會計(jì)學(xué)1維新運(yùn)動的興起人教選修有名的“公車上書”。公車上書雖未遞交到光緒皇帝手中，但這一行動產(chǎn)生了廣泛的社會影響。請思考：1.“公車上書”的發(fā)動者是誰？2.“公車上書”在19世紀(jì)末的維新變法運(yùn)動中有何地位？第1頁/共21頁一、早期改良思潮1.背景：近代_________的出現(xiàn)，民族危機(jī)加深。2.代表：王韜、薛福成、_______等。3.主張：(1)經(jīng)濟(jì)上：振興工商業(yè)，發(fā)展_________，通過“_____”同外國資本主義進(jìn)行競爭。(2)政治上：學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的制度，設(shè)立_____，實(shí)行君主立憲。民族工業(yè)鄭觀應(yīng)資本主義商戰(zhàn)議院第2頁/共21頁4.影響：(1)反映了_____________的利益和要求。(2)成為甲午戰(zhàn)爭后_____________興起的先聲?！竞献魈骄俊?.早期改良思潮與洋務(wù)思潮在向西方學(xué)習(xí)的內(nèi)容上有何不同？提示：早期改良思潮主張學(xué)習(xí)西方資本主義工商業(yè)和君主立憲制度，而洋務(wù)派只學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)。民族資產(chǎn)階級維新變法運(yùn)動第3頁/共21頁二、康有為及其變法思想1.思想萌發(fā)：_____年，第一次上書光緒皇帝，主張變法自強(qiáng)，挽救危局。2.變法理論：(1)提出人類社會進(jìn)化過程的三階段理論，即“_______”、“升平世(小康)”和“_______(大同)”。(2)著作：《新學(xué)偽經(jīng)考》和《___________》。3.思想特點(diǎn)：從傳統(tǒng)的_____思想中，為變法尋找理論依據(jù)。1888據(jù)亂世太平世孔子改制考儒家第4頁/共21頁【合作探究】2.康有為為什么要裝扮孔子讓他充當(dāng)改制的先師?提示：(1)因?yàn)橹袊鴤鹘y(tǒng)思想深厚、影響深刻。如果完全背離傳統(tǒng)，必將一事無成。(2)資產(chǎn)階級的軟弱與保守，沒有打出自己的鮮明旗幟。(3)康有為對中國國情比較了解，為減少變革的阻力，這不失為一個好的策略。(4)康有為的出身、經(jīng)歷、地位,尤其是他所處的時代，決定了他在向西方尋求真理、進(jìn)而構(gòu)筑自己的思想體系時，必將植根于中華民族文化的深厚土壤之中。反映了資產(chǎn)階級改良派的政治軟弱性，不可能真正與封建思想徹底決裂。第5頁/共21頁三、公車上書和強(qiáng)學(xué)會1.公車上書：(1)背景：1895年4月，日本逼簽《_________》，引起各界人士的強(qiáng)烈反應(yīng)。(2)概況：康梁聯(lián)合會試舉人上書朝廷，提出“__________________”等主張。(3)影響：使維新思潮發(fā)展成為愛國救亡的政治活動。2.《中外紀(jì)聞》：康有為等創(chuàng)辦《_________》等報(bào)刊，宣傳變法主張。馬關(guān)條約拒和，遷都，變法中外紀(jì)聞第6頁/共21頁3.強(qiáng)學(xué)會：(1)成立：1895年8月，康有為等在北京及_____成立強(qiáng)學(xué)會。(2)性質(zhì)：維新派的_________。(3)宗旨：研習(xí)西學(xué)，交流_________。(4)影響：使維新運(yùn)動迅速開展起來。四、梁啟超與《時務(wù)報(bào)》1.梁啟超：(1)活動：①擔(dān)任《時務(wù)報(bào)》主筆。②發(fā)表《_________》等文章。上海政治團(tuán)體變法思想變法通議第7頁/共21頁【合作探究】3.法者，天下之公器也；變者，天下之公理也……變亦變，不變亦變?！簡⒊蹲兎ㄍㄗh》這一材料說明梁啟超的思想觀點(diǎn)是什么？這對維新思想有何影響？提示：(1)觀點(diǎn)：變法圖強(qiáng)。(2)影響：促進(jìn)了維新思想的傳播，維新變法局面逐漸形成。第8頁/共21頁(2)主張：①要變法圖強(qiáng)，必須學(xué)習(xí)西方資本主義國家的_________和文化教育制度。②呼吁“伸民權(quán)”“設(shè)議院”，實(shí)行_________制度。③改革_________，培養(yǎng)有用人才。④大力發(fā)展近代工業(yè)。(3)影響：大大推動了變法維新思想的廣泛傳播。2.譚嗣同：(1)活動：發(fā)表《_____》，提出“沖決君主之網(wǎng)羅”。(2)影響：湖南維新運(yùn)動蓬勃開展。政治制度君主立憲科舉制度仁學(xué)第9頁/共21頁3.嚴(yán)復(fù)：(1)活動：①創(chuàng)辦《國聞報(bào)》。②介紹《_______》。(2)主張：借達(dá)爾文的_______，闡明維新變法主張。五、維新思想宣傳的影響1.起到了啟發(fā)民智、組織力量和_________的重要作用。2.資產(chǎn)階級_________思想得到廣泛傳播。3._________新局面逐漸形成。天演論進(jìn)化論制造輿論改良主義維新變法第10頁/共21頁康有為借助詮釋儒家經(jīng)典來宣傳維新主張的利弊得失各是什么？提示：利在以儒家思想為武器，以孔子為旗號，巧妙地宣傳了資產(chǎn)階級的改良思想；弊在反映出資產(chǎn)階級改良派的政治軟弱性，這使他們不可能真正與封建思想徹底決裂。第11頁/共21頁

一、康、梁維新思想與早期改良思想的聯(lián)系和區(qū)別

1.聯(lián)系：(1)早期維新思想是康、梁維新思想的基礎(chǔ)，康、梁維新思想是對早期維新思想的繼承和發(fā)展。(2)都主張變法。經(jīng)濟(jì)上主張振興工商業(yè)，發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)；政治上主張學(xué)習(xí)西方的政治制度，實(shí)行君主立憲制；文化上主張學(xué)習(xí)西方思想文化和科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)辦新式學(xué)校。(3)都是代表民族資產(chǎn)階級的利益和要求，都是愛國的和進(jìn)步的。第12頁/共21頁2.區(qū)別：(1)早期維新思想只是針對具體問題提出一些改革主張，沒有形成完整的理論。康、梁維新思想不僅提出具體的改革方案，還為變法提供了理論基礎(chǔ)和歷史根據(jù)，使變法思想形成較完整的理論。(2)早期維新思想沒有付諸行動?？?、梁將維新思想與挽救民族危亡結(jié)合起來，迅速發(fā)展為救亡圖存的政治運(yùn)動?！久麕熤附颉靠?、梁維新思想是對早期維新思想的繼承和發(fā)展，對二者的比較可從思想內(nèi)容、階級屬性、實(shí)踐程度等方面來分析。第13頁/共21頁

二、梁啟超、譚嗣同、嚴(yán)復(fù)政治主張的異同【名師指津】梁啟超、譚嗣同、嚴(yán)復(fù)都是資產(chǎn)階級維新派的代表，三人的基本主張是一致的，具體觀點(diǎn)各有不同，應(yīng)從反封建的角度找出相同點(diǎn)，從具體主張中分析不同點(diǎn)。思想家項(xiàng)目梁啟超譚嗣同嚴(yán)復(fù)不同點(diǎn)相同點(diǎn)實(shí)行君主立憲，改革科舉制度，發(fā)展近代工業(yè)抨擊“君為臣綱”，具有民主革命色彩借用達(dá)爾文進(jìn)化論，宣傳維新變法的重要性和必然性反對封建專制，主張維新變法第14頁/共21頁

準(zhǔn)確理解康有為維新思想的特點(diǎn)(2012·長沙模擬)閱讀下列材料：材料一常州學(xué)派的健將劉逢祿認(rèn)為《左氏春秋》中的義法、凡例皆出自劉歆偽造，他說：“余年十二讀《左氏春秋》，疑其書法是非多失大義。”——《常州學(xué)派史學(xué)思想研究》第15頁/共21頁材料二

(劉歆闡釋《左氏春秋》)“以其非博之學(xué)，欲奪孔子之經(jīng)，而自立新說以惑天下?！薄安家赂闹?，事大駭人，故不如與之先王，既不驚人，自可避禍?！薄涤袨椤缎聦W(xué)偽經(jīng)考》、《孔子改制考》材料三康有為隱以改復(fù)原教之路得自命……作《偽經(jīng)考》。其貌似孔也，其心則夷也。——葉德輝《葉吏部與劉先端黃郁文兩生書》請回答：(1)據(jù)材料一、二，指出康有為與劉逢祿相比其觀點(diǎn)的異同之處。(2)談?wù)勀銓Σ牧先腥~德輝觀點(diǎn)的認(rèn)識。第16頁/共21頁【解題分析】第(1)題考查的是對康有為與劉逢祿相比其觀點(diǎn)的異同之處的理解。根據(jù)材料一、二提供的信息和所學(xué)史實(shí)加以概括，同：兩者都懷疑《左氏春秋》的真實(shí)性。異：劉逢祿多從學(xué)術(shù)角度考慮；康有為則為其變法提供理論依據(jù)。第(2)題考查的是對葉德輝觀點(diǎn)的認(rèn)識。根據(jù)材料三提供的信息“其貌……則夷也”和所學(xué)史實(shí)可知，其看出了康有為思想的實(shí)質(zhì)，有一定道理；但作者傾向于對康有為的批判