《考試說明》涉及古代詩歌鑒賞的內容1.理解2.分析綜合3.鑒賞評價古代詩歌①鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧②評價文學作品的思想內容能閱讀淺易的古代詩文

考什么《考試說明》

內容的理解

形式

思想情感寫作目的現(xiàn)實意義語言表達技巧意境古代詩歌鑒賞

————表現(xiàn)手法詩詞鑒賞藝術手法（表現(xiàn)手法）修辭手法表現(xiàn)技巧表達方式表達方式記敘議論描寫抒情樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。

——陸游《書憤》不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

——元稹《菊花》明月松間照，清泉石上流。

——王維《山居秋暝》閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。

——王昌齡《閨怨》念天地之悠悠，獨愴然而涕下。

——陳子昂《登幽州臺歌》判斷下面詩句屬于哪種表達方式描寫手法（人物描寫）

根據(jù)描寫角度的不同可分為正面描寫（直接描寫）和側面描寫（間接描寫）。

頭上倭墮髻，耳中明月珠。緗綺為下裙，紫綺為上襦。行者見羅敷，下?lián)埙陧?。少年見羅敷，脫帽著帩頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來歸相怨怒，但坐觀羅敷。

——漢樂府《陌上?！?/p>

即對細節(jié)進行生動細致的描繪。秋思洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。描寫手法（細節(jié)描寫）

白描手法本是國畫的一種技法，純用線條勾勒，不加渲染烘托等表現(xiàn)手法。

晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。

這句詩是純用名詞組合，沒有（動詞）形容詞的修飾點綴。即所謂白描手法。描寫手法（景物描寫）終直接抒情（直抒胸臆）情景交融借古諷今托物言志間接抒情抒情手法賦得暮雨送李曹

韋應物

楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時。漠漠帆來重，冥冥鳥去遲。海門深不見，浦樹含遠滋。相送情無限，沾襟比散絲。——直接抒情抒情手法賦得暮雨送李曹

韋應物

楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時。漠漠帆來重，冥冥鳥去遲。海門深不見，浦樹含遠滋。相送情無限，沾襟比散絲?！苯邮闱槭闱槭址ü枢l(xiāng)明月寒林殘月松風山月中秋圓月長亭折柳空城落花——間接抒情抒情手法風雨落花，雙燕孤飛江湖扁舟，月落烏啼夢后酒醒，煙柳斷腸昔榮今非，幾度夕陽——間接抒情抒情手法從軍行

王勃

烽火照西京，

心中自不平。

牙璋辭鳳闕，

鐵騎繞龍城。

雪暗凋旗畫，

風多雜鼓聲。

寧為百夫長，

勝作一書生。

抒情手法——直接抒情黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

——借景抒情抒情手法春閨思

[唐]張仲素裊裊城邊柳，青青陌上桑。提籠忘采葉，昨夜夢漁陽。

抒情手法——情景交融

絕句二首（其二）

杜甫

江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？

——樂景寫哀情抒情手法蟬虞世南垂緌飲清露，留響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風。

——托物言志抒情手法臺城

劉禹錫

臺城六代競豪華，結綺臨春事最奢。

萬戶千門成野草，只緣一曲后庭花。

——借古諷今抒情手法終鷓鴣天

蘇軾

林斷山明竹隱墻。亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時時見，照水紅蕖細細香。村舍外，古城旁。杖藜徐步轉斜陽。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼?！臻g角度描寫角度高、低、俯、仰、遠、近23田園樂（王維）

桃紅復含宿雨,柳綠更帶朝煙?；浼彝磼?鶯啼山客猶眠。絕句（杜甫）

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！式嵌让鑼懡嵌燃t、黃、白、綠、紫、青遙知不是雪，為有暗香來。細雨魚兒出，微風燕子斜。數(shù)只船橫浦口，一聲笛起山前。梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗?！杏X器官角度描寫角度視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺1.點明寫景順序2.具體描繪圖景及景物特點3.明確從不同順序寫景的效果4.點明景情關系，表達詩人情感——解題思路描寫角度書湖陰先生壁（王安石）茅檐長掃靜無苔,花木成畦手自栽。一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。吳門道中

孫覿

一點炊煙竹里村，人家深閉雨中門。數(shù)聲好鳥不知處，千丈藤羅古木昏?！詣右r靜動靜結合

也是反襯手法的一種，用對比的方式，以動態(tài)的景物來反襯靜態(tài)的景象。襯托出環(huán)境的靜、寂、幽、深。溪橋晚興

鄭協(xié)

寂寞亭基野渡邊，春流平岸草芊芊。一川晚照人閑立，滿袖楊花聽杜鵑?！詣右r靜動靜結合

也是反襯手法的一種，用對比的方式，以動態(tài)的景物來反襯靜態(tài)的景象。襯托出環(huán)境的靜、寂、幽、深。32水仙子·詠江南

張養(yǎng)浩

一江煙水照晴嵐，兩岸人家接畫檐，芰荷叢一段秋光淡。看沙鷗舞再三，卷香風十里珠簾。畫船兒天邊至，酒旗兒風外飐。愛殺江南！——動靜相襯動靜結合

靜態(tài)的景要描繪出景物的外形、色彩的神韻,動態(tài)的描寫要達到景物生動、鮮活的效果，二者互相映襯，表現(xiàn)自然的無限生機。柳堤

金鑾春江水正平，密樹聽啼鶯。十里籠晴苑，千條鎖故營。雨香飛燕促，風暖落花輕。更欲勞攀折，年年還自生?！獎屿o相襯動靜結合

靜態(tài)的景要描繪出景物的外形、色彩的神韻,動態(tài)的描寫要達到景物生動、鮮活的效果，二者互相映襯，表現(xiàn)自然的無限生機。青山個個探頭看，看我庵中吃苦茶。雁引愁心去，山銜好月來。青山欲共留人住，百匝千遭繞郡城。相看兩不厭，只有敬亭山。——化靜為動動靜結合

化靜為動，化無形為有形以增強動感，常伴隨著比擬、夸張等修辭手法。我自只知常日醉，滿川風雨替人愁。稚子推窗窺過雁，數(shù)峰乘隙入西軒。夕陽勸客登樓去，山色將秋繞郭來。五里東風三里雪，一齊排著等行人?！o為動動靜結合

化靜為動，化無形為有形以增強動感，常伴隨著比擬、夸張等修辭手法。1.結合詞語分析動與靜在詩句中的具體體現(xiàn)，即什么是動和靜。2.分析動靜結合在寫景中的作用及表達效果?！痤}步驟動靜結合雨后池上

（劉攽）一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。東風忽起垂楊舞，更作荷心萬點聲。虞美人

李煜

春花秋月何時了？往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。——追憶過往之景為虛寫虛實結合夜雨寄北

李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時?！O想未來之境為虛寫虛實結合43月夜

杜甫今夜鄜州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕干?！獜膶Ψ浇嵌戎P為虛寫虛實結合江城子

蘇軾十年生死兩茫茫。不思量。自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?？v使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗。正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年斷腸處，明月夜，短松岡?！憠艟?、仙境、想象為虛寫。虛實結合題西林壁

蘇軾橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！惆l(fā)情志，闡發(fā)哲理為虛寫虛實結合1.追憶過往之景為虛寫2.設想未來之境為虛寫3.從對方角度著筆為虛寫4.摹寫夢境、仙境、想象為虛寫5.抒發(fā)情志，闡發(fā)哲理為虛寫——總結虛實結合設問：虛實結合有哪幾種表現(xiàn)形式？1、手法：（虛實結合）2、解析：實寫的是什么？虛寫的是什么？3、妙處：運用效果——答題步驟虛實結合送魏十六還蘇州

（皇甫冉）秋夜沉沉此送君，陰蟲切切不堪聞。歸舟明日毗陵道，回首姑蘇是白云。1、手法：（虛實結合）2、解析：實寫的是什么？虛寫的是什么？3、妙處：運用效果——答題步驟虛實結合望江南

（李煜）多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風。用典

用典，是對前人語句、神話傳說、歷史故事的引用，是古代詩人常用的一種表現(xiàn)手法。常見典故投筆雞黍長城紅豆樓蘭

瑟瑟杜康折腰化碧黍離

鴻雁桑榆尺素商女

五柳

勞歌東籬

風騷煙波松柏

常見典故獻芹豆蔻嬋娟雞肋玉成

吳鉤莼羹

梨園下榻捉刀

抱璞請纓辭第

詠絮

斑馬

青眼爛柯采薇折桂

夢蝶

《永遇樂·京口北固亭懷古》

1.

英雄無覓孫仲謀處：孫權，字仲謀，曾建都京口。

2.斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾?。耗铣挝涞蹌⒃Ｐ∶?。

3.想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎：劉裕曾兩次帥晉軍北伐，收復洛陽、長安等地。

4.元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧：元嘉是劉義隆年號。劉義隆好大喜功，倉促北伐，以至慘敗。5.可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓：魏太武帝拓拔燾小名佛貍。他曾在長江北岸瓜步山建立行宮，即后來的佛貍祠。

5.憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否：戰(zhàn)國時趙國名將?！脷v史故事用典

李憑箜篌引李賀吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。江娥啼竹素女愁，李憑中國彈箜篌。昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光，二十三絲動紫皇。女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。夢入神山教神嫗，老魚跳波瘦蛟舞。吳質不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔?！蒙裨拏髡f用典1“江娥啼竹素女愁”用典，娥皇女英（娥皇女英聽說舜死后,哭泣不止,淚水滴落在竹子上形成斑點）2.“女媧煉石補天處”用典，女媧補天3.“夢入神山教神嫗”——用典《搜神記》"永嘉中,有神現(xiàn)兗州,自稱樊道基，夫人好音樂,能彈箜篌,聞人弦歌,輒便起舞.4.“吳質不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔”——用典，吳質,即吳剛,吳剛伐樹的典故。寒兔,傳說月中有玉兔?！蒙裨拏髡f用典

“過春風十里，盡薺麥青青”

（姜夔《揚州慢》）

贈別杜牧娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。春風十里揚州路，卷上珠簾總不如?！谩⒒们叭嗽娋溆玫?.引用歷史人物、事跡。2.引用神話傳說3.引用、化用前人詩句常見用典有哪幾種情況

人月圓金.吳激

南朝千古傷心事，猶唱后庭花。舊時王謝，堂前燕子，飛向誰家？

恍然一夢，仙肌勝雪，宮髻堆鴉。江州司馬，青衫淚濕，同是天涯！

此詞運用了什么手法，表達作者怎樣的感情？

南朝陳后主生活奢侈，不問政事，且喜愛艷詞。有一首《玉樹后庭花》歌詞中云：“玉樹后庭花，花開不復久。”589年，隋兵進入建康（今南京），陳后主被俘，后病死于洛陽。《玉樹后庭花》遂被稱為“亡國之音”。后來就有了杜牧的《泊秦淮》：煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》“后庭花”典故來歷

日暮倚杖水邊（金）王寂水國西風小搖落，撩人羈緒亂如絲。大夫澤畔行吟處，司馬江頭送別時。爾輩何傷吾道在，此心惟有彼蒼知。蒼顏華發(fā)今如許，便掛衣冠已慢遲。【注】此詩為王寂被貶官至河南蔡州時所作。

此詩頷聯(lián)運用了什么手法，表達作者怎樣的感情？1.首先找出用典的地方2.其次對詩中用典的地方進行具體分析3.第三是結合詩歌的中心思想分析詩人用典的作用——答題步驟用典

如夢令

嚴蕊道是梨花不是；道是杏花不是。白白與紅紅，別是東風情味。曾記，曾記，人在武陵微醉。

比喻、反復、比擬、借代排比、夸張、對偶、反問設問、雙關、互文、比興詩歌常用修辭手法

蘭溪棹歌

【戴叔倫】涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘。

修辭手法——比喻如夢令

【李清照】昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應是綠肥紅瘦。

修辭手法——反復海棠【蘇軾】

東風裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。

修辭手法——比擬隴西行

【陳陶】誓掃匈奴不顧身,五千貂錦喪胡塵?？蓱z無定河邊骨,猶是深閨夢里人。

修辭手法——借代天凈沙·秋思

【馬致遠】枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

修辭手法——排比觀公孫大娘弟子舞劍器行

【杜甫】昔有佳人公孫氏，一舞劍器動四方。觀者如山色沮喪，天地為之久低昂?；羧玺嗌渚湃章洌C如群帝驂龍翔。來如雷霆收震怒，罷如江海凝清光。

修辭手法——夸張郊行即事

【程顥】芳原綠野恣行事，春入遙山碧四圍。興逐亂紅穿柳巷，困臨流水坐苔磯。莫辭盞酒十分勸，只恐風花一片飛。況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸。

修辭手法——對偶題烏江亭

【王安石】