【精選】考試為題的作文合集六篇范文在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要防止無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下列是小編為大家整理的考試為題的作文7篇，希望能夠幫忙到大家。

考試為題的作文篇1

我們即將迎來第二單元考試，根底知識(shí)很多，上次考得并不是特別理想，這次我更抓緊了。我打開語文書，一篇課文一篇課文地讀著，把老師上課講的重要知識(shí)反復(fù)的背，語文園地更是同樣不能馬虎，我一個(gè)字一個(gè)字的看，書上的知識(shí)該背的背了，該記的記了，我便開始準(zhǔn)備作文，我把稿子拿出來，記住了重要的幾個(gè)時(shí)間段，記住了大略內(nèi)容，我又開始讀語文書，生怕把細(xì)節(jié)給漏了，時(shí)間在那一刻是多么的珍貴。

試卷發(fā)下來了，期末的座位順序，增添了幾份緊張感，我大略瀏覽了一下試卷，題型不算難，動(dòng)筆，爭(zhēng)分奪秒的寫著，有幾道題把我難住了，我多讀了幾遍，想了一會(huì)兒，實(shí)在寫不出來，開始繼續(xù)寫后面的題，根底題過了，閱讀過了，作文了，我趕緊把我記住的關(guān)鍵詞寫在了草稿本上，“題目，開頭，內(nèi)容……〞我絲毫不敢耽擱，格子寫滿，附紙繼續(xù)寫，終于，我寫完了我松了一口氣，但我并沒有停下筆，把之前空著的題補(bǔ)上，有的絞盡腦汁也想不出來，就把我覺得差不多的答案填上去。分?jǐn)?shù)是珍貴，為什么不試一試呢？

試卷發(fā)下來了，一個(gè)大大的92分在正面，有些失望，看看題目總是“哦，這個(gè)我會(huì)寫，題目沒看清，我馬虎了……〞為什么不細(xì)心一點(diǎn)，我責(zé)備自己。幾天的復(fù)習(xí)被你一個(gè)馬虎就概括了嗎？總是下一次好好考，總是犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，我一定要把這個(gè)壞毛病改掉，徹底改掉。

不僅考試如此，生活更是要嚴(yán)謹(jǐn)。

考試為題的作文篇2

考試，一個(gè)不管是老師和學(xué)生都“感嘆萬千〞的詞語。對(duì)于學(xué)生來說，它可能是一件思慕已久的東西，也可能是一頓“魂斗羅〞〔你懂的〕；而對(duì)于老師來說，它可能是欣慰自豪，也可能是大發(fā)雷霆。而且，對(duì)于某些學(xué)生來說，考試和家長會(huì)，都無限趨近于20xx——世界末日。

考試，外表上是對(duì)學(xué)生一階段的學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢閱，但背地里，卻關(guān)系著這個(gè)學(xué)生接下來的出名度，權(quán)威度，是否受老師信任、倚重甚至座位在哪兒。對(duì)于我們來說，考試是一部長長的血淚史，記載著我們?nèi)绾闻c考題“斗智斗勇〞。

早上，在進(jìn)入考室的鈴聲中，我們抓著文具坐在了自己的“陣地〞上。這時(shí)，我們就像臨戰(zhàn)的指揮官，指揮著自己的“士兵〞——知識(shí)與考題作戰(zhàn)。但是，對(duì)于一些同學(xué)來說，他正在打平型關(guān)戰(zhàn)役，自己的“軍隊(duì)〞訓(xùn)練有素，而“敵軍〞那么不堪一擊；對(duì)于另一些同學(xué)來說，他正在打南京捍衛(wèi)戰(zhàn)，自己的“軍隊(duì)〞一擊即潰，而“敵軍〞那么是裝備精良。

考試開始的鈴聲，在無數(shù)同學(xué)的哀嚎中響了起來。我從容地握住筆，開始?xì)鐣?huì)做的題。一路勢(shì)如破竹之后，我開始對(duì)著似會(huì)非會(huì)的題開始了記憶回放，努力地回想老師講沒講過，怎么講的。廢了九牛二虎之力，終于“收服〞了它們?，F(xiàn)在，我只剩下了一些令人“匪夷所思〞的題目，讓我抓耳撓腮百思不得其解。有的題在我?guī)缀跬督禃r(shí)忽然“柳暗花明又一村〞；而有的題，似乎走到了死胡同，絞盡腦汁也只得到了“半成品〞。無奈，時(shí)間不多了，我只能草草寫上“半成品〞，再向主祈求老師可不可以少扣點(diǎn)兒分。

終于答完了題。我一看鐘表，天哪！“大限將至〞了！我忙抓起筆，電腦似的掃描著題目，希望可以找到一兩個(gè)錯(cuò)?？上?，這些題都像白骨精，一個(gè)個(gè)“化成人形〞讓我找不出錯(cuò)改一改。這時(shí)，鈴聲響了，我只能“含恨〞交上試卷，心中乞求閱卷老師“寬容高尚〞一點(diǎn)，少扣點(diǎn)分。

對(duì)于考試，每個(gè)人多少都有一點(diǎn)無奈吧？看，一出考室，一目了然。有的同學(xué)“一片愁云慘淡〞；有的同學(xué)“面如死灰〞；更甚者，做出了一副“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還〞的表情。當(dāng)然，也有例外：只見那幾位我班學(xué)霸說說笑笑，一臉輕松寫意。然而，高興的人不僅僅是他們：我們班的學(xué)渣拼命三郎更拼命了——拼命的玩。

考試為題的作文篇3

從一年級(jí)到六年級(jí)，我經(jīng)過無數(shù)次的考試，其中只有自己才能體會(huì)．我要把我所體會(huì)過的酸甜苦辣都說出來。小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候的考試，我已經(jīng)模含糊糊的不記得了．可是我最開心的，是二年級(jí)哪次的語文期末測(cè)試考，我靠力量９９分，因?yàn)楫?dāng)是就我一個(gè)是最高分，所以我感覺心里十分的甜．可是，令我最開心的是五年級(jí)的那次考試．那一天是課外培訓(xùn)班，也進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段．程老師一人發(fā)了一張考試卷．我們的心思正全投入在試卷上．忽然，天上出現(xiàn)了一道驚人的閃電，過后，是一聲令人心悸而又震耳欲聾的打雷聲．當(dāng)時(shí)，許多女同學(xué)都嚇的青了眼，包括我．在過后，天漸漸的暗下來了，仿佛已經(jīng)是天黑了．緊接著，瓢潑似的雨落了下來．這時(shí)許多男同學(xué)都興致勃勃的看窗外的情景．窗外的情景真身是風(fēng)雨交加啊。程老師讓我們好好地，并對(duì)我們說，這可是難得一見的陣雨．大家都趣味相同，觀看著這場(chǎng)陣雨漸漸地.天色明亮了，雨停了，但到家卻十分依依不舍．過了一會(huì)兒，大家又把心思放在了試卷上．這次考試，是我一身中最難忘的．當(dāng)然也有不開心的時(shí)候．就是四年級(jí)的是后，我的語文考的十分的差．讓人心里感到酸酸的.酸.甜.苦.辣．伴我走過了六年，短暫的六年．

考試為題的`作文篇4

考試和期末考試，一樣重要，有時(shí)還意義不凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕，和父母的喜悅；考得不號(hào)，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視，得眼光，和譏諷的話語。以我微薄之見，考好那么已，考不好，也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，那么必?cái)o疑?？己貌或?，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。

就拿這次期中考試來說吧。我是抱著三門功課都是95分的信心來應(yīng)考的，。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)憂，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞，在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

其他兩門也不談了，就談這次考的最糟糕的一門把！５月７日下午，我最盼望的時(shí)刻到了，看到老師把那疊可愛的試卷拿在手中，我就感覺到95那在向我招手，多白凈的試卷啊，像個(gè)小寶寶安穩(wěn)地躺在媽媽的懷中?？衫蠋熞豢吹轿遥土⒓椿榕?，遞給我一張?jiān)嚲恚?2，這個(gè)顯眼的紅色數(shù)字首先印入了我的腦海中。在這個(gè)數(shù)字的旁邊我看到了我的名字……天哪！怎么可能？82是我的分?jǐn)?shù)嗎？我的……不是……？頓時(shí)，我的眼淚就不住地往下流，在肉眼含糊的時(shí)候，我隱約又看到了——95。

時(shí)間一分一秒地過去，終于放學(xué)了，我哭著回到了家，媽媽奇怪地問：“咦，你怎么哭了？〞那時(shí)我臉色蒼白，不斷地哽咽著，“媽媽，我——失——敗——了。〞說完，我就撲到媽媽懷里大哭起來。

媽媽沒有怪我，一直到晚上，我才有點(diǎn)舒緩過來，我恨82了，我想念我的最高分。我發(fā)誓今后一定要讓６６遠(yuǎn)離我，一定要努力，努力把粗心大意的壞毛病改過過來。可惡的壞習(xí)慣，你等著瞧，我要打敗你！讓我的95重新回到我身邊。

一抹月牙掛在漆黑的空中，一陣寒意再次襲向我！

考試為題的作文篇5

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，從剛開學(xué)一下子就到考試了。我們的教室也從昔日處處的歡笑聲變成了鴉雀無聲，個(gè)個(gè)神情緊張，都想考出好成績。

考試復(fù)習(xí)時(shí)，有些自以為可以考好的人，便坐在椅子上，翹著二郎腿，一副勢(shì)在必得的模樣；有些學(xué)神級(jí)別的，便將書隨便看兩眼，便把書扔在一邊，自己做自己的事去了；而那些學(xué)渣級(jí)別的，就拼命地看書，想臨時(shí)抱佛腳。

考試時(shí)間鈴一響，同學(xué)們仿佛聽見了死亡的鐘聲，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。試卷發(fā)下來了，我仔細(xì)地看了看試卷，哇，好難啊！再看看其他同學(xué)，他們臉上也浮現(xiàn)出絕望的神情。我做著做著，遇到一道很難的題，我不禁緊張地向右看看，小明正抓耳撓腮，好似也同樣遇到難的題。再向左看看，小強(qiáng)那么是筆順流利，對(duì)答如流，兩邊真是不同的“江湖〞啊！

我冥思苦想，終于解開了那道題。再看看全班，有的人眉頭緊皺，那臉上的神情透出一絲焦急；有的人呢，那么是胸有成竹，一副勢(shì)在必得的樣子，對(duì)答如流，絲毫不受任何題目的各種影響；有的人就伸伸脖子，像一只只長頸鹿一樣張望四周，想借機(jī)偷看別人答案，可又因那監(jiān)考老師嚴(yán)厲的目光縮回了脖子。

考試鈴聲一響，大家如釋重負(fù)，個(gè)個(gè)眉頭松開了，紛紛嘆了口氣，感慨道：“下次還要發(fā)試卷，何時(shí)才能擺脫這些苦惱?。?/p>

考試為題的作文篇6

我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，經(jīng)歷了許許多屢次的考試，從來沒有遇到什么攔路虎。這星期四的半期考的語文，卻真正讓我感到了匪夷所思的難。

一大早，同學(xué)們就來到學(xué)校了。我班的早讀，一開始秩序總是不好，然而今天，卻截然不同。同學(xué)們不用值日生的三令五申，拿出書本，一改往日的小和尚念經(jīng)，也不在乎大聲小聲，每個(gè)同學(xué)都全身心地投入了讀書中?？磥恚瑸榱擞瓚?zhàn)半期考，同學(xué)們都是認(rèn)真地做熱身賽——苦讀復(fù)習(xí)啊!

時(shí)間在同學(xué)們的瑯瑯書聲中悄無聲息地流逝。就要考試了，我心里不免有些壓力，我學(xué)著基督教，在胸前畫著“十〞字，祈禱上帝保佑我。

監(jiān)考老師來了，一臉的嚴(yán)肅，立刻給了我個(gè)下馬威。雖然竭力地使自己放松，我的心里還是“噗通噗通〞直跳。老師在考試前就說過，這次的考試相當(dāng)難。可不是嗎？第一題，就遇到了攔路虎：四個(gè)看拼音寫詞，就有兩個(gè)“陌生的面孔〞。第一個(gè)“yushijujin〞,我冥冥之中想到了“玉石俱焚〞，可這與題目的拼音不同??！我滿腦子想著“玉石俱焚〞，試著把“玉〞改成了“雨〞，把“焚〞改成了“盡〞，咋一看，朦朦朧朧地覺得這意思相近，也就手隨腦想，寫了下去，自以為挺稱心的。第二個(gè)詞，使我倍感困難：“shichangjingji〞，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)嗎？可看看“chang〞的音，是第二聲啊，如果是“場(chǎng)〞，不是有些文不對(duì)題？我滿壞希望地看看門外，希望有老師來糾正錯(cuò)誤，卻是失望地回過頭來。怎么辦？看來只有就此擱筆“罷工〞了。接下來的幾題，倒還順利。正要翻一面，可最后一題又使我停下了筆：“給對(duì)聯(lián)各加兩個(gè)字，組成相應(yīng)的兩個(gè)詞：‘〔〕識(shí)遍天下字，〔〕讀盡人間書’。我冥思苦想，覺得是乎在哪看過，卻不記得了。我不得不先放下這“座城堡〞，繼續(xù)做題。我過五關(guān)，斬六將，好容易才寫到了第三面，忽然，半路又殺出個(gè)高大威猛的程咬金——在小學(xué)學(xué)習(xí)的課文中，最向往的一處景物。寫什么呢？草原？皂莢樹？索溪峪？不行，這樣下一小題就不好寫了，怎么辦呢？我想到了海上日出，也沒多想，就寫了下去，因?yàn)檫@樣下一小題也就迎刃而解了。

經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，語基差不多昨完了。我這才停下筆?？纯赐瑢W(xué)們，個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，想必也是遇到了困難，我不再多看，讀起作文題目。寫童話的呀，我列出了幾組自認(rèn)為別具一格的聲音：嘟嘟的汽車聲，咳咳的咳嗽聲，轟轟的地震聲……經(jīng)過反復(fù)篩選，決定了寫作的內(nèi)容。我閉上眼睛，構(gòu)思著，腦中突發(fā)奇想，筆下如油地寫下了“父子和〞的文章。就在還差一個(gè)自然段多的時(shí)候，我拿起表，看看時(shí)間，離10：30只差三分鐘了，我奮筆疾書，寫完時(shí)，是29分，我長長地舒了一口氣。誰知，老師竟讓說離考試結(jié)束還油20分鐘，我驚訝地看著自己的文章后半段，為了趕寫，字是多么的潦草?？捎帜苓@樣呢？木已成舟，我也只好不再多