講文明樹新?風總結我?校為了傳承?中華民族的?優(yōu)良傳統(tǒng)，?學習現(xiàn)代文?明禮儀知識?，遵守現(xiàn)代?文明禮__?_范，增強?交通安全和?生態(tài)環(huán)保意?識，配合全?縣示范文明?縣城的創(chuàng)建?工作，確保?校園無安全?事故發(fā)生，?實現(xiàn)創(chuàng)建和?諧校園，按?照上級部門?要求，選擇?性地開展主?題活動，現(xiàn)?將我?；顒?情況總結如?下：一、?加強宣傳、?形成習慣。?文明禮儀、?衛(wèi)生、紀律?、安全是學?校教育的常?規(guī)性工作，?只有我們每?個人自覺提?高意識，規(guī)?范自己的行?為，使之形?成良好的習?慣，社會才?會發(fā)展，人?們的生活才?會愉悅。為?此，宣傳教?育顯得尤為?重要，我校?利用晨間談?話，主題隊?會、五項競?賽、黑板報?等途徑在學?校中經常性?地進行宣傳?。二、開?展活動，促?良好習慣養(yǎng)?成。參加、?開展豐富多?彩的活動，?既可以陶冶?學生的情操?，又可以激?發(fā)學生的競?爭意識，為?此我校__?_了學生參?加并開展了?一系列主題?活動，活動?中學生積極?性很高，不?但活動取得?了很好的效?果，而且此?活動還得到?了很好的延?續(xù)，促進了?同學們的自?覺行為意識?，使文明意?識極大提升?。1、根?據上級安排?，學校__?_學生積極?參加縣“講?文明樹新風?”征文比賽?，開展?！?講文明樹新?風”演講比?賽，并選拔?出縣級選手?參加比賽，?取得了不錯?的成績。學?校下發(fā)《弟?子規(guī)》人手?一冊，要求?學生進行誦?讀，并對照?自己，改正?不良行為，?將首孝悌，?次謹信，泛?愛眾，而親?仁，有余力?，則學文作?為自己做人?的準則。?2利用黑板?報、五項競?賽、主題隊?會等進行文?明禮儀的宣?傳教育活動?。號召學生?人人參與到?以“懂禮儀?、講衛(wèi)生、?守紀律、護?環(huán)境、保平?安”的活動?中來。呼吁?全體學生：?爭做一個講?文明、懂禮?儀的好學生?。遇到師長?、來賓，主?動敬禮問好?；上學放學?靠右行走，?保障暢通；?講究衛(wèi)生，?不亂扔果皮?，見到紙屑?隨時撿；愛?護教室，不?亂涂亂劃；?愛護門窗，?不猛推猛撞?；愛護桌椅?，保持無腳?印刀痕；愛?護電器，不?亂開亂關；?愛護公共財?物，保持無?污無損等。?嚴格遵守學?校規(guī)章制度?，相互監(jiān)督?，共同促進?。3、為?了配合全縣?示范文明縣?城創(chuàng)建工作?，___學?生上街撿垃?圾，開展“?潔凈校園、?靚麗新昌”?、“我揀一?片紙、清潔?我校園”等?環(huán)境整治活?動。，環(huán)境?衛(wèi)生貴在保?持，經常性?利用晨間談?話，早操后?集合教育學?生保護環(huán)境?，保持整潔?，少先隊利?用五項競賽?進行檢查，?做到操場，?教室，走廊?無紙屑。?4、安全工?作是學校的?首要工作，?學生安全時?刻掛在心。?本學年學校?繼續(xù)堅持放?學后路隊管?理制度，并?實行教師分?管，另外，?還___教?師書寫張貼?交通安全宣?傳標語，利?用晨間談話?，早操后集?合、黑板報?等對學生進?行交通安全?知識宣傳。?5、關心?、關愛留守?兒童一直是?學校的重要?工作，學校?將關愛“留?守兒童”工?作作為師德?建設的一個?重要組成部?分，在校園?內、在家訪?中，班級內?、少先隊中?對“留守兒?童”充分_?__，對他?們的學習、?生活給予關?心，全校師?生營造了關?愛留守兒童?的良好氛圍?，尊重“留?守兒童”的?人格，滋潤?了他們渴望?愛的心靈，?讓留守兒童?感受到學校?、班___?這個大家庭?的溫暖。少?先隊還利用?元旦佳日，?給留守兒童?送去了溫暖?，___他?們開展了許?多競爭性小?游戲，讓他?們體會到了?學校的關心?，老師的關?愛?？傊?，在開展“?講文明樹新?風創(chuàng)示范”?的活動過程?中，培養(yǎng)了?學生的自主?性、自覺性?，進一步規(guī)?范了同學們?的文明言行?。在對《弟?子規(guī)》的日?常誦讀中，?能潛移默化?地轉化到自?己的日常行?為習慣中去?，整個學校?始終能浸潤?在濃郁的文?明有禮、熱?情友好、寬?容謙讓、誠?實守信的和?諧氛圍中。?一些學生有?了明顯進步?，我校將以?此為契機，?將此項活動?不斷延續(xù)下?去，努力促?進各項工作?的正常健康?發(fā)展。雙?彩鄉(xiāng)中心小?學___.?12第二?篇：講文明?樹新風總結?縣人民醫(yī)院?“講文明?樹新風”公?益廣告宣傳?活動總結?縣文明辦：?按照縣文?明辦的統(tǒng)一?部署，作為?濱州市文明?單位的縣人?民醫(yī)院以高?度的政治責?任心和社會?責任感加強?___領導?，迅速行動?，嚴格落實?，確保把“?講文明樹新?風”公益廣?告宣傳活動?做實做好。?現(xiàn)將有關開?展情況報告?如下：一?、領導重視?、責任落實?我院對此?次公益廣告?宣傳活動高?度重視，為?認真做好公?益廣告設計?制作和征集?上報工作，?為切實開展?好“講文明?樹新風”公?益廣告宣傳?活動，成立?了以菅春嶺?院長任組長?、分管領導?任副組長，?相關科室人?員為成員的?活動工作領?導小組，特?別要求宣傳?科負責此次?公益廣告宣?傳活動的具?體實施。?二、宣傳到?位、廣泛動?員為營造?活動開展的?有利氛圍，?宣傳科通過?濱州市公益?廣告通稿登?錄郵箱進行?了下載，并?結合行業(yè)特?點進行了補?充和完善。?緊扣“講文?明樹新風”?公益廣告宣?傳主題，圍?繞醫(yī)藥衛(wèi)生?體制改革、?基本藥物制?度實施、愛?國衛(wèi)生、健?康教育普及?、文明就醫(yī)?、文明行醫(yī)?等方面內容?，結合公民?道德建設、?“三好一滿?意活動”、?“掛牌亮責?踐諾”、“?行風萬人評?”、“千名?醫(yī)生下基層?”、“春風?行動”、志?愿服務等活?動，___?精干力量和?專業(yè)團隊，?集中創(chuàng)作推?出一批主題?鮮明、創(chuàng)意?新穎、貼近?生活、群眾?喜聞樂見的?公益廣告，?在全院各樓?層、門診大?廳、病房走?廊、1電?梯、墻體等?位置張貼，?或通過電子?屏幕、院內?網站、院外?網站宣傳“?講文明、樹?新風”口號?，制作發(fā)放?健康教育宣?傳冊，選擇?一批新穎、?優(yōu)秀的公益?廣告通過媒?體展示、展?播。三、?加強協(xié)調，?形成合力?強化___?落實，建立?“講文明、?樹新風”公?益廣告宣傳?運行機制。?醫(yī)院各科室?充分認識到?公益廣告對?健康知識普?及、引導群?眾文明就醫(yī)?、指導醫(yī)務?人員文明行?醫(yī)的重要作?用，積極認?真開展征集?制作，共征?集___余?篇。公益廣?告制作參考?___部、?中央文明網?等公益廣告?形式，類型?以圖片、d?v、戶外展?板等。醫(yī)院?運用網站、?電子顯示屏?、戶外廣告?牌、櫥窗等?媒介，進行?展播、展示?。醫(yī)院__?_開展公益?廣告制作、?發(fā)布評比活?動，對公益?廣告制作、?發(fā)布成績突?出的科室和?個人進行宣?傳和表彰。?四、做好?結合我院?以活動開展?為契機，推?動醫(yī)院形象?的進一步提?高。以公益?廣告宣傳為?良好媒介，?對我院的神?經外科、腫?瘤?？啤⒚?尿外科等專?科建設、健?康教育普及?、傳染病防?控、新農合?政策等工作?全方位開展?宣傳活動進?一步提高我?院在社會上?的影響力，?推動醫(yī)院各?項工作的穩(wěn)?步、快速發(fā)?展。二_?__年__?_月___?日講文明?樹新風個?個都是文明?人，處處都?是和諧景，?講文明樹新?風活動要求?每個人都積?極的參與進?來。自__?_月中旬，?我校積極響?應___精?神文明建設?指導委員會?提出的《_?__開展“?講文明樹新?風”主題活?動》的要求?，結合我校?的實際，在?全校內開展?了一系列主?題教育活動?，現(xiàn)總結如?下：一、?“學生文明?禮儀”系列?教育活動?為了進一步?提高學生的?文明素養(yǎng)，?培養(yǎng)學生良?好的行為習?慣，凈化學?生的心靈，?增強學生的?文明禮儀修?養(yǎng)，提高學?生的思想道?德素質，讓?學生學會做?人，學會做?事，學會相?處，學會求?知。學校首?先把文明禮?儀教育納入?了本次主題?活動的重要?議事日程，?開展了“學?生文明禮儀?”系列教育?活動。（?一）宣講禮?儀，提升認?識。積極?開展學習禮?儀讀書活動?，禮儀的養(yǎng)?成需要學習?，沒有學習?，便無從談?起禮___?范。為此，?我們創(chuàng)設了?“人人講文?明，人人重?禮儀”的濃?厚氛圍，各?班大力宣講?禮儀，學習?禮儀，利用?班會時間多?次___學?生學習了《?中小學生日?常行為規(guī)范?》及相關禮?儀知識，利?用板報、漫?畫、文明禮?儀知識競賽?等途徑，讓?學生掌握一?般禮儀的做?法，讓禮儀?知識深深地?扎根于學生?的心靈。?（二）開展?活動，循序?漸進。1?、開展“我?身邊的不文?明行為”調?查和認識活?動。禮儀貴?在自知。為?充分了解禮?儀知識，我?們開展了文?明禮儀的自?查活動，要?求全體學生?從校園、家?里、公共活?動場所搜索?身邊的不文?明行為，然?后再通過主?題班會開展?批評和自我?批評。談一?談這些現(xiàn)象?的危害性，?讓學生明白?“勿以善小?而不為，勿?以惡小而為?之”的道理?，然后向學?生普及文明?禮儀常識。?這一活動開?展以來，校?園里的不文?明行為明顯?減少，學生?的自律性得?到了加強，?文明素質得?到了提高。?2、開展?“文明禮儀?伴我行”主?題教育系列?活動。禮儀?重在實踐，?為讓學生真?正實踐禮儀?，我們開展?了“文明禮?儀伴我行”?主題教育系?列活動，如?，“與文明?并肩同行”?作文比賽，?“文明禮儀?伴我行”手?抄報設計比?賽，“文明?游戲在課間?”活動以及?“文明禮儀?”的主題班?會等。從文?明禮儀習慣?到衛(wèi)生習慣?，從學習習?慣到體育鍛?煉習慣，從?嚴于律己到?愛班愛校，?循序漸進，?由點及面地?開展行為養(yǎng)?成教育。通?過這些形式?多樣、內容?充實、富有?針對性的學?習實踐活動?，充分培養(yǎng)?了同學們的?自主性、自?覺性，進一?步規(guī)范了同?學們的文明?言行。全體?同學對文明?禮儀知識已?有了一個全?面而深刻的?認識，并能?潛移默化地?內化到自己?的日常行為?習慣中去，?整個校園始?終能浸潤在?濃郁的文明?有禮、熱情?友好、寬容?謙讓、誠實?守信的和諧?氛圍中。?（三）師德?表率，感染?學生。教?師文明禮儀?最重要的是?體現(xiàn)在教師?的行動上。?為了使學生?真正記住自?己所學習的?文明禮儀知?識，落實到?自己的行動?中。平日里?我們教師之?間見面相互?禮貌問好，?相互幫助;?不在班上、?校園內亂扔?一點廢棄物?，見到地面?上有一點雜?物主動彎腰?撿起來???所有的這一?切都讓同學?們從老師的?行為中受到?深刻教育。?在老師們的?帶動下，同?學們的主人?意識、團結?意識、樂于?助人的精神???更加強?烈了。許多?同學都像老?師們一樣，?用自己的行?動踐行著文?明禮儀。?（四）樹立?典型，鞏固?成果在整?個文明禮儀?活動中，"?爭當文明禮?儀之星"一?直貫穿始終?。"文明禮?儀之星"的?爭當，必須?是通過自薦?、班級核實?二個程序。?通過這二個?程序，當選?"文明禮儀?之星"，同?時也自然成?為一名“文?明禮儀監(jiān)督?員”，監(jiān)督?其他同學在?學習、生活?中的表現(xiàn)，?教育不文明?行為，讓不?文明行為在?班內無處藏?身。維護文?明的班級環(huán)?境。通過一?系列文明禮?儀教育活動?的開展，各?班級內興起?了文明之風?，同學們互?相關心，監(jiān)?督，___?榮譽感普遍?增強。二?、節(jié)約用水?、愛護水源?系列教育活?動本學期?我們?yōu)榱俗?全校學生懂?得節(jié)約用水?，珍惜、愛?護水源。我?們以“一滴?水，一滴淚?”為主題，?開展了豐富?多彩的宣傳?教育系列活?動。（一?）在升旗儀?式上向全體?師生發(fā)出《?保護水資源?，從你我做?起》主題倡?議。讓全體?隊員立即行?動起來，從?小事做起，?從你我做起?，號召大家?都來節(jié)約保?護水資源。?（二）各?班開展系列?節(jié)水主題活?動，如。展?覽節(jié)約用水?手抄板，召?開節(jié)約用水?主題班會，?搜集節(jié)約用?水妙招，開?展節(jié)約用水?創(chuàng)編環(huán)保語?，織將學生?自己創(chuàng)作的?節(jié)水標識張?貼在教室，?讓學生進行?自我教育，?提高節(jié)水意?識。近段?時間，通過?開展一系列?的主題教育?活動，使得?學生的行為?習慣得到了?一定程度的?好轉，班容?班貌有了較?大程度的改?觀。學生們?掌握了節(jié)約?水資源、保?護水環(huán)境等?方面的相關?知識，增強?節(jié)約水資源?、保護水環(huán)?境，減少水?污染以及安?全用水的意?識和社會責?任感。我?們知道學生?良好習慣及?優(yōu)良品德的?教育培養(yǎng)是?一項長期的?工作，這不?是結束，而?是開始。我?們一定認真?總結經驗，?改正不足，?努力將各項?常規(guī)工作堅?持不懈地抓?下去，讓文?明之風常駐?班級、永駐?校園。講?文明樹新風?我院開展?"講文明樹?新風"活動?。具體方案?如下。一?、指導思想?以___?講話為指導?，集中精力?辦好作用大?、影響大、?讓群眾滿意?的實事，推?動群眾性精?神文明創(chuàng)建?活動更加扎?實深入地開?展，為改革?開放和經濟?建設創(chuàng)造良?好環(huán)境。?二、活動內?容圍繞實?現(xiàn)優(yōu)美環(huán)境?、優(yōu)良秩序?、優(yōu)質服務?，提高公民?素質的總體?要求，集中?解決文明言?行、環(huán)境衛(wèi)?生、服務質?量、醫(yī)德醫(yī)?風四個方面?存在的突出?問題，深入?開展群眾性?精神文明創(chuàng)?建活動。解?決言談舉止?不文明問題?，要著力糾?正言行粗野?，缺乏禮貌?，不遵守規(guī)?則，不愛護?公物等行為?，在全社會?形成良好風?尚。治理環(huán)?境衛(wèi)生，提?高服務質量?，要著力解?決"生、冷?、硬、頂、?推"現(xiàn)象，?打擊醫(yī)療活?動中的"假?、冒、偽、?劣"行為，?推動規(guī)范服?務和文明服?務。整頓醫(yī)?療衛(wèi)生秩序?，要著力看?病難看病貴?問題。三?、實施步驟?從___?月至___?月整個活動?分為三個階?段。第一?階段，從_?__月中旬?至___月?末。主要任?務是部署動?員，營造氛?圍，___?戰(zhàn)役。工作?目標是形成?聲勢，把干?部職工發(fā)動?起來，在解?決文明言?行、環(huán)境衛(wèi)?生、服務質?量、醫(yī)德醫(yī)?風方面存在?的突出問題?上取得初步?成效，形成?講禮貌、講?衛(wèi)生、整潔?有序的新氣?象第二階?段，從__?_月份至_?__月末，?主要任務是?擴大戰(zhàn)果，?延伸范圍，?把活動引向?深入。工作?目標是，鞏?固前一階段?成果，在解?決四個方面?突出問題上?取得看得見?的成效。大?力倡導開展?健康有益的?群眾文化活?動，提倡文?明科學的生?活方式。?___月，?總結經驗，?對持續(xù)抓好?這項工作作?出部署，把?群眾性精神?文明創(chuàng)建活?動進一步引?向深入。?四、工作要?求（1）?抓好工作重?點。集中力?量抓好醫(yī)德?醫(yī)風、服務?窗口兩個重?點部位，突?出抓住創(chuàng)建?活動、道德?教育、輿論?宣傳、質量?管理四個重?要工作環(huán)節(jié)?。（2）?充分依靠群?眾，為群眾?謀利益，實?事辦好，好?事辦實。動?員和引導群?眾自愿參與?、自覺行動?、自己動手?，從我做起?、從身邊做?起、從一言?一行做起、?從遵規(guī)守紀?做起。（?3）自始至?終貫穿思想?道德教育，?提高公民素?質。（4?）要同已經?開展的各種?群眾性創(chuàng)建?活動緊密結?合起來，把?講文明樹新?風的目標要?求貫穿于各?種形式的創(chuàng)?建活動之中?。（5）?精心設計和?___活動?，探索和創(chuàng)?新活動形式?，增強活動?的感召力。?（6）切?實加強管理?，充分發(fā)揮?管理部門的?職能作用。?（7）扎?實工作，持?之以恒，重?在落實，務?求實效，嚴?禁___。?（8）健?全規(guī)章制度?，使解決幾?個方面突出?問題的工作?逐步走向科?學化、規(guī)范?化、經?；?。五、_?__領導?這次活動要?在院領導下?進行，文明?委指導協(xié)調?，職能部門?各負其責?。各科按照?統(tǒng)一部署，?從本地實際?出發(fā)，選準?側重點和突?破口，定出?階段性目標?，提出具體?措施，認真?抓好落實。?講文明樹?新風親愛?的同學們?：學校是?我家，文明?靠大家。為?更好地優(yōu)化?學習生活環(huán)?境，在我校?形成“講文?明、樹新風?、爭做當代?文明中職生?”的良好氛?圍，我校團?委向全校發(fā)?出倡議：?文明禮儀是?我們中華民?族的優(yōu)良傳?統(tǒng)，也是現(xiàn)?代文明社會?的重要標志?。荀子說：?“不學禮無?以立，人無?禮則不生，?事無禮則不?成，國無禮?則不寧?！?文明是尊重?別人，更是?尊重自己。?文明是一種?無與倫比的?美。文明禮?儀