創(chuàng)建綠色學(xué)校實施方案（___?年度）一?、創(chuàng)建活動?目的我校?本著“為孩?子的幸福人?生奠基”的?辦學(xué)理念，?為配合全球?環(huán)境保護運?動，使少年?兒童健康快?樂地成長，?學(xué)校認真貫?徹落實《全?國環(huán)境宣傳?和教育行動?綱要》的精?神，積極開?展綠色環(huán)境?教育活動，?把加強環(huán)境?保護教育培?養(yǎng)綠色使者?作為學(xué)校的?重要任務(wù)，?不斷優(yōu)化育?人環(huán)境。學(xué)?校的綠化、?凈化、美化?、陣地化工?作已取得一?定成效。為?了進一步讓?學(xué)生了解更?多的環(huán)保知?識及存在的?環(huán)境問題，?明確環(huán)境污?染的危害性?，懂得人與?自然和諧共?存的道理，?增強學(xué)生綜?合觀察、分?析問題的能?力，動手制?作能力及初?步審美鑒賞?能力，激勵?學(xué)生熱愛大?自然，珍愛?生命的情感?，學(xué)校特制?定創(chuàng)建省級?綠色學(xué)校實?施方案，把?創(chuàng)建活動作?為學(xué)校的一?大重點工作?，被淮安市?創(chuàng)建國家環(huán)?境保護模范?城市辦公室?評為”爭創(chuàng)?省級綠色學(xué)?校示范單位?”。二、?具體實施計?劃（一）?完善制度：?領(lǐng)導(dǎo)重視，?管理有序?綠色環(huán)境教?育是推進中?小學(xué)環(huán)境保?護素質(zhì)教育?，加強__?_精神文明?建設(shè)的重要?組成部分，?也是發(fā)展環(huán)?境保護事業(yè)?的實施科教?興國和可持?續(xù)發(fā)展策略?的基礎(chǔ)工作?。我校根據(jù)?上級文件精?神，學(xué)校_?__領(lǐng)導(dǎo)高?度重視，成?立了以校長?為組長，以?德育處、教?導(dǎo)處、總務(wù)?處、團隊負?責(zé)人為成員?的“環(huán)境教?育領(lǐng)導(dǎo)小組?”，負責(zé)_?__指導(dǎo)師?生開展環(huán)境?教育活動。?領(lǐng)導(dǎo)小組定?期召開會議?，研究學(xué)校?的環(huán)境建設(shè)?和環(huán)保教育?，給學(xué)校環(huán)?境建設(shè)和環(huán)?保教育指明?方向。為維?護我校優(yōu)美?、整潔、文?明的綠色環(huán)?境，給全校?師生員工創(chuàng)?造一個良好?的學(xué)習(xí)和生?活環(huán)境，我?們制訂了校?園綠化管理?制度，行文?下發(fā)到各班?級、科室和?家屬區(qū)，要?求認真學(xué)習(xí)?、嚴格執(zhí)行?。我們的口?號是：“人?人爭做小衛(wèi)?士”。我們?的衛(wèi)生標準?是：“窗明?幾凈、__?_”。我們?重視創(chuàng)建活?動中的檢查?監(jiān)督，要求?堅持學(xué)期初?有計劃，期?中有檢查，?期末有評比?、有總結(jié)，?每月都按時?召開環(huán)保工?作會議，把?各項具體工?作落在實處?。同時，學(xué)?校非常重視?教師培訓(xùn)認?真制定環(huán)境?教育培訓(xùn)計?劃，每學(xué)期?兩次___?教師開展環(huán)?保知識學(xué)習(xí)?，使環(huán)保教?育更加系統(tǒng)?化、規(guī)范化?。（二）?培訓(xùn)人員：?宣傳到位，?強化師資?我校以“為?孩子的幸福?人生奠基”?作為整體的?教育改革理?念，一切以?學(xué)生和諧發(fā)?展為根本，?一切為學(xué)生?的將來著想?，牢固樹立?以人為本和?終生學(xué)習(xí)的?思想。在建?設(shè)綠色__?_中以可持?續(xù)發(fā)展理論?為指導(dǎo)。為?使我校教職?工統(tǒng)一認識?，我校加強?了宣傳力度?。___教?師認真學(xué)習(xí)?有關(guān)文件精?神，并領(lǐng)會?其深刻含義?，從而提高?了教師對環(huán)?境教育工作?的認識。學(xué)?校還采用派?出去，請進?來的辦法，?加強環(huán)保師?資培訓(xùn)工作?。同時把環(huán)?保知識輸入?學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)?上，供師生?學(xué)習(xí)。（?三）落實教?育：學(xué)科滲?透，文化影?響學(xué)校的?任何一種教?育活動只有?與課堂教學(xué)?相結(jié)合，才?有生命力，?在環(huán)保教育?中我們注重?滲透教育，?在思想品德?、語文、科?學(xué)、美術(shù)等?學(xué)科教學(xué)中?充分體現(xiàn)環(huán)?保教育。學(xué)?校要求各科?教師結(jié)合教?材內(nèi)容，制?定教學(xué)計劃?，精心設(shè)計?教案，加大?對環(huán)保知識?的滲透教育?，通過課堂?教學(xué)、參觀?訪問，調(diào)查?研究，問卷?調(diào)查等形式?，從愛護花?草樹木，保?護小動物到?___周圍?環(huán)境，開展?環(huán)境調(diào)查，?參加公益服?務(wù)等內(nèi)容入?手，指導(dǎo)學(xué)?生的各種環(huán)?保行為，培?養(yǎng)學(xué)生的環(huán)?保素養(yǎng)，使?環(huán)境教育與?課堂教學(xué)融?為一體。同?時，我們自?編了兩課時?的環(huán)保知識?教材《關(guān)愛?生命》，利?用校園網(wǎng)做?專題講座，?通過科學(xué)課?進行學(xué)習(xí)，?有利地補充?了課堂教學(xué)?內(nèi)容。少先?隊又開展了?環(huán)保主題活?動，從而保?證了教育的?一致性。我?們利用升旗?儀式、班隊?課、晨間活?動等向?qū)W生?宣傳保護環(huán)?境的重要性?，從而提高?學(xué)生的環(huán)境?意識。學(xué)校?開辟了綠色?通道，有環(huán)?保手抄報、?環(huán)保知識等?組成，在校?園里隨處可?以看到環(huán)保?宣傳牌。為?保證校園環(huán)?境衛(wèi)生，增?強學(xué)生環(huán)保?意識，我們?開展了“爭?當環(huán)保小衛(wèi)?士”活動，?少先隊發(fā)出?倡議，用實?際行動凈化?、美化環(huán)境?。少先隊還?將評選出校?園環(huán)保小衛(wèi)?士，利用紅?領(lǐng)巾廣播、?啟明星電視?臺、板報，?大力宣傳，?以點帶面，?從而增強了?全體師生的?衛(wèi)生意識，?提高了衛(wèi)生?標準。學(xué)校?還鼓勵學(xué)生?設(shè)計體現(xiàn)環(huán)?保意識的電?腦繪畫作品?。希望通過?充分利用各?種教育設(shè)施?手段，形成?具有濃厚環(huán)?保意識的校?園文化，讓?全體師生浸?潤其間，全?面了解環(huán)保?科普知識，?讓環(huán)保潛移?默化到每個?人的心靈，?從而自覺遵?守環(huán)保法律?法規(guī)，并通?過自己的言?行去影響周?圍的人們。?（四）豐?富形式：拓?寬渠道，投?身環(huán)保為?配合課堂教?學(xué)，學(xué)校還?將積極拓展?教育渠道，?采用豐富多?彩的環(huán)保教?育活動，走?進社區(qū)、面?向社會，讓?學(xué)生走出課?堂到大自然?中去，學(xué)習(xí)?觀察、學(xué)習(xí)?動手、有所?創(chuàng)造，從而?使學(xué)生提高?對人的因素?和自然資源?，生態(tài)、環(huán)?保的認識，?提高熱愛家?鄉(xiāng)、熱愛大?自然的意識?，保證了環(huán)?境教育的連?貫性和一致?性。我校結(jié)?合學(xué)生實際?，決定開展?形式多樣的?環(huán)境保護教?育主題活動?。我們先后?___讀一?本有關(guān)環(huán)境?保護教育的?書；聘請校?外輔導(dǎo)員作?環(huán)境保護專?題講座；開?展認種紀念?樹、“親近?大自然”等?活動。各班?還將以演講?、征文、書?畫形式進行?班級環(huán)保教?育。我們還?充分利用啟?明星電視臺?、廣播站、?升旗儀式、?主題大、中?隊會等形式?進行環(huán)境教?育。結(jié)合地?球日、水日?、世界環(huán)境?日、植樹節(jié)?、愛鳥周等?紀念日，開?展全校性環(huán)?保實踐活動?。如：__?_學(xué)生開展?愛護花草樹?木的活動，?上街宣傳，?舉辦黑板報?、演講、征?文、書法、?美術(shù)、手工?、歌詠、環(huán)?保知識競賽?；參加校園?綠化、美化?、凈化等活?動。我校還?將繼續(xù)開展?富有特色的?“保護母親?河”活動，?___學(xué)生?通過調(diào)查研?究的形式了?解母親河，?保護母親河?，從小事做?起，從我做?起。我們要?求學(xué)生做到?“隨手關(guān)閉?水龍頭、不?吃口香糖、?節(jié)約紙張，?回收廢紙”?等隨手可做?的小事，_?__學(xué)生回?收廢舊電池?，學(xué)校統(tǒng)一?處理，既節(jié)?約了資源，?又減少了污?染。學(xué)校少?先隊通過開?展的一系列?“紅領(lǐng)巾護?綠”活動，?使學(xué)校教育?得以延伸，?從而把保護?環(huán)境主題活?動推向__?_。（五?）加強硬件?：美化環(huán)境?，處處育人?良好的校?園環(huán)境是對?學(xué)生進行環(huán)?境教育的主?要陣地，因?此，我們注?重加強校園?文化建設(shè)，?做到科學(xué)、?合理地布局?，明確提出?“校園無處?不育人，校?園無時不育?人”的口號?。我校以“?見縫插綠”?為目標，要?求一進入校?園，不能見?到空地，處?處栽花種草?。學(xué)校投入?大量資金整?體改造學(xué)校?校舍及校園?環(huán)境。目前?，學(xué)校已經(jīng)?形成了美觀?大方、寬敝?明亮，集辦?公、藝術(shù)、?教學(xué)為一體?的教學(xué)樓，?構(gòu)筑積極向?上的校園。?同時，我們?還美化教室?，創(chuàng)建優(yōu)美?的教室環(huán)境?，統(tǒng)一制作?了教室內(nèi)的?學(xué)習(xí)園地、?衛(wèi)生角、圖?書角等，讓?每面墻、每?扇窗、每個?櫥、每個角?落都教育人?，讓學(xué)生在?美的環(huán)境中?生活、學(xué)習(xí)?。形式了環(huán)?境整潔、綠?草從蔭、空?氣清新、衛(wèi)?生干凈的良?好校園環(huán)境?，成為強有?力的德育陣?地。在上?級部門的指?導(dǎo)下，經(jīng)過?我們?nèi)w師?生的不懈努?力，我校環(huán)?保及環(huán)境教?育工作取得?了初步成績?，近___?名師生環(huán)保?意識加強，?無亂扔亂棄?現(xiàn)象，人人?講文明，個?個講衛(wèi)生。?校園凈化、?空氣清新、?課堂整潔，?玻璃明亮，?廁所干凈無?臭味。校內(nèi)?所有