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5-1
第五章電容元件與電感元件
供教師參考的意見(jiàn)
§1電容元件的VCR
§2電容的儲(chǔ)能狀態(tài)變量只包含電阻元件和電源元件的電路——
電阻(resistive)電路,否則便是動(dòng)態(tài)(dynamic)電路。亦即,動(dòng)態(tài)電路至少包含有一個(gè)動(dòng)態(tài)元件。電容元件(capacitor)、電感元件(inductor)均屬動(dòng)態(tài)元件。動(dòng)態(tài)元件的VCR,涉及對(duì)u或i的微分或積分。任何一個(gè)集總電路都必須服從兩類約束。對(duì)動(dòng)態(tài)電路來(lái)說(shuō),還需包含動(dòng)態(tài)元件的VCR。
§3電容與電感的對(duì)偶性(duality)
§1電容元件的VCR
5-2(1)電容元件是實(shí)際電容器(realcapacitor)的模型。
它只具有存儲(chǔ)電荷、從而存儲(chǔ)電場(chǎng)能量的作用。其參數(shù)為電容C:(2)電容(元件)VCR形式一
(3)電容(元件)VCR形式二
由于(2)電容(元件)VCR形式一
5-3而q=cuu、i應(yīng)為關(guān)聯(lián)參考方向。故得電容(元件)的VCR之一,以u(píng)表示i。①5-5(3)電容(元件)VCR形式二
更實(shí)用的形式:設(shè)初始時(shí)刻為t=0由上式表明:某時(shí)刻t的電容電壓與從-∞到該時(shí)刻所有電流有關(guān)—電容電壓的記憶性質(zhì)(memoryproperty)得②u(0)累計(jì)了t=0以前所有時(shí)刻i的作用,稱為電容的初始電壓。即③5-6設(shè)u(0)=U0,t≥0時(shí)電容的等效電路為③式可寫(xiě)為5-7試求:(1)u(0);(2)u(t)、t≥0;(3)u(1)和u(-0.5);(4)作出t≥0時(shí)該電容的等效電路。已知電容C=4F,對(duì)所有t、i(t)波形如圖所示,電容電壓u(t)與i(t)參考方向關(guān)聯(lián)。(1)根據(jù)已知條件,t≤0時(shí)僅在-1≤t≤0時(shí),i(t)=2A。u(0)記憶了t=0以前所有電流的充電作用。
例題解(4)5-9(續(xù))t≥
0時(shí)的等效電路i1(t)—i(t)在t≥0時(shí)的部分;t≤0的部分已不必再考慮。
例題
§2電容的儲(chǔ)能狀態(tài)變量5-10某一時(shí)刻t的電容電壓反映同時(shí)刻儲(chǔ)能狀況,電容電壓的連續(xù)性和記憶性均來(lái)自電容的儲(chǔ)能本性。(b)由狀態(tài)變量可確定電路中任一變量。見(jiàn)下章。作為狀態(tài)變量,uc是分析含電容動(dòng)態(tài)電路時(shí)的主要對(duì)象。電容是儲(chǔ)(電場(chǎng))能元件。其儲(chǔ)能為電容電壓屬動(dòng)態(tài)電路分析中的狀態(tài)(state)變量。它滿足:(a)給定初始狀態(tài)[即uc(0)]和所有t≥0的輸入[即i(t)]就能確定在t≥0時(shí)的狀態(tài)[即uc(t)]。見(jiàn)VCR的積分形式,即③式。
§3電容與電感的對(duì)偶性(duality)5-11對(duì)偶關(guān)系
與教案中例題不同,此處u(0)的成因不詳,也無(wú)需且不可能追究。其極性已如圖中所示,其值為4V,已成定局。但t≥0時(shí),i、u的參考方向?yàn)榉顷P(guān)聯(lián)的,故應(yīng)選B項(xiàng)。習(xí)題1
答案5-13
解
t≥0的等效電路如圖,代表初始電壓源的極性、數(shù)值是已知的,與i無(wú)關(guān)。C部分的u1和i的參考方向是非關(guān)聯(lián)的。習(xí)題課習(xí)題2答案5-14已知2H電感的電流波形如圖所示,試求電壓波形。設(shè)u、i為關(guān)聯(lián)參考方向。i波形圖上t=6s時(shí),i=3.5A。習(xí)題2
答案5-15
解利用分段作出波形圖:習(xí)題3
答案5-17
解電路在直流電源長(zhǎng)久作用下,電感看作短路,電容看作開(kāi)路,如圖所示。1Ω電阻的功率:2Ω電阻的功率:5-18電路總共儲(chǔ)存能量為4J+8J=12J。該項(xiàng)能量是電源接入時(shí),由電源提供的。在電源持續(xù)作用下,這能量始終儲(chǔ)存在電路內(nèi),其值不變,故PL和PC均為零。習(xí)題3
答案(續(xù)1)
解電感儲(chǔ)存能量:電容儲(chǔ)存能量:5-19習(xí)題3
答案(續(xù)2)
解提供功率8W+4W=12W消耗功率6W+2W+4W=12W功率平衡關(guān)系:功率平衡。習(xí)題4
答案5-21
解供教師參考的意見(jiàn)1.教案只含電容部分,教案僅指出電感與電容的對(duì)偶關(guān)系,電感部分由學(xué)生自學(xué)。5-222.教案對(duì)電容的處理思路:兩個(gè)公式,兩個(gè)性質(zhì),一個(gè)重點(diǎn),一個(gè)根源。由VCR微分形成→uc連續(xù)性質(zhì);由VCR積分形式→uc
記憶性質(zhì)→含初始電壓源的等效電路(重點(diǎn))。根源為儲(chǔ)能本性。連續(xù)性質(zhì)通過(guò)例子表明,可用電流為有界來(lái)說(shuō)明。嚴(yán)格證明見(jiàn)教材。如把這一性質(zhì)之為換路(switching)“定律”似覺(jué)過(guò)份。
uc(0)的數(shù)值不能僅從連續(xù)性質(zhì)的角度來(lái)考慮,還應(yīng)從記憶性質(zhì)角度來(lái)理解它的成因。通常動(dòng)態(tài)電路習(xí)題的命題方式:給定初始條件和電路圖,要求某一響應(yīng)。學(xué)生困惑之處:初始條件為何如此?從何而來(lái)?是否從給定電路可以求得該條件?……(參看教材習(xí)題6-42)。本教案§5-1(3)的例題,建議充分利用!一個(gè)重點(diǎn)是指電容的等效電路!不僅在上述例題中發(fā)揮了作用,在下章還將起重要作用。供教師參考的意見(jiàn)(續(xù))
3.習(xí)題課準(zhǔn)備了四題。題1屬于無(wú)法追究u(0)來(lái)源的情況,這一情況與上述例題情況不同。學(xué)生可能會(huì)選A項(xiàng)。題2為有關(guān)L的題目,由于L是自學(xué)部分,可檢查學(xué)習(xí)情況。題3體現(xiàn)
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