版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第實用的話題作文集合9篇話題作文篇1
今天的事讓我覺得震驚。
我媽說阿太房間弄得太亂了,想讓她搬到旁邊的小屋去??砂⑻豢?,執(zhí)意要回后面老屋。我媽就認(rèn)為這樣會讓家里很沒面子,別人會以為是趕阿太走的。于是接下來就是喋喋不休的爭論。
后來我媽說讓阿太把那些搜集的雜物賣掉,這似乎很正常。但阿太不肯,我知道,這里有她的心血。
在我家,可能我是最了解也是最理解阿太的人。以前每次回家,阿太總是忙著要我聽她所聽到的事;委屈的時候,也總要坐在我旁邊,說著很久很久以前,我沒出生,我爸爸沒出生,甚至爺爺也還沒出生的故事。
從她的口中,我知道了東洋人有多壞,吃食堂賺工分有多苦,要積攢起這么一個家有多么的不容易。也許只有真正經(jīng)歷過苦的人才知道甜到底有多甜吧,阿太總是說家里能成現(xiàn)在這樣全靠菩薩保佑,我雖然不迷信這個,但我知道人老了需要一個信仰來支持她走下去,我不會也不能破壞它。
阿太是堅強的,倔強的。我只記得阿太說過爺爺六歲的時候她就失去了丈夫,守寡到現(xiàn)在,一個人撐起了這個差點不成家的家。
我很幸運,我常常這樣想。
阿太從不生氣,從我記事起似乎從來沒見過她臉上露過慍色。
可眼前……也有我的錯,我讓阿太去拿一個菜盆的時候她的手擦到了門栓,流血了。我要帶她上醫(yī)院,可奶奶和媽媽似乎并不知情地站在旁邊。
我拿了錢,可阿太說不要緊不去醫(yī)院。
就這么耗著。我火了就朝她喊到底去不去,讓我萬萬沒有想到的是阿太流下了眼淚說你為什么對我那么好……
我一下子就流淚了,我怎么會不知道,阿太不是不舍得花那幾塊錢,而是咽不下那一口氣啊……
無論我怎么勸都是徒勞,阿太不肯上醫(yī)院。
就給阿太打了瓶熱水來,她就自己清理起了傷口……
現(xiàn)在,她應(yīng)該熟睡了,但愿她手上的傷口和心里的傷口都早日愈合。
話題作文篇2
如果匯流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎嶇,那么就沒有大海的壯闊;
如果嗷嗷待哺于巢中的雛鷹抱怨生存的殘酷,那么就沒有鷹族的驕傲;
如果巖縫間的小草抱怨環(huán)境的不公,那么就沒有勃勃生機的盎然春色。
亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。
是上天不公,還是命途多舛,讓他失去了一個男人的偉岸,只因朝堂上那堅定的一步,他被處以殘酷的宮刑,他也從失落過,但他并沒有抱怨過,而是把那份失落化為忍辱著《史記》的動力。他奮筆疾書,書寫三閭大夫行吟江畔的無奈,書寫荊軻那把寒光閃閃的匕首,書寫西楚霸王自刎的悲壯……因為不抱怨,讓歷史記住了一個堅韌的名字---太史令司馬遷。
一蓑煙雨任平生,踏雪飛鴻。
蘇軾一生坎坷,家庭變故,官場失意,他被一貶再貶,但他沒有因此意志消沉,沒有抱怨環(huán)境不公,而是以瀟灑樂觀的態(tài)度游玩于山水之間,投身于文學(xué)創(chuàng)作?!叭松教幹嗡疲瑧?yīng)似飛鴻踏雪泥”他不爭“蠅頭小利”,只愿“滄海寄余生”。從此,官場上少了一位失意的官員,文壇上卻多了一位詩人。
燭照深山,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子求學(xué)的小手。
從漢族地區(qū)來的李桂林、陸建芬夫婦,扎根在彝寨18年,共培養(yǎng)了6屆共146名學(xué)生,他們到現(xiàn)在都是代課老師,每月工資不足300元,但他們從沒有抱怨過,而是兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔的為山區(qū)的孩子奉獻著自己的青春,播灑著自己的愛心,是他們?yōu)檫呥h山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片藍天。
因為不抱怨,一部《史記》橫空出世,萬古流芳;因為不抱怨,華麗的詩章流傳于世;因為不抱怨,山區(qū)的孩子看到了希望。作為中學(xué)生,我們更不應(yīng)抱怨,而是應(yīng)該以極大的熱情適應(yīng)環(huán)境,適者生存的規(guī)律盡管無情,但生命原本就是拼搏。
愿一切生命能像咖啡豆一樣,在沸水中展現(xiàn)個性,清香的味道彌漫整個空間!
話題作文篇3
科學(xué)就在我們身邊,只要我們處處觀察,就能發(fā)現(xiàn)其實科學(xué)就在我們身邊。這個暑假,我在表哥家上網(wǎng),表哥的手機放在電腦旁,正當(dāng)我玩得高興時,電腦突然響起了一些雜音,而且屏幕跳動,緊接著,手機響了,我很疑惑,手機來電為什么會對電腦產(chǎn)生影響呢?是電腦的哪一部位受到了影響?其實由于手機接受信號前有強烈的電磁干擾。對于這個問題,我查找了許多資料,我發(fā)現(xiàn):其實由于手機接受信號前有強烈的電磁干擾,因為手機來電有干擾。手機在打電話或接電話時,它會發(fā)出較強的電磁波。電磁波的發(fā)射是依靠電場和磁場交替來完成的,會對音響或喇叭造成干擾。如果是GSM手機。那反應(yīng)就大些。如果是小靈通或是CDMA。那就相對來說很小,幾乎不能感覺到。果真是這樣嗎?資料上的東西還不能全信,我們還得親手實驗才能得出結(jié)論。實驗的工具有一個手機,電腦還有電話。我先用電話打給手機,讓手機收到來電,這時,電腦再次收到影響,但我并不知道是電腦的哪一個地方發(fā)出的聲音,于是,我把耳朵靠近電腦,仔細傾聽,發(fā)現(xiàn)受到手機信號的電磁干擾的是電腦的音響,而不是電腦本身。哦!我恍然大悟!我發(fā)現(xiàn)了這個秘密!
話題作文篇4
人無完人,每個人都不是完美的,都可能犯這樣或那樣的錯誤,自然就會受到別人的批評,而當(dāng)受到別人的批評時。自己也會謹(jǐn)記教訓(xùn)以防下次再犯,就是在這樣的批評建議中,我們才能不斷進步,從中受益。
早在古代時期,我國就專門設(shè)置了一個官職,擔(dān)任此官職的人就是批評君主和一些官員的過失,而我國歷代開明的君主,也都是把納諫作為一件非常重要的工作。他們善于虛心接受批評自己的官員,敢于正視自己的錯誤,能夠在自己的過失中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己在批評中不斷發(fā)展自己,也為國家避免了不必要的損失。唐太宗重用直言不諱的魏征,齊威王從諫如流等等,都是虛心接受別人的批評。
一個國家的興旺發(fā)達離不開臣民的批評建議,而一個小企業(yè)的騰飛也離不開顧客的批評建議,我國小天鵝集團由虧損到盈利幾億的利稅大戶,可謂步入鼎盛時期。這時候,他們悟出一個道理:企業(yè)生產(chǎn)的不僅僅是產(chǎn)品,更主要的是生產(chǎn)信譽和質(zhì)量,順這個思路,他們進行了更深層的思索:他們認(rèn)為企業(yè)最好的時候,往往就是企業(yè)最不好的開始?;谶@種思考,小天鵝從利稅最佳的那一年開始在全國多個省市實施了花錢買意見的活動,虛心接受用戶提出的批評建議,并及時進行解決,從而使“小天鵝”飛向更廣闊的世界,加入世界家電的競爭。
世界上每個人都可能受到批評,但在批評中我們可能獲得不一樣的收獲。宋濂年輕時常到百里外從師,遇到難題時請教老師,但有時因為他愚笨不能解惑,受到老師的批評斥責(zé),他卻“不敢出一言以復(fù),俟其欣悅,則又請焉”。因此,他雖然愚笨受到老師的批評,但每次在批評中他又有所聞。通常我們每個人都害怕受到別人的批評,有時還會記恨于心,但我們每個人又何嘗不是在批評中改正了自己的錯誤,在批評中取得了進步??梢娫谂u中可以使我們受益。
無論是一個國家,還是一個個體,都要受到別人的批評建議,也只有在批評中,一個國家才能不斷強大,一個個體才能不斷進步發(fā)展,我們每個人受到批評的同時,同時也是被關(guān)注。也只有在別人的批評與被關(guān)注中才能提升自己。
話題作文篇5
每個人都有自己美好的愿望,但有時僅僅靠自己那微不足道的的力量,很難夢想成真。在貧困山區(qū)的孩子們,他們渴望知識,希望能擁有豐富的知識,來改變自己的命運。而我們身邊一些最美的人,用自己的力量,給這些孩子插上了隱形的翅膀,幫助他們圓夢。
“韓老師像媽媽一樣耐心地開導(dǎo)我,還時常把我?guī)У剿依锝o我做可口的飯菜。是她讓我重新走進了課堂,也有了今天全班前幾名的好成績?!边@是學(xué)生趙艷雪的一席話。她口中的韓老師就是韓春玲。從1980年起,韓春玲就在興信村執(zhí)教。教師這個職業(yè),曾經(jīng)是她的一個夢。
32年來,她用她的一只手、一顆心、一腔情,譜寫了一曲動人的園丁之歌。韓春玲用她殘缺的身體,向我們展示了生命撼人的美麗。即使在她做甲狀腺手術(shù)和患腹膜炎的時候,肚子里贅著8斤重的積水,她也從未耽誤過一節(jié)課。復(fù)習(xí)材料對于農(nóng)村家庭是個不小的負(fù)擔(dān),韓老師就常常自己掏錢給家庭貧困的'學(xué)生買復(fù)習(xí)材料;她還時常借來新出的教材,用她的左手,一筆一劃地在蠟紙上,將一頁頁教材刻寫下來,然后,又用這只手蘸著油墨將其一頁頁復(fù)印出來,裝訂成冊。雖然她殘疾,但她在教學(xué)中從不馬虎半點,為了適應(yīng)能讓孩子們能享受到現(xiàn)代化的教學(xué),她還學(xué)習(xí)操作電腦,使用信息化的教學(xué)設(shè)備。
在孩子們眼中她不但是位好老師,更像是一位好媽媽。每天早到的同學(xué)還能看見,她用右臂的半只殘肢夾著掃把,左手揮動把桿,把教室打掃得干干凈凈。冬天里,不管有多大的風(fēng)雪,韓老師為他們早早地就生好了爐子,讓教室里暖意融融。大雨天,她用一只胳膊背著孩子,送其回家。幾十年,夢與愛張起的隱形翅膀,就這樣帶著她在鄉(xiāng)村小學(xué)的一方天上飛翔著。韓春玲就這樣默默地奉獻,執(zhí)著地追求,在孩子們貧弱的心田上耕耘,播種智慧。
如果說韓春玲是山村孩子的指路人,那朱水源就是這些貧困學(xué)生心中的一盞“明燈”。這位20某某年嘉興市南湖區(qū)“道德模范”他的視力雖然有殘疾,經(jīng)濟條件并不好,可是卻一直無條件資助失學(xué)孩子,讓他們能夠上學(xué)。20多年來他始終如一:對失學(xué)孩子特別大方,對自己卻非??量?,身上的衣服穿了又穿,舍不得增添件新的。20多年間,朱水源先后資助30多名貧困學(xué)生完成了學(xué)業(yè),資助金額達15萬余元。
在他的人生感言中,他提到:助學(xué)這條路,會一直走下去。哪怕自己再拮據(jù),也要盡一份力,他希望這些貧困學(xué)生能多學(xué)知識,將來報效國家才對。
韓春玲、朱水源他們在幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)的同時,也同時圓了自己的夢。能讓他們一直幫助這些孩子,那是因為他們擁有著一對隱形的翅膀,是這對翅膀在背后支撐著,不斷地給予力量,來完成美好的夢想。
話題作文篇6
他,不到四十歲,有平凡溫柔的妻,有普通乖巧的子!沐浴在陽光普照的日子里,他有微微隆起的小腹,有絲絲爬滿的細紋,有融入生活百態(tài)的深邃眼眸,有洞察生命境界的滄桑內(nèi)心!
她,二十五六歲,有談婚論嫁的他,有不慌不忙的日子!生活在溫飽和自足邊緣的她,有青春尾巴的靚麗光彩,有成熟邊緣的獨特韻味,有知性善良的女人味,有不疾不徐靜待時光的溫婉!
有一種思念不能觸,一觸便碎!
有一種美好不能說,一說便破!
昨夜,頭疼如焚,恍然入睡,又有夢襲來:和好多好多的同學(xué)圍著操場跑圈,有華麗麗的青春,有大片大片的美好!跑到無力,頹然倒下,膝蓋處頻頻浸出的嫣紅,刺醒了疼痛的她!她吸了一口冷氣,睜開惺忪的睡眼,被子里的手不知覺得伸向膝蓋。
“還好,還好,只是有些冰,有些涼,并沒有液體溢出,我只是做夢呢!”她喃喃自語,慶幸的望向窗外!
窗外,有若有若無昏暗的亮光,打開手機,06:28,還早著呢!睡吧!睡吧!接著做夢也很美的呀!
當(dāng)手機鈴聲響起的時候,她幾乎嚇的都要從被子竄出去了!這么早打來電話的人會是誰呢?千萬不要是家里人的,因為,上一次清晨焦急的電話鈴聲,把她的奶奶接去了天堂!這次……還好,不是的,是一個沒有存名字但卻似曾相識的電話號碼!
“哦?你忘記關(guān)掉手機了?通常這個時間你不都是在呼呼酣睡的嗎?今早,我又隨手這么一撥,怎么?你的手機居然是通的?”電話那邊,他不緊不慢好聽的語言傳過來!
他總是這樣,明明很驚奇很在意的事情,非要不慌不忙鎮(zhèn)定自若的視之!就連問句都那么的鏗鏘有力,給人省掉回答的語氣!
“我,做了個美夢,一高興,居然就樂呵醒了!你……要準(zhǔn)備送兒子上學(xué)了吧?”在清晨里,聽他講話還是第一次!有種若有若無曖昧的氣息在她周圍徜徉著!
“呵呵,我不去,都是他媽媽送的!我呀,年齡大了,清晨醒的早,不像你們小女孩,喜歡賴床,總睡不夠!”他聲音里有莫名的興奮和愉悅。也許,只是因為他終于在清晨撥通了她的電話,也許,只是因為他的兒子數(shù)學(xué)考了一百分,反正,人的心總是最難琢磨的事情,也許根本就沒有什么原因!
“嗯?是嗎?那你趕緊去忙吧,我再瞇會!”她有些慌亂,除了速速隔絕掉他的聲音,只有茫然無助的失措!
“別,我想對你講話,也想聽到你的聲音,我們做忘年之交怎么樣?住進彼此的內(nèi)心,在我溫暖的心房,給你建筑最美麗的家園,受傷時給你療傷,疲憊時給你棲息,而你,只需要記得,你的心房是我余生的方向!”不成熟!不成熟!他定是瘋了!穩(wěn)重的他忽然之間怎么了?堅守了那么多日子的和諧和平靜,為什么要在這么一個不美麗的早上打破呢?
沉默,無言的沉默!她聽到了急促的呼吸聲,不是他的,是她自己的!她慌亂的無以應(yīng)對,不是她口拙,不是她木訥。只是,茫然不知心何處?渴盼的卻又要生生拒絕,向往的卻又要決絕掉頭!
“呵呵,別緊張,沒事的!別多想,你要起床了吧!回頭再聯(lián)系!”她似乎能想象得到他狡黠的老臉,意味深長的眼眸,似笑非笑揚起的嘴角!
最初的愛,總是那么鮮亮,那么誘人!她輕輕嘆一口氣,起床,上班!
每個男人的最初,都會有一個櫻花般的女子,飄落在生命里,注定頹敗。而后歷經(jīng)歲月的婉轉(zhuǎn)消磨,似乎忘記了先前最疼痛的美麗!但,轉(zhuǎn)身的一剎那,卻發(fā)現(xiàn)那個櫻花般的女人還在心頭紛擾!她明白,她只是他曾經(jīng)頹敗的櫻花的替代!女人永遠不會忘記讓她流淚的男人,男人也一樣,銘刻于心的還是那個傷他最深的女人!
想來想去,不知如何面對他誘惑的語言,那就寫封信吧,用最原始的方式,給他們剛要開始的曖昧感情來個終結(jié)!
話題作文篇7
從明天起,我一定不再橫穿馬路了,因為,今天早晨我親眼見證的一幕真是驚心動魄、刻骨銘心?。?/p>
早晨,我背著書包急急忙忙地上學(xué)去,正要穿過馬路。突然,一個小孩蹦蹦跳跳地跑到馬路中間玩耍,后面一個老奶奶快步地追趕上來,邊跑還邊喊:“馬路上危險!快回來!”因為腿腳不利索,每跑幾步都要喘口氣??尚『s沒有理會,反而大聲地叫著:“奶奶!這個地方好好玩哦!你也一起來吧!”
這時,一輛大卡車疾馳而來,司機看到了那個小孩,不停地按著喇叭,腳用力地踩著剎車,但還是不管用,慣性讓卡車仍舊繼續(xù)快速地向前行駛著。眼看卡車就要撞到那個小孩了,一旁的老奶奶著急得不知所措,而我們也緊張萬分。小孩此時正背對著卡車,渾然不覺地在馬路的中央玩耍著。
就在這千鈞一發(fā)之際,一個青年男子突然從側(cè)面沖了出來,飛快地越過人群,奔向小孩,以迅雷不及掩耳之勢抱起小孩,飛一般地穿過了馬路,就在他的后腳跟離開馬路的時候,卡車呼嘯而過。好險啊!要是再遲一秒鐘,恐怕小孩就被卡車撞上了,后果簡直不堪設(shè)想。真是多虧了這位勇敢的青年男子?。?/p>
這時,許多人都圍了過去,老奶奶也上氣不接下氣地跑了過來,不顧一切地?fù)肀е莻€小孩和青年男子,一會兒左看看,一會兒右瞧瞧,直到確認(rèn)他們倆沒有受傷時才松了一口氣。
隨后,老奶奶仔細地詢問了青年叫什么名字,在哪個單位工作,說要給他的單位送表揚信,還說要給他一些錢作為感謝。
可是,那個青年男子死活不肯接受老奶奶的錢,也不肯告訴她自己的姓名。他不停地說:“不用了不用了,這是我應(yīng)該做的?!彼徽f完,就告別老奶奶離開了。
看著他逐漸遠去的身影,想起剛才那驚心動魄的一幕,我被他的那種舍己救人的行為深深地感動了。他真是一位活雷鋒,他的高大形象將清晰地印在我的心中,永遠不會忘卻……
話題作文篇8
隨著一片片落葉飛舞,隨著聒噪的蟬鳴蛙叫漸漸隱去。秋,來了。悄悄地,悄悄地,她來了,提起長裙掂起腳尖來到了人間。她輕飄飄的紗裙揮出了太陽的焦熱,給人們帶來秋高氣爽的感覺。她的纖纖細指點熟了谷物和果實,給人們帶來豐收的喜悅,也給人間帶來一片金黃的景像。
秋的一切都那么特別,都有種獨特的韻味。擇一個好天氣,去戶外看看,高遠湛藍,明凈曠達,只有秋天的天才會如此純凈無暇!那令人醉心的藍仿佛能退去心中的塵埃。秋是藍的。
秋風(fēng)吹過,給田野帶來一片金黃的景象。金黃的麥桿,黃橙橙的麥粒,燦爛的微笑。打谷場上成堆的麥粒放置著。秋是黃的。
秋雨下起時,雨點是不斷的。秋雨不如春雨那么柔和細膩,但卻仿佛天使的淚水一般不染纖塵。透過晶瑩的雨點,看著五彩的菊花競相開放,真是別有一番韻味,秋是透明的。
在我們南方的秋天,楓葉是很尋常。秋天的岳麓山上,放眼望去,火紅的楓葉漫山遍野都是的,使人眼前一亮。紅中孕育著熱情,生活如火,秋是紅的。
秋是憂郁的,是熱烈的,是曠達的……秋還是怎樣的呢?就在于不同的人了。那些善于從平凡中讀出快樂的人,他會感受到秋的美麗,那些只甘于平凡的人,卻只能理解到“自古逢秋悲寂愁”了吧!在秋這個神奇的季節(jié)中,感動人的或許并不是如何動人的美景。而是觸景而生的一種心情,帶著五彩的色澤,使人仿佛心無雜念。
走出吧!去河岸邊,看著靜靜的水映著藍藍的天。任由秋風(fēng)吹拂,拂去你們內(nèi)心的雜念,帶給所有愛秋之人一絲涼爽。
自古逢秋悲寂愁,我言秋日勝春朝。
話題作文篇9
在我的記憶深處,有很多值得我去懷念和回味的人,每個人就好像一個個小故事一樣在我的頭腦中保存著、積累著。慢慢地這些人和事就如一本寶貴的故事書,融入著濃濃的親情,感受著親人的細膩的關(guān)懷,時常在頭腦里翻閱著,讓我總是不由自主地想傾訴一些心里話,今天我就來說說我的奶奶吧。
我的奶奶是一個留著齊耳的短發(fā),中等身材,看起來胖乎乎的和藹可親的老人,也是個既嚴(yán)厲又讓人敬佩的人,她很樂于助人,善解人意,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026廣東惠州市博羅縣榕盛城市建設(shè)投資有限公司下屬全資子公司招聘2人備考題庫及1套完整答案詳解
- 跨境電商獨立站域名購買協(xié)議2025年
- 產(chǎn)品管理學(xué)考試題及答案
- 良肢體位擺放試題及答案
- 湖南省人力資源管理專業(yè)人員職稱評價辦法
- 肝轉(zhuǎn)移放射治療的適應(yīng)證與進展
- 幼兒園衛(wèi)生統(tǒng)計工作制度
- 中學(xué)衛(wèi)生保健室工作制度
- 生產(chǎn)部衛(wèi)生管理制度
- 衛(wèi)生局行風(fēng)監(jiān)督制度
- 物業(yè)項目綜合服務(wù)方案
- 2025-2026學(xué)年北京市西城區(qū)初二(上期)期末考試物理試卷(含答案)
- 企業(yè)管理 華為會議接待全流程手冊SOP
- 供水企業(yè)制度流程規(guī)范
- 框架柱混凝土澆筑施工方案(完整版)
- 電廠?;钒踩嘤?xùn)課件
- 酸馬奶加工技術(shù)
- 護士常用設(shè)備儀器培訓(xùn)
- 浦發(fā)銀行租賃合同模板
- 水利工程監(jiān)理實施細則范本(2025版水利部)
- 4s店安全教育培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論