第49頁共49頁小學(xué)綜合教研組2023-2023學(xué)年度工作方案小學(xué)綜合教研組2023-2023學(xué)年度工作方案。一、指導(dǎo)思想：以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和施行新課程改革，“以學(xué)論教、追務(wù)實(shí)效”為目的，以教育教學(xué)為先導(dǎo)，以校本研修為依托，以課程改革為打破口，以信息技術(shù)為載體，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心，以進(jìn)步教育教學(xué)理論才能、創(chuàng)新才能為重點(diǎn)，以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)為工作指南，創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作，夯實(shí)學(xué)科教研，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建立，開掘老師才能，齊心協(xié)力，努力奮斗，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。二、工作重點(diǎn)及要求：1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作，限度地進(jìn)步課堂教學(xué)效果。2.加強(qiáng)組內(nèi)教研，做好聽課評(píng)課工作，使組內(nèi)老師課堂教學(xué)程度得以進(jìn)步。認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)集體備課，進(jìn)步備課質(zhì)量，為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組老師在教學(xué)才能上有所進(jìn)步。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針。改良教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的開展，幫助學(xué)生樹立信心，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的開展。3.公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動(dòng)記錄，聽課老師要認(rèn)真評(píng)課，對(duì)授課內(nèi)容提出建立性意見。授課者要客觀地對(duì)待別人的意見和建議，并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。4.加強(qiáng)教科研方面工作力度，并以論文或案例形式表達(dá)。5.體育組作好各項(xiàng)日常工作，積極訓(xùn)練，備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。6.音樂組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中獲得佳績。7.美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長學(xué)生，積極參加各種比賽，力爭藝術(shù)節(jié)獲得好成績。8.科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的理論操作才能，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧。9.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓學(xué)生多上機(jī)，多動(dòng)腦，表達(dá)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件，進(jìn)步學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。10.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建立的前提。教研組的建立無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng)，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建立。11.正常開展教研活動(dòng)，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù)；平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭、互相討論、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專時(shí)專用，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí)，搜集交流教改信息。互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，實(shí)在運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)展有效的運(yùn)用，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，提倡組內(nèi)老師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研究、多討論，不斷學(xué)習(xí)，努力改良教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力。三、工作目的與任務(wù)：1．端正教學(xué)思想，改變教育觀念，上好每門課程，教好每一節(jié)課。2．科任老師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)絡(luò)學(xué)生實(shí)際，探究教法，編寫好教案，上好每一節(jié)課。3．編寫教案，課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)，不僅要求學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn)，還要注意平安指導(dǎo)。4．課堂教學(xué)要表達(dá)開放性，鼓勵(lì)創(chuàng)造性，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。5．每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。6.每個(gè)老師一個(gè)學(xué)期規(guī)定讀好兩本書。7.定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)〔共計(jì)16次〕。8.新青年老師每個(gè)月上傳兩篇。9.每周組織一次課堂教學(xué)研討會(huì)〔共計(jì)16次〕。10.新青年老師每月上一節(jié)公開課。11.組建新課題研究小組。四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步老師自身素質(zhì)：1．各科任老師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦。2．自我檢查反省，明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)改良。3．研讀本學(xué)科系列教科書，理解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向開展聯(lián)絡(luò)及向其他科目橫向浸透情況。4．老師之間互相學(xué)習(xí)，經(jīng)常互相聽課，評(píng)課，汲取新的教學(xué)經(jīng)歷，取長補(bǔ)短，五、施行方法：1．學(xué)期初訂好教學(xué)方案，實(shí)在按方案開展自修和教學(xué)活動(dòng)。2．自學(xué)過程中，要認(rèn)真寫好讀書筆記。3．落實(shí)周查制度，重查課堂教學(xué)及方法。4．在教誨處指導(dǎo)下，開展好教研活動(dòng)。六、活動(dòng)安排：二月份：1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件，學(xué)習(xí)學(xué)校工作方案和校本研修方案。2、各學(xué)科小組討論制定小組教研方案、綜合組制定教研活動(dòng)方案。三月份：1、啟動(dòng)教研組活動(dòng)，召開綜合學(xué)科老師會(huì)。2、召開綜合學(xué)科在研究課題組會(huì)議，討論課題實(shí)驗(yàn)的有關(guān)事宜。3、準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié)。4、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。5，每個(gè)老師開好一節(jié)公開課。6.主體性教研活動(dòng)。五月份：1、新青年老師講示范課。2、各學(xué)科主題研討課。3、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查。4、各科開展研修活動(dòng)〔派出去聽課〕。5、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。6.新青年老師展示課。7.主體性教研活動(dòng)。六月份：1、各小組繼續(xù)講教研課。2、各學(xué)科開展研修活動(dòng)。3、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。4.六一畫展。5，六一文藝匯演。6，新青年老師展示課。7.主體性教研活動(dòng)。七月份：1、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。2、科學(xué)學(xué)科組織復(fù)習(xí)、考試。3、綜合教研組工作。4、資料歸檔?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀2023-2023學(xué)年小學(xué)語文教研組工作方案一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校與教誨處的工作方案為指導(dǎo)，以學(xué)生為本，以質(zhì)量為魂，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究、校本培訓(xùn)為載體，結(jié)合本教研組老師的教研實(shí)際，為老師營造良好的教研氣氛，為學(xué)生提供廣闊有趣的語文學(xué)習(xí)空間。課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導(dǎo)，教研工作以校本為中心，努力進(jìn)步語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、效勞、指導(dǎo)等功能，全面進(jìn)步語文課堂教學(xué)程度及業(yè)務(wù)才能，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。二、工作要求及措施(一)、深化教學(xué)研究，開展校本教研，進(jìn)步教學(xué)實(shí)效。1、組織老師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生開展。雙周二上午第三節(jié)為語文教研大組活動(dòng)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共同收益，共同進(jìn)步。內(nèi)容包括：(1)樹立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氣氛，給學(xué)生以人文的關(guān)心，讓學(xué)生在輕松愉悅的氣氛中汲取知識(shí)。(2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用、理論才能的同時(shí)，重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。(3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析^p，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題，分析^p問題，解決問題，在主動(dòng)理論過程中積累、感悟。(4)突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對(duì)話的過程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(5)樹立大語文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)絡(luò)，拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語文理論時(shí)機(jī)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。(6)講求訓(xùn)練手段的多樣性，進(jìn)步練習(xí)有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)修改的現(xiàn)代理念，包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄(鼓勵(lì)老師們都去理論)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽理論，(二)、努力進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。1、課堂上堅(jiān)持"精講、互動(dòng)、高效"的原那么，繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，確立以活動(dòng)促開展的意識(shí)。通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)，多評(píng)議商討，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要實(shí)在轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)嚴(yán)密結(jié)合起來，重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。2、加強(qiáng)課題研究。本學(xué)期繼續(xù)開展"激情導(dǎo)入新課"的小課題研究活動(dòng)。本組老師要在總課題的引領(lǐng)下，積極開展個(gè)人課題的研究，爭取多出成績。號(hào)召老師從開學(xué)初就積極搜集、準(zhǔn)備材料，爭取多出成果。做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂，備課注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要根底性跟綜合性、理論性、活動(dòng)性合理搭配，本學(xué)期教研組將配合教誨處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、效勞。3、加強(qiáng)老師教學(xué)過程管理。本組老師要積極商討教法學(xué)法，積極上好理論課、研究課，開展評(píng)課交流，及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)歷。同時(shí)要努力將教研組建立為學(xué)習(xí)型組織，重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教研組信息化建立步伐，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)程度的進(jìn)步，爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。三、悉心指導(dǎo)，優(yōu)化效勞，標(biāo)準(zhǔn)語文教學(xué)常規(guī)管理。1、加強(qiáng)備課，注重合作，做到資共享，實(shí)在注重教學(xué)效果，進(jìn)步整體教學(xué)質(zhì)量。2.老師要堅(jiān)持參加市教研活動(dòng)，外出聽課的老師應(yīng)及時(shí)將新的信息在教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)展反應(yīng)、交流。每個(gè)老師不僅明確自己本年級(jí)的教學(xué)目的和所擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)，而且對(duì)其它年段的教學(xué)目的和要求也有較清楚的理解，以求上下浸透，知識(shí)銜接自然。3、開展師生共讀及共寫隨筆活動(dòng)，加強(qiáng)小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。鼓勵(lì)老師多讀書，常交流，不斷鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。4、進(jìn)步校本課程和結(jié)對(duì)子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。四、課后輔導(dǎo)：堅(jiān)持面向全體，因材施教，大面積進(jìn)步的宗旨。1.任課老師要根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和各次測(cè)試成績，查找出學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因。制定幫教輔導(dǎo)方案，組建幫教小組，發(fā)揮幫教小組長的作用，使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在同學(xué)的幫助下進(jìn)步上來。老師要對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生采取“三優(yōu)先”政策，即優(yōu)先調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，優(yōu)先提問學(xué)習(xí)困難學(xué)生，優(yōu)先修改學(xué)習(xí)困難學(xué)生作業(yè)。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，經(jīng)常與家長保持聯(lián)絡(luò)，繼續(xù)建立“學(xué)習(xí)困難學(xué)生檔案袋”，通過數(shù)據(jù)及文字分析^p，力求找出科學(xué)有效的途徑，幫助他們?cè)谠懈咨线M(jìn)步。2.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究：開學(xué)伊始，學(xué)校行政和教研組長即采取不定期的方法聽老師的隨堂課，每次聽完課，老師要主動(dòng)上交備課教案以備考核課堂教學(xué)情況。每個(gè)任課老師按照學(xué)校要求積極參加各級(jí)各類教學(xué)大賽，展示自己的教學(xué)特色。教研組發(fā)揮集體智慧，群策群力，反映學(xué)校教學(xué)教研成果。3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析^p。堅(jiān)持章節(jié)把關(guān)，跟蹤問題，把教學(xué)監(jiān)控過程落實(shí)到位?？茖W(xué)、合理地做好各單元檢測(cè)內(nèi)容，通過檢測(cè)，解決教學(xué)中存在的問題，采取相應(yīng)對(duì)策，不斷改良教和學(xué)的方法。堅(jiān)持周末卷練習(xí)制度，注重習(xí)題的根底性，老師要認(rèn)真閱卷講評(píng)，真正落實(shí)對(duì)根本知識(shí)的“周周清”。及時(shí)做好質(zhì)量分析^p，反思小結(jié)，反應(yīng)等工作，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，提出分層教學(xué)，輔優(yōu)補(bǔ)差的措施，并做好相應(yīng)記錄。4.本學(xué)期將開展詩歌朗讀比賽和作文競賽，為學(xué)生創(chuàng)立展示自己的舞臺(tái)，學(xué)科競賽、展示活動(dòng)力求新穎、富于特色。五、常抓不懈，加強(qiáng)教研組、備課組建立：1.教研組、備課組活動(dòng)定時(shí)，定點(diǎn)，定主要內(nèi)容，定中心發(fā)言人。教研組活動(dòng)時(shí)間。2.教研組活動(dòng)要在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求開展，使教研活動(dòng)經(jīng)常化、專題化和標(biāo)準(zhǔn)化。結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)展示活動(dòng)，將學(xué)習(xí)新課標(biāo)與學(xué)習(xí)新課程理念研究課堂教學(xué)結(jié)合起來，努力促進(jìn)老師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。3、教研組、備課組活動(dòng)本著“教學(xué)有法，教無定法，貴在得法”的原那么，要著重從四個(gè)方面研究培養(yǎng)學(xué)生才能的方法、途徑：在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)提出問題的時(shí)機(jī)，讓學(xué)生敢于提出問題，擅長分析^p問題，培養(yǎng)解決問題和區(qū)分是非的才能，以表達(dá)素質(zhì)教育的方向性;在課堂教學(xué)中采用自主、合作、探究的教學(xué)方法，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法，提倡學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的老師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)，進(jìn)步學(xué)生掌握根底知識(shí)的才能，以表達(dá)素質(zhì)教育的根底性;在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的時(shí)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生賦予想象，勇于創(chuàng)新的才能，以表達(dá)素質(zhì)教育的開展性;在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手動(dòng)腦的時(shí)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，適應(yīng)生存環(huán)境的才能，以表達(dá)素質(zhì)教育的理論性。4.教研組長會(huì)同備課組長堅(jiān)持每月一次定期檢查老師教案、學(xué)生作業(yè)修改等常規(guī)工作，并做到有檢查、有記載，有反應(yīng)，出現(xiàn)問題及時(shí)整改，防止異常。5.、教研組長與校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課，并及時(shí)評(píng)價(jià)或指正授課中存在的問題。組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時(shí)評(píng)注，提倡同年級(jí)組老師互相之間多學(xué)習(xí)，多交流。每學(xué)期每位老師聽課不得少于10節(jié)，教研組長不得少于15節(jié)。6、抓好一、三、五年級(jí)語文教研專題課，借此討論、研究、進(jìn)步本組的語文教學(xué)程度。教研活動(dòng)內(nèi)容安排：九月：(1)通過“教研組工作方案”、各年級(jí)“備課組教學(xué)方案”。(2)常規(guī)備課、課堂教學(xué)、隨堂聽課、作業(yè)修改檢查。(3)進(jìn)展月考。十月：(1)老師研討課聽課評(píng)課。(2)教學(xué)常規(guī)檢查反應(yīng)。(3)開展班際寫字比賽。(4)進(jìn)展月考。十一月：(1)進(jìn)展期中質(zhì)量檢測(cè)，并寫好質(zhì)量分析^p與整改措施。(2)學(xué)科競賽活動(dòng)。(3)各備課組進(jìn)展教研活動(dòng)。(4)進(jìn)展月考。十二月：(1)期末業(yè)務(wù)大檢查。(2)期終復(fù)習(xí)方案制定及落實(shí)。元月：(1)期末檢測(cè)。(2)寫好科組教學(xué)檢測(cè)整改措施及總結(jié)。小學(xué)語文教研組2023-2023學(xué)年工作方案一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校工作方案為核心，以新《課標(biāo)》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，堅(jiān)持面向全體，打好根底，圍繞“真實(shí)、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的才能，全面進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、工作重點(diǎn)1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活動(dòng)。3、開展豐富的語文活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文才能的進(jìn)步。三、主要工作:1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，進(jìn)步教學(xué)效率本學(xué)期采用新教育本課框架，一年級(jí)為單位，分單元備課，要求老師要認(rèn)真把握教材，研讀教參，抓住重難點(diǎn)，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)出合適本學(xué)科的優(yōu)秀教案，教案盡量到達(dá)合適同頭課老師上課，但是每位老師在上課前要對(duì)教案進(jìn)展修改，參加自己對(duì)教案的理解和設(shè)計(jì)，課后還要寫出教學(xué)反思，堅(jiān)持“個(gè)人精備+集體討論+個(gè)人修改”的集體備課制度。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)與修改，要認(rèn)真對(duì)待，每月要承受學(xué)校的檢查，不僅次數(shù)要達(dá)標(biāo)，(語文作業(yè)一、二年級(jí)每學(xué)期不少于50次，作文每學(xué)期16次)對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、修改情況、學(xué)生的書寫等方面也要力求到達(dá)要求。2、強(qiáng)化課改意識(shí)，改變教研形式本學(xué)期將繼續(xù)努力探究課程改革與進(jìn)步教育質(zhì)量相結(jié)合，促進(jìn)兩個(gè)開展：即老師開展、學(xué)生開展。首先，我們要“研”起來，一改往日的研課形式。本學(xué)期，我們的教研活動(dòng)要努力在“實(shí)”上下工夫，在“新”字上做文章，努力進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)才能。本學(xué)期教研活動(dòng)根本上采用集中與分散，集體學(xué)習(xí)與分組研討相結(jié)合的方法，使教研活動(dòng)豐富多彩，激發(fā)老師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)老師合作、交流，共享教研成果，實(shí)在進(jìn)步教研活動(dòng)的實(shí)效性。盡量做到每次每人都有意見或建議發(fā)表，努力進(jìn)步全組老師的業(yè)務(wù)程度。本學(xué)期繼續(xù)采用同題異構(gòu)的教研形式，同年級(jí)的老師針對(duì)同一課在其他班進(jìn)展磨課，同級(jí)老師再在一起研課，指出執(zhí)教老師課堂上優(yōu)點(diǎn)和缺乏之處然后修改，最后再上我們學(xué)校的教研課。本學(xué)期我們觀課、研課還在周三上午的時(shí)間深化研究課堂教學(xué)，使每次研課都能讓老師從中有所學(xué)習(xí)，有所收獲。同時(shí)，每一位語文老師都要把《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的根本理念熟讀牢記并真正內(nèi)化為自己的教學(xué)理念與行為。3、豐富教研活動(dòng)，進(jìn)步教研程度(1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)方案要求，積極開展教學(xué)理論活動(dòng)，各年級(jí)討論本學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)。(2)繼續(xù)加強(qiáng)新課程施行的研究。著重加強(qiáng)對(duì)一年級(jí)、二年級(jí)的識(shí)字教學(xué)、三至六年級(jí)主要以加強(qiáng)習(xí)作指導(dǎo)和作文講評(píng)的研究為中心，深化教學(xué)改革，不搞花架子，做到“真實(shí)、有效”。(3)鼓勵(lì)老師開展教學(xué)反思。語文老師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象，為學(xué)生示范。(4)堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法，語文組每位老師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定自修內(nèi)容，重在進(jìn)步個(gè)人的素質(zhì)品味。(5)重視教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)工作，認(rèn)真做好教學(xué)的測(cè)評(píng)工作。各年級(jí)要根據(jù)年級(jí)的教學(xué)實(shí)際，搞好教學(xué)測(cè)評(píng)，及時(shí)檢測(cè)，及時(shí)考評(píng)。另外，平時(shí)作業(yè)，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際盡可能布置老師自己設(shè)計(jì)的作業(yè)，少做練習(xí)冊(cè)，多布置開放性的作業(yè)，少做標(biāo)準(zhǔn)答案，在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能表達(dá)自主的特點(diǎn)，特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練，把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考察內(nèi)容上來。(6)開展課改研究活動(dòng)。一是每周進(jìn)展兩節(jié)的教研究活動(dòng)課;二是根據(jù)學(xué)校方案，本學(xué)期新老師、老老師每人上一節(jié)觀摩課，共同學(xué)科的老師研討，在活動(dòng)中，要發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干老師的作用。4.組織各項(xiàng)活動(dòng)和競賽，創(chuàng)設(shè)展示才華的平臺(tái)。(1)舉辦讀書節(jié)，進(jìn)展讀書競賽活動(dòng)。每學(xué)期組織學(xué)生讀好三本書，開展大量閱讀活動(dòng)，并要求做好讀書記錄和古詩詞的積累與背誦。同時(shí)老師要每人研讀一本教學(xué)專著，和學(xué)生一同成長。(2)舉行課堂教學(xué)匯報(bào)課。(3)各年級(jí)組織學(xué)生參加專項(xiàng)競賽，如寫字比賽、作文比賽、朗讀比賽等。(4)作文興趣小組加大力度開展輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)寫作苗子。(5)撰寫論文和教學(xué)案例，積極參加鎮(zhèn)教育學(xué)會(huì)分會(huì)的評(píng)比活動(dòng)。(6)是社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。鼓勵(lì)每個(gè)年級(jí)有方案的進(jìn)展社會(huì)理論調(diào)查活動(dòng)，走出校園，豐富孩子的課余生活。四、詳細(xì)工作安排：二月份：1、制訂教研組工作方案及各年級(jí)語文教學(xué)方案;2、制定教學(xué)進(jìn)度表。3、備課、學(xué)生作業(yè)月查。三月份：1、常規(guī)教學(xué);2、認(rèn)真上好教研課。3、備課、學(xué)生作業(yè)月查。四月份：1、認(rèn)真上好教研課;2、集體備課研討;3、期中考試質(zhì)量分析^p;4、備課筆記、學(xué)生作業(yè)月查。五月份：1、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng);2、校園讀書節(jié)活動(dòng)3、認(rèn)真上好教研課4、備課、學(xué)生作業(yè)月查。六月份：1、備課、學(xué)生作業(yè)月查2、上交各項(xiàng)資料;3、期末測(cè)試。2023-2023學(xué)年地理教研組工作方案一、指導(dǎo)思想：以推進(jìn)中學(xué)地理素質(zhì)教學(xué)為工作中心，以現(xiàn)代教學(xué)觀念為理論指導(dǎo)，實(shí)在落實(shí)學(xué)校在各項(xiàng)工作的要求，加強(qiáng)現(xiàn)代化多媒體教育手段、教學(xué)形式的理論性和理論性研究探究。用黨的先進(jìn)性理論指導(dǎo)工作作風(fēng)。以繼續(xù)創(chuàng)立優(yōu)秀教研組為動(dòng)力，團(tuán)結(jié)組員，總結(jié)經(jīng)歷，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改良缺乏，集全組老師的工作力和創(chuàng)造力，努力建好地理教學(xué)網(wǎng)站，使地理教研組煥發(fā)出新的活力與活力。成為全婁底市，乃至全省、全國有名的地理教研組。二、重點(diǎn)工作：(一)加強(qiáng)教研組建立1、整體構(gòu)建教研組，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教研組活動(dòng)制度：每月召開一次全組老師全體會(huì)議；進(jìn)步教研活動(dòng)的實(shí)效性，每次活動(dòng)有主題、有針對(duì)性，通過一系列活動(dòng)將全校地理老師凝結(jié)為一個(gè)整體，強(qiáng)化整體意識(shí)，發(fā)揮整體作用，實(shí)現(xiàn)智慧共享。2、強(qiáng)化備課組長的責(zé)任意識(shí)：在統(tǒng)籌全組工作的前提下，備課組長分工負(fù)責(zé)。詳細(xì)安排為：高一：吳伯平高二：石振歡高三：李建雄3、加強(qiáng)老師教學(xué)根本功培訓(xùn)(1)以備課組為單位進(jìn)步老師根本功。(2)帶好青年老師，建立師徒對(duì)子：胡躍軍——吳伯平老師帶教(3)教研組長組織骨干老師，配合教務(wù)處加強(qiáng)地理課堂教學(xué)的檢查與催促。(二)加強(qiáng)對(duì)本組教學(xué)科研課題的研究及管理1、鼓勵(lì)全組老師做有追求、有激情、有理想、有閱讀的習(xí)慣、有寫作習(xí)慣的研究型、學(xué)者型老師。(1)有位教育名家說：我常常想兩個(gè)問題：第一，我可以做什么；第二，我怎樣把我可以做的盡可能做好？所謂“有追求”，就意味著不斷地給自己提出新的目的，讓自己的每一個(gè)工作日都充滿創(chuàng)造的樂趣?！坝凶非蟆边€意味著不斷拜師求學(xué)，不斷地承受新知。(2)地理老師應(yīng)該是一個(gè)有激情的，而又見多識(shí)廣的人。很難設(shè)想一個(gè)埋頭苦干，不舉動(dòng)承受新知識(shí)的人，可以在講氣象災(zāi)害時(shí)聯(lián)想到9月2日的美國“卡特里娜”颶風(fēng)給美國帶來的250億美元的損失，激情緣起于新聞。緊跟時(shí)代，走進(jìn)學(xué)生的心靈，把學(xué)生感興趣的引入課堂，讓課堂充滿活力和活力。(3)一偉人說過：“人不過是自然界一只最脆弱的蘆葦，但這是一只會(huì)考慮的蘆葦。人因思想而偉大?！崩蠋熓紫仁侵R(shí)分子，地理老師更應(yīng)該以知識(shí)分子為榮，因?yàn)楣艜r(shí)就有“上知天文，下知地理”來形容一個(gè)人的淵博知識(shí)。而知識(shí)分子的特點(diǎn)是富有社會(huì)責(zé)任感，而且擅長獨(dú)立考慮。(4)老師應(yīng)當(dāng)讀四類書：一是經(jīng)典教育理論，二是教育報(bào)刊，三是科技博覽，四是寫中學(xué)生或中學(xué)生寫的書。學(xué)年度小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案新學(xué)期開場(chǎng)了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，進(jìn)步我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)才能和程度，促進(jìn)老師成長，我校將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以學(xué)校教誨處教學(xué)工作方案要點(diǎn)為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改良教育方法，優(yōu)化教學(xué)形式，逐步提升課堂教學(xué)效益，進(jìn)步各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。二、目的任務(wù)1、繼續(xù)開展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，進(jìn)步數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所進(jìn)步。2、開展以“如何利用課堂資，進(jìn)步課堂教學(xué)有效性”為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，著力變革老師的教學(xué)方式，進(jìn)步老師的課堂教學(xué)程度。3、積極開展“雙備雙上”、課題研究教研活動(dòng)，按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。三、主要措施1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目的要明確；上課要認(rèn)真，方法要靈敏；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量，講求效果，有收必改，有練必評(píng)，有錯(cuò)必糾。2、各數(shù)學(xué)老師認(rèn)真擬定好教學(xué)方案。在教學(xué)中，要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)優(yōu)幫困的工作。3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)。4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作：〔1〕認(rèn)真開展“雙備雙上”，實(shí)在做好每一次教研組的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)前有中心議題，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析^p?！?〕全體數(shù)學(xué)老師要擅長用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，每位老師上一節(jié)公開課，課后要進(jìn)展反思，并寫出教學(xué)體會(huì)。教研組要及時(shí)整理材料，結(jié)合本學(xué)期研究情況，整理出公開課的經(jīng)歷、成果。〔3〕創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氣氛，進(jìn)步運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí)，進(jìn)步運(yùn)用信息技術(shù)的才能，鼓勵(lì)老師運(yùn)用，實(shí)在全面進(jìn)步數(shù)學(xué)老師的信息技術(shù)素質(zhì)。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可無視的根本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克制困難的精神，形成有方案、有條理的工作作風(fēng)。四、各月活動(dòng)安排：八月1、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況，制定本學(xué)期教學(xué)方案。2、開展集體備課活動(dòng)。九月1、開展“雙備雙上”教學(xué)研究活動(dòng)。2、檢查老師備課、學(xué)生作業(yè)。十月1、開展公開課教學(xué)研究活動(dòng)。2、進(jìn)展期中考試。3、各年級(jí)小結(jié)期中測(cè)試情況，明確后半學(xué)期的目的。十一月1、檢查老師備課、學(xué)生作業(yè)。2、老師交流教學(xué)經(jīng)歷。十二月1、各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)方案。2、組織一至六年級(jí)期末測(cè)試及教學(xué)質(zhì)量分析^p。3、老師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。4、做好教研組工作總結(jié)。2023~2023學(xué)年度第二學(xué)期綜合教研組工作方案一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作方案和工作思路，明確目的，理清思路，設(shè)計(jì)實(shí)在可行的措施，在學(xué)校教學(xué)總目的的指導(dǎo)下，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。二、總體目的1、工作目的：建立具有高效的辦公教研組，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì)，努力做到目的明晰化，過程措施精細(xì)化，成果效益化。2、培養(yǎng)目的：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重老師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。三、詳細(xì)目的1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，進(jìn)步學(xué)科老師的教研才能和業(yè)務(wù)程度，杜絕不合格課。2、在學(xué)校、總體工作思路和工作方案的根底上，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，有個(gè)性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點(diǎn)，到達(dá)效果化。3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建立，把教研組建立成為標(biāo)準(zhǔn)化、特色化的教研組。四、主要工作〔一〕教研方面：1、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng)，通過教研活動(dòng)進(jìn)步課堂教學(xué)程度。2、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)，做到好課堂從根底抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎接檢查。通過教研活動(dòng)進(jìn)步課堂質(zhì)量?！捕吵Ｒ?guī)工作1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。2、突出教研組的教研功能，通過教研活動(dòng)進(jìn)步老師課堂教學(xué)質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。3、做好成果預(yù)設(shè)，從學(xué)期開場(chǎng)就著手進(jìn)展準(zhǔn)備，把工作做到前頭，爭取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。五、課外活動(dòng)根據(jù)學(xué)校工作安排，以及學(xué)生的愛好、特長，有方案有組織的開展課外活動(dòng)，使活動(dòng)不留于形式，切實(shí)在實(shí)的學(xué)生通過課外活動(dòng)得到開展，并為校園藝術(shù)活動(dòng)能更好的開展提供保障?！?〕狠抓“第二課堂”，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加各類興趣小組學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面開展?！?〕利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識(shí)及集體精神。〔4〕管理好教學(xué)器材，減少損失，進(jìn)步場(chǎng)地器材的使用率。綜合教研組將盡力做好每一件工作，力爭學(xué)校的優(yōu)秀教研組。六、詳細(xì)安排如下：二月份：1、教研組共同商討擬訂工作方案，保證各學(xué)科工作開展目的方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力。2、落實(shí)安排公開課。3、各學(xué)科進(jìn)展集體備課。4、參加2023年市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)。三月份：1、綜合組教研活動(dòng)。2、交流新學(xué)期工作方案。3、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。四月份：1、綜合教研組活動(dòng)。2、上好課題研究課，做好評(píng)課工作。3、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī)，讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。五月份：1、繼續(xù)開展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓，不松懈。2、課題組活動(dòng)。六月份：1、總結(jié)學(xué)期工作，作好資料臺(tái)帳整理工作。2、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。3、撰寫本學(xué)期教學(xué)論文。總之，我們綜合教研組除完成正常教學(xué)、課外活動(dòng)，也承當(dāng)了大量學(xué)校其他工作。一句話，我們?yōu)榱藢W(xué)校生存開展，作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。我們有付出，我們有收獲，添了幾分開場(chǎng)，今后我們將本著求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探究和理論中再接再厲，力請(qǐng)教研組建立日趨完善。小學(xué)黨支部2023-2023學(xué)年度工作方案一、指導(dǎo)思想。以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神為動(dòng)力，以創(chuàng)立東山街道先進(jìn)基層黨組織為抓手，緊緊圍繞“教育創(chuàng)新、內(nèi)涵開展、打造品牌建立年”這一主題，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新、進(jìn)一步加強(qiáng)和改良黨支部和黨員隊(duì)伍建立，探究新時(shí)期黨建工作新思路，為學(xué)校教育的快速開展提供堅(jiān)實(shí)的組織和思想保證。二、工作目的。1、認(rèn)真開展“黨的群眾道路教育理論活動(dòng)”。繼續(xù)做好老師志愿者效勞工作，創(chuàng)立街道先進(jìn)黨支部。2、開展“一個(gè)黨員一面旗幟”活動(dòng)，發(fā)揮黨員老師的先鋒模范作用。3、加強(qiáng)老師職業(yè)道德教育，大力加強(qiáng)師德建立和社會(huì)核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)理論，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型黨組織。4、加強(qiáng)入積極分子的培養(yǎng)考察和新黨員開展工作。5、加強(qiáng)黨組織基層建立，注重黨員廉潔自律教育。開展全校教職工評(píng)議黨員活動(dòng)。三、工作要點(diǎn)：㈠、健全制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升全員素質(zhì)。1、領(lǐng)導(dǎo)班子健全每周二的理論學(xué)習(xí)〔結(jié)合在行政會(huì)上〕，要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，端正思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，作教職工的表率。確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念，營造人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)的濃重氣氛，不斷進(jìn)步黨員的學(xué)習(xí)才能、理論才能和創(chuàng)新才能，在武裝思想、指導(dǎo)理論、推開工作上獲得新成效；要做到組織學(xué)習(xí)制度化、常態(tài)化，全面抓好學(xué)校、黨員和教職員工的政治學(xué)習(xí)，“擴(kuò)大黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利”、“增強(qiáng)黨員教育工作的針對(duì)性和有效性；黨支部要把創(chuàng)立學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)列入重要工作議事日程，強(qiáng)化督查，狠抓落實(shí)。使黨員的學(xué)習(xí)才能不斷提升、知識(shí)素養(yǎng)不斷進(jìn)步、先鋒模范作用充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，為我校教育工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)開展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證。2、黨員老師和積極分子要主動(dòng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀、世界觀的認(rèn)識(shí)，進(jìn)步政治思想覺悟，要進(jìn)一步突出效勞意識(shí)、奉獻(xiàn)精神，使一個(gè)黨員就是一面旗幟。3、全體教職工在認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神的根底上，要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)法規(guī)。黨支部要不斷進(jìn)步老師的思想程度和政治理論程度，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感，并使更多的優(yōu)秀老師向黨組織靠攏。㈡、重視老師隊(duì)伍建立，加大師德建立力度1、全體老師努力理論“老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的道德書籍”、“一個(gè)好班主任就是一個(gè)教育家”。支部要加大先進(jìn)典型的宣傳力度，結(jié)合“名師工程”，強(qiáng)力推進(jìn)“名師工作室”，支部要總結(jié)校內(nèi)先進(jìn)老師的教育思想、教育方法，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)氣。2、加強(qiáng)師德監(jiān)視力度，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，健全師德一票否決制制度。3、大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建立，加強(qiáng)校園文化建立，深化開展“廉潔從教”活動(dòng)，關(guān)愛后進(jìn)生。㈢、強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建立，實(shí)在發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的先進(jìn)性、純潔性教育活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員在素質(zhì)教育理論中的先鋒模范作用。組織開展以“我們?nèi)朦h為什么”、“今天怎樣做黨員老師”為主題的大討論，造就一支獻(xiàn)身教育事業(yè)、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)老師隊(duì)伍，形成“關(guān)鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關(guān)有黨員”的場(chǎng)面。2、健全完善黨內(nèi)制度。深化黨要管黨意識(shí)，建立健全黨員教育管理的長效工作機(jī)制，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度、黨內(nèi)組織生活制度。認(rèn)真施行黨員年度目的管理工作，要求黨員結(jié)合自己工作實(shí)際，把制定目的與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)黨員目的責(zé)任制的落實(shí)。強(qiáng)化崗位職責(zé)，增強(qiáng)工作責(zé)任感。做好民主評(píng)議黨員工作，按時(shí)交納黨費(fèi)，增強(qiáng)黨員的組織觀念。提倡“勤于工作、擅長協(xié)調(diào)、敢于創(chuàng)新、樂于力行”的工作作風(fēng)3、抓好入黨積極分子的培訓(xùn)工作，定期為積極分子、團(tuán)員上黨課，重視黨員傳幫帶工作，變過去的“自然成長”為積極培養(yǎng)，把思想進(jìn)步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來，形成強(qiáng)大的凝聚力。4、深化開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。組織黨員開展主題理論活動(dòng)。圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，創(chuàng)新拓寬活動(dòng)載體，樹立黨員良好形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，讓每位黨員在師德、教育、教學(xué)、方面都成為典范，營造學(xué)校積極奮進(jìn)、和融向上的氣氛。5、組織開展“民主評(píng)議黨員”活動(dòng)，積極爭創(chuàng)先進(jìn)黨支部、爭做優(yōu)秀黨員。6、扎實(shí)開展黨員“一二三工程”，做到期初人員落實(shí)期中幫扶到位，期末效果明顯。臺(tái)賬有案可稽。㈣、優(yōu)化支部工作，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建立。1、加強(qiáng)廉政建立。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領(lǐng)導(dǎo)要首先做到，工作不以權(quán)謀私，要勇于犧牲個(gè)人利益，顧全大局；要關(guān)心職工生活，給職工排憂解難；要帶頭講奉獻(xiàn)，苦干勤政并廉政。2、加強(qiáng)工作作風(fēng)建立，班子成員要在工作中尊重客觀規(guī)律，實(shí)事求是，對(duì)成績不夸張，對(duì)缺點(diǎn)不縮小，努力做到公正、公平、公開。3、加強(qiáng)效勞意識(shí)。班子成員要統(tǒng)一思想，本著“有利于學(xué)生的安康開展，有利于老師的切身利益，有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原那么，甘當(dāng)“人梯”，把培養(yǎng)高素質(zhì)的老師隊(duì)伍放在首位，積極為老師搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)。4、穩(wěn)固行風(fēng)建立成果，廉潔自律，對(duì)收費(fèi)、招生、師德等教職工親密關(guān)心的熱點(diǎn)問題，抓實(shí)抓好，務(wù)務(wù)實(shí)效。5、深化校務(wù)公開工作，做到真公開、真落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行重大物品政府采購制度和基建工程招標(biāo)制度。㈤、加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動(dòng)各方面積極性1、堅(jiān)持和融管理的辦學(xué)指導(dǎo)思想。加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的指導(dǎo)，進(jìn)一步完善和強(qiáng)化學(xué)校教代會(huì)制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和法制化建立，組織教職工參與改革和管理，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。2、以“黨建帶團(tuán)建”的方式，把團(tuán)基層組織建立成為政治堅(jiān)決、組織有力、根底結(jié)實(shí)、充滿活力的先進(jìn)青年的群眾組織。加強(qiáng)青年老師的思想政治工作。關(guān)心和支持少先隊(duì)工作，以紀(jì)念日、節(jié)慶日為契機(jī)，開展扎實(shí)有效的愛國和中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。豐富青少年思想道德教育形式，組織圍繞黨的中心工作開展合適青年特點(diǎn)的豐富有益的活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青年老師的創(chuàng)新意識(shí)和理論才能，進(jìn)步青年老師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度，積極開展青年老師各類評(píng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。3、重視對(duì)婦女工作的指導(dǎo)，全面進(jìn)步女教工的素質(zhì)，維護(hù)她們的合法權(quán)利，根據(jù)我校女教工多的實(shí)際，要繼續(xù)深化“巾幗建功”活動(dòng)，發(fā)揮女教工的才能。4、認(rèn)真做好退休老師管理工作。5、落實(shí)“和諧社會(huì)”思想，加強(qiáng)和諧校園和校園文化建立。在整體規(guī)劃初具格局的根底上，進(jìn)一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化更優(yōu)化。加強(qiáng)與居委會(huì)、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動(dòng)。積極發(fā)揮校委會(huì)、班級(jí)家委會(huì)、家長學(xué)校等作用，為學(xué)校開展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。6.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進(jìn)典型。通過櫥窗板報(bào)、校園播送等媒體和專題、?？?、專欄形式進(jìn)展宣傳，以到達(dá)振奮師生精神，營造良好的言論氣氛的效果。在新的一年里，學(xué)校黨支部將圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)人文關(guān)心，構(gòu)建和諧校園，團(tuán)結(jié)帶著全體黨員干部和教職工，進(jìn)一步解放思想，開拓進(jìn)取，以昂揚(yáng)向上、發(fā)奮有為的精神狀態(tài)，狠抓工作落實(shí)，為學(xué)校開展而努力！附；2023年黨支部行事歷一月份：1、總結(jié)支部2023年工作，制訂2023年支部方案。2、制訂2023黨員年度學(xué)習(xí)規(guī)劃。二月份：1、深化開展學(xué)?！懊麕煿ぷ魇摇苯?，組織全體黨員學(xué)習(xí)名師，爭當(dāng)名師。2、布置黨員寒假自學(xué)內(nèi)容。三月份：1、召開黨員大會(huì)，學(xué)習(xí)支部工作方案，布置2023年黨建工作。2、收繳2023年黨費(fèi)。3、開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)”活動(dòng)，組織黨員志愿隊(duì)廉潔從教活動(dòng)。4、參與組織“三八”婦女節(jié)活動(dòng)。5、老師志愿者上崗效勞?！残Ｕ窘Y(jié)合教學(xué)點(diǎn)〕四月份：1、參與組織“繼承____傳統(tǒng)，重走長征路”活動(dòng)〔春季社會(huì)理論活動(dòng)〕。2、和德育處一道，舉辦一次“一個(gè)好班主任就是一個(gè)教育家”報(bào)告會(huì)3.入黨開展對(duì)象培訓(xùn)、黨基考試五月份：1、組織青年老師參加黨課活動(dòng)。2、參與組織“五四”青年節(jié)活動(dòng)。3、組織青年老師開展“學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員活動(dòng)”。4、召開培養(yǎng)對(duì)象、積極分子座談會(huì)。六月份：1、上半年黨員考核。2、組織校務(wù)公開活動(dòng)。3、做好入黨積極分子〔張小娟〕的思想檢查和幫助學(xué)習(xí)。4、召開黨員干部。5、慶“七一”系列活動(dòng)七、八月份：1、開展黨的群眾道路教育理論活動(dòng)2、黨建工作小結(jié)；3、布置黨員暑期自學(xué)內(nèi)容。九月份：1、組織慶賀老師節(jié)活動(dòng)。2、舉辦“學(xué)習(xí)陶麗等同志先進(jìn)事跡，今天怎樣做一名黨員老師”專題報(bào)告會(huì)。〔黨員活動(dòng)日〕3、接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系。十月份：1、慶賀中華人民共和國成立96周年。2、舉辦“一個(gè)黨員一面旗幟”黨課活動(dòng)。3、重陽節(jié)退休老師座談會(huì)。十一月份：1、組織開展。2、開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)。十二月份：1、黨員。2、組織校務(wù)公開活動(dòng)。3、黨支部上交材料：工作總結(jié)、黨性分析^p報(bào)告、民主評(píng)議會(huì)議記錄、黨員幫教積極分子情況記錄表。4、迎接上級(jí)年終評(píng)估工作。綜合教研組年度工作方案新的一個(gè)學(xué)期又開場(chǎng)了，為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，貫徹新的課程理念，進(jìn)步我校老師的課堂教學(xué)才能和程度，促進(jìn)老師快速成長，我組將一如既往地開展好學(xué)科教研活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，以學(xué)校教務(wù)處制定的《教學(xué)工作方案》要點(diǎn)為指導(dǎo)，按照新課程改革的方向確立各科課程改革的標(biāo)準(zhǔn)，徹底轉(zhuǎn)變教育觀念，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革。改良教育方法，優(yōu)化教學(xué)形式，逐步提升課堂教學(xué)效益，進(jìn)步各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。二、目的任務(wù)1、繼承并開展上學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)成果，全力進(jìn)步各學(xué)科的課堂教學(xué)效果，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，搞好課堂教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)步課堂教學(xué)效率。力求比上學(xué)期有所進(jìn)步。2、開展以“挖掘社會(huì)素材，有機(jī)運(yùn)用課堂，進(jìn)步課堂教學(xué)實(shí)效”為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，著力變革老師的教學(xué)方式，進(jìn)步老師的課堂組織才能和教學(xué)程度。3、積極開展教研活動(dòng)，改變觀念，落實(shí)行動(dòng)，按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。4、組織老師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)。通過學(xué)習(xí)，每人寫一篇心得體會(huì)。5、組織老師繼續(xù)學(xué)習(xí)高效教學(xué)根本要求。通過學(xué)習(xí)，每人寫一篇如何進(jìn)展課堂教學(xué)。三、主要措施1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目的要明確;上課要認(rèn)真，方法要靈敏;突出學(xué)生的活動(dòng)，講求效果，做到有練必評(píng)，有錯(cuò)必糾。2、各學(xué)科老師認(rèn)真擬定好《學(xué)科教學(xué)方案》。在教學(xué)中，要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)。4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作：(1)實(shí)在做好每一次教研組的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)有中心議題，有記錄，有分析^p。(2)本學(xué)期，每人講一節(jié)高效課。課后進(jìn)展反思并及時(shí)評(píng)課?？偨Y(jié)出每節(jié)課的成功與缺乏。(3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氣氛，進(jìn)步運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí)，進(jìn)步運(yùn)用信息技術(shù)的才能，鼓勵(lì)老師結(jié)合教學(xué)需求創(chuàng)造性地運(yùn)用課件，實(shí)在全面進(jìn)步全組老師的信息技術(shù)素質(zhì)。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和克制困難的精神。四、各月活動(dòng)安排：九月1、回憶上學(xué)期各學(xué)科的工作情況，制定本學(xué)期教學(xué)方案。2、開展集體備課活動(dòng)。3、備講每人一節(jié)高校課。十月1、開展集體備課活動(dòng)。2、檢查老師備課、學(xué)生學(xué)業(yè)成就。3、備講每人一節(jié)高校課。十一月1、進(jìn)展期中考試。2、各學(xué)科小結(jié)期中測(cè)試情況，明確后半學(xué)期的目的。3、備講每人一節(jié)高校課。十二月1、檢查老師備課、學(xué)生學(xué)業(yè)成就。2、老師交流教學(xué)經(jīng)歷。一月1、各學(xué)科制訂期末復(fù)習(xí)方案。2、老師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。4、做好教研組工作總結(jié)。數(shù)學(xué)教研組教育工作方案(2023-2023學(xué)年)新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的目的、新的希望、新的方案、新的舉措。為了更好的落實(shí)我們數(shù)學(xué)教研組的工作，為了讓老師們更快的開展，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿活力和活力，為了讓我們的數(shù)學(xué)教研質(zhì)量不斷進(jìn)步，特制定如下教研組方案：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和教誨處的工作方案為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，確立數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念。圍繞教研組的教研方案和教研課題，堅(jiān)決不移的施行以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探究意識(shí)和理論才能為重心的素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育理念，改良教育方法，優(yōu)化教學(xué)形式，逐步提升課堂教學(xué)效率，實(shí)在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的針對(duì)本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)，制定以下目的：1、制定教研組活動(dòng)方案，使整個(gè)教研活動(dòng)制度化、系統(tǒng)化。盡量使每次教研活動(dòng)有記錄有總結(jié)。2、盡量在教研活動(dòng)中為每位老師創(chuàng)造時(shí)機(jī)，進(jìn)步老師的教學(xué)業(yè)務(wù)程度。3、學(xué)習(xí)相關(guān)理論、撰寫教學(xué)案例及教學(xué)論文，進(jìn)步教研才能。4、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量，在課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生自覺、主動(dòng)的學(xué)習(xí)品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、理論的學(xué)習(xí)精神，從而全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。三、工作要點(diǎn)1、加強(qiáng)常規(guī)管理，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度?！?〕繼續(xù)深化新課程理念的學(xué)習(xí)，用新的理念來指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。組織本組成員深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，探尋學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過程、教學(xué)時(shí)間，盡力上好每節(jié)課，逐步進(jìn)步課堂教學(xué)效率,向四非常鐘要質(zhì)量?！?〕組織年級(jí)組集體備課，充分發(fā)揮集體的作用?！?〕按時(shí)按量寫好教學(xué)反思，并適時(shí)組織教學(xué)經(jīng)歷的交流。〔4〕重視學(xué)生根本知識(shí)和根本技能的培養(yǎng)，深化教育教學(xué)改革。鼓勵(lì)老師采用多媒體輔助課堂教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)的興趣?！?〕合理布置課外作業(yè)，共同討論學(xué)生作業(yè)的布置及修改的新方法，在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)也適當(dāng)減輕老師的工作負(fù)擔(dān)。在教學(xué)中重視學(xué)生良好心理素質(zhì)以及審美情趣的培養(yǎng)，同時(shí)做好培優(yōu)、穩(wěn)中、補(bǔ)差的工作，逐步進(jìn)步班級(jí)平均分、及格率和優(yōu)秀率。〔6〕互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真完成各自的聽課任務(wù)，每學(xué)期聽課的次數(shù)老師不少于10節(jié)，教研組長不少于15節(jié)?！?〕催促和幫助組內(nèi)人員上好組內(nèi)研究課、接待課或比賽課。〔8〕組織老師們認(rèn)真評(píng)析所上的每一節(jié)研究課，使上課老師有不同程度的收獲。2、繼續(xù)加強(qiáng)教研教改，做到課題研究落實(shí)到位。〔1〕保證集中學(xué)習(xí)的時(shí)間。規(guī)定兩周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間為周二下午三點(diǎn)半至四點(diǎn)二非常，要求組員按時(shí)到達(dá)開會(huì)地點(diǎn)，教研組長負(fù)責(zé)記錄考勤及活動(dòng)情況?！?〕要請(qǐng)教研組成員多學(xué)習(xí)理論知識(shí)，多進(jìn)展討論理論，多做實(shí)驗(yàn)總結(jié)。本學(xué)期力爭做一個(gè)課題，進(jìn)展申報(bào)，鼓勵(lì)老師積極參與相應(yīng)課題的論文征集或交流教學(xué)經(jīng)歷的活動(dòng)?！?〕加強(qiáng)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，進(jìn)步獲取信息的才能，促進(jìn)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的合理整合?！?〕增強(qiáng)教研組的凝聚力，加大集體說課的力度，讓教研組成員在"團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、實(shí)干"的氣氛中開展工作。鼓勵(lì)老師創(chuàng)新教學(xué)形式，倡導(dǎo)做反思型老師，從認(rèn)真反思每天的教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴做起，逐步養(yǎng)成考慮的習(xí)慣2023-2023小學(xué)英語教研組工作方案格式一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校英語教研組工作以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為根據(jù)，以進(jìn)步教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目的，增強(qiáng)教習(xí)的學(xué)習(xí)意識(shí)、效勞意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機(jī)，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面進(jìn)步我校英語教研組教研工作程度。二．主要工作：1．加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步老師理論素養(yǎng)：1〕認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論，用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)老師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革，為教學(xué)研究工作提供理論根底。2〕每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動(dòng)，從各類雜志和書籍中找出有價(jià)值的文章，共同學(xué)習(xí)討論，共同進(jìn)步，并做好教研記錄。2．狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化英語教學(xué)改革1〕抓課堂教學(xué)。課堂是教學(xué)的主陣地，開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評(píng)課、研討，促進(jìn)課堂