Word-18-體育室2023工作計(jì)劃參考8篇

一份完善的工作方案給你以效率，給你以力量，我們?cè)趯懝ぷ鞣桨妇秃帽仍诜桨笇硪粯樱w育室2023工作方案參考8篇，。

體育室2023工作方案篇1

依據(jù)學(xué)校__年辦學(xué)方案的思路，充分領(lǐng)悟校長在體育老師會(huì)議上的要求，本組這學(xué)期將更切實(shí)做好各項(xiàng)工作。本組今年的工作將以加強(qiáng)我校體育老師隊(duì)伍建設(shè)為基點(diǎn)，以進(jìn)一步提高日常體育工作質(zhì)量為突破口，以提高同學(xué)身體素養(yǎng)為核心，以提高學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平及成果為推動(dòng)劑，為學(xué)校的進(jìn)展壯大作肯定貢獻(xiàn)，同時(shí)進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素養(yǎng)教育中的地位和作用。

一、工作要點(diǎn)

(一)開發(fā)體育組課改內(nèi)容資源，深化課改討論。

開發(fā)新課程內(nèi)容資源，體現(xiàn)不同階段同學(xué)在學(xué)問與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系，是實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)，急需解決的操作層面的現(xiàn)實(shí)問題。

1、科組內(nèi)采納參加式、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討。

2、加強(qiáng)備課制度，上一堂有關(guān)的新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐課。

3、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體，結(jié)合學(xué)校的狀況，創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式，提高課的質(zhì)量，促進(jìn)同學(xué)身體的健康進(jìn)展。

(二)以轉(zhuǎn)變同學(xué)學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，推動(dòng)課題討論。

1、樂觀開展教研活動(dòng)，逐步完善合作探究性學(xué)習(xí)方式教學(xué)的設(shè)計(jì)框架。

2、重視教例、案例的積累。加強(qiáng)老師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定好單元方案及做好教例、案例的資料積累。

二、詳細(xì)工作思想支配

1、仔細(xì)抓好體育課外活動(dòng)，及開展多種形式的體育項(xiàng)目活動(dòng);

2、于每周星期2,星期4下午組織學(xué)校同學(xué)軟排隊(duì),籃球隊(duì)及進(jìn)行邊選拔邊訓(xùn)練的原則，使學(xué)校的其次課堂活動(dòng)得到有效的開展;

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)討論，努力提高實(shí)施新課程的水平，進(jìn)行一課一案一得的實(shí)踐課匯報(bào)。

4、做好教育教學(xué)工作，加強(qiáng)家常課的內(nèi)容，做好課課有內(nèi)容，有創(chuàng)新。

5、發(fā)揚(yáng)艱苦樸實(shí)、勤儉節(jié)省精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊(cè)。

三、詳細(xì)工作內(nèi)容

1、調(diào)整早操的隊(duì)伍，進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律，秩序，訂正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作，努力提高早操的質(zhì)量。

2、優(yōu)化課堂結(jié)夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強(qiáng)度，教學(xué)形式敏捷多樣。

3、抓好學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建工作，逐步提高我?；@球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。

4、于12月份開展學(xué)校體育競(jìng)賽活動(dòng)。

5.備課要求

1.仔細(xì)備課，保持兩周余量;

2.每學(xué)期教研組檢查備課兩次;

3.仔細(xì)參與培訓(xùn)及教研組活動(dòng)，提高教育教學(xué)的質(zhì)量;

6.上課要求:重在培育愛好，重在全面提高

1.進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí)，不消失體罰與變相體罰現(xiàn)象。

2.熟識(shí)課的重點(diǎn)難點(diǎn)，做到心中有底有收獲。

3.老師在課前做好預(yù)備工作，不上無預(yù)備的課。

4.課堂中啟發(fā)同學(xué)求知求真敢于提問，敢于探究。老師加強(qiáng)巡察，一激勵(lì)表揚(yáng)為主，充分發(fā)揮同學(xué)，使同學(xué)喜愛老師，喜愛體育這門學(xué)科。

7.聽課要求

相互聽課并做到準(zhǔn)時(shí)反饋、溝通。

體育室2023工作方案篇2

一、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立健康第一的指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)，推動(dòng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，仔細(xì)組織實(shí)施，加強(qiáng)校內(nèi)體育文化建設(shè)，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地進(jìn)展。

二、工作思路和工作目標(biāo)

概括為一堅(jiān)持，兩改革，四加強(qiáng)。一堅(jiān)持即堅(jiān)持以人為本，健康第一的課程教育理念，充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的樂觀性，切實(shí)發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和同學(xué)的主體作用。兩改革即轉(zhuǎn)變觀念，推動(dòng)討論性、集體性的教學(xué)方法;改進(jìn)教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式。四加強(qiáng)一是要加強(qiáng)政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí);二是要加強(qiáng)師德規(guī)范的培訓(xùn)與同學(xué)溝通的技巧;三是要加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽課、評(píng)課、議課、課后反思的溝通;四是要加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長生的突破。

三、工作重點(diǎn)和舉措

3.1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)支配。

3.1.1、仔細(xì)制定各項(xiàng)教學(xué)方案。

依據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和同學(xué)的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度方案、教學(xué)進(jìn)度支配表、單元教學(xué)方案和課時(shí)方案(責(zé)任分工落實(shí)到人：初三班級(jí)負(fù)責(zé)人王涌、初二班級(jí)負(fù)責(zé)人林恒志、初一班級(jí)負(fù)責(zé)人李小冬)。有方案、高標(biāo)準(zhǔn)的做好測(cè)試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實(shí)，完善體育資料庫、資源庫、同學(xué)成果數(shù)據(jù)庫、老師個(gè)人成長資料庫。

3.1.2、加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。

全體老師要熟識(shí)、把握教學(xué)課標(biāo)和教材，明確教學(xué)目的、任務(wù)。依據(jù)和各班級(jí)同學(xué)的實(shí)際狀況與目標(biāo)，各老師按班級(jí)教學(xué)進(jìn)度支配表和單元教學(xué)方案，提前兩周寫出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)方案，提前一周分班級(jí)進(jìn)行集體備課爭(zhēng)論(全員參與)，時(shí)間每周五上午教研活動(dòng)(區(qū)上有教研活動(dòng)時(shí)，改在每周三上午)，由各班級(jí)負(fù)責(zé)人，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫。仔細(xì)檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)方案。查看課后小結(jié)，促進(jìn)各老師學(xué)習(xí)和提高。

3.1.3、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)一步完善老師崗位制度，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為，初三班級(jí)老師，依據(jù)同學(xué)實(shí)際狀況，仔細(xì)抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，提高同學(xué)身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)技能，力爭(zhēng)20xx級(jí)中考體育成果平均分達(dá)到48分。

3.1.4、加強(qiáng)校內(nèi)外體育工作的開展和平安教育工作。本學(xué)期方案開展班級(jí)廣播操競(jìng)賽，全面提高同學(xué)的做操質(zhì)量，達(dá)到鍛練身體的效果。開展班級(jí)拔河競(jìng)賽、教工拔河競(jìng)賽、初一班級(jí)選修課、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、參與區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操、自編操競(jìng)賽、武術(shù)競(jìng)賽。加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣揚(yáng)、制定活動(dòng)方案。樂觀開展校代表隊(duì)的訓(xùn)練，體育老師要細(xì)心預(yù)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、樂觀參與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng);并激勵(lì)有體育特長和愛好的同學(xué)樂觀參與競(jìng)賽，為校爭(zhēng)光。尤其是各種活動(dòng)的平安問題要放在首要位置，由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動(dòng)都在有平安防護(hù)的狀況下進(jìn)行。

3.2、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，留意抓好同學(xué)的思想工作和學(xué)習(xí)成果。

四、樂觀開展教研、教改活動(dòng)，提高老師的業(yè)務(wù)理論水平

建立健全責(zé)任目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，保證教研活動(dòng)順當(dāng)開展。不斷提高自身的文化素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、思想素養(yǎng)和身體素養(yǎng)。仔細(xì)總結(jié)教學(xué)閱歷，樂觀撰寫論文，每學(xué)期每人一篇;樂觀參與校、區(qū)級(jí)各種論文評(píng)比活動(dòng)和公開課、賽課活動(dòng)。在條件許可的狀況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，促進(jìn)溝通，提高見識(shí)，豐富閱歷。對(duì)9月24日區(qū)上體育課題子課題的結(jié)題任務(wù)，要樂觀參加并以最大的努力使其順當(dāng)結(jié)題。

五、開好選修課，打造特色

樂觀開設(shè)選修課，開辦各類社團(tuán)(衰弱操社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)，乒乓球社團(tuán)，籃球社團(tuán)等)。堅(jiān)持體育普及教育和特長優(yōu)質(zhì)培育兩手抓的方針，樂觀為各種類型的體育特長生搭建條件優(yōu)良的進(jìn)展平臺(tái)。

樹立一個(gè)理念：堅(jiān)持特色興校，走體育特色學(xué)校的進(jìn)展之路。

明確一個(gè)目標(biāo)：志存高遠(yuǎn)、追求卓越的人才培育目標(biāo)。

堅(jiān)持兩個(gè)結(jié)合：普及與提高相結(jié)合，課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合。

六、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)

對(duì)部分體育器材進(jìn)行增加和更新，使體育場(chǎng)地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和同學(xué)的體育熬煉，做好體育場(chǎng)地、器材的平安檢查與上報(bào)工作，并提出改進(jìn)的建議。

體育室2023工作方案篇3

一、學(xué)情分析

__班級(jí)的同學(xué)愛玩，同學(xué)們對(duì)體育課有著很深厚的愛好，他們正處在生長發(fā)育的初期，身高體重以及身體素養(yǎng)各方面比以前有較大轉(zhuǎn)變。力氣變大，對(duì)動(dòng)作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化，對(duì)某些動(dòng)作技術(shù)得把握也比較快。生性好動(dòng)，活潑開朗，愛表現(xiàn)自己。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步、心情變化較大，喜愛競(jìng)爭(zhēng)。某些女生在體育課上表現(xiàn)出當(dāng)心大方，針對(duì)同學(xué)的這些特點(diǎn)，在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主，以相近的嬉戲進(jìn)行鞏固，使同學(xué)寓教于樂。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、了解一些基本動(dòng)作并樂于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，嬉戲和韻律活動(dòng)的方法，能保持正確的坐立和身體姿態(tài)，具備初步的進(jìn)展身體素養(yǎng)的基礎(chǔ)和基本活動(dòng)力量。

2、知道如何在運(yùn)動(dòng)中避開危急?；颈３终_的身體姿態(tài)；進(jìn)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡力量，能體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂趣。在體育活動(dòng)中能仔細(xì)觀看樂觀思索與同伴友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

3、通過體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空心情同學(xué)能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)潔描述進(jìn)步或勝利時(shí)的心情表現(xiàn)；觀看并簡(jiǎn)潔描述退步或失敗時(shí)的心情。依據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)詳細(xì)的目標(biāo)，以體育課和體育活動(dòng)為載體，促進(jìn)同學(xué)心理和身體健康、歡樂的進(jìn)展。

5、通過體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、教材分析

學(xué)校__班級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。依據(jù)同學(xué)的力量以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、嬉戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使同學(xué)跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的有用技能。并通過體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)措施

1、準(zhǔn)時(shí)了解、分析同學(xué)的學(xué)習(xí)信息。

2、打造符合同學(xué)年齡特征的、有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的`運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3、依據(jù)同學(xué)年齡特征，采納兒童化、愛好化等多元化的教法和手段，充分發(fā)揮嬉戲、競(jìng)賽的作用，讓同學(xué)在自主嬉戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)同學(xué)的主體地位。

4、依據(jù)同學(xué)實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對(duì)器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)同學(xué)的練習(xí)愛好。

體育室2023工作方案篇4

在體育教學(xué)中勝利滲透德育不僅體現(xiàn)了國家充分重視少年兒童的健康成長，還為德育在教育中的充分綻開和普及供應(yīng)了主陣地，更為素養(yǎng)教育中德育的普及開設(shè)了勝利的窗口。

一、在課堂紀(jì)律中滲透德育

學(xué)校生是人生中心理進(jìn)展和生理進(jìn)展最快速、最關(guān)鍵的時(shí)期之一，在這一時(shí)期當(dāng)中，形成良好的行為習(xí)慣和對(duì)事物的正確熟悉會(huì)對(duì)以后的進(jìn)展打下至關(guān)重要的基礎(chǔ)，因此在這一時(shí)期強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，約束自己的行為規(guī)范變得必不行少。在學(xué)校體育課堂中，要杜絕散漫無目的的教學(xué)現(xiàn)象，在課堂開頭，老師可以實(shí)行齊步走、喊口號(hào)等一些紀(jì)律性較明顯的措施來集中學(xué)校生的精力，使他們?cè)谡n堂的開頭就充分意識(shí)到體育課程不是可以亂跑亂鬧的課，而是一門紀(jì)律特別嚴(yán)格的課程。

二、在課堂內(nèi)容中滲透德育

體育課程是融合了理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用的一門綜合課程，在室內(nèi)課堂中，老師主要向同學(xué)傳授有關(guān)體育的理論學(xué)問及體育精神，同時(shí)為室外活動(dòng)課程的進(jìn)行做好鋪墊。因此，在課堂內(nèi)容上滲透德育需要在兩個(gè)方面綻開。一方面是室內(nèi)課程：老師在課堂上利用多種教學(xué)設(shè)備綻開德育，例如使用多媒體設(shè)備，基于學(xué)校生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，對(duì)動(dòng)態(tài)的圖畫視頻更感愛好的特點(diǎn)，多媒體設(shè)備所呈現(xiàn)的形象生動(dòng)的畫面更簡(jiǎn)單引起學(xué)校生的學(xué)習(xí)愛好，老師可以用多媒體播放我們熟識(shí)的運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練的視頻，培育同學(xué)迎難而上的精神。另一方面是室外課程：在體育學(xué)習(xí)中，老師的言傳身教尤為重要，老師在教學(xué)中可以充分發(fā)揮自己的示范作用，親自示范動(dòng)作，協(xié)作具體的解說，使同學(xué)在學(xué)習(xí)體育學(xué)問的同時(shí)，觀賞老師的人格魅力，同時(shí)，樹立同學(xué)英勇堅(jiān)韌的信念。

總之，在體育教學(xué)中滲透德育不僅是國家實(shí)施素養(yǎng)教育對(duì)德育全面實(shí)施的要求，更是素養(yǎng)教育階段國家對(duì)體育教學(xué)改革的重要內(nèi)容之一。因此，在學(xué)校體育教學(xué)中滲透德育以提高學(xué)校生的綜合素養(yǎng)勢(shì)在必行，應(yīng)當(dāng)?shù)玫酵瑢W(xué)、家長、老師乃至社會(huì)的充分重視。

體育室2023工作方案篇5

一、基本狀況

1、同學(xué)狀況初三班級(jí)共9個(gè)班，我?guī)Я?、七、八班，每班約五十人左右，以男生居多，大多數(shù)同學(xué)身體健康，無運(yùn)動(dòng)技能障礙。身體素養(yǎng)和基本技能在原來的基礎(chǔ)上都有所提高。

2、技能狀況初三班級(jí)同學(xué)喜愛跑、跳、投擲、追趕、跳繩、踢毽子等大肌肉活動(dòng)。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板。

二、教材分析

依據(jù)義務(wù)教育學(xué)校階段的培育目標(biāo)以及本校實(shí)際狀況，有目的、有方案地進(jìn)行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個(gè)同學(xué)都進(jìn)展成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。

三、教學(xué)目的和要求

1、使同學(xué)熟悉自己的身體和把握熬煉身體的學(xué)問及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和平安常識(shí)，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。

2、學(xué)習(xí)田徑、跳動(dòng)、力氣、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，把握簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動(dòng)力量。

3、培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的愛好和樂觀性，以及英勇、堅(jiān)韌、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)章、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

四、主要工作

1、要仔細(xì)備課，仔細(xì)上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神，突出同學(xué)的主體性，提高課堂效率。

2、開展班級(jí)活動(dòng)。本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)間的各項(xiàng)體育競(jìng)賽，如：跳繩競(jìng)賽、拔河競(jìng)賽、各種球賽等。

五、詳細(xì)支配

1、抓好基本素養(yǎng)的提高。(如俯臥撐、蛙跳、推小車等)

2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)(如男生1500米、女生800米、立定跳遠(yuǎn)、握力)

3、結(jié)合陽光體育活動(dòng)，仔細(xì)抓好每天一小時(shí)的體育熬煉。

4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)同學(xué)對(duì)上體育課的愛好。依據(jù)這一狀況我進(jìn)行分層、分組教學(xué)。依據(jù)考試成果將同學(xué)分成不同層次的小組。

體育室2023工作方案篇6

一、狀況分析

我們共有同學(xué)40個(gè)，我是從這個(gè)學(xué)期開頭任教這個(gè)班級(jí)的。經(jīng)過這段時(shí)間的了解，這個(gè)班級(jí)學(xué)困生主要有顧長清、劉慶，于子紅、張鈺、王巖洞、韓豐斌等。經(jīng)常不能按時(shí)完成基本的作業(yè)針對(duì)狀況，我嘗試著這樣做：

二、詳細(xì)措施

1、聚焦對(duì)象，查明落后根源。

有的放矢，才能百發(fā)百中。我必需逐個(gè)聚焦、全面地熟悉這些學(xué)困生。一想到這些同學(xué)，我的眼前就消失了一個(gè)個(gè)鮮活的面孔。我把這些臨時(shí)在我心中定位為學(xué)困生一組一組地集中坐在一起，不管是上課和下課，盡量做到：目光多關(guān)注，機(jī)會(huì)多賜予，鼓舞多專心，紀(jì)律多重復(fù)，嘉獎(jiǎng)多偏心，談心高頻率等。

2、多元評(píng)價(jià)，強(qiáng)化陽性。

一個(gè)人的某種品質(zhì)，或一個(gè)物品的某種特性給人以特別好的印象，在這種印象的影響下，人們對(duì)這個(gè)人的其他品質(zhì)，或這個(gè)物品的其他特性也會(huì)賜予較好的評(píng)價(jià)。這種愛屋及烏的劇烈知覺的品質(zhì)或特點(diǎn)，就像月暈的光環(huán)一樣，向四周充滿、集中，我們稱這一心理效應(yīng)為光環(huán)效應(yīng)。和光環(huán)效應(yīng)相反的是惡魔效應(yīng)，即對(duì)人的某一品質(zhì)，或?qū)ξ锲返哪骋惶匦杂袎牡挠∠螅瑫?huì)使人對(duì)這個(gè)人的其他品質(zhì)，或這一物品的其他特性的評(píng)價(jià)偏低。

心理學(xué)上這叫做不斷地心理示意。我在這里講的強(qiáng)化陽性就是不斷的賜予同學(xué)樂觀、陽光的心理示意，去發(fā)覺人身上正常的行為、去發(fā)覺人身上的閃光點(diǎn)，并賜予確定、鼓舞和強(qiáng)化;對(duì)于那些消極、特別的行為漠視或淡化，通過不間斷的進(jìn)行這樣的正面行為示意、強(qiáng)化，關(guān)心來訪者克服不良的行為，而用正常合理的行為替代之。因此，我在教育教學(xué)過程中，比較留意運(yùn)用多一把尺子，多一批人才這一理念。

3、找準(zhǔn)突破口，穩(wěn)步提高

學(xué)困生的學(xué)習(xí)之所以落后，比較根本的因素是學(xué)習(xí)方法和方式上存在問題。

4、樹立榜樣，激發(fā)愛好

樹立榜樣，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，塑造趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍是很多老師的一項(xiàng)絕技。在學(xué)困生的輔導(dǎo)上，也要用趕、幫、超三個(gè)字。給學(xué)困生一個(gè)示意：同學(xué)們一個(gè)個(gè)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，受到老師的贊揚(yáng)，我也要努力這樣做!

5、家校合力，共同促進(jìn)。

通過和幾個(gè)學(xué)困生的家長個(gè)別接觸，我發(fā)覺他們大都有破罐子破摔的教育思想，作為一名老師，我首先做的是通過談話，讓這些家長知道他們對(duì)子女的學(xué)習(xí)有不行推卸的義務(wù)責(zé)任，那些還沒有取得聯(lián)系的家長，我也會(huì)想方設(shè)法，盡量做到家校溝通無限，教育效果倍增。

6、發(fā)揚(yáng)學(xué)校育人特色，提高學(xué)困生素養(yǎng)

聞名作家余秋雨先生說：一個(gè)人把握了許多學(xué)問和技能，并不代表這個(gè)人的素養(yǎng)就很高。對(duì)于學(xué)困生而言，提高素養(yǎng)顯得猶為重要。新學(xué)期開頭后，學(xué)校開頭建設(shè)大溪學(xué)校同學(xué)素養(yǎng)進(jìn)展銀行。依靠這一特色載體，我開頭以多加少扣的方式來引導(dǎo)同學(xué)樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，特殊是對(duì)于學(xué)困生，加分理由要形形色色，標(biāo)準(zhǔn)要循序漸進(jìn)地提高，盡量讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。

7、持之以恒，鞏固習(xí)慣

學(xué)困生要提高學(xué)習(xí)成果不是一天兩天，一周兩周就能行的。學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)化也不行能一蹴而就，一般要經(jīng)受醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個(gè)階段。因此，從不及格到及格的轉(zhuǎn)變過程中，他們肯定會(huì)消失多次反復(fù)，我認(rèn)為這是一種正常現(xiàn)象。所以我必需以滿腔熱忱投入到補(bǔ)差工作中，力爭(zhēng)使我班的學(xué)困生告辭落后，走向勝利。

方案并不是最重要的，重要的是在實(shí)踐中發(fā)覺，在發(fā)覺后再實(shí)踐。我期盼著我們班的學(xué)困生早日人數(shù)削減一半。

體育室2023工作方案篇7

新的學(xué)期開頭了，這是一個(gè)緊急的學(xué)期，由于九班級(jí)面臨著中考，而體育也是中考科目之一。中考體育考哪幾項(xiàng)，目前已有定論，共三項(xiàng)，身高體重指數(shù)、肺活量體重指數(shù)、跳繩與男生1000米女生800米二選一，依據(jù)以往閱歷對(duì)考的項(xiàng)目做全面的體能訓(xùn)練。為了能使九班級(jí)同學(xué)在中考時(shí)體育能取得優(yōu)異的成果，特制定新學(xué)期教學(xué)方案。

此方案分兩部分：一部分是體育課，一部分是課外體育訓(xùn)練。

一、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo)，充分發(fā)揮同學(xué)的主體地位，培育他們的創(chuàng)新意識(shí)、敢打敢拼勇爭(zhēng)一流以及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個(gè)同學(xué)都能夠樂觀投入到體育熬煉中去。

二、學(xué)情分析

九班級(jí)同學(xué)共3個(gè)班，由于同學(xué)平常缺乏體育熬煉，不論是速度、耐力還是力氣等方面大部分同學(xué)體能素養(yǎng)不太好。這就要求我在短短兩個(gè)多月時(shí)間內(nèi)必需從這幾個(gè)方面著手來提高同學(xué)的全面體能，盡快了解那些同學(xué)在哪些方面素養(yǎng)較差，準(zhǔn)時(shí)針對(duì)不同的同學(xué)實(shí)施不同的教學(xué)方法。改進(jìn)教學(xué)詳細(xì)措施

1、三月份加大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練量，提高同學(xué)的力氣和耐力，使同學(xué)消失短期的疲憊，在籃球項(xiàng)目上要求動(dòng)作到位，態(tài)度端正。

2、調(diào)整平常的訓(xùn)練方案，將上學(xué)期兩天一練改為四天三練，確保同學(xué)出效果，出成果。

3、開展班級(jí)講座，對(duì)同學(xué)的心理進(jìn)行教育。

4、歡樂訓(xùn)練，杜絕同學(xué)消失倦怠，讓同學(xué)在一個(gè)輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí)，做到學(xué)中練，練中學(xué)。

5、體育老師和同學(xué)一同訓(xùn)練，從而提高同學(xué)訓(xùn)練的樂觀性。

三、教材分析

本學(xué)期教育主題一是圍繞中考項(xiàng)目開展相關(guān)的速度、耐力、力氣等練習(xí)，二是可以以嬉戲形式給同學(xué)涉及一些球類、武術(shù)等科目，在緊急的訓(xùn)練之余得到放松，也使同學(xué)的協(xié)調(diào)性進(jìn)展有所提高，為進(jìn)入高中或走向社會(huì)進(jìn)行體育熬煉作一些鋪墊。

四、全期總目標(biāo)：

(1)養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣，把握好九班級(jí)中考要面對(duì)的二十多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目。

(2)收集并引導(dǎo)他們把握更多的體育時(shí)事，豐富他們的學(xué)問，以備綜合力量考試。

(3)讓她們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中熬煉身體。

(4)把握基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問。并不斷鞏固和提高。

(5)進(jìn)一步增加體質(zhì)，特殊是耐力素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。

(6)通過體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、九班級(jí)體育教學(xué)方案的詳細(xì)教學(xué)措施：

(1)利用課中和課后的時(shí)間多與同學(xué)溝通溝通，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動(dòng)為主動(dòng)

(2)仔細(xì)備好課，確保同學(xué)們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

(3)課堂上，參加到同學(xué)當(dāng)中去，以此拉近與同學(xué)之間的距離，注意培育體育骨干，起到帥先的作用。多實(shí)行競(jìng)賽的方式，鼓舞他們