劉寶才：制作26呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)讀了課題：你想到什么？誰呼風(fēng)喚雨？靠什么呼風(fēng)喚雨呢？為什么要說是呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)呢？傳說中的神話人物能夠呼風(fēng)喚雨，可是有人說20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)，請各位親自去瞧瞧，應(yīng)證一下。學(xué)一學(xué)駕潛聯(lián)控耕幻核歸改哲賴程潛入洞察依賴農(nóng)耕回顧船舶幻想聯(lián)系物質(zhì)改善千里眼順風(fēng)耳騰云駕霧哲學(xué)家王公貴族程控電話呼風(fēng)喚雨歸根到底出乎意料忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通課文，思考：誰呼風(fēng)喚雨？靠什么呼風(fēng)喚雨呢？我會讀：改觀程度依賴寄托幻想洞察聯(lián)系船舶潛入原子核哲學(xué)家因特網(wǎng)呼風(fēng)喚雨出乎意料農(nóng)耕社會騰云駕霧程控電話歸根到底想一想一個世紀(jì)是多少年？呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)是指哪個世紀(jì)？這個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)是從哪一年到哪一年？20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)．在20世紀(jì)一百年的時間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。小組合作研讀課文：人類獲得了哪些奇跡般的出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明？設(shè)問句：是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類；靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。

區(qū)分設(shè)問句、疑問句和反問句。

⑴設(shè)問句需要回答⑵疑問句和反問句不需要回答。

在20世紀(jì)一百年的時間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。

發(fā)現(xiàn)發(fā)明探索創(chuàng)造在20世紀(jì)一百年的時間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和?！鞍l(fā)現(xiàn)”是指人們利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，經(jīng)過研究探索，看到或找到了一些前人不了解的事物或規(guī)律；“發(fā)現(xiàn)”的是本來存在的但我們不了解的事物或規(guī)律；如：恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥兒，就是新發(fā)現(xiàn)。“發(fā)明”則是指創(chuàng)造出新事物或新方法?！鞍l(fā)明”的是本來不存在的事物，是新的創(chuàng)造。如，本組后面的三篇課文中講到的電腦、太空育種是前所未有的新創(chuàng)造。選詞填空

發(fā)明發(fā)現(xiàn)愛迪生（）金屬絲通電后會發(fā)出強(qiáng)烈的白光，于是他（）了電燈．科學(xué)家（）蝙蝠能發(fā)出超聲波，于是（）了雷達(dá)．發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)明在20世紀(jì)一百年的時間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。在20世紀(jì)一百年的時間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。讀讀畫畫：默讀課文第三自段，用“

”畫出描寫人類在上百萬年歷史中生活狀態(tài)的語句，用“～～～”畫出描寫20世紀(jì)人類科學(xué)技術(shù)發(fā)展成就的語句。20世紀(jì)，人類登上月球，潛入深海,洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的奧秘；20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。

人類登上月球潛入深海探索奧秘人造衛(wèi)星程控電話電腦因特網(wǎng)你知道這些事物都是在什么時候出現(xiàn)的嗎?２0世紀(jì)的發(fā)現(xiàn)：電子、X射線、放射線、維生素、青霉素、激光、DNA、太陽風(fēng)……20世紀(jì)的發(fā)明：計算機(jī)、人造衛(wèi)星、核武器、空調(diào)、洗衣機(jī)、霓虹、冰箱、立體電影、數(shù)字音樂、無線電、塑料、試管嬰兒、石英鐘、拉鏈、圓珠筆……20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)?？萍紕?chuàng)造奇跡，改變生活。我的奇思妙想：“21世紀(jì)是______________的世紀(jì)?！闭埬阏f一說，未來會是什么樣的呢？X射線：1901年由德國物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn),被廣泛運(yùn)用于醫(yī)療診斷?？照{(diào)：1902年由美國人開利設(shè)計成功并申請專利。磁懸浮列車：1911年由俄國一位教授最早做出磁懸浮列車的模型。霓虹：1912年由法國化學(xué)家克勞德發(fā)明。維生素：英國化學(xué)家霍普金斯在1912年發(fā)現(xiàn)。彩色膠片：1923年，戈德斯基和曼內(nèi)斯制成世界上第一張彩色膠片。冰箱：1923年，瑞典兩個工程師制成世界上第一臺電冰箱。電視：1925年，蘇格蘭發(fā)明家貝爾德首次推出電視系統(tǒng)。拉鏈：1931年，拉鏈開始在世界范圍內(nèi)被人們廣泛使用。圓珠筆：由匈牙利人比羅兄弟1938年獨立設(shè)計發(fā)明。激光：1958年美國人肖洛與湯斯發(fā)現(xiàn)激光。因特網(wǎng)：1969年，美國五角大樓首創(chuàng)因特網(wǎng)。移動電話：20世紀(jì)三四十年代，在第二次世界大戰(zhàn)中出現(xiàn)的步話機(jī)是移動電話的雛形。20世紀(jì)70年代，民用的對講式移動通信業(yè)務(wù)開始普及?，F(xiàn)在，移動通信可以隨時隨地進(jìn)行?！?000年浙江少年兒童出版社《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00瞬間》

人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。農(nóng)耕生活

人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和“騰云駕霧”的神仙，來寄托自己的美好愿望?！扒Ю镅邸薄绊橈L(fēng)耳”——“騰云駕霧”——祖先的幻想紛紛變成了現(xiàn)實：結(jié)合課文理解句子“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！焙鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開。變化速度之快內(nèi)容之多范圍之廣忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。過渡句。表現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的變化之快、變化之大，是人們始料未及的，給人們帶來了一項不到的驚喜。20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)．暢想討論暢想在科學(xué)技術(shù)的推動下，我們的未來生活會變成什么樣？討論探究：20世紀(jì)前后，人們的生活有什么不一樣？

人類在上百年的歷史中，一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望?！稗r(nóng)耕社會”是個怎樣的社會，神話中的“千里眼”“順風(fēng)耳”和“騰云駕霧”是什么樣的本領(lǐng)，猜想一下古時候的人們還有哪些美好的愿望、幻想。按課文內(nèi)容填空：1、農(nóng)耕社會依賴

，20世紀(jì)依靠

改變了人們的生活，讓人類登上

，潛入

，洞察

，探索

。2、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，可以用詩句

來形容。

①20世紀(jì)是一個（）的世紀(jì)。

②（）靠（）呼風(fēng)喚雨。

③20世紀(jì)的成就，真可以用（一句詩）來形容。

④20世紀(jì)人類的科技成就（）（用一詞），改變了人類的生活。

⑤是（）創(chuàng)造了人類的美好生活。呼風(fēng)喚雨人類科學(xué)技術(shù)忽如一夜春風(fēng)來，科學(xué)突出千樹萬樹梨花開。練習(xí)：

想一想人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，沒有汽車