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文檔簡介
說話有針對性--有吸引力-善于打動人資料說話有針對性,有吸引力,善于打動別人青年軍官:“共產(chǎn)黨和蔣介石勢不兩立,為什么這次不趁機報仇?”舉紅軍將領徐海東一家36口人被蔣介石殺了35口人的事例“這個仇夠深了吧?可是,這次他還是主張不殺蔣介石。因為他是共產(chǎn)黨員,對共產(chǎn)黨員來說,民族和國家利益高于一切?!币谎钥梢耘d邦,一言又可誤國。說話有針對性,有吸引力,善于打動別人說話有針對性,有吸引力,善于打動別人說話有針對性
針對對方的問題來說,不回避,不顧左右而言他,而且要正確面對對方的觀點。要避免答非所問。
說話有針對性,有吸引力,善于打動別人有吸引力
你說的話能夠吸引住聽話人的注意力,能夠引起他們的興趣。善于打動人
你講的話能引起聽眾的感情共鳴,從而使人家接受你的觀點。正如白居易所說:感人心者,必先乎情。說話時既要以理服人,又要以情感人。說話有針對性,有吸引力,善于打動別人技巧有的放矢,迂回出擊先退后進,變守為攻因勢利導,激發(fā)共鳴說話有針對性,有吸引力,善于打動別人說話有針對性,有吸引力,善于打動別人課堂演練
紀念“12·9運動”的歌詠比賽就要到了,大家都積極地練習著,可是小華因為自己唱歌不好聽而不愿意參加練習,如果你是班里的文藝委員,你會如何說服小華積極參加練習。
你最好的朋友王剛最近沉迷于網(wǎng)絡游戲,不可自拔,以致身體越來越差,學習越來越差,你如何說服他遠離網(wǎng)絡游戲?說話有針對性,有吸引力,善于打動別人中考鏈接
語文陳老師得知李欣然同學最近常在課堂上看《三國演義》后,打算找她談話,以達到既保護她課外閱讀的積極性,又能引導她重視課堂學習的目的。如果你是陳老師,你怎么說才能使李欣然同學樂于接受你的意見呢?說話有針對性,有吸引力,善于打動別人鏈接一個人才未必有口才,一個人有口才,絕對是個天才。一言之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,勝于百萬之師。
——《戰(zhàn)國策》
說話有針對性,有吸引力,善于打動別人人有了知識,就會具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋?!蓖ㄟ^閱讀科技書籍,我們能豐富知識,培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學作品,我們能提高文學鑒賞水平,培養(yǎng)文學情趣;通過閱讀報刊,我們能增長見識,擴大自己的知識面。有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操,給
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