正義與公平

作文素材和范文

正義有時候和光一樣強(qiáng)悍，存在就是挑戰(zhàn)，縱然一燈如豆，也敢面對半個地球的黑暗。

有時候和光一樣脆弱，連纖纖小草，也敢在它面前，豎起一根旗桿。解題指導(dǎo):關(guān)于正義這是一道體現(xiàn)時代精神關(guān)注生活熱點常談不衰的話題作文，因為時下社會中事不關(guān)己高高掛起見利忘義的心態(tài)和現(xiàn)象并不少見。本題意在引導(dǎo)學(xué)生對正義進(jìn)行深入的思考，以廓清思想上的誤區(qū)，樹立崇尚正義的社會責(zé)任感?！菊x的含義】正義是人們?yōu)榱藨?zhàn)勝當(dāng)前邪惡，最終是為了維護(hù)人類和諧幸福的道德行為。從維護(hù)正義，主持正義，追求正義等相關(guān)的正義概念來講，正義是一種行為，是一種有利于人類和諧幸福的行為。正義是相對邪惡而言的，邪惡是不利于人類和諧幸福的行為。中國幸福學(xué)認(rèn)為，沒有不幸就沒有幸福，同樣，沒有邪惡也就沒有正義可言。本文可寫成記敘文，通過相關(guān)的故事表現(xiàn)人物對正義的理解，視角一定要獨到。切忌用簡單的故事對主題進(jìn)行生硬的圖解。譬如公交車上抓小偷，徐洪剛勇斗歹徒等題材就極容易撞車。也可以寫思辨性的議論文，要在思考的深度和認(rèn)識的廣度上下功夫。首先應(yīng)明確正義是推動人類文明進(jìn)步和社會發(fā)展的重要力量，此為作用意義。其次要闡明倡導(dǎo)正義的實質(zhì)就是倡導(dǎo)真善美，此為本質(zhì)。再次要看到邪惡有時會占上風(fēng)但正義必將勝利，此為辯證。把握這三點，再在結(jié)構(gòu)語言技巧上下點功夫，定會寫出文質(zhì)兼美的文章?！久跃洹?/p>

1、正義是苦難者的希望和犯罪者的畏懼之所在?！莸贍?、哪里有正義，哪里就是圣地?！喔?、就是因為有了正義感，人才成為人，而不成為狼。—培根4、只要提著正義之劍攻擊，再柔弱的手臂也會力大無窮?！f伯斯特5、伸張正義，勝于責(zé)罵邪惡?！聡?、在正義的事業(yè)中，弱者也能戰(zhàn)勝強(qiáng)者?！ＥD簡例“殺身成仁，舍生取義”的孟子；“牧羊十九載，茹毛飲血不變節(jié)”的蘇武；“義薄云天，千里走單騎”的關(guān)羽；“不為五斗米折腰”的陶淵明；“寧為玉碎，不為瓦全”的元景皓；不肯“摧眉折腰事權(quán)貴”的李白；“秉公執(zhí)法，鐵面無私”的包青天；“鐵骨錚錚，正氣浩然”的文天祥；“一顆赤心，精忠報國”的岳飛；“兩袖清風(fēng)，留下清白”的于謙……還有我們當(dāng)代“見義勇為，勇斗歹徒”的徐洪剛；“懲惡揚(yáng)善，執(zhí)政為民”的任長霞；“歷經(jīng)千劫，堅持正義，控訴日軍侵華罪行”的王選等等【精彩素材1】

王選，一個日軍細(xì)菌戰(zhàn)受害人的后代，從1995年起，在自己的家鄉(xiāng)浙江義烏等地，開始了侵華日軍對中國實施細(xì)菌戰(zhàn)的調(diào)查取證工作，于1997年組織浙江、湖南等地的細(xì)菌戰(zhàn)受害者成立“侵華日軍細(xì)菌戰(zhàn)中國受害者索賠訴訟原告團(tuán)”，并被推舉為團(tuán)長，代表中國受害者向日本政府提出索賠訴訟。2002年底，被多家國內(nèi)媒體及讀者評為“年度人物”，央視“‘感動中國’十大人物”，評委會給她致的頒獎辭是：“她用柔弱的肩頭擔(dān)負(fù)起歷史的使命，她用正義的利劍戳穿彌天的謊言，她用堅毅和執(zhí)著還原歷史的真相。她奔走在一條看不見盡頭的訴訟之路上，和她相伴的是一群滿身歷史創(chuàng)傷的老人。她不僅僅是在為日本細(xì)菌戰(zhàn)中的中國受害者討還公道，更是為整個人類賴以生存的大規(guī)則尋求支撐的力量，告訴世界該如何面對傷害，面對恥辱，面對謊言，面對罪惡，為人類如何繼承和延續(xù)歷史提供了注解?！薄舅夭狞c撥】王選的美在于她始終高舉正義之劍，不畏艱難，善良執(zhí)著，不是為某一個人而是為一個群體乃至一個民族討還尊嚴(yán)，是她內(nèi)心強(qiáng)烈的正義之感給了她無窮的勇氣和力量，向全世界證明了尊嚴(yán)不可欺，正義必將戰(zhàn)勝邪惡。【適用話題】正義與尊嚴(yán)、正義必勝【精彩素材2】

敢給特權(quán)車開罰單

親爹也吃閉門羹女交警毛麗因為嚴(yán)格執(zhí)法受到眾多網(wǎng)友的熱捧，女交警毛麗也是一個80后女孩兒，在毛麗從事交警不到半年的時間里，幾乎給所有違規(guī)的領(lǐng)導(dǎo)干部開了罰單，據(jù)毛麗所在的交警大隊稱，毛麗已經(jīng)給領(lǐng)導(dǎo)開出了一百余張罰單。因為這樣的恪守本職，嚴(yán)格執(zhí)法，女交警毛麗被網(wǎng)友稱為“最美女交警”。據(jù)悉，女交警毛麗在遇到領(lǐng)導(dǎo)車倆違規(guī)時，從來不給面子，甚至有領(lǐng)導(dǎo)拿出自己的工作證，毛麗也絲毫不受影響，就連女交警毛麗的家人，她也是照開罰單，連自己父親的面子也不給。網(wǎng)友們紛紛表示，就是像毛麗這樣的女交警實在令人可敬可佩。正義人物之“打假斗士”方舟子

《新語絲》月刊和同名網(wǎng)站創(chuàng)辦人。

正義事跡:

方舟子打假多年，揭發(fā)中國科學(xué)界和教育界的學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象，批判新聞界的不真實報道，批判偽科學(xué)、偽氣功、偽環(huán)保等都引發(fā)輿論關(guān)注。同時，他也是許多知名平面媒體的專欄科普作家，出版過一些以科普和反學(xué)術(shù)腐敗為題材的著作。2010年8月29日傍晚，方舟子在其住處附近被人用不明氣體及鐵錘襲擊。方舟子遇襲后，因被揭露“肖氏反射弧”手術(shù)造假而與方舟子結(jié)下“梁子”的華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院泌尿外科研究所原所長肖傳國成為眾矢之的。因為他在博客上連續(xù)發(fā)表《方舟子為何被一錘子砸出三處傷》等三篇“討方檄文”，斥責(zé)方舟子“十年行騙”、抄襲等多宗罪名。后經(jīng)查肖傳國是襲擊方舟子案的主謀，被法院以尋釁滋事罪判處拘役。頒獎詞:

方舟子以“對真相要有潔癖”的近乎偏執(zhí)的態(tài)度，橫眉冷對甚囂塵上的學(xué)術(shù)“造假”、學(xué)歷造假，利用網(wǎng)絡(luò)這個新銳平臺，不斷投出尖銳的“匕首”，以不畏強(qiáng)勢、科學(xué)證偽的打假斗士形象，捍衛(wèi)著一個知識分子對科學(xué)正義的信仰。

廣東省東莞市企業(yè)家

勇擒搶匪的企業(yè)家劉柏權(quán)正義事跡:2010年7月，一則東莞富豪海陸空擒賊的新聞在網(wǎng)絡(luò)上被瘋狂轉(zhuǎn)載，引發(fā)無數(shù)關(guān)注。為了抓住一個搶匪，富豪劉柏權(quán)動用了私人保時捷車、私人直升機(jī)、橡皮艇，從海陸空三路出擊，最終一舉擒賊。實際上，此前劉柏權(quán)已經(jīng)有過三次協(xié)助警方抓捕搶匪的經(jīng)歷。同年7月18日，劉柏權(quán)的義舉得到廣東省公安廳的肯定，廣東省和東莞市見義勇為基金會各獎勵劉柏權(quán)2萬元，并向其頒發(fā)了證書。與高調(diào)抓賊的豪舉不同，劉柏權(quán)領(lǐng)到4萬元獎金后，自己又拿出了16萬元，將20萬元低調(diào)捐給了東莞對口幫扶的韶關(guān)南雄市。頒獎詞:懲惡揚(yáng)善不論貧富，見義勇為何分貴賤。在路見不平的現(xiàn)場，他不再是一個精打細(xì)算的商人，而是一個該出手時就出手的無畏義士。豪舉抓賊熱心公益，劉柏權(quán)將財富用在了正義的地方，書寫著“為富者仁”的正義篇章。

“鄉(xiāng)村檢察官”張章寶內(nèi)蒙古自治區(qū)土默特右旗檢察院控告申訴檢察科科長、四級高級檢察官。正義事跡:

張章寶是名副其實的“鄉(xiāng)村檢察官”，辦案時常在農(nóng)家炕頭上度過，每天面對的多是抽著煙卷、身上粘有泥土的農(nóng)民，一年三分之二以上的時間待在農(nóng)村。他從檢29載，有15年控申工作經(jīng)歷，走遍了土默特右旗298個行政村，接待來訪群眾4300余人次，辦理信訪案件460多件，解決集體訪、告急訪260多件，來訪者和當(dāng)事人數(shù)以萬計，件件案結(jié)事了，無一重復(fù)上訪、越級上訪，被當(dāng)?shù)厝擞H切地稱為農(nóng)村矛盾糾紛的“滅火器”。他自學(xué)了法律、財稅和企業(yè)管理知識，對征地拆遷、土地承包、農(nóng)網(wǎng)改造、水利灌溉、村務(wù)管理等農(nóng)民上訪反映的熱點問題深有研究，并將法律法規(guī)與鄉(xiāng)規(guī)民約、民風(fēng)民俗有機(jī)結(jié)合、靈活運用。2010年2月，最高人民檢察院、內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委分別授予張章寶“全國模范檢察官”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號。

頒獎詞:一年三分之二以上的時間在農(nóng)村，調(diào)解辦案在田間炕頭。張章寶，無需轟轟烈烈，只求腳踏實地。在鄉(xiāng)村檢察官這個最基層的崗位上，他心系百姓堅守法治，傳達(dá)出不平凡的正義力量?！敖鹕谧印睂O葆潔國際級足球裁判員、清華大學(xué)教授。

2010年11月11日，2010賽季中超聯(lián)賽頒獎典禮在江蘇常熟舉行。足球裁判孫葆潔第九次獲得金哨獎。2010年，本賽季結(jié)束后，年滿45歲的孫葆潔就將退休。為此，中國足協(xié)特意給他頒發(fā)了“終身優(yōu)秀裁判員獎”。20年的裁判生涯，他沒有保留紀(jì)念品的習(xí)慣，但是家里的抽屜里，一直藏著兩樣?xùn)|西，不是中超的金哨獎杯，而是兩張復(fù)印紙。一張是媒體關(guān)于《孫葆潔效應(yīng)》的評論，另外一張是中國駐朝鮮大使館在2009年世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽十強(qiáng)賽中發(fā)來的感謝函。他說，自己不是在乎榮譽(yù)，不要求你說他多好，只要公正客觀就好。2010年，在中國足球界并不平靜的一年里，孫葆潔的這兩個獎項顯得尤為珍貴。

頒獎詞:在捍衛(wèi)綠茵場上公平和公正的同時，他也刻意保持著自己的高潔。當(dāng)一些人潰敗時，他一直在堅守。孫葆潔，擇善固執(zhí)，九獲金哨，德技雙高。正義事跡:

“公益律師”康健

二戰(zhàn)中國勞工訴訟案原告律師、北京方元律師事務(wù)所主任。

正義事跡:

她是一位滿懷愛國熱情的女律師，10多年來，奔走在鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)，奔走在往返日本的路上。

她一直無償?shù)貫橹袊?zhàn)勞工索賠，為的是讓中國勞工所受的多年苦難和屈辱得到公正的賠付。

她耳聞目睹在日本侵華戰(zhàn)爭中包括中國勞工在內(nèi)的受害者們種種凄慘往事。作為一名律師，正義的良知讓她不忍放手，就這樣一路艱難走來。

10余年間，有勝訴的短暫喜悅，也有敗訴的無盡辛酸，更多的還是來自各方的不解與非議。然而，這一切都沒能讓康健退縮。

頒獎詞:

15年前一諾成誓言，奔波艱辛誰人知。從滿頭青絲到兩鬢斑白，康健，一位堅韌的女律師，用她的抗?fàn)幾屛覀兿嘈牛x有可能遲到，但絕不會缺席。

例文：天上――人間很久了我在純潔的詩歌中踽踽獨行，也很久了沒有那個關(guān)于月亮的記憶，然而，很久了我耳邊仍激蕩著那一聲聲正義的回聲。是誰將有血肉之軀的人拋入大海？是誰將愛的火焰用刺骨冰冷的水澆滅？歷史的長卷告訴我：是那些利令智昏的人們，那些冷酷殘暴的人們。是誰將侵略者驅(qū)逐出外？是誰最終用愛的激情燃化了冰冷的世界？歲月的足跡告訴我：是那些正義的人們，那些充滿愛心仁慈的人們。感謝正義，讓好人好報，讓世界和平。我們謳歌正義，景仰正義者。一批批正義的人們?nèi)チ肆粝碌挠质且淮鸁釔壅x崇尚正義的人。我們怎能不歡呼雀躍并開懷歌唱？因為正義的力量帶給了人類美的曙光。今天，當(dāng)我重新翻開課本，我又一次被那些英雄們折服。他們是偉大的，因為他們拯救了民族，他們是正義力量的化身。他們是高尚的，因為正義使他們充滿激情和愛的魅力，充滿對人類對明天的渴望。這就是那時的天堂，充滿正義感的天上。沒有原因的你就可以為一個不知名姓的陌生人祈禱祝福，沒有原因的你就可以舍身幫助他人，沒有原因的你就會為別人的苦惱而心傷為他人的幸福而歡笑。其實，這一切都是有緣由的：因為你有正義感，因為你的內(nèi)心博大寬廣。這就是我們今天的人間，今天的天堂。感謝正義吧！它讓我們每個人變的純樸善良，讓我們每個人都有太陽般溫暖熾熱的心。感謝正義吧！它強(qiáng)勁的力量給了我們?nèi)说谋拘?，給了我們相互愛的勇氣。當(dāng)一切都已結(jié)束，新的一切正在進(jìn)行的時候，我忽然感到社會的溫馨與甜蜜，自然的生機(jī)與活力。一路走來，想了很久很多，生活賦予我的，我也應(yīng)還給生活點什么，這或許也應(yīng)算得上是正義吧。于是我將己我的全部精力與身心來善待社會，于是我將己我的全部激情與動力來奉獻(xiàn)社會。

年輕的、生機(jī)勃勃的正義，正迎著升起的朝陽散發(fā)出無盡的青春氣息。感謝正義，讓我生活在這樣一個似天堂的人間。簡評：本文以細(xì)膩凝練飽含激情的文筆詮釋了正義的形象，讓讀者感受得到正義帶給天上人間的溫馨與甜蜜。第2段有問有答、正反對照、句式相同，頗顯語言技巧之嫻熟。4-6段集中體現(xiàn)了作者的構(gòu)思，從天上到人間即是談?wù)x在過去和現(xiàn)在的情形。為了正義，也為了小作者充滿活力的文字，讓我們虔誠地低下頭，向正義敬禮吧！公平

名言平等是各種善的根源，極度不平等是各種惡的根源?！_伯斯庇爾自己生存，也讓別人生存，這是公理的法則。—伊索我們在上帝面前，都同樣聰明，同樣愚蠢?！獝垡蛩固辜热怀姓J(rèn)人人平等，那么，不管誰做了相同的錯事，便應(yīng)該受到相應(yīng)的裁判?！郀柣刹⒉荒苁顾械娜硕计降?，但是所有的人在法律面前都是平等的?！蹇?/p>

經(jīng)典素材交通部長超速行駛

(公平拒絕特權(quán))

法國政府兩位部長曾被發(fā)現(xiàn)在一條鄉(xiāng)間公路上超速行駛。這兩位部長分別是交通部長德羅比恩和負(fù)責(zé)管理交通執(zhí)法的內(nèi)政部長薩爾科奇，他們所乘的轎車分別以98公里和103公里的時速在一條最高限速每小時70公里的路上飛速行駛。據(jù)悉，他們都是趕去參加法國第一部自動路邊雷達(dá)測速裝置的啟用儀式。這一裝置能夠?qū)⒊傩旭偟乃緳C(jī)記錄在案。交通部長辦公室發(fā)言人稱，德羅比恩沒有否認(rèn)這一事實。他還補(bǔ)充說：“法律面前人人平等，交通部長也不例外，趕去參加活動不是借口。”公私兩分明(不要因私廢公)東漢順帝時，蘇章升任為冀州刺史。蘇章有位老朋友任清河太守，是他的下屬。蘇章巡行屬郡，查證這位老朋友的貪贓枉法問題。于是，他先將這位老朋友請來，設(shè)宴招待。宴席上，暢談平日友情，十分歡愉。清河太守欣喜地說：“別人頭上只有一重天，我的頭上卻有兩重天?！碧K章說：“今天晚上我跟老朋友喝酒，是個人的私情；明天冀州刺史依法辦案，就是國家的公法了?！碧K章查出清河太守的罪行，一一列舉，依法作了懲處。

經(jīng)典素材裁判的不公平(比賽呼喚公平競爭)雅典奧運會上裁判的公信度受到了很大質(zhì)疑，從體操到擊劍，幾乎所有帶主觀性的項目都出現(xiàn)了裁判的問題，而從各個代表團(tuán)的反應(yīng)看好像所有人都很委屈，都受到了搶劫一樣，花了錢買票進(jìn)場觀看比賽的觀眾也覺得受到了愚弄，甚至最為熱心競技體育的觀眾也失去了耐心，人們不禁要問，裁判到底怎么了？讓我們以體操比賽涅莫夫風(fēng)波為例，男子體操單杠的決賽中，俄羅斯名將涅莫夫以飄逸瀟灑的動作征服了在場的觀眾，可是分?jǐn)?shù)卻被裁判無端壓低，氣憤的觀眾們用噓聲表達(dá)不滿，比賽一度中斷10分鐘之久，雖然觀眾不是專家，但他們同樣能分辨那些明顯違背實際的打分。

經(jīng)典素材第三次參加奧運會曾贏得12枚獎牌的涅莫夫賽后對觀眾們的支持深表謝意，“我想謝謝所有的觀眾，他們給了我最大的支持，現(xiàn)在我想大家都應(yīng)該明白不能再愚弄觀眾了。”“作為運動員，我尊重裁判，賽場上我只想自己做到最好，我很高興能高昂著頭離開雅典?！蹦蛘f。象征優(yōu)雅和美好的體操本是一項觀眾非常喜愛的運動，可是現(xiàn)在的奧運賽場越來越多的黑暗面正在顯露。

趙奢鐵面無私(維護(hù)公平要依法辦事)趙惠文王的弟弟趙勝，號平原君，任趙國丞相，家有食客數(shù)千，頗有權(quán)勢。他的家臣家丁因此倚勢不遵守國法。有一年，趙國田部吏趙奢鐵面無私，按法將平原君家9個不納稅的管事家臣全部處以死刑，平原君大怒，要殺趙奢。趙奢說：“我秉公執(zhí)法，原是為國家考慮。如果你的家臣不奉公守法，又何以叫國人守法呢？國人不守法，恐怕趙國也不鞏固，你的榮華富貴也不存在了?！币幌?，說得平原君啞口無言。平原君認(rèn)為他是賢才，向趙王推薦。趙奢被任命管理國家的賦稅，他辦事公平合理，使得趙國國庫充實，人民富裕。

經(jīng)典素材砝碼一個面包師長期從他的一個農(nóng)民鄰居那兒購買黃油，有一天，他覺得本應(yīng)是3磅重的一包黃油似乎太輕了點兒。于是他開始定期地稱一稱黃油，發(fā)現(xiàn)每回都是分量不足，就是說，他每次都是多付了錢。他特別生氣，便開始向執(zhí)法機(jī)關(guān)提出訴訟。這樣一來，事情就鬧到了法官那里?！澳銢]有天平嗎？”法官問農(nóng)民?！坝型?，法官先生，我有一架天平?！鞭r(nóng)民回答道?！坝泻軠?zhǔn)的砝碼嗎？”“沒有，法官先生。我不需要砝碼?！薄皼]有砝碼，那你怎么稱黃油呢？”“這好辦，”農(nóng)民回答說，“你瞧，就在面包師從我這兒買黃油的這段時間里，我也一直買他的面包。我總是要同樣重量的面包。每次這些面包就作為稱黃油的砝碼。如果砝碼不準(zhǔn)，那就不是我的過錯了，而是他的過錯了。”于是，法官判定農(nóng)民無罪，而面包師不得不承擔(dān)訴訟費用。

經(jīng)典素材石地板和石佛像一座廟里的石地板，對香客膜拜、香火不斷的石佛像憤憤不平：“你我同是石頭，來自同一座山，為什么你能高高在上，享受千人朝拜，萬人供奉？”佛像略一沉思后微笑道：“賢弟，世間事大體是十分公平的。你我的確材料相同，來自同一座山，但在你出山之前，師傅只是嚓、嚓幾下子，把你劈得方方正正送出山。在你走后的3年中，師傅對我砍呀、鑿呀、刻呀、磨呀，從未間斷，我才成了今天的樣子。既然出山前我們的歷練不同，今天的際遇又有什么不公平呢？”

經(jīng)典素材

意林故事音樂教授的評分前不久曾有這樣一個案例：一位音樂教授在一次歌曲大賽中任評委。在初賽中，他給一位選手打了高分，而在復(fù)賽中，卻給了低分，最終此選手與冠軍頭銜擦肩而過。究其原因，原來這位教授在初賽后發(fā)現(xiàn)這名選手是自己“死對頭”（另一位音樂教授）的學(xué)生。為什么同一個人，在別人那里會有如此大的反差？這是因為音樂教授受自己的感情支配，較少顧及比賽的規(guī)則——公平性。應(yīng)聘條件現(xiàn)在大學(xué)生在應(yīng)聘時會遇到各種各樣的不公平的歧視，且歧視的理由讓人哭笑不得。年齡、性別歧視是很常見的，竟還有“姓”歧視和“血型”歧視。一民辦高校男生應(yīng)聘客戶服務(wù)主管時，就因為他姓“賈”，公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為這個字會影響公司聲譽(yù)而不予錄取。一個大學(xué)生也因為姓“裴”而失掉了會計職位。還有一家國內(nèi)知名公司，在“應(yīng)聘須知”上除了注明對學(xué)歷、工作經(jīng)驗的要求外，還要求應(yīng)聘者血型必須是O型或B型，理由是O型和B型血型的人遇事沉著冷靜，忠誠度高，心理素質(zhì)好，善于駕馭復(fù)雜多變的市場環(huán)境。這種種的歧視，嚴(yán)重破壞了社會上公平競爭的原則。

應(yīng)用與創(chuàng)新呼喚教育公平教育的基本功能之一，就是縮小貧富差距，促進(jìn)社會平等。我國兩千多年前的“有教無類”思想，就蘊(yùn)涵著社會公平的深意。如果教育不能指向社會公平，反而擴(kuò)大社會差距，那豈不是背離了教育的初衷？我國的教育公平問題，目前比較突出。教育不公平首先體現(xiàn)在教育投入不足上。教育不公平也體現(xiàn)在對教育資源的配置上。長期以來，我國城市和農(nóng)村的教育資源配置存在不均衡現(xiàn)象，即便同在農(nóng)村，城鎮(zhèn)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)以及重點與非重點學(xué)校之間也不均衡。優(yōu)質(zhì)教育資源的不足，使解決辦學(xué)困難的任務(wù)下放到基層，致使學(xué)校競相在微觀上“搞活”，“錢權(quán)交易”、“錢學(xué)交易”、“亂收費”時有發(fā)生，加劇了受教育機(jī)會的不平等。教育的不公平還體現(xiàn)在一些不盡合理的政策上。錄取分?jǐn)?shù)線和錄取率不公平，給一些小城鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生接受高等教育造成阻力，人為地加大了城鄉(xiāng)差距。有人說，高校招生中的“定向生”、“保送生”、“專升本”等，也是制造教育不公平的源頭。這話不無道理。教育公平是社會公平的起點，是構(gòu)建和諧社會的基石。人們接受教育的不平等直接影響到將來經(jīng)濟(jì)收入的不平等，進(jìn)而埋下城鄉(xiāng)、區(qū)域、階層矛盾的隱患，與構(gòu)建和諧社會背道而馳。應(yīng)用與創(chuàng)新在不公平面前小王和小李是藝術(shù)系的同班同學(xué)，小李畢業(yè)后因父親的關(guān)系，進(jìn)入某報社擔(dān)任美術(shù)設(shè)計工作。不甚如意的小王，每次看見小李在報上刊出的作品，就痛罵報社只認(rèn)人情，不長眼睛。但是原本才學(xué)遠(yuǎn)不及小王的小李，由于報社的工作環(huán)境好，經(jīng)常能接觸最新的材料和作品，加上自己的努力，幾年后樹立起自己獨特的風(fēng)格，也闖出了不小的名聲。小王終于不再譏評小李，因為長久地怨天尤人，使他由一時的懷才不遇，變成真正的外強(qiáng)中干，作品的水準(zhǔn)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于小李了。社會上雖然有許多不公平的事，但惟一的解決辦法是加倍地努力，以求出頭，使自己有能力創(chuàng)造一個未來公平的社會；如果只是自怨自艾，恐怕原本短期的時運不濟(jì)，終要成為長期的命運多舛了。應(yīng)該一視同仁有一首歌曲曾廣為傳唱：天地之間有桿秤，那秤砣是老百姓……在每個學(xué)生的心目中，也藏著一桿秤，那就是教師對待學(xué)生是否公正。學(xué)生是敏感的，學(xué)生是單純的，會用他們獨特的視角，觀察班主任的一言一行，從而進(jìn)行判斷。在班集體中，學(xué)生有不同的個性。不同的成長環(huán)境塑造了學(xué)生不同的性格。班主任不能根據(jù)個人的喜好、學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績等情況偏愛或歧視學(xué)生。這樣對學(xué)生的心理成長極其不利，而且會讓學(xué)生對班集體產(chǎn)生不滿，甚至厭倦。在生活中，這樣不和諧的音符時常響起：由于班主任的有失公允，導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)、曠課、逃學(xué)……當(dāng)班級建立了符合實際情況的班規(guī)后，班主任對待所有的學(xué)生要一視同仁。其身正，不令而從；其身不正，即令不從。實施以理治班，班主任必須通過自身的人格修養(yǎng)感染學(xué)生，用自身良好的道德品質(zhì)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的典范。而班主任的公正、公平直接影響師生關(guān)系，是其中重要的一個因素。應(yīng)用與創(chuàng)新關(guān)于非洲的圖片攝影課上，老師拿出了美國《國家地理雜志》的封面進(jìn)行分析。關(guān)于非洲人民困苦生活的照片讓我的思緒不能平靜：將死的孩子的軀體邊盤旋著大片蒼蠅，孩子已經(jīng)沒有力氣驅(qū)趕它們；色彩鮮艷的花布裹著麻稈般瘦弱的年輕婦女的身體，她卻執(zhí)拗地站著，搖搖欲墜；雜亂的骯臟的滿載的垃圾車的一側(cè)隨意地捆綁著剛?cè)ナ赖暮⒆拥氖w，將和這一批垃圾一起運走處理。圖片，這普通的攝影手法把我們帶到了幾個世紀(jì)都飽受痛苦的遙遠(yuǎn)國度，真實得讓人不寒而栗。老師問我的感受