四清導(dǎo)航八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象練習(xí)題及答案23聲的利用_第1頁(yè)
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四清導(dǎo)航八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象練習(xí)題及答案23聲的利用1.聲可以傳遞________,例如______________________________________等。2.聲可以傳遞________,例如____________________________。超聲波探傷、聽診器看病、回聲定位能量超聲波潔牙、超聲波碎石等信息1.(3分)以下實(shí)例中不能說明聲波可以傳遞信息的是()A.有經(jīng)驗(yàn)的工人通過聽機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)聲,判斷機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常B.醫(yī)生用聽診器可了解病人心臟工作情況C.老師在教室里講課,回聲起到加強(qiáng)原聲的作用D.古代霧中航行的水手通過號(hào)角的回聲判斷距懸崖的距離2.(3分)下列哪些信息不是從聲波上獲得的()A.古代戰(zhàn)爭(zhēng)中的偵察員把耳朵貼在地面上,可以判斷是否有敵人騎兵來偷襲B.救護(hù)車急促的鳴笛聲,使行人讓出一條通路C.蝙蝠的回聲定位法D.看見閃電,就知道可能有一場(chǎng)大雨CD3.(4分)反射與回聲:聲波在傳播過程中遇到柔軟多孔的物質(zhì)會(huì)被________,遇到較大障礙物會(huì)被_______回來而形成回聲,人耳能區(qū)分回聲和原聲的時(shí)間間隔為_______s以上,低于_______s時(shí),回聲可以使原聲加強(qiáng)。利用回聲測(cè)距,測(cè)海深。4.(2分)現(xiàn)在很多汽車都裝有倒車?yán)走_(dá),當(dāng)汽車倒車距離障礙物較近時(shí),它就會(huì)發(fā)出聲音及時(shí)提醒司機(jī),這是利用了聲音可以傳遞_______。吸收反射信息5.(3分)下列實(shí)例中,利用聲傳遞能量的是()A.利用B超檢查身體B.利用聲吶探測(cè)海洋深度C.利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石D.醫(yī)生用聽診器診斷疾病6.(3分)“超聲波”美容店中用超聲波清潔牙齒,是因?yàn)?)A.超聲波能傳遞信息B.超聲波是清潔劑C.超聲波具有能量D.超聲波能引起牙齒的振動(dòng)CC聽7.(6分)中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)用“望、聞、問、切”四診法檢查病人,其中“聞”就是_______的意思,它利用的是聲波能傳遞_______;利用超聲波清洗鐘表等精細(xì)器械,它利用的是聲波能傳遞_______。8.(4分)爆炸聲音將窗玻璃震碎,說明聲音能傳播_______;鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌,能從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓,說明聲音能傳播________。信息能量信息能量9.(12分)很多同學(xué)有過疑問“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?”某同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問題進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,A為一個(gè)圓筒,它的一端用剪成圓片的挺直的紙(紙的中間剪一圓孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋扎牢。B為一支點(diǎn)燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容:3cm輕拍重拍塑料膜探究?jī)?nèi)容“聲音是否具有能量”“聲能與響度是否有關(guān)”小孔距燭焰的距離3cm___________做法_______________________________觀察內(nèi)容__________________________________為保證每次實(shí)驗(yàn)聲音的頻率相同,你的做法是____________________________________。

燭焰擺動(dòng)幅度是否改變拍一次或每次拍的快慢相同燭焰是否擺動(dòng)拍塑料膜10.下列事例中,沒有利用超聲波的是()A.蝙蝠利用聲波導(dǎo)航B.用聲吶探測(cè)海深C.用B超做體檢D.用聽診器檢查身體11.下列事例說明聲音能傳遞信息的是()A.超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居民家的窗玻璃震破B.軍方研制了一種聲波槍,殺敵于無(wú)形之中C.超聲波液位計(jì)工作時(shí)發(fā)出超聲波,采用非接觸的測(cè)量,能測(cè)量各種液體和固體物料高度D.把手放在喉嚨處大聲說話,感覺喉嚨振動(dòng)了DC12.在日常生活中,人們常常根據(jù)敲打物體發(fā)出的聲音來鑒別物體的優(yōu)劣,以下做法中,不能達(dá)到這一目的的是()A.瓜農(nóng)用手拍西瓜B.選購(gòu)瓷器時(shí),顧客用手輕彈瓷器C.瓦匠砌墻時(shí)用瓦刀敲打紅磚D.挑選砂鍋時(shí),用小棍輕敲幾下C13.有一種電子牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服。關(guān)于電子牙刷,正確的說法是()A.刷牙時(shí),人聽不到超聲波,是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑.超聲波的音調(diào)很低,所以人聽不到C.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的D.超聲波能傳遞能量D14.海豚有完善的聲吶系統(tǒng),它們能在黑暗的海水中準(zhǔn)確而快速地捕捉食物,避開敵害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于現(xiàn)代的無(wú)線電定位系統(tǒng)。海豚利用了自身發(fā)出的()A.沖擊波 B.水波C.次聲波 D.超聲波D15.閱讀短文并回答問題。超聲波及其應(yīng)用人能夠聽到聲音的頻率范圍是20Hz~20000Hz。低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波。超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)——超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物體的表面,使物體表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的;傳播特性——它的波長(zhǎng)短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等。(1)超聲波的頻率范圍是_____________________;(2)超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂衉____________;(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離,是由于______________________;(4)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用的時(shí)間為4s,那么該處海洋的深度為____________m。高于20000Hz能量真空不能傳聲300016.聲,看不見,摸不著,有的聲(如超聲和次聲)人們甚至無(wú)法聽到,那么聲真的能傳遞能量嗎?為了弄清這個(gè)問題,小宇遇到兩個(gè)問題,請(qǐng)你幫助他解決:(1)選取什么作為聲源?小宇家里和手邊有一個(gè)袖珍收音機(jī),一支音叉,一套大功率組合音響,你認(rèn)為小宇應(yīng)選用______________作為聲源,理由是_____________________。(2)如何直觀地表現(xiàn)聲的能量?小宇想到了兩種直觀表現(xiàn)聲能的方案:第一種,如圖甲所示,在聲源前放一張輕小的紙條,通過觀察紙條是否跳動(dòng)來做出分析與判斷;組合音響聲音大,現(xiàn)象明顯第二種,如圖乙所示,在聲源前放一支點(diǎn)燃的蠟燭,通過觀察燭焰是否跳動(dòng)來做出分析與判斷。你認(rèn)為第______種方案較好,理由是_________________

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