活，還能積累一定的寫作素材。寫讀書筆記還能鍛煉自己的寫作技能。一個暑假規(guī)定自己每天都要看書，不管多或少。課外書看得多了，對自己的學習也是有好處的。二、反復(fù)看之前學期學的課本暑假時間充裕，因此打算把以往幾個學期的書本知識在看幾遍，尤其是專業(yè)書，畢竟自己是個大學生了，專業(yè)知識越牢靠，對自己以后工作有很大的作用。假期里，重復(fù)復(fù)習書本上的知識點，對不懂的地方深研究，自己在不懂，就記下來，等到新學期開學，再去一個個的問，這樣便可以讓自己的學習進步。以前的暑假就是玩，這個暑假學習正好，畢竟也只有兩年的時間，還是珍惜時間去學習的好。兩年里也有很多的書了，特別是專業(yè)書，都必須進展二次學習才行，不然很容易就忘記了，所以要反復(fù)的看書，才能把書中重要的知識點記下來。三、備考下學期的英語四級考試暑假時間正好，在校每天要上課，時間到?jīng)]有那么充裕了，所以這個暑假，我就開場備考四級。每天早上起來背單詞，晚上在記一遍單詞，做些相關(guān)讀的練習，從網(wǎng)上購置一套四級英語試卷，在家里做一下練習，這樣不僅穩(wěn)固了英語，也打發(fā)了漫長的暑假時間。在英語方面的學習，就是要多下點功夫，不然都無法克制困難。我汲取以往暑假的教訓，在本學期休假之后，就進入到學習階段，把自己用知識武裝起來，假期不學習顯得太過可惜了，從今年開場，就讓自己去努力的學習，在這個大學里，不要讓自己懊悔沒有努力。假期除了可以玩，還能學習，所以這個假期，我就要去堅決自己的學習，希望假期過完回到學校，不會讓自己遺憾大學暑假過得沒意義。我相信經(jīng)過一個暑假的學習，我一定能讓自己的學習跟上來的。大學生制定一個屬于自己的學習方案【篇四】想想自己以前定下的那些方案，幾乎都沒怎樣能堅持完成的，大學生之個人學習方案。不明白這次的方案又能堅持多久，只是期望這樣的方案對我的大學生活有或多或少的幫助吧！首先，關(guān)于學習方面的方案。從高中起我就一向不覺得自己是一個會自主學習的人，每一次都是考試前突擊一下！而平時根本都是學學玩玩。雖然效果有一點但是對自己而言，學到的東西根本上都不是那么真！所以在大學里，我真的期望能學到一點東西！很多人都說，大學里學習只是第二位，學會做人才是最重要的！所以呢？我的學習方法就應(yīng)不用怎樣變、根本為了應(yīng)付考試沒什么問題！而我個人覺得自己要學習的就是和別人相處，交流，這十幾年的學習過程，都只是為了那個所謂考試！不斷的埋頭與書山題海之中！對于這個社會，對于那些真正的生存技能！我們掌握的太少太少，所以呢在大學里我期望能做到以下這些?、俨还茉鯓?，大學也是學校、學習也是比較重要的！所以我覺得大一的時候堅決不能掛科?、趥€人認為英語很重要，對以后的開展很有幫助！所以英語堅決不能丟！而且還要努力做到最好?、圩C書什么時候都是最權(quán)威的，所以呢大一下學期先過英語四級！以后再過六級！一步一步開展?、芗热贿x取的是這個專業(yè)，那么務(wù)必具備必須的專業(yè)知識！從大二開場，立足專業(yè)課程的強化和針對將來可能從事的職業(yè)進展分析^p、研究、調(diào)查、規(guī)劃?、萜渌P(guān)于學習方面根本沒什么打算啦，爭取能每項平均下！個人覺得考研對與我所學習的專業(yè)來說沒什么作用，所以暫時我不打算考研！其次，身體安康方面；任何時候一個安康的身體才是最重要的，所有的一切沒有一個安康的身體，都只是做無用功！孫中山都說過，生命是____的本錢！所以，大學期間，要鍛煉出一個強健的身體！有了好的身體素質(zhì)，才算有了好的本期錢！要想有好的身體，必要的鍛煉是少不了的，所以呢？堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間！或者早上，或者下午！作為一個新時代的大學生，一倆項能拿出手的體育運動是很必要的！由于種種原因熱愛籃球的我，報確實實是足球班！將錯就錯把，所以呢？以后足球要能提出程度，籃球就更不用說啦！務(wù)必能要打的精彩！早睡早起，永遠都不會是壞習慣！關(guān)于早睡根本沒戲！原因；你懂的！所以堅持早起，不賴床！堅持不遲到！另外，興趣愛好方面；不管生活多么艱辛，只要你還有興趣愛好，就不會那么枯燥！良好的興趣愛好不但能讓你持續(xù)良好的心態(tài)！而且還很有可能成為你將來生活中的一項技能額！大學，務(wù)必要開展好！①電腦是新時代的產(chǎn)物、也是將來方展的趨勢，又是新時代青少年所熱衷追求的！所以開展一下自己在電腦制作方面的興趣！爭取能學會所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作！②擁有良好的心態(tài)就能擁有好的情緒！擁有好的情緒就能擁有用心性！擁有用心性就會更開心！所以持續(xù)自己良好的心態(tài)！持續(xù)安康的心里?、圻M了大學，感覺最大的不同就是班級方面，高中時期，不管怎樣，一個班的在一齊就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺。所以更多的時候我會選取一個人來過！所以呢用心參加班級群眾活動！盡量是自己合適這樣的環(huán)境?、芙浑H、很重要！道理誰都懂！良好的交際不僅僅能翻開自己的人脈更能鍛煉自己的為人處事！所以在平時的學習，生活，娛樂的過程中、翻開自己的交際圈！最后一點，關(guān)于親情，友誼，感情方面！我覺得世界上最重要的就是這幾種友誼啦?、訇P(guān)于親情的重要性；我不想說！也說不清！只能靠每一個人自己去感受！就像我每一次想到千里之外的家、總是那么的心酸！所以在以后平時我仍會定期打回家！放假，也總是回家?、谟颜x；我覺的除了親情就是友誼啦！能擁有幾個很好的朋友！這輩子也就足了。我已經(jīng)有那么幾個了，所以以后真心的交朋友！誰能值得深交誰不值得！務(wù)必能理解?、鄹星椋晃野阉旁谟H情和友誼后面，因為個人覺得，感情可遇不可求、一輩子也就那么一倆次！所以我不怎樣急著去尋找另一半。這些就是我的大學方案，能實現(xiàn)多少？未知！爭取做自己！堅持！如何制定學習方案一、進展自我分析^p我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂方案前首先進展自我分析^p。1、分析^p自己的學____點，同學們可以仔細回憶一下自己的學習情況，找出學____點。各人的學____點不一樣：比方有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，教師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應(yīng)用題學習好；有的擅長進展口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析^p。2、分析^p自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的開展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。二、確定學習目的學習目的是學生學習的努力方向，正確的學習目的能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目的去奮斗的力量。沒有學習目的，就象漫步在街頭不知走向何處的漂泊漢一樣，是對學習光陰的極大浪費。確定學習目的首先應(yīng)表達學生德智體全面開展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學____點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。學習目的要具有適當、明確、詳細的特點。適當就是指目的不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使方案成為一紙空文；過低了，無需努力就能到達，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力可以到達的目的.明確就是指學習目的要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目的就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？假如必為："數(shù)學課語文課都要認真預(yù)習。數(shù)學成績要在班級到達中上程度。"這樣就明確了，以后是否到達就可以檢查了。詳細就是目的要便于實現(xiàn)，如怎樣才能到達"數(shù)學中上程度"這一目的呢？可以詳細化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。三、科學安排時間確定了學習目的之后，就要通過科學地安排。使用時間來到達這些目的。要符合"全面、合理、高效"的要求。全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。合理要找出每天學習的時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最合適于記憶和考慮；有的那么晚上學習效果更好，要在時間里完成較重要的學習任務(wù)，此外注意文理穿插安排，如復(fù)習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習自然常識外語待。高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充分，思維活潑，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間根本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。制定學習方案的重要性有一個好的方案，就像有個人在監(jiān)視者你，帶著你前進。有了學習方案，進步學習成績，也會更快。(一)學習的目的明確，實現(xiàn)目的也有保證。學習方案就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟到達什么學習目的。短時間內(nèi)到達一個小目的。長時間到達一個大目的。在長短方案指導(dǎo)下，使學習一步步地由小目的走向大目的。(二)恰當安排各項學習任務(wù)，使學習有秩序地進展，有了方案可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ辗桨笝z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克制，使學習不斷進步。(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了方案，也有利于鍛煉克制困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成方案，到達規(guī)定的學習目的。四)進步方案觀念和方案才能，使自己成為可以有條理地安排學習，生活、工作的人。這種方案觀念和方案才能，學生都應(yīng)該學習和具備，這對一生都有好處。有些學生學習毫無方案。腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，這是很不好的。高爾基說：不知明天該做什么的人是不幸的。有的學生認為，學校有教育方案，教師有教學方案，跟著教師走，按照學校要求辦就行了。何必自己再定方案，這種想法不對。學校和教師的方案是針對全體學生的，每個學生還應(yīng)該按照教師要求針對自己的學習情況制定詳細的個人學習方案，特別是修學以后的自學局部，更要有自己的方案。由于學習方案有必要又大有好處，所以有方案地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差異當中有一條就是有沒有學習方案。這一點越是高年級越明顯。怎樣制定學習方案呢?一份好的學習方案大致包括三方面的內(nèi)容。一、進展自我分析^p我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂方案前首先進展自我分析^p。1、分析^p自己的學____點，同學們可以仔細回憶一下自己的學習情況，找出學____點。各人的學____點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，教師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應(yīng)用題學習好;有的擅長進展口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好你可以全面分析^p。2、分析^p自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的開展趨勢，通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。二、確定學習目的學習目的是學生學習的努力方向，正確的學習目的能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目的去奮斗的力量。沒有學習目的，就象漫步在街頭不知走向何處的漂泊漢一樣，是對學習光陰的極大浪費。確定學習目的首先應(yīng)表達學生德智體全面開展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學____點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。2回復(fù)：怎樣制訂學習方案學習目的要具有適當、明確、詳細的特點。適當就是指目的不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使方案成為一紙空文;過低了，無需努力就能到達，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力可以到達的目的.明確就是指學習目的要便于對照和檢查。如：今后要努力學習，爭取更大進步這一目的就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?假如必為：數(shù)學課語文課都要認真預(yù)習。數(shù)學成績要在班級到達中上程度。這樣就明確了，以后是否到達就可以檢查了。詳細就是目的要便于實現(xiàn)，如怎樣才能到達數(shù)學中上程度這一目的呢?可以詳細化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。三、科學安排時間確定了學習目的之后，就要通過科學地安排。使用時間來到達這些目的。要符合全面、合理、高效的要求。全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。合理要找出每天學習的最正確時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最合適于記憶和考慮;有的那么晚上學習效果更好，要在最正確時間里完成較重要的學習任務(wù)，此外注意文理穿插安排，如復(fù)習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習自然常識外語待。高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充分，思維活潑，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間根本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容在進展時間安排時，還要注意以下兩點：1、要突出重點也就是說，要根據(jù)地自我分析^p中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。2、要有機動時間，方案不要排太滿太緊，貪心的方案是難以做到的。定了方案，一定要實行，不按方案辦事，方案是沒有用的。為了使方案不落空，要對方案的實行情況定期檢查?？梢灾贫ㄒ粋€方案檢查表，把什么時間完成什么任務(wù)到達什么進度，列成表格，完成一項，就打上。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改方案，使方案越定越好，使自己制定方案的才能越來越強。暑假了,給自己制定一個英語學習方案吧篇一：送你一份暑假英語學習方案a方案：一本英文小說假期中堅持看完一本英文小說。當然一定要根據(jù)自己的程度挑選適宜的書刊。比方根底稍差的同學就去書店挑選一本自己感興趣的有中文對照版本的英文小說，而英文好的同學那么直接選擇原版小說(自己抽一天時間去逛逛外文書店吧，去挑選一本自己真正感興趣的書來讀)。英語閱讀材料中，最簡單的是專業(yè)文章，其次是新聞，最難的是小說。我大學花了半年多時間就可以毫不費力地讀懂紐約時報，但是直到大學畢業(yè)2年才能勉強讀完davincicode(達·芬奇密碼)。但是真的讀完一本幾百頁的小說，帶來的成就感是讀幾篇文章難以比較的。這里給大家的建議是，在讀的過程中一定要有摘抄的習慣。把自己認為用的好的詞、短語甚至句子認真摘抄在筆記本上，并且要經(jīng)常拿出來復(fù)習。這對你的英文寫作有非常大的提升作用，所以大家在堅持讀完一本小說的過程中一定不能忘記摘抄。b方案：一門英語測試準備一個國際英語程度測試，比方雅思。尤其有出國打算的孩子。準備考試的過程一定會讓你的英文突飛猛進。以下給大家一些雅思備考的建議。1、詞匯詞匯書選購四原那么a.選“看上去不煩”的，這本書你不會買回去就丟在家里面再也不看了。b.必須有mp3，以聽代說。詞匯有兩個方面一個是視覺認知的另一個是聽覺的認知，對應(yīng)的就是閱讀和聽力，很多同學都有這個經(jīng)歷就是聽詞的時候覺得好似認識卻要想很久才懂，就是聽覺認知不夠。c.有音標。d.有同義詞。從長遠角度來看，要把背單詞養(yǎng)成一種習慣，每天都會抽點時間去背。而不是想到才背。對于考試時間緊的，必需要在短期內(nèi)，反復(fù)屢次復(fù)習，減少遺忘率。2、口語a.找partner，可以練習聽力和反響，最好是外國人。b.利用雅思最新真題題庫練習。c.錄音，理解自己語法和詞匯的問題，并反復(fù)操練改正錯誤。d.定期上雅思或雅思教師博客理解最新真題變化并練習。e.平時多看報紙雜志理解時事，為口語話題積累素材。要上7分，要求語法不能錯，可以用復(fù)雜句式，構(gòu)造多變，詞匯也可以靈敏多變。3、閱讀a.閱讀的一個根底是單詞量，單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。四級單詞是最最最起碼的要求。假如根底不錯，建議直接看上國外報紙網(wǎng)站看文章，如經(jīng)濟學人或者紐約時報，每天不要看多，看一篇就夠了。開場碰到生詞會很多，感覺很難受，但是一定要堅持，碰到所有不會的單詞，都要記下來弄懂。碰到不會的單詞怎么辦，查韋試辭典的在線版。b.在每天堅持泛讀的根底上，一定要至少用1個小時做雅思劍橋系列書的閱讀題。注意做題過程中要做到以下幾點(摘抄文章里生詞，并牢記;摘抄好詞好句;摘抄好的句子構(gòu)造)?？傊?，精讀和泛讀相結(jié)合。4、寫作其實寫作和閱讀是相通的，閱讀進步同時寫作自然會進步。a.在平時閱讀的過程中，一定要有摘抄的好習慣(你自己寫不出來的詞、短語、句子等)。b.每天堅持用30分鐘寫篇文章，題目可以自定。在寫的過程中有意識地用到以前摘抄過的表達。c.作文其實強調(diào)句群而不是一個一個詞匯地蹦出來，但是一篇高分的文章最后看的還是詞匯和語法，因為這是中國學生短期無法解決的問題，寫作最后階段可以用語料庫來解決一下，就是一種語料庫解決20幾個題目，這樣的話根據(jù)題庫的輪換根本可以搞定。e.一定要堅持閱讀，只有不斷輸入，才有高質(zhì)量的輸出。5、聽力a.假如根底比較弱，選擇網(wǎng)上有代表性的,從中間隨意挑一個網(wǎng)站堅持練習聽力即可。但是千萬不要一個個都聽過來。記住，開場階段100篇文章聽一遍，不如一篇文章聽100遍。b.過渡期后開場用劍橋雅思系列的書籍開場練習精聽。假如覺得特別吃力，在前期每篇文章聽10遍，再看原文，弄清楚每個單詞的意思，看完以后再聽10遍以上?；蛘咦雎爩懹柧殹.注意精聽為主泛聽為輔。泛聽可以去找talkshow來聽，譬如saturdaynight，在優(yōu)酷或者土豆上都有?；蛘呙绹偨y(tǒng)演講，或ted(愛看英文演講的同學應(yīng)該對ted不生疏，每年的ted大會和環(huán)球會議會聚了全世界科技、文學、設(shè)計、藝術(shù)等領(lǐng)域的出色人物進展演講)。優(yōu)酷上就有ted專區(qū)。有iphone的同學也可以app。這樣堅持3個月，以后看美劇大局部時間不需要看字幕。英語學習最好不要連續(xù)，聽說讀寫都如此。單詞每天都要復(fù)習，閱讀真題每天一篇，口語每天一個真題話題，口語每天要保證半小時的口語練習時間。c方案：至少看完imdb里的20部英文電影，當然是越多越好imdb——為了好記，我上課經(jīng)常開玩笑說全稱是iamdabian——“我是大便”。其實是intermoviedatabase的簡稱，這是目前全球互聯(lián)網(wǎng)中最大的一個電影資料庫，top250佳片是imdb很受歡送的特色，里面列出了注冊用戶投票選出的有史以來最正確250部電影。大家假如假期看不完250部，至少要選其中20部電影看。更多英語學習方法：企業(yè)英語培訓課程：篇二：暑假英語學習方案暑假英語學習方案漸漸長假,你是否為自己的暑假制定了好的英語學習方案呢?在這里,海狼英語學習網(wǎng)為大家提供一份海狼您分享的自己的暑假英語學習方案,希望大家娛樂與學習相結(jié)合,過個充實愉快的暑假.暑假英語學習方案:一、總那么：1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路。5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復(fù)。6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強。7、早睡早起學英語。8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。9、每天學習英語必需要有詳細可行的方案，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。10、相信自己，一定可以學好英語。二、分那么：〔一〕聽力：1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析^p過程。2、早晚都隨身帶mp3，一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。3、周末看一部外國電影，復(fù)習就內(nèi)容，檢查一周來的學習方案執(zhí)行情況。4、重視精聽，聽無數(shù)遍?！捕晨谡Z：1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。2、每天堅持張嘴說，每周參加英語角。3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。〔三〕閱讀：1、每周閱讀一份英語報紙。2、每次整理筆記?！菜摹硨懽g：1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。2、注意整理筆記。篇三：暑假英語學習方案暑假英語學習方案:張海娟10070220重要性：我哪方面欠缺，原因分析^p學好英語要從聽說讀寫做起，我閱讀理解不好。所以我覺得以下幾個方面對英語學習很重要，所以我的周方案也從以下幾個方面展開聽：最好在早上聽上半個小時左右的英語聽力，堅持每天聽，時間不要太長，半個小時足夠，堅持是最重要的。聽力材料不要買太難的，循序漸進，從簡單開場。說：不管是在家里還是在學校，隨時有說英語的準備。假如家里沒有語言環(huán)境，就當是自言自語也可以啊讀：這是比較重要的，每天放學回家，應(yīng)該抽出20分鐘來閱讀你的英語課文，學過和沒學過的都可以；主要是練語感。時間也不宜過長，20分鐘足夠。也要堅持。寫：單詞量一定要過關(guān)，背單詞要有技巧，蠻背自己累夠戧，效果也不好在背單詞的過程中，一定要寫，邊寫邊背，考試的時候才不容易忘。背單詞要有技巧：單詞的詞性，一般規(guī)那么，詞綴，反義詞等等，我想這方面的資料你應(yīng)該有，把它們總結(jié)歸納配合應(yīng)試題，應(yīng)該可以很好掌握了。詞匯關(guān)，你住的單詞、短語越多，你學會英語的路就越短。聽力關(guān)，你要大量地聽別人說、播送講。逐漸地進步自己的聽力程度。說和寫，你要在學習英語的同時自己學說、學寫。自己學著寫一些句子，寫一些短文。以上四關(guān)實際上要同時攻克，不可偏費，同時學習，同時進步。學習毅力的問題。假如你有堅強的毅力，那么世界上就沒有什么難事。學英語關(guān)鍵是可以持之以恒。日程：詳細時間可能會有出入，根據(jù)時間安排6：30起床〔夏天是最漂亮的季節(jié)，早上的空氣也最新穎，雖然六點半早了點，但是為了新穎的生活值得付出，呵呵~〕6：40--7：30晨練〔想減肥的話晨練是最重要的跑步也好打球也好一定要堅持~~〕8：00--9：30早讀學習時間，早讀很重要會鍛練語感發(fā)音口語等各方面。背單詞9：30--12：30自由活動〔畢竟是暑假時間主要還是放松自己嘛這段時間可以上上網(wǎng)見見朋友反正自己安排吧〕12：00--2：00睡覺〔夏天最熱的時間還是留下來睡覺一來避暑二來養(yǎng)神〕2：00--5：00自由安排看書看電影聽歌，英文相關(guān)的5：00--5：30晚飯6：00--8：00讀書〔這段時間感覺比較舒適好好利用一下讀一些喜歡的書啊，復(fù)習英文課本上的知識點〕8：00--9：00靠墻站立一小時邊鍛煉邊回憶單詞，歌曲等10：00玩玩電腦，看看新聞11:00左右睡覺詳細方法：1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路。5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復(fù)。6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強。7、早睡早起學英語。8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。9、每天學習英語必需要有詳細可行的方案，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。10、相信自己，一定可以學好英語。聽力：1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析^p過程。2、早晚都隨身帶Mp3，一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。3、周末看一部外國電影，復(fù)習就內(nèi)容，檢查一周來的學習方案執(zhí)行情況。4、重視精聽，聽無數(shù)遍?？谡Z：1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。2、每天堅持張嘴說，每周參加英語角。3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。閱讀：1、每周閱讀一份英語報紙。2、每次整理筆記。寫譯：1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。2、注意整理筆記。教你制定寒假學習方案我們講制定方案，主要指制定學生個人的學習方案，例如，競賽趕超方案、某科補課方案、假期自學方案、考前復(fù)習方案、課外閱讀方案、社會調(diào)查方案、每天活動方案等等。有了這些方案，不僅有利于促進學習目的的實現(xiàn)，也有利于在施行學習方案的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學習習慣。制定個人學習方案，不需要長篇大論，應(yīng)當簡明扼要，便于執(zhí)行和對照，一般包括如下三點：1．方案要有明確的目的?；蛘哒f按照目的制定方案。例如某人數(shù)學根底較差，他就制定數(shù)學復(fù)習方案，目的就在于加強數(shù)學根底，進步教學成績。某人英語單詞記不牢，他就要制定一個目的在于掌握單詞的復(fù)習默寫方案。方案的目的是根據(jù)各人自己的學習情況確定的。2．要有學習內(nèi)容和完成時間，也就是自己規(guī)定自己在某段時間內(nèi)要做哪些事情。例如某人在自己的數(shù)學復(fù)習方案中，規(guī)定自己在初一升初二的暑假中，把小學數(shù)學和初一數(shù)學全面復(fù)習一遍，于是他就要把復(fù)習的內(nèi)容排成序列，假期的時間也排成序列，然后再把這兩個序列合成一張復(fù)習進度表。3．要有保證完成學習任務(wù)的方法和措施。例如怎樣保證時間和精力的使用，如何防止干擾和克制困難等等。要想訂好方案，還應(yīng)注意以下問題?！?〕個人學習方案應(yīng)服從于學校、班級的大方案。兩個方案的目的是一致的，在時間安排上可能有矛盾，個人方案活動時間只能在集體活動以外的時間安排?！?〕堅決保證常規(guī)學習時間，充分利用自由時間。常規(guī)學習時間主要用來完成教師當天布置的學習任務(wù)，“消化”當天所學的新知識，在這局部時的內(nèi)，由于任務(wù)驅(qū)使，一般同學根本上是能保證完成任務(wù)的，自由學習時間是指完成了教師布置的學習任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)，一般可以做兩件事：補課和進步。補課，指彌補自己學習中的缺乏；進步，指深化鉆研，開展自己學習的優(yōu)勢和特長。對學習較差的學生來講，開場自由學習時間幾乎沒有或很少，以后隨著學習程度的進步，常規(guī)學習時間會逐漸減少，自由學習時間會逐漸增加。由于開場時自由學習時間比較少，同學們往往不容易抓住它，這也正是他們學習被動場面難以改變的原因。一旦抓住并體會到自由學習時間給學習帶來的好處，他們就會努力進步常規(guī)學習時間的效率，來增加自由學習時間，使自己掌握學習的主動權(quán)。〔3〕長方案和短安排。由于實際的學習生活千變?nèi)f化，往往不好預(yù)測，所以長遠方案不能訂得太詳細，不可能這個月就把下個月每天干什么全都列出來。但是，下個月在學習上應(yīng)解決哪幾個主要問題，心中應(yīng)當有數(shù)。而本月的第一個星期要解決什么問題，第一個星期每天干什么，就應(yīng)當詳細些。這樣安排以后，在每天學習時，心中就會明白今天的學習任務(wù)在學習全局中的地位，有了詳細的短安排，長遠方案中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn)；有了長遠方案，又可以在完成詳細學習任務(wù)時，具有明確的學習目的。〔4〕制定方案要從實際出發(fā)。在制定汁劃時不要脫離學習的實際情況。不少學生在制定方案時滿腔熱情，往往忽略了實際情況，結(jié)果實行起來就感到緊張、困難。什么是學習的實際呢？首先是自己的知識根底。根底好，就要拓寬加深進一步進步，根底差，就要查漏補缺穩(wěn)固根底。其次是自己的承受才能。能做到什么程度就訂到什么程度，任務(wù)不能太多，要求不可太高，應(yīng)做到量力而行。第三是時間的實際。每個階段，能提供自由學習的時間有多少，應(yīng)量時而訂。第四還要結(jié)合教師的教學進度而訂，很多學生個人學習方案的“破產(chǎn)”，就是因為不理解教師教學進度的實際，而使自己安排的學習任務(wù)不是過緊就是過松，還會出現(xiàn)自己安排的學習內(nèi)容和教師的教學內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象?！?〕方案要留有余地。方案的活動內(nèi)容和時間安排往往與后來的實際不完全吻合。例如，某個階段有的學科難度大，作業(yè)多，這樣方案中的常規(guī)學習時間就會增加，而自由學習時間就會減少。方案中的學習任務(wù)就可能完不成。再如，有時集體活動比方案估計的多，占用了較多的時間，也會影響學習方案的落實等等。所以，為了保證方案的實現(xiàn)，在訂方案時必須留有余地。否那么，在施行過程中受到?jīng)_擊時，會因沒有方法調(diào)整而使方案落空。時間長了，就會對訂方案的必要性產(chǎn)生疑心而不訂方案，成為無方案行事了。〔6〕經(jīng)常對照，及時調(diào)整。方案訂好之后，要貼在顯眼的地方，經(jīng)常對照，檢查自己的執(zhí)行情況。假如完成任務(wù)很輕松，余地較大，可以考慮進度加快一點。假如沒有按方案完成任務(wù)，要分析^p是什么原因，對癥下藥，采取措施。必要時可調(diào)整方案，降低標準，減慢速度，使方案實在可行，為學習效勞。時間運籌的原那么制訂一份學習的時間表也有一些根本的原那么。下面是所有的學習時間表都適用的一些總的原那么：消除無所事事的時間。使每一小時都變成富有成效的時間單位，我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時的時間內(nèi)學到的。利用白天時間。研究結(jié)果證明，白天學習一個小時等于晚上學習一個半小時。背誦型課程在課前要進展復(fù)習。一門要求背誦或討論的課程，在上課前復(fù)習會有很大的好處，這樣做，可以使你對所學的材料記憶猶新。講座型課程可在課后復(fù)習。對于一個講座課來說，最后馬上復(fù)習筆記，可以幫助你加深理解并記住講課內(nèi)容。按事情的重要性排先后次序。把首要的事排在首位，你就肯定可以把最重要的事準時做好。防止過多的細節(jié)。在一周的時間表中排入過多的細節(jié)是浪費時間。有兩個理由：第一，制訂這樣一個時間表所花的時間不如用來直接學習一個科目；第二，你要想按這份時間表來工作學習是不大可能的。弄清楚自己在什么時候需要睡眠。我們每天都有困倦和清醒的周期。假如你的工作、課程和情況允許的話，在困倦的時候就睡覺，在自然清醒時就學習。弄清楚自己應(yīng)該學習多長時間。你上一小時課，就應(yīng)該復(fù)習兩小時，這個粗略的統(tǒng)計至多只在大體上有指導(dǎo)意義。學習時間實際上要根據(jù)不同的課程和不同的學生而有所變動。但是你可以從上課一小時復(fù)習兩小時開場，在你搞清楚做完每門作業(yè)需要多少時間后，再根據(jù)你的實際情況來調(diào)整時間。安排好時段。每段安排一小時，你就會得到的效率；你可以用五非常鐘來學習，用非常鐘來休息。要有足夠的睡眠時間。醫(yī)學研究證實每人每天必須有八小時的睡眠。我們應(yīng)該清楚這一點，即學習質(zhì)量的好壞取決于是否有足夠的睡眠。要平衡進餐。三餐要吃得沉著，吃得好。一般來說，大局部時間吃油膩的或其它低蛋白質(zhì)的食物，對身體和大腦都是沒有好處的。飲食缺乏會導(dǎo)致煩躁、疲倦以致沒有干勁。加倍估計時間，費時的事要提早做。大多數(shù)人都會低估工作所需的時間。為了防止你在交作業(yè)的前一天晚上終于覺察在三小時內(nèi)趕不出一篇一千五百字的文章，你就應(yīng)盡可能早地著手寫作，這樣冰就會有更多的時間。別把你的時間安排得太緊。計算時間要準確，但你也得為在最后一分鐘冒出來的問題留下解決的時間。制訂一份生活方案，而不僅僅制訂一份學習方案。生活是多方面的，你必須認清它的多面性。如何制定學習方案模板高爾基說："不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學生認為，學校有教育計劃，教師有教學方案，跟著教師走，按照學校要求辦就行了。何必自己再定方案，這種想法不對。學校和教師的方案是針對全體學生的，每個學生還應(yīng)該按照教師要求針對自己的學習情況制定詳細的個人學習方案，特別是修學以后的自學局部，更要有自己的方案。1、學習的目的明確，實現(xiàn)目的也有保證。學習方案就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟到達什么學習目的。短時間內(nèi)到達一個小目的。長時間到達一個大目的。在長短方案指導(dǎo)下，使學習一步步地由小目的走向大目的。2、恰當安排各項學習任務(wù)，使學習有秩序地進展，有了方案可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ辗桨笝z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克制，使學習不斷進步。3、對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了方案，也有利于鍛煉克制困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成方案，到達規(guī)定的學習目的。由于學習方案有必要又大有好處，所以有方案地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差異當中有一條就是有沒有學習方案。這一點越是高年級越明顯。好的學習方案大致包括三方面的內(nèi)容：一、進展自我分析^p我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂方案前首先進展自我分析^p。1、分析^p自己的學____點，同學們可以仔細回憶一下自己的學習情況，找出學____點。各人的學____點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，教師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應(yīng)用題學習好;有的擅長進展口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析^p。2、分析^p自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的開展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。制定優(yōu)秀學習方案技巧(1)考慮要全面學習方案自然要多考慮學習的詳細安排，但學習畢竟只是生活的一局部內(nèi)容，不可能除了課內(nèi)學習以外，將課余的一切時間仍然全部安排于學習。但其他活動，無論是好的方面還是壞的方面，都會給學習造成影響。因此，在制定學習方案時，必須將學習與其他各項活動統(tǒng)籌安排，除了學習、吃飯和睡覺等項內(nèi)容不可或缺外，應(yīng)該把娛樂和鍛煉也考慮在內(nèi)，另外也別忘了給自己留一點與朋友和家人談天的時間?？傊?，要使一天的活動富有變化，各有固定的時間和步驟。過一種安康、有規(guī)律的生活，這是有效學習的根底。(2)切合實際方案反響的目的是理想，是一種可能性，其出發(fā)點應(yīng)當是自己的實際情況。制定方案就是要解決當前的實際與將來理想之間的矛盾，將可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。因此，方案既不能高于現(xiàn)實，又不能高不可攀。不少同學在制定方案時勁頭很足，但往往忽略了自己的實際情況，結(jié)果實行起來感到困難重重，甚至因要求過高而無法施行，使方案成為一紙空文。那么，什么是實際情況，怎樣才能切合實際呢?一般須把握好以下幾點：明確自己的學習程度，確定方案學習的起點;明確可支配的時間，確定各個階段的學習內(nèi)容;明確學習任務(wù)，確定每天詳細的學習安排。另外，還應(yīng)考慮各個學科的教學情況，使自己的學習方案能與教學進度相配合，這樣才不會使個人的方案語學校的安排發(fā)生沖突，從而促進在校的新課學習。(3)突出重點制訂方案要突出重點，不要平均使用力量。學習時間是有限的，但學習內(nèi)容卻是無限的，所以學習必須有重點。應(yīng)該確保重點，兼顧一般。所謂重點，一是指自己的學習中的弱科，二是指各學科中的重點內(nèi)容。每個同學都可能有自己的弱科，有的感到外語較難，有的覺得數(shù)學問題較多，制定方案時就應(yīng)該把這些情況考慮進去。另外，有些學習優(yōu)秀的同學，因為要參加學科競賽或希望開展某些方面的特長，在課余時間里還需要安排一些進步性的學習。那么對于這些優(yōu)秀同學，課余進步性的學習內(nèi)容也就成了他們學習方案中某一階段的學習重點。重點確定以后，必要時還可以根據(jù)學科的不同特點，將重點內(nèi)容再細分為幾個專題，在兼顧其他學科學習的同時，集中一個月或幾周的課余時間去攻一個專題;解決一個專題以后，在集中一段時間專攻第二個專題、第三個專題...這種各個擊破，集中力量打殲滅戰(zhàn)的方案學習方式，無論對于補差還是進步，都是行之有效的方法。(4)具有靈敏性方案安排一般要詳細明確的要求和量化指標，以便于執(zhí)行和檢查;同時也不能過于呆板，一方?jīng)]有任何靈敏變通。一方面要緊湊，不浪費時間;另一方面也不能好高騖遠，排的過滿、過緊，而要留有余地，排出機動時間，保持一定的彈性和保險系數(shù)，以便于應(yīng)付突發(fā)情況。如何制定暑假學習方案根本要點：第一，要盡可能與課堂學習內(nèi)容相結(jié)合。第二，課外學習活動的內(nèi)容和時間要適當，不要影響正常的課堂學習，身體鍛煉和社會活動。要注意勞逸結(jié)合。第三，在課外學習活動中，要盡力做到學練結(jié)合，手腦并用，把學習和理論結(jié)合起來。第四，要爭取教師的指導(dǎo)進步課外學習活動的效果。在運用上述學習方法的時候，應(yīng)注意下面幾點：第一，要扎扎實實地按每個學習環(huán)節(jié)的要求去進展學習理論。第二，開場運用時，不要要求過高、過急對學生來說，有方案學習要比無方案學習好得多，其好處是：〔一〕學習的目的明確，實現(xiàn)目的也有保證。學習方案就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟到達什么學習目的。短時間內(nèi)到達一個小目的。長時間到達一個大目的。在長短方案指導(dǎo)下，使學習一步步地由小目的走向大目的。〔二〕恰當安排各項學習任務(wù)，使學習有秩序地進展，有了方案可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ辗桨笝z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克制，使學習不斷進步?！踩硨ε囵B(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了方案，也有利于鍛煉克制困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成方案，到達規(guī)定的學習目的。〔四〕進步方案觀念和方案才能，使自己成為可以有條理地安排學習，生活、工作的人。這種方案觀念和方案才能，學生都應(yīng)該學習和具備，這對一生都有好處。有些學生學習毫無方案。"腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里"，這是很不好的。高爾基說："不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學生認為，學校有教育方案，教師有教學方案，跟著教師走，按照學校要求辦就行了。何必自己再定方案，這種想法不對。學校和教師的方案是針對全體學生的，每個學生還應(yīng)該按照教師要求針對自己的學習情況制定詳細的個人學習方案，特別是修學以后的自學局部，更要有自己的方案。由于學習方案有必要又大有好處