語文:第18課《竹影》(人教新課標(biāo)七年級下冊)_第1頁
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文檔簡介

豐子整理ppt2、學(xué)會從日常生活中去認(rèn)識和體驗藝術(shù)美。教學(xué)目標(biāo):1、體會課文所表現(xiàn)的天真爛漫的童真之趣。整理ppt

《竹影》是一篇優(yōu)美的散文,文情并茂,情景交融.讓我們跟著豐子愷走進(jìn)《竹影》,去體會其中美的意蘊和神氣!

整理ppt

豐子愷(1898~1975),原名豐潤,浙江崇德人,現(xiàn)代畫家、散文家。他自幼愛好美術(shù),1921年赴日學(xué)習(xí)音樂和美術(shù)?;貒?,曾任復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)美術(shù)教授。后專門從事繪畫和寫作。建國后,曾任中國美術(shù)家協(xié)會上海分會主席、上海文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會副主席等。豐子愷風(fēng)格獨特的漫畫作品影響很大,深受人們喜愛。他的散文在我國新文學(xué)史上也有較大的影響。主要作品有《緣緣堂隨筆》、《緣緣堂再筆》、《隨筆二十篇》、《甘美的回憶》、《率真集》等。作者介紹整理ppt二、解決字詞(piě)(zhàn)(qiè)包括(指大范圍)滿意;稱心;舒服。(luó)(shū)(shā)(chán)(cēn)(cī)長短、高低、大小等不一致。(tīng)

撇蘸幽

意:

密包羅:朱砂口頭禪參差

不齊:

水門汀(yōu)整理ppt通讀課文,概括課文內(nèi)容:

想一想!什么人:干什么:表現(xiàn)了:說明了:“我”、弟弟、華明、爸爸借著月光畫竹影,并和爸爸探討中國畫真切的童真童趣真善美和藝術(shù)有時就蘊含在孩子的童稚活動中整理ppt探究合作整理ppt第一段主要交代了什么?時間:地點:人物:起因:夏天吃過晚飯后屋后的院子我和弟弟乘涼整理ppt

討論:文章洋溢著天真爛漫的童真童趣,文章通過哪些句子體現(xiàn)童真童趣呢?有感情地朗讀相關(guān)的語句,并談?wù)勀愕捏w會。?

各抒己見吧!整理ppt看天★天空好像一盞乏了油的燈,紅光漸漸地減弱★那光一跳一跳地沉下去,非常細(xì)微,但又非常迅速而不可挽救★另有一種微光,漸漸地在那里強起來整理ppt★原來月亮已在東天的竹葉中間放出她的清光看月★院子里的光景已由暖色變成寒色,由長音階(大音階)變成短音階(小音階)了★月亮已經(jīng)升得很高,隱在一叢竹葉中。竹葉的搖動把她切成許多不規(guī)則的小塊,閃爍地映入我們的眼中整理ppt看人影★門口一個黑影出現(xiàn),好像一只立起的青蛙,向我們跳將過來?!镱^上有一縷一縷的細(xì)煙,好像漫畫里所描寫的動怒的人整理ppt看竹影★我們同時發(fā)現(xiàn)了映在水門汀上的竹葉的影子,同聲地叫起來:“?。『每窗?!中國畫!”整理ppt描竹影★大家蹲下去,用木炭在水門汀上參參差差地描出許多竹葉來整理ppt細(xì)致的觀察力豐富的想象力極強的模仿力(童真童趣)純潔的童心看天看月看人影看竹影描竹影整理ppt

孩子們與父親一同探討中國畫,哪句話最能體現(xiàn)西洋畫和中國畫的區(qū)別?

西洋畫像照相,中國畫像符號。整理ppt

你是如何理解第六自然段中“西洋畫像照相,中國畫像符號。”這句話的?

加油??!整理ppt整理ppt整理ppt照相是對事物真實的反映;符號是抽象地指稱事物。西洋畫重寫實,重形似,客觀性強;中國畫重寫意,重神似,主觀性強。整理ppt寫作特點1、取材于平凡的生活小事;2、行文簡潔,文情并茂。整理ppt

生活中處處有美。冰心奶奶說過:“有了愛,就有了一切!”祝愿同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂充實,以一顆充滿愛的心感受生活中的真善美!整理ppt

散文的特點在于取材廣泛,表現(xiàn)形式不拘一格,主題思想集中而又統(tǒng)一,這就是所謂的“形散神聚”?!耙磺芯罢Z皆情語”,情景交融是散文的又一特點。一篇優(yōu)美的散文使人陶醉,這就是美的享受。這篇課文

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