第1章生命的世界七年級上冊任課教師：XXX“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來?！被实蹫槭裁床唤腥税褞X南的荔枝移栽到宮中？這樣不是省事多了嗎？教學目標非生物因素和非生物因素TeachingObjectives132生物對環(huán)境的適應活動:”探究溫度對霉菌生活的影響、測量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度”什么是環(huán)境？生物的生存條件和生存空間統(tǒng)稱為環(huán)境。PART1AnimalMovement環(huán)境影響生物思考環(huán)境中影響某株小麥的形態(tài)、生理和分布的因素有哪些？非生物因素生物因素光溫度水土壤風小麥雜草蚜蟲田鼠瓢蟲蚯蚓環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為

。生態(tài)因素環(huán)境對生物的影響*環(huán)境影響生物（1）非生物因素：生態(tài)因素陽光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度等（2）生物因素：生物與生物之間相互影響陽光或光照非生物因素*水杉——陽生植物人參——陰生植物陽光或光照非生物因素*樹葉總是均勻分布，沒有重疊，不留一點空隙陽光或光照非生物因素*光照非生物因素*春蘭秋菊冬梅夏荷春蘭秋菊日照長短:花兒的開放光照非生物因素*向日葵隨著太陽轉動

向光生長空氣非生物因素*非生物因素*思考：根據(jù)我國從東到西的植被分布，說明決定陸生生物分布的重要因素是什么？水分沙漠、草原與森林西邊：新疆東邊：廣東上海等非生物因素*土壤酸性土壤堿性土壤非生物因素*溫度人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開山上山下植物的分布山上冷，現(xiàn)在的喜馬拉雅山上都是結冰的非生物因素*溫度南橘北枳非生物因素*溫度蛇要冬眠大雁南飛非生物因素*風力蒲公英散播種子旗形樹生態(tài)因素非生物因素：生物因素：光、水、溫度、空氣、土壤等影響某種生物生活的其他生物環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的各種因素稱為生態(tài)因素。何為生態(tài)因素、生物因素和非生物因素？*生態(tài)因素非生物因素生物因素：生物對生物的影響溫度水1植物的垂直分布空氣土壤風力植物向光生長花兒的開放季節(jié)陽光2大雨過后蚯蚓從土壤爬出來3從東到西的植被分布4影響牽?；ǖ念伾?山上植物、南北植物分布6旗形樹1.下列各項中屬于非生物因素影響生物的是(

)A．光照時間短、溫度太低導致植物死亡B．胡桃樹分泌的有毒物質導致樹下的小草死亡C．狼的數(shù)量太多導致兔子數(shù)量減少D．過度放牧導致牧場退化A2.對于生長在農田中的青蛙來說，它生存的環(huán)境是指(

)A．農田中的+植物、蛇、昆蟲等

B．陽光、空氣、水、土壤等C．上述A和B的總和

D．上述A和B的總和加上其他的青蛙D生物因素*生物對生物的影響生物因素種內關系種間關系*（一）種內關系螞蟻蜜蜂種內互助合作*（一）種內關系相互斗爭雄雞為食物而斗爭梅花鹿為配偶而斗爭*（一）種內關系相互斗爭為食物而斗爭為配偶而斗爭*（二）種間關系共生互惠互利海葵和蟹犀牛鳥和犀牛豆類和根瘤菌*（二）種間關系競爭獅子和大象爭奪水源草盛豆苗?。?（二）種間關系捕食捕食是生物之間最普遍的關系*（二）種間關系寄生寄生：一種生物寄生在另一種生物體內或體表，從那里吸取營養(yǎng)來維持生活的現(xiàn)象。*生物因素同種生物之間不同的生物種之間斗爭：種內競爭合作：種內互助捕食競爭寄生共生老虎抓羊草盛豆苗希菟絲子和植物大豆和根瘤菌螞蟻一起搬家兩只狗搶骨頭1．下列屬于生物間合作關系的是()A．七星瓢蟲捕食蚜蟲B．螞蟻一起抬一條蟲C．兩只狗為爭骨頭而爭斗

D．寄生蟲和人2．下列生物中屬于競爭關系的是()A．水稻和稗草B．貓和老鼠

C．人和豬D．螞蟻和蟲捕食合作斗爭寄生BA競爭捕食捕食捕食課堂練習PART2AnimalMovement生物對環(huán)境的適應生物對環(huán)境的適應*擬態(tài)生物適應環(huán)境的方式警

戒色警

戒色保護色生物適應環(huán)境的方式保護色：動物外表顏色與周圍環(huán)境相類似，以此來保護自己躲避敵害；石頭魚生物適應環(huán)境的方式擬態(tài)：某些生物與其他生物或非生物異常相似的狀態(tài)竹節(jié)蟲蘭花螳螂枯葉蝶生物適應環(huán)境的方式警戒色：某些有惡臭或毒刺的動物所具有的鮮艷色彩和斑紋生物對環(huán)境的適應*生物對環(huán)境的適應是普遍存在的環(huán)境形態(tài)結構、生活方式適應保護色警戒色擬態(tài)外表顏色與周圍環(huán)境相似一種生物在形態(tài)、行為等特征上模擬另一種生物鮮艷色彩或斑紋生物對環(huán)境的適應*生物對環(huán)境的適應是普遍存在的夏天的我冬天的我生物對環(huán)境的適應*生物對環(huán)境的適應是普遍存在的（仙人球適于生活干旱的環(huán)境）葉莖根退化成刺，可以減少水的散失非常發(fā)達，吸收深處水分。綠色肥厚，儲存大量的水，且代替葉進行光合作用。生物對環(huán)境的適應*生物對環(huán)境的適應是普遍存在的

生活在特殊環(huán)境中的生物，則需要利用特殊的方式來適應環(huán)境。補充養(yǎng)分豬籠草特殊環(huán)境特殊方式適應結果主動捕蟲潮濕貧瘠適應的相對性夏天苔原上的雷鳥冬天雪地上的雷鳥冬天雷鳥如常換毛但降雪延遲PART3AnimalMovement生物影響和改變環(huán)境生物影響和改變環(huán)境*生物影響和改變環(huán)境*生物影響和改變環(huán)境*生物影響和改變環(huán)境*蝗蟲啃食莊稼人類工業(yè)生產(chǎn)排放廢氣生物影響和改變環(huán)境*環(huán)境生物影響適應環(huán)境生物影響同種生物間不同種生物間種內互助種內斗爭互利共生寄生競爭捕食生物因素（種內關系）（種間關系）非生物因素：生態(tài)因素光、水、溫度、空氣、土壤等一、環(huán)境影響生物二、生物影響（或是改變）環(huán)境三、生物適應環(huán)境小結1.對于生長在農田中的青蛙來說，它的環(huán)境是指()A.農田中的植物、蛇、昆蟲等B.陽光、空氣、水、土壤等C.上述A和B的總和D.上述A和B的總和加上其他的青蛙D課堂練習2.大雨過后蚯蚓常常爬到地面上，影響蚯蚓生活的直接因素是()A.溫度B.空氣C.水分D.陽光B3.在冬天蛇要冬眠，楊樹要落葉，而松樹仍然郁郁蔥蔥，這些現(xiàn)象都體現(xiàn)了（）A.生物逃避敵害B.生物適應環(huán)境C.生物影響環(huán)境D.環(huán)境影響生物B條件溫暖潮濕低溫潮濕方法將饅頭置于塑料袋中，結扎袋口，將實驗裝置放在溫暖環(huán)境里。將饅頭置于塑料袋中，結扎袋口，將實驗裝置放在低溫環(huán)境里。實驗預測實驗結果活動：探究溫度對霉菌生活的影響長滿霉菌無明顯變化霉菌適于生活在溫暖的環(huán)境里。(５－７天后)溫暖環(huán)境低溫環(huán)境大小相同的新鮮的面包片暴露20-30分鐘實驗開始時面包片為什么要在空氣中暴露30分鐘？