《明朝的統(tǒng)治》基礎(chǔ)練習(xí) 省賽一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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《第14課明朝的統(tǒng)治》基礎(chǔ)練習(xí)一.選擇題1.有一個(gè)故事,說(shuō)是明朝時(shí)國(guó)子監(jiān)祭酒宋訥某日獨(dú)坐生氣,面有怒容,第二天上朝時(shí),明太祖問(wèn)他昨天為何生氣,宋訥大吃一驚,照實(shí)說(shuō)了。明太祖叫人把檢校偷著給他畫(huà)的像拿來(lái)看,宋訥才大吃一驚。故事中檢校的身份是()A.廠衛(wèi)特務(wù) B.宦官 C.錦衣衛(wèi) D.東廠2.明太祖朱元璋為進(jìn)一步集中權(quán)力,強(qiáng)化皇權(quán)的措施有()A.消滅東南各地群雄 B.取消行中書(shū)省 C.廢除丞相制度和中書(shū)省 D.直接指揮廠衛(wèi)3.明朝初年,中央政治機(jī)構(gòu)變化最大的是()A.廢除行省,設(shè)立“三司” B.廢除御史臺(tái),設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu) C.廢除丞相,權(quán)分六部 D.廢除大都督府,設(shè)立五軍都督府4.下列關(guān)于明朝“廢行省,設(shè)三司”的說(shuō)法,正確的一項(xiàng)是()A.通過(guò)分散地方權(quán)力來(lái)加強(qiáng)中央的權(quán)力 B.發(fā)生在明成祖時(shí)期 C.有利于加強(qiáng)邊疆地區(qū)的軍事力量 D.各部門(mén)互相牽制,減輕了人民的負(fù)擔(dān)5.《明太祖實(shí)錄》里有這樣的記載:以后子孫做皇帝時(shí),并不許立丞相。明太祖立下這條“祖訓(xùn)”的目的是()A.鉗制思想 B.掌握軍權(quán) C.改革科舉 D.強(qiáng)化皇權(quán)6.明朝為強(qiáng)化皇權(quán),采取的措施有()①取消行省,設(shè)三司②設(shè)立丞相、太尉、御史大夫③設(shè)立廠衛(wèi)等特務(wù)機(jī)構(gòu)④實(shí)行八股取士⑤設(shè)立軍機(jī)處A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①③④7.《明史?職翻》》記載,朱元章洪武十三年正月,誅丞相胡惟庸。之后,朱元璋立下圣旨:“后世子孫不得預(yù)立丞相、臣工敢言立相者斬?!毕铝姓f(shuō)法,符合材料主旨意思的是()A.朱元璋采取這樣的舉措的根本目的是削弱相權(quán) B.明太祖廢除承相制度,強(qiáng)化皇權(quán),鞏固封建統(tǒng)治 C.朱元璋性情殘暴,濫殺無(wú)辜 D.明太祖告誡后世不得設(shè)立丞相8.明朝為了鞏固統(tǒng)治,加強(qiáng)中央集權(quán)采取的措施是()①?gòu)U行中書(shū)省設(shè)立“三司”②設(shè)立錦衣衛(wèi)③設(shè)立軍機(jī)處④廢丞相權(quán)分六部A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④9.明朝統(tǒng)治者朱元璋“安然朝中坐,卻知天下事”,依賴于下列哪機(jī)構(gòu)的執(zhí)行()A.東廠 B.三司 C.錦衣衛(wèi) D.六部10.明朝為加強(qiáng)統(tǒng)治、增強(qiáng)皇權(quán),從中央到地方都進(jìn)行了一系列的改革,增設(shè)了一些新機(jī)構(gòu)。下列機(jī)構(gòu)與錦衣衛(wèi)性質(zhì)相同的是()A.布政司 B.內(nèi)閣 C.東廠 D.兵部11.“廷杖”是明代皇帝懲處大臣慣用的手法之一,大臣的進(jìn)諫如果觸怒了皇帝,或是大臣有過(guò)失,就要在殿廷上或午門(mén)外受到廷杖的處罰。皇帝此舉的意圖是()A.強(qiáng)化君主專制 B.防止官民違法 C.提高行政效率 D.羞辱大臣尊嚴(yán)12.明史專家吳晗在《朱元璋》一書(shū)中寫(xiě)道:“在宋以前有三公坐而論道的說(shuō)法……到宋朝便不然了。從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無(wú)坐處,一坐群站,……在明代,不但不許坐,站著都不行,得跪著說(shuō)話了。”君臣關(guān)系從坐而站

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