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狄仁杰公正護法件語文S版六年級下冊課件
狄仁杰,(607—700年),唐代并州太原(今山西太原)人,字懷英。武則天時期宰相,杰出的封建政治家。應(yīng)試明經(jīng)科(唐代科舉制度中科目之一),從而步入仕途。從政后,經(jīng)歷了唐高宗與武則天兩個時代。初任并州都督府法曹,轉(zhuǎn)大理丞,改任侍御史,歷任寧州、豫州刺史、地官侍郎等職。狄仁杰為官,如老子所言“圣人無常心,以百姓心為心”,為了拯救無辜,敢于拂逆君主之意,始終保持體恤百姓、不畏權(quán)勢的本色,始終是居廟堂之上,以民為憂,后人稱之為“唐室砥柱”??凑n題質(zhì)疑狄仁杰是怎樣公正護法的?(帶著問題自由讀課文,邊度邊思考,然后畫出生字新詞拼讀,理解詞語)庇屠辜憫悼bìtúgūmǐndào庇護屠殺辜負憐憫哀悼剛正廉明執(zhí)法不阿聲名鵲起推崇備至犯言直諫勃然大怒烏合之眾哀鴻遍野
用自己喜歡的方式閱讀課文,完成下列學(xué)習(xí)任務(wù):1.說說文章主要寫的是什么?2.課文可以分成幾個部分,每部分寫的是什么?
課文可以分成幾個部分,每部分寫的是什么?第一部分(第1自然段)概括介紹一代名相狄仁杰。第二部分(第2-5自然段)寫狄仁杰公正護法。第三部分(第6自然段)寫狄仁杰位居宰相后,使國家安定鞏固,深為武則天倚靠和器重。討論思考公正護法
犯言直諫保將軍剛正不阿懲罪人明察善斷護無辜狄仁杰公正護法具體表現(xiàn)在哪些事情上?從狄仁杰公正護法過程中體現(xiàn)了他什么品質(zhì)?
剛正廉明執(zhí)法不阿總結(jié)課文學(xué)了本文后你懂得了什么?你發(fā)現(xiàn)了課文的那些寫作方法?總——分——總用具體事例說明一個人的品質(zhì)中心思想課文主要講了唐代名相狄仁杰公正護法的故事,謳歌了他剛正廉明、執(zhí)法不阿的崇高精神。你來說,我來對。剛強而正直,廉潔而清明?!ǎO其推重?!?/p>
()指無組織無紀律的一群人?!ǎ┬睦锸謿鈶崊s不敢說出來。——(
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