2022年度河南省洛陽(yáng)市偃師高級(jí)中學(xué)高二語(yǔ)文聯(lián)考試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成各題。朋友秦輝我一定要去看望我的朋友劉長(zhǎng)青，一定。每天上班，我都要路過(guò)一個(gè)建筑工地，總會(huì)看到一群戴著安全帽的民工。他們?nèi)齼蓛?，有的斜叼著煙，有的哼著小曲?？吹剿麄儯揖蜁?huì)想起劉長(zhǎng)青。想著他正在某個(gè)城市的角落里，混跡在這樣的一群人中間，休息的間隙，掏出手機(jī)寫(xiě)上幾句問(wèn)候，低頭想想然后搖搖頭刪掉，再然后望著天空，想象著遠(yuǎn)方的我在干什么，以及我所在城市的模樣。劉長(zhǎng)青好久沒(méi)有給我寫(xiě)信了，我決定去看看他。我上街買(mǎi)了好多土特產(chǎn)品，給他妻子買(mǎi)了一套我用著感覺(jué)不錯(cuò)的化妝品。他曾在信中說(shuō)，他妻子是老家附近幾個(gè)村子里長(zhǎng)得最俊的姑娘，好多小伙子做夢(mèng)都想娶她呢！我問(wèn)：“那你咋把她糊弄到手了？”他說(shuō)：“還不是咱長(zhǎng)得黑?！苯o他兒子帶什么呢？劉長(zhǎng)青的兒子叫康健，他說(shuō)取這個(gè)名字就是希望兒子能健健康康、平平安安。我說(shuō)：“那直接叫健康多好?！彼f(shuō)：“那多俗，倒過(guò)來(lái)顯得咱有文化?！彼偸恰澳切∽印薄澳切∽印钡亟?。他說(shuō)那小子特聰明，長(zhǎng)大了肯定比他強(qiáng)；他說(shuō)那小子吃得特多，像頭小豬；他說(shuō)那小子長(zhǎng)得壯極了，跟個(gè)小老虎似的。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)劉長(zhǎng)青，但見(jiàn)過(guò)他的照片，是在一座城市的火車(chē)站前照的，他穿著紅毛衣，黑青褲子，站在一個(gè)枯敗的花壇前，臉很黑，一本正經(jīng)的。算來(lái)他兒子該上高中了。愛(ài)人建議我給孩子買(mǎi)套運(yùn)動(dòng)裝，我說(shuō)：“穿著不合適怎么辦？”愛(ài)人說(shuō)：“買(mǎi)大號(hào)的，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題?！蔽胰?zhuān)賣(mài)店買(mǎi)了一套黑白相間的秋裝，外加一個(gè)淡綠色的旅行包。火車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)已是傍晚，夜幕在窗外漸漸拉開(kāi)。放好行李，我從包里取出一封信。劉長(zhǎng)青是個(gè)民工，是我結(jié)交了17年的筆友。他寄給我的信發(fā)自全國(guó)各地，而且信紙每次都不同，有時(shí)是孩子用的作業(yè)本，有時(shí)是工地記賬本的賬頁(yè)，有時(shí)是皺巴巴的煙盒，還有一次是從街上撕下來(lái)的廣告紙。他喜歡畫(huà)畫(huà)，而且有天賦，常在信中捎帶幾張街景素描或涂鴉。我記得最清楚的一封，他這樣寫(xiě)道：“我剛從街上回來(lái)，我們站在街頭，像貨物一樣被別人挑選。我這貨質(zhì)量好，一天之內(nèi)兩次被人挑上，一次是幫人刷油漆，一次是給人扛白菜?！爆F(xiàn)在，這封信就在我手里。再讀這些熟悉的句子，我的心隱隱作痛。我一直幫不了他。對(duì)此，我深感愧疚。他說(shuō)：“你能聽(tīng)我亂七八糟地瞎說(shuō)，就是幫我?！眲㈤L(zhǎng)青長(zhǎng)年奔波在外，只有麥?zhǔn)蘸痛汗?jié)時(shí)回家。今天是芒種后的第7天，他肯定回家了。下了火車(chē)再換乘汽車(chē)，這條線路是我依據(jù)劉長(zhǎng)青信封上留的地址打聽(tīng)到的。找到那個(gè)叫劉家莊的村子時(shí)，已是中午。我走向一戶人家，一位老太太坐在門(mén)前搖著蒲扇。她告訴我，康健他爹娘這會(huì)兒在田里干活呢，只有康健在家。根據(jù)她的指點(diǎn)，我拐過(guò)兩個(gè)胡同來(lái)到一座土屋前。房子很破，土坯壘的。院子里有兩只羊啃著草，靠東墻邊開(kāi)出一小塊菜畦，上面種著絲瓜、扁豆、生菜，還有一棵葡萄樹(shù)。我走進(jìn)去，屋里收拾得很干凈。墻上掛著幾個(gè)相框，有一張結(jié)婚照，劉長(zhǎng)青與一個(gè)穿紅衣服的女人并排而坐。女人梳著短發(fā)，大眼，臉上有一塊紫色的胎記，從左眼角到下巴連成一片，嘴巴有點(diǎn)歪斜，但笑得很甜。還有一張，就是在火車(chē)站照的那張，劉長(zhǎng)青站在枯敗的花壇前，穿紅毛衣，黑青褲子。東面是一座大炕，炕上躺著一個(gè)男孩，好像是睡著了。他軟軟地倚在炕背上，嘴角流著口水，兩條腿僵硬地伸著，那腿細(xì)得不成樣子。我悄悄退了出去?；氐郊遥覍⒁路⒒瘖y品等物品打成郵包，在收件人姓名處寫(xiě)下“劉長(zhǎng)青”三個(gè)字的那一刻，我的淚水酣暢地流了下來(lái)。（有改動(dòng)）4.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.小說(shuō)中有多處描寫(xiě)農(nóng)民工的生活和勞作情況，表達(dá)了對(duì)農(nóng)民工生存現(xiàn)狀的深切同情，同時(shí)也隱含著對(duì)農(nóng)民工整體素質(zhì)參差不齊的憂慮。B.從劉長(zhǎng)青寄給“我”的信發(fā)自不同地域、用來(lái)寫(xiě)信的信紙五花八門(mén)等細(xì)節(jié)中，讀者可以感受到劉長(zhǎng)青不安于現(xiàn)狀的奮斗精神。C.劉長(zhǎng)青對(duì)家庭情況的介紹與“我”看到的實(shí)情之間反差巨大，對(duì)比強(qiáng)烈，給讀者的內(nèi)心帶來(lái)了極大的沖擊，從而彰顯了小說(shuō)的主題。D.“我”親眼見(jiàn)到劉長(zhǎng)青家庭的實(shí)際狀況后，“悄悄退了出去”回了家，沒(méi)有去找劉長(zhǎng)青，說(shuō)明“我”對(duì)結(jié)果缺乏思想準(zhǔn)備，同時(shí)對(duì)劉長(zhǎng)青有些埋怨。5.小說(shuō)在敘述方式上有何特點(diǎn)？這樣寫(xiě)有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。6.“淚水酣暢地流了下來(lái)”反映了“我”哪些復(fù)雜的心態(tài)？請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析。參考答案：4.C

5.第一問(wèn)：以倒敘的方式開(kāi)頭，敘事過(guò)程中結(jié)合插敘補(bǔ)充交代相關(guān)情節(jié)。第二問(wèn)：①突出了小說(shuō)的相關(guān)情節(jié)（“看望”結(jié)識(shí)17年未曾謀面的筆友）。②造成懸念，引發(fā)讀者的閱讀興趣。③補(bǔ)充交代事情的來(lái)龍去脈，使小說(shuō)顯得巧妙自然。

6.（1）釋放，“我”在寫(xiě)“劉長(zhǎng)青”三個(gè)字時(shí)百感交集，感情難以控制，不用自主地盡情宣泄自己壓抑已久的情感。（2）悲憫當(dāng)“我”看到劉長(zhǎng)青的家庭情況后，對(duì)他的同情更加深切。（3）感動(dòng)和敬佩，劉長(zhǎng)青對(duì)“我”隱瞞家庭的實(shí)際情況，不愿給朋友增添負(fù)擔(dān)和麻煩，其堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極的人生態(tài)度讓“我”感動(dòng)和敬佩。（4）愧疚，“我”為自己不能給予劉長(zhǎng)青更多的幫助而深感愧疚【4題詳解】試題分析：本題屬于綜合考查題，考查的角度較多，有內(nèi)容的理解，主旨的概括，表現(xiàn)手法的分析等。解答這類(lèi)題目，首先要題干的選擇要求，如本題“下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”，要求選出“最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”，立足考查“內(nèi)容和藝術(shù)特色”，然后瀏覽每個(gè)選項(xiàng)，再逐一進(jìn)行分析。本題中，A項(xiàng)，“隱含著對(duì)農(nóng)民工整體素質(zhì)參差不齊的憂慮”錯(cuò)誤，該信息在文中缺乏依據(jù)，屬于過(guò)度解讀。B項(xiàng)，“不安于現(xiàn)狀的奮斗精神”錯(cuò)誤，選項(xiàng)的分析欠準(zhǔn)確，從劉長(zhǎng)青寄給“我”的信發(fā)自不同地域、用來(lái)寫(xiě)信的信紙五花八門(mén)等細(xì)節(jié)中我們可以感受到的是生活在社會(huì)底層的小人物為了生活而四處奔波的情形。D項(xiàng)“對(duì)劉長(zhǎng)青有些埋怨”錯(cuò)誤，選項(xiàng)的理解有誤，“我”悄悄回家是為了維護(hù)劉長(zhǎng)青的尊嚴(yán)，避免尷尬。故選C項(xiàng)?！?題詳解】試題分析：本題考查學(xué)生分析作品體裁的基本特征，分析作品主要表現(xiàn)手法小說(shuō)的能力。解答此類(lèi)題目，首先要明確題干的要求，如本題問(wèn)的是“在敘述方式上有何特點(diǎn)？這樣寫(xiě)有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析”，這是考查小說(shuō)敘述方式上的特點(diǎn)，敘述的方法主要包括順敘法、倒敘法、插敘法等。從本文來(lái)看，小說(shuō)第一段說(shuō)“我一定要去看望我的朋友劉長(zhǎng)青，一定”，后文介紹劉長(zhǎng)青是誰(shuí)，這是采取倒敘的方式來(lái)敘述故事，然后在敘事的過(guò)程中又插入補(bǔ)充一些情節(jié)，如關(guān)于劉長(zhǎng)青兒子的情況介紹。倒敘的作用主要有：造成懸念，吸引讀者，如本文上來(lái)就說(shuō)“我一定要去看望我的朋友劉長(zhǎng)青，一定”，這就引發(fā)讀者的思考，“劉長(zhǎng)青”是誰(shuí)，“我”與“劉長(zhǎng)青”之間是什么關(guān)系，我們是如何認(rèn)識(shí)的等等；倒敘還可以增強(qiáng)文章的感染力，如本文把自己要去看望劉長(zhǎng)青放在開(kāi)頭來(lái)說(shuō)，這就表達(dá)了自己的決心——“看望”結(jié)識(shí)17年未曾謀面的筆友，這些都是倒敘的作用。而對(duì)于插敘，插入與文章的情節(jié)或人物相關(guān)的內(nèi)容，可以讓文章的情節(jié)更為完整，如本文插入的有關(guān)劉長(zhǎng)青兒子的情況、自己與劉長(zhǎng)青通信的內(nèi)容等，就補(bǔ)充交代了事情的來(lái)龍去脈，讓小說(shuō)的情節(jié)顯得巧妙而自然。【6題詳解】試題分析：本題考查學(xué)生理解文中句子的內(nèi)涵，分析把握人物形象的能力。解答此類(lèi)題目，首先明確題干的要求，如本題“‘淚水酣暢地流了下來(lái)’反映了‘我’哪些復(fù)雜的心態(tài)？請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析”，這就需要考生先找到題干中的引文，然后結(jié)合前后的具體語(yǔ)境分析“淚水酣暢地流下來(lái)”中蘊(yùn)含了“我”哪些復(fù)雜的心態(tài)。題干中的引文在文章的最后，是“我”回到家中，“將衣服、化妝品等物品打成郵包，在收件人姓名處寫(xiě)下‘劉長(zhǎng)青’三個(gè)字的那一刻”的表現(xiàn)，結(jié)合前面“我”在劉長(zhǎng)青家所見(jiàn)到的情景來(lái)看，劉長(zhǎng)青的老婆并非像他自己所說(shuō)“長(zhǎng)得最俊的姑娘”，他的兒子“康健”也并非像他所說(shuō)“特聰明，長(zhǎng)大了肯定比他強(qiáng)；他說(shuō)那小子吃得特多，像頭小豬；他說(shuō)那小子長(zhǎng)得壯極了，跟個(gè)小老虎似的”，看到這樣的情形，“我”的內(nèi)心涌起的應(yīng)是對(duì)劉長(zhǎng)青的悲憫；劉長(zhǎng)青的家庭困難到這種程度，但他從沒(méi)有對(duì)“我”說(shuō)過(guò)，他不想給朋友增添負(fù)擔(dān)，而他在信中展示出的是堅(jiān)強(qiáng)，他給兒子起的名字中包含了深深的希望，而且“他喜歡畫(huà)畫(huà)，而且有天賦，常在信中捎帶幾張街景素描或涂鴉”，這些都讓我“感動(dòng)和敬佩”；且上文說(shuō)“我一直幫不了他。對(duì)此，我深感愧疚”，看到他家庭的情形，“我”更為不能給他更多的幫助而愧疚；淚水“酣暢”地流下來(lái)也是一種釋放?？忌鷩@這些內(nèi)容分析即可。【點(diǎn)睛】順敘法，就是按照時(shí)間順序反映人物的經(jīng)歷和事件發(fā)展過(guò)程，這是很常見(jiàn)的一種敘述方法，作用是：便于確定文章的中心和格局，便于安排材料，寫(xiě)起來(lái)也比較順手，眉目清楚，層次分明，情理諧調(diào)文章氣勢(shì)也易于貫通。倒敘是把事件的結(jié)局或事件中最突出的片段提到文章的開(kāi)頭來(lái)敘述，然后再按事件的發(fā)展順序進(jìn)行敘述。倒敘并不是把整個(gè)事件都倒過(guò)來(lái)敘述，而是除了把某個(gè)部分提前外，其他仍是順敘的方法。采用倒敘的情況一般有三種：一是為了表現(xiàn)文章中心思想的需要，把最能表現(xiàn)中心思想的部分提到前面，加以突出；二是為了使文章結(jié)構(gòu)富于變化，避免平鋪直敘；三是為了表現(xiàn)效果的需要，使文章曲折有致，造成懸念，引人入勝。倒敘時(shí)要交代清楚起點(diǎn)。倒敘與順敘的轉(zhuǎn)換處，要有明顯的界限，還要有必要的文字過(guò)渡，做到自然銜接。特別要注意，不要無(wú)目的地顛來(lái)倒去，反反復(fù)復(fù)，使文章的眉目不清．采用倒敘的方法，能增強(qiáng)文章的生動(dòng)性，使文章產(chǎn)生懸念，更能引人入勝，同時(shí)也可以避免敘述的平板和結(jié)構(gòu)的單調(diào)。插敘法，它是在人物事件原定的敘述線索適當(dāng)?shù)牡胤?，插入某些情況的介紹，交代某些關(guān)系，或?qū)δ承┟茏鰝?cè)面說(shuō)明。作用有：插入與文章情節(jié)或人物相關(guān)的背景或原因，使文章情節(jié)更加完整，便于讀者把握文章的結(jié)構(gòu)，增進(jìn)讀者對(duì)人物事件發(fā)展情況的了解。這種中斷或停止，也適應(yīng)讀者心理，使其感到有張有弛，活潑輕松，便于全面刻畫(huà)人物形象，使人物形象更加豐滿完整，便于突出文章的主題。2.閱讀下面的文字，完成6-8題長(zhǎng)城的“家底”兩千年前，司馬遷在《史記·蒙恬列傳》中寫(xiě)道：“秦已并天下，乃使蒙恬將三十萬(wàn)眾北逐戎狄，收河南，筑長(zhǎng)城。因地形，用險(xiǎn)制塞，起臨洮，至遼東，延袤萬(wàn)余里?！痹谥袊?guó)歷史上，最早的長(zhǎng)城修建于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。戰(zhàn)國(guó)、秦、漢、晉、北魏、東魏、西魏、北齊、北周、隋、唐、宋、金、明等朝代，都不同規(guī)模地修筑過(guò)長(zhǎng)城。近代以來(lái)，“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的聲名逐漸遠(yuǎn)播世界，長(zhǎng)城成為世界公認(rèn)的中國(guó)偉大建筑奇跡。孫中山評(píng)價(jià)長(zhǎng)城說(shuō)：“中國(guó)最有名之陸地工程者，萬(wàn)里長(zhǎng)城也?！こ讨?，古無(wú)其匹，為世界獨(dú)一之奇觀?！泵鎸?duì)帝國(guó)主義的侵略，長(zhǎng)城成為中華民族精神的象征，被寫(xiě)入《義勇軍進(jìn)行曲》，后者成為新中國(guó)的國(guó)歌。1987年，只得為中國(guó)首批世界文化遺產(chǎn)，長(zhǎng)城被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入世界文化遺產(chǎn)名錄，也是世界上體量、規(guī)模最大的線性文化遺產(chǎn)。國(guó)人早已熟知居庸關(guān)、八達(dá)嶺、山海關(guān)、嘉峪關(guān)等著名的長(zhǎng)城段落，以及孟姜女哭長(zhǎng)城的傳說(shuō)。明長(zhǎng)城巍峨雄偉的景觀深入人心。長(zhǎng)城又是中國(guó)人最陌生的文化遺產(chǎn)之一：長(zhǎng)城的修筑時(shí)間長(zhǎng)、分布地域廣、就地取材、形式多樣、附屬設(shè)施多、保存狀況差別大，長(zhǎng)期以來(lái)，不僅普通人難以分辨，就連學(xué)界也無(wú)法說(shuō)清“什么是長(zhǎng)城”、“長(zhǎng)城到底有多長(zhǎng)”，有重大影響的學(xué)術(shù)成果不多，對(duì)于一些長(zhǎng)城相關(guān)遺跡的性質(zhì)、年代等長(zhǎng)期存在較大爭(zhēng)議。2006年，國(guó)務(wù)院頒布《長(zhǎng)城保護(hù)條例》，這是中國(guó)第一次針對(duì)單項(xiàng)文化遺產(chǎn)制定專(zhuān)項(xiàng)保護(hù)法規(guī)。同年12月，中國(guó)第一次系統(tǒng)、規(guī)范的長(zhǎng)城資源調(diào)查工作正式啟動(dòng)。人們第一次發(fā)現(xiàn)并確認(rèn)，兩千多年來(lái)，中國(guó)現(xiàn)存歷代長(zhǎng)城總長(zhǎng)度達(dá)到了21196．18千米，分布于15個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的403個(gè)縣域內(nèi)，包括墻體10053段，壕塹1762段，單體建筑29507座，關(guān)堡2210座，相關(guān)設(shè)施189處，共計(jì)43721處長(zhǎng)城遺產(chǎn)，共同組成世界上規(guī)模、體量最大的線性文化遺產(chǎn)。2006年，長(zhǎng)城保護(hù)工程正式啟動(dòng)。在長(zhǎng)城資源調(diào)查過(guò)程中，文物考古工作者全面、準(zhǔn)確地掌握了長(zhǎng)城的規(guī)模、分布、構(gòu)成、走向、自然與人文環(huán)境、保護(hù)與管理現(xiàn)狀等基礎(chǔ)資料。

盡管長(zhǎng)城的“家底”已基本摸清，但長(zhǎng)城保護(hù)的形勢(shì)仍然不容樂(lè)觀。長(zhǎng)城沿線的考古發(fā)掘、歷史文化研究多存空白，長(zhǎng)城正面臨著自然和人為的破壞。對(duì)長(zhǎng)城的文化價(jià)值認(rèn)識(shí)不清，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、居民生活、旅游不當(dāng)開(kāi)發(fā)、不當(dāng)維修等，都時(shí)刻威脅著長(zhǎng)城的存續(xù)。長(zhǎng)逾2萬(wàn)公里的長(zhǎng)城是中國(guó)獨(dú)有的文化遺產(chǎn)，復(fù)雜多樣的長(zhǎng)城、貫穿中國(guó)兩千年歷史的長(zhǎng)城，還有太多秘密等待人們發(fā)現(xiàn)。（摘自2012．11《瞭望新聞周刊》韓冰《長(zhǎng)城的“家底”》）6．下列關(guān)于長(zhǎng)城的表述，不正確的一項(xiàng)是

（

） A．長(zhǎng)城是中國(guó)唯一一個(gè)被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織世界文化遺產(chǎn)名錄的世界文化遺產(chǎn)。

B．長(zhǎng)城是世界上規(guī)模、體量最大的線性文化遺產(chǎn)，尚有很多秘密等待人們發(fā)現(xiàn)。 C．長(zhǎng)城既是中國(guó)人早已熟知的景觀，又是中國(guó)人最陌生的文化遺產(chǎn)之一。

D．復(fù)雜多樣的長(zhǎng)城是中國(guó)獨(dú)有的文化遺產(chǎn)，長(zhǎng)逾2萬(wàn)公里，貫穿中國(guó)兩千年歷史。7．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是

（

） A．雖然長(zhǎng)城的修建歷史悠久，但直到近代以來(lái)，隨著“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的聲名逐漸遠(yuǎn)播世界，長(zhǎng)城才成為世界公認(rèn)的中國(guó)偉大建筑奇跡。 B．國(guó)人早已熟知居庸關(guān)、八達(dá)嶺、山海關(guān)、嘉峪關(guān)等著名的長(zhǎng)城段落，以及孟姜女哭長(zhǎng)城的傳說(shuō)，所以明長(zhǎng)城巍峨雄偉的景觀最深入人心。 C．曾經(jīng)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期，關(guān)于“什么是長(zhǎng)城”、“長(zhǎng)城到底有多長(zhǎng)”這樣的問(wèn)題，不僅普通人難以分辨，就連學(xué)界也無(wú)法說(shuō)清。

D．2006年，長(zhǎng)城保護(hù)工程正式啟動(dòng)，文物古工作者通過(guò)系統(tǒng)、規(guī)范的調(diào)查工作，才第一次基本摸清長(zhǎng)城的“家底”。8．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是

（

） A．兩千年前，司馬遷在《史記·蒙恬列傳》中關(guān)于長(zhǎng)城“延袤萬(wàn)余里”的記載，表明中國(guó)的長(zhǎng)城早就具有了巨大的規(guī)模。 B．面對(duì)帝國(guó)主義的侵略，長(zhǎng)城成為中國(guó)華民族精神的象征，被寫(xiě)入《義勇軍進(jìn)行曲》，后者因此成為新中國(guó)的國(guó)歌 C．國(guó)務(wù)院頒布《長(zhǎng)城保護(hù)條例》，是中國(guó)第一次釷對(duì)單項(xiàng)文化遺產(chǎn)制定專(zhuān)項(xiàng)保護(hù)法規(guī)，這足以說(shuō)明長(zhǎng)城的重要。

D．長(zhǎng)城的保護(hù)受到多方面的威脅，包括對(duì)長(zhǎng)城的文化價(jià)值認(rèn)識(shí)不清，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、居生活、旅游不當(dāng)開(kāi)發(fā)、不當(dāng)維修等。參考答案：6．A“唯一一個(gè)”應(yīng)該是“首批之一”。7．B“所以”錯(cuò)，沒(méi)有“最深入人心”，與原文無(wú)關(guān)系。8.B“后者因此成為新中國(guó)的國(guó)歌”錯(cuò)，沒(méi)有因果關(guān)系。3.閱讀下面的文字，完成小題。材料一：塞罕壩林場(chǎng)向世界詮釋“美麗中國(guó)”5日，中國(guó)塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者被聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署授予“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)”。這是聯(lián)合國(guó)表彰來(lái)自世界各地杰出環(huán)保人士和組織的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。這充分表明，中國(guó)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的努力和成效得到國(guó)際社會(huì)高度認(rèn)可?！熬G水青山就是金山銀山”的理念將為世界可持續(xù)發(fā)展不斷注入新能量。“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)”頒給塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者，表明中國(guó)的綠色發(fā)展理念日益引起世界關(guān)注。從過(guò)去“以砍養(yǎng)家”到現(xiàn)在“以砍養(yǎng)樹(shù)”，塞罕壩形成良性循環(huán)發(fā)展鏈條，折射出中國(guó)大地上正在發(fā)生的生動(dòng)變化：人們已逐漸開(kāi)始習(xí)慣于像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。

（摘編自2017-12-07新華網(wǎng)）材料二：為了防止火災(zāi)，及時(shí)預(yù)警，劉軍、齊淑艷夫婦駐守山上的望火樓11年，全年365天，沒(méi)有一天休息日。“我媳婦盯前半夜，后半夜我來(lái)，我倆就這樣輪替著瞭望?！眲④娬f(shuō)。2006年，在做了十幾年的護(hù)林員后，劉軍被林場(chǎng)安排到了塞罕壩9座望火樓其中的一座擔(dān)任防火瞭望員。這看似一份簡(jiǎn)單的工作，背后卻滿是艱苦、寂寞和枯燥。每年的3月至6月，是森林火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。劉軍、齊淑艷夫婦一刻都不敢懈怠。他倆每隔15分鐘，就記錄下所轄范圍內(nèi)的瞭望情況，并向總場(chǎng)進(jìn)行匯報(bào)。一天，96次瞭望，一年，28000多次。能把一件簡(jiǎn)單的事重復(fù)到極致，是最不容易的。也正是這年復(fù)一年，日復(fù)一日的積累，讓夫妻倆都練就了一雙“火眼金睛”。齊淑艷說(shuō)，“像如果林子冒煙了，我從顏色就能分辨出是什么著了。白色的是草，黑色的是樹(shù)。一有火情，我們立馬就向林場(chǎng)匯報(bào)。”（摘編自央視2017-09-03）材料三：1巨大的生態(tài)效益。塞罕壩森林覆蓋率由建場(chǎng)前的12%增加到現(xiàn)在的80%，有效阻滯了渾善達(dá)克沙地南侵，每年為灤河、遼河涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)1．37億立方米。2顯著的社會(huì)效益。塞罕壩林場(chǎng)助推區(qū)域發(fā)展，創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，帶動(dòng)群眾致富，促進(jìn)地方發(fā)展，推進(jìn)苗木生產(chǎn)、生態(tài)旅游、交通運(yùn)輸、養(yǎng)殖業(yè)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，每年可實(shí)現(xiàn)社會(huì)總收入6億多元。3可觀的經(jīng)濟(jì)效益。塞罕壩林場(chǎng)有林地面積由建場(chǎng)前的24萬(wàn)畝增加到112萬(wàn)畝；林木總蓄積由建場(chǎng)前的33萬(wàn)立方米增加到1012萬(wàn)立方米，累計(jì)為國(guó)家提供中小徑級(jí)木材192萬(wàn)立方米。4強(qiáng)大的精神力量。塞罕壩林場(chǎng)的巨大成就，為廣大人民群眾牢固樹(shù)立新發(fā)展理念和“綠水青山就是金山銀山”的意識(shí)，積極投身美麗中國(guó)建設(shè)發(fā)揮了示范帶動(dòng)作用。（摘編自2017年第17期《求是》）材料四：芝加哥特點(diǎn)：氫氣燃料、風(fēng)力發(fā)電芝加哥市長(zhǎng)理查德·達(dá)利從1989年上任至今一直帶頭植樹(shù)，為芝加哥創(chuàng)造了50萬(wàn)棵新樹(shù)的環(huán)保紀(jì)錄。2001年，芝加哥大規(guī)模推行的通過(guò)“屋頂綠化”儲(chǔ)存太陽(yáng)能和過(guò)濾雨水以節(jié)省能源的舉措取得很大成效，每年為芝加哥市政府節(jié)約1億美元的能源開(kāi)支。市政府還將位于市中心的機(jī)場(chǎng)改建為公園，并在千禧公園內(nèi)建造了一座可容納1萬(wàn)輛自行車(chē)的“車(chē)站”。芝加哥也是全美第一座安裝氫氣燃料站的城市。風(fēng)力發(fā)電也是這座“風(fēng)之城”最可利用的能源之一。（央視旅游頻道《讓身心自由呼吸，全球最干凈整潔的10大城市》）注：塞罕壩林場(chǎng)地處河北最北部，平均海拔1500米，這里氣候條件惡劣，年均積雪長(zhǎng)達(dá)7個(gè)月，最低氣可至零下43．3℃。清朝后期由于國(guó)力衰退，日本侵略者掠奪性的采伐、連年不斷的山火和日益增多的農(nóng)牧活動(dòng)，使這里的樹(shù)木被采伐殆盡，大片的森林蕩然無(wú)存。到1949年前，塞早壩由“林蒼蒼，樹(shù)茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的皇家獵苑蛻變成了“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹沙起好荒涼”的沙地荒原。7.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項(xiàng)是（

）A.塞罕壩林場(chǎng)的獲獎(jiǎng)，表明中國(guó)的綠色發(fā)展理念和推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)得到國(guó)際認(rèn)可。B.保護(hù)生態(tài)環(huán)境，需要千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者，在自己的崗位上將簡(jiǎn)單的工作重復(fù)到極致。C.可持續(xù)發(fā)展理念能夠?yàn)槲覀儙?lái)巨大的生態(tài)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。塞罕壩林場(chǎng)就是明證。D.綠色出行、利用氫氣燃料、風(fēng)能等是目前國(guó)際社會(huì)認(rèn)可的生態(tài)文明建設(shè)的行為。8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是（

）A.塞罕壩林場(chǎng)的成功，是一場(chǎng)涉及生產(chǎn)方式、生活方式、價(jià)值觀念、科技創(chuàng)新等多方向的革命性變革。B.劉軍、齊淑艷大婦工作生活融合為一、矢志創(chuàng)新堅(jiān)守的精神，讓我們看到了塞罕壩能夠育林護(hù)林成功的重要原因。C.由上述材料看，環(huán)保主要是種樹(shù)，因?yàn)闃?shù)能夠改變天空，改變環(huán)境，帶來(lái)生態(tài)文明，造就青山綠水。D.塞罕壩林場(chǎng)由過(guò)去的掠奪性采伐、無(wú)節(jié)制農(nóng)牧活動(dòng)，到現(xiàn)在的“以砍養(yǎng)樹(shù)”，完全實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)發(fā)展目標(biāo)。E.塞罕壩和芝加哥的做法都體現(xiàn)出尊重科學(xué)、順應(yīng)自然規(guī)律的特點(diǎn)，是人類(lèi)對(duì)自然的尊重。9.根據(jù)上述材料，請(qǐng)你給塞罕壩以后的生態(tài)文明建設(shè)提出幾條建議。參考答案：7.B

8.AE

9.（1）科技人員大力研究開(kāi)發(fā)適合本地種植的植物資源，引種、培育、種植。（2）在技術(shù)、設(shè)備、資金上予以大力支持。（3）堅(jiān)決禁止亂開(kāi)濫伐礦山、森林等。（4）利用風(fēng)能、太陽(yáng)能，綠色出行等。7.試題分析：此題考核對(duì)文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的綜合分析能力。答題時(shí)要求明確具體的考核的要點(diǎn)，然后結(jié)合文章內(nèi)容逐個(gè)判斷正誤，題中四個(gè)選項(xiàng)均考核文章的內(nèi)容，其中B項(xiàng)，文中“能把一件簡(jiǎn)單的事重復(fù)到極致，是最不容易的”，但并不意味，保護(hù)環(huán)境，需要著千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者“在自己的崗位上將簡(jiǎn)單的工作重復(fù)到極致”。8.試題分析：此題考核對(duì)文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的綜合分析能力。答題時(shí)要求明確具體的考核的要點(diǎn)，然后結(jié)合文章內(nèi)容逐個(gè)判斷正誤，題中五個(gè)選項(xiàng)均考核文章的內(nèi)容，其中B項(xiàng)，他們的行為不涉及育林；C項(xiàng)，不能說(shuō)是主要方面，每個(gè)地區(qū)環(huán)保要求特點(diǎn)不一樣。塞罕壩主要就是種樹(shù)，其它地方未必，有的是減少污染，有的是減少鹽堿地等；D項(xiàng)，“走出了一條良性循環(huán)發(fā)展之路”錯(cuò)誤，原文“從過(guò)去‘以砍養(yǎng)家’到現(xiàn)在‘以砍養(yǎng)樹(shù)’塞罕壩形成良性循環(huán)發(fā)展鏈條”。9.試題分析：此題考核探究文本中的某些問(wèn)題，提出自己的見(jiàn)解的能力。答題時(shí)要結(jié)合文中的內(nèi)容概括要點(diǎn)，然后整合從不同的角度提出建議，重點(diǎn)注意專(zhuān)家、學(xué)者的觀點(diǎn)。此題注意根據(jù)文中的“風(fēng)力發(fā)電也是這座‘風(fēng)之城’最可利用的能源之一”“日本侵略者掠奪性的采伐、連年不斷的山火和日益增多的農(nóng)牧活動(dòng)，使這里的樹(shù)木被采伐殆盡，大片的森林蕩然無(wú)存”等內(nèi)容提出自己的建議即可。點(diǎn)睛：新聞?wù){(diào)查提建議、談看法的題目一般是對(duì)文章的內(nèi)容的概括，不是針對(duì)此現(xiàn)象信馬由韁，海闊天空，甚至提出和文章內(nèi)容不相關(guān)或相悖的觀點(diǎn)，而是對(duì)文中相關(guān)的專(zhuān)家的觀點(diǎn)的概括和總結(jié)。同時(shí)注意介紹的一些成功的案例會(huì)存在的問(wèn)題，成功的地方堅(jiān)持，存在的問(wèn)題要避免。二、古代詩(shī)文閱讀（35分，共3題）4.

參考答案：9.D（兩個(gè)加點(diǎn)詞都表示兩事順承相同?！安拧盇．①顯現(xiàn)，出現(xiàn)②加在動(dòng)詞前表示對(duì)他人動(dòng)作行為的承受，譯為“自己”、“我”B．①介詞“被”②動(dòng)詞，“叫做”、“稱(chēng)為”C．①“堅(jiān)定”、“堅(jiān)決”，副詞②副詞“本來(lái)”）10.C（①表明王曇首的“文才”；②表明王曇首的“才器（智局：才智度量）”；⑥表明王曇首的“度量”，三句都是直接描寫(xiě)；③表明王曇首的“清廉”；④⑤雖然表明王曇首的“才能”，但不是直接描寫(xiě)，而是間接描寫(xiě)。11.B（根據(jù)原文，“晝夜保護(hù)文帝安全”的不是“王曇首與王華”，而是“朱容子”）12．（1）如果只像我，家門(mén)還寄托誰(shuí)呢？（3分）高考資源網(wǎng)（“但”，“何寄”各１分，全句完整通順１分）（2）陛下雖然想偏愛(ài)我，將會(huì)怎么面對(duì)正直的史官呢？（3分）（“私”“如……何”的翻譯（怎么對(duì)待）各１分，全句完整通暢１分）5.閱讀下面的文言文，完成下列各題。元行沖，河南人，后魏常山王素連之后也。少孤，為外祖司農(nóng)卿韋機(jī)所養(yǎng)。博學(xué)多通，尤善音律及詁訓(xùn)之書(shū)。舉進(jìn)士，累轉(zhuǎn)通事舍人，納言狄仁杰甚重之。行沖性不阿順，多進(jìn)規(guī)誡，嘗謂仁杰曰：“下之事上，亦猶蓄聚以自資也。譬貴家儲(chǔ)積，則脯臘膎胰以供滋膳，參術(shù)芝桂以防疴疾。伏想門(mén)下賓客，堪充旨味者多，愿以小人備一藥物?！比式苄Χ^人曰：“此吾藥籠中物，何可一日無(wú)也！”九遷至陜州刺史，兼隴右、關(guān)內(nèi)兩道按察使，未行，拜太常少卿。

行沖以本族出于后魏，而未有編年之史，乃撰《魏典》三十卷，事詳文簡(jiǎn)，為學(xué)者所稱(chēng)。初魏明帝時(shí)，河西柳谷瑞石有牛繼馬后之象，魏收舊史以為晉元帝是牛氏之子，冒姓司馬，以應(yīng)石文。行沖推尋事跡，以后魏昭成帝名犍，繼晉受命，考校謠讖，特著論以明之。開(kāi)元初，自太子詹事出為岐州刺史。俄復(fù)入為右散騎常侍、東都副留守。時(shí)嗣彭王庶兄李志謙被人誣告謀反，考訊自誣，系獄待報(bào)，連坐十?dāng)?shù)人，行沖察其冤濫，并奏原之。四遷大理卿。時(shí)揚(yáng)州長(zhǎng)史李杰為侍御史王旭所陷詔下大理結(jié)罪行沖以杰歷政清貞不宜枉為讒邪所構(gòu)又奏請(qǐng)從輕條出之當(dāng)時(shí)雖不見(jiàn)從深為時(shí)論所美俄又固辭刑獄之官，求為散職。七年，復(fù)轉(zhuǎn)左散騎常侍。九遷國(guó)子祭酒，月余，拜太子賓客、弘文館學(xué)士。累封常山郡公。初，有左衛(wèi)率府長(zhǎng)史魏光乘奏請(qǐng)行用魏征所注《類(lèi)禮》，上遽令行沖集學(xué)者撰《義疏》，將立學(xué)官。行沖于是引國(guó)子博士范行恭、四門(mén)助教施敬本檢討刊削，勒成五十卷，十四年八月奏上之。尚書(shū)左丞相張說(shuō)駁奏曰：“今行沖等解征所注，勒成一家，然與先儒第乖，章句隔絕，若欲行用，竊恐未可?！鄙先黄渥?，于是賜行沖等絹二百匹，留其書(shū)貯于內(nèi)府，竟不得立于學(xué)官。行沖恚諸儒排己，退而著論以自釋?zhuān)弧夺屢伞?。行沖俄又累表請(qǐng)致仕，制許之。十七年卒，年七十七，贈(zèng)禮部尚書(shū)，謚曰獻(xiàn)。（選自《舊唐書(shū)?元行沖傳》，有刪改）10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)A.時(shí)揚(yáng)州長(zhǎng)史李杰為侍御史/王旭所陷/詔下大理結(jié)罪/行沖以杰歷政清貞/不宜枉為讒邪所構(gòu)/又奏請(qǐng)從輕/條出之當(dāng)時(shí)/雖不見(jiàn)從/深為時(shí)論所美/B.時(shí)揚(yáng)州長(zhǎng)史李杰為侍御史王旭所陷/詔下大理結(jié)罪/行沖以杰歷政/清貞不宜/枉為讒邪所構(gòu)/又奏請(qǐng)從輕/條出之當(dāng)時(shí)/雖不見(jiàn)從/深為時(shí)論所美/C.時(shí)揚(yáng)州長(zhǎng)史李杰為侍御史/王旭所陷/詔下大理結(jié)罪/行沖以杰歷政清貞/不宜枉為讒邪所構(gòu)/又奏請(qǐng)從輕條出之/當(dāng)時(shí)雖不見(jiàn)從/深為時(shí)論所美/D.時(shí)揚(yáng)州長(zhǎng)史李杰為侍御史王旭所陷/詔下大理結(jié)罪/行沖以杰歷政清貞/不宜枉為讒邪所構(gòu)/又奏請(qǐng)從輕條出之/當(dāng)時(shí)雖不見(jiàn)從/深為時(shí)論所美/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)A.文中的“出”“遷”“轉(zhuǎn)”都表示官職變動(dòng)，“出”一般是指官員離開(kāi)原來(lái)官位。B.“庶”舊指宗族中嫡親以外的支屬，與“嫡”相對(duì)，如“庶子”指非正妻所生的兒子。C.謚，指謚號(hào)，謚號(hào)是人死之后由朝廷按照他一生的功德或行跡而賜予的用于書(shū)寫(xiě)主牌的名。D.“致仕”指交還官職、退休，古人還常用“致事”“致政”等表示官員退休。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)A.元行沖博學(xué)多識(shí)，品行耿直不阿。他尤其通曉音律和詁訓(xùn)之學(xué)；他做人不阿諛?lè)畛?，在通事舍人任上多次?duì)狄仁杰進(jìn)言勸誡，很受器重。B.元行沖在史學(xué)上有一定的成就。他深入探究，認(rèn)為晉元帝是牛氏之子，后來(lái)改姓司馬，是為了應(yīng)合魏明帝時(shí)河西柳谷的瑞石上牛跟在馬后面的圖像。C.元行沖為官公正無(wú)私。當(dāng)時(shí)李志謙被人誣告謀反，在審訊中被逼迫認(rèn)罪，并有十多人受牽連。元行沖查明事實(shí)，了解案情，上奏寬免了這些人。D.元行沖為學(xué)著述頗有成就。他接受帝命為魏征所注的《類(lèi)禮》撰寫(xiě)《義疏》，但《義疏》卻因張說(shuō)的反對(duì)而未能被頒行。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）伏想門(mén)下賓客，堪充旨味者多，愿以小人備一藥物。（2）行沖恚諸儒排己，退而著論以自釋?zhuān)弧夺屢伞?。參考答案?0.D

11.A

12.B

13.（1）我私下想您的門(mén)下賓客,可以充當(dāng)美味的（已經(jīng)）很多了,希望您能把我備作一劑藥物。(2)行沖怨恨眾儒排擠自己，辭去官職，撰寫(xiě)文章來(lái)排解郁悶，名為《釋疑》。10.試題分析：本題主要考查文言斷句?！盀椤北硎颈粍?dòng)，連詞“又”，時(shí)間詞語(yǔ)“當(dāng)時(shí)”等，結(jié)合句意斷句。句意：當(dāng)時(shí)揚(yáng)州長(zhǎng)史李杰受侍御史王旭誣陷,皇上下詔交付大理寺定罪,元行沖認(rèn)為李杰向來(lái)政務(wù)廉潔,不應(yīng)無(wú)辜被讒言惡語(yǔ)所陷害,又奏請(qǐng)從輕發(fā)落。當(dāng)時(shí)雖然不被皇帝聽(tīng)從,卻深為當(dāng)時(shí)的輿論所贊美。11.試題分析：本題考查學(xué)生識(shí)記文學(xué)常識(shí)的能力。古代文化常識(shí)包括古代文化中天文、歷法、樂(lè)律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。A項(xiàng)京城外調(diào)。12.試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解。B項(xiàng)元行沖“認(rèn)為晉元帝是牛氏之子,后來(lái)改姓司馬,是為了應(yīng)合魏明帝時(shí)河西柳谷的瑞石上牛跟在馬后面的圖像”不正確。這是魏收舊史的觀點(diǎn)。13.試題分析：本題主要考查文言語(yǔ)句翻譯。（1）“伏”譯為私下，“充旨味者”譯為充當(dāng)美味的，“愿”譯為希望。（2）“?！弊g為怨恨，“排”譯為排擠，“釋”譯為排解。參考譯文：元行沖,河南人,后魏常山王素連的后代。(元行沖)幼年喪父,被外祖司農(nóng)卿韋機(jī)撫養(yǎng)成人。他博聞多學(xué),尤其擅長(zhǎng)音律及詁訓(xùn)之學(xué)。參加進(jìn)士科考試,幾次改任通事舍人,納言狄仁杰很器重他。元行沖品行不阿諛?lè)畛?多次進(jìn)言勸誡,他曾經(jīng)對(duì)狄仁杰說(shuō):“下侍奉上,對(duì)上來(lái)說(shuō)也就像用積蓄以備自己使用。比如富人家的儲(chǔ)積,用各種肉類(lèi)以供佳肴,用各種藥物以防疾病。我私下想您的門(mén)下賓客,可以充當(dāng)美味的已經(jīng)很多了希望您能把我備作一劑藥物?！钡胰式苄χ鴮?duì)其他人說(shuō):“他是我藥籠中的藥物,怎可一日沒(méi)有呢!”元行沖經(jīng)過(guò)多次升遷,官至陜州刺史,兼任隴右、關(guān)內(nèi)兩道按察使,還未上任,又授任太常少卿。

元行沖因本族出于后魏,而(后魏)沒(méi)有編年史,于是撰寫(xiě)《魏典》三十卷,記事詳細(xì)文筆簡(jiǎn)練,為學(xué)者稱(chēng)道。最初在魏明帝時(shí),河西柳谷的瑞石上有牛跟在馬后的形象,魏收的舊史認(rèn)為晉元帝是牛氏之子,改姓司馬,以應(yīng)合瑞石上的圖文。元行沖推究探尋事跡,認(rèn)為后魏昭成帝名叫犍,繼晉朝而受天命,他考校歌謠讖語(yǔ),特意論述以說(shuō)明這點(diǎn)。

開(kāi)元初年,元行沖自太子詹事出任岐州刺史。不久又召入任右散騎常侍、東都副留守。當(dāng)時(shí)嗣彭王的庶兄李志謙被人誣告謀反,在審訊中被逼迫認(rèn)罪,關(guān)在獄中等待判決,受牽連獲罪的有十多人,元行沖查出其中的冤情,一并上奏寬免這些人。元行沖四次升遷,擔(dān)任大理卿。當(dāng)時(shí)揚(yáng)州長(zhǎng)史李杰受侍御史王旭誣陷,皇上下詔交付大理寺定罪,元行沖認(rèn)為李杰向來(lái)政務(wù)廉潔,不應(yīng)無(wú)辜被讒言惡語(yǔ)所陷害,又奏請(qǐng)從輕發(fā)落。當(dāng)時(shí)雖然不被皇帝聽(tīng)從,卻深為當(dāng)時(shí)的輿論所贊美。不久又堅(jiān)持辭去刑獄官,求為散職。七年,又轉(zhuǎn)為左散騎常侍。多次升遷,任國(guó)子祭酒,一個(gè)多月后,被授予太子賓客、弘文館學(xué)士。經(jīng)過(guò)多次受封,被封為常山郡公。

當(dāng)初,有左衛(wèi)率府長(zhǎng)史魏光乘奏請(qǐng)推行采用魏征所注釋的《類(lèi)禮》,皇上立即命令元行沖召集學(xué)者撰寫(xiě)《義疏》,準(zhǔn)備設(shè)立為國(guó)學(xué)課程。元行沖于是帶領(lǐng)國(guó)子博士范行恭、四門(mén)助教施敬本考訂修改,整理成五十卷,十四年八月奏上此書(shū)。尚書(shū)左丞相張說(shuō)反駁上奏說(shuō):“如今元行沖等為魏征的注作疏,統(tǒng)成一家,然而與先儒編排的次序相違背,章句隔絕,如果要推行采用,臣私下認(rèn)為恐怕不行?！被噬贤鈴堈f(shuō)的奏議,于是賜行沖等人二百匹絹,留下此書(shū)貯藏在內(nèi)府,最終未能設(shè)立為學(xué)校教程。行沖怨恨眾儒排擠自己，辭去官職，撰寫(xiě)文章來(lái)排解郁悶，名為《釋疑》。元行沖不久又幾次上書(shū)請(qǐng)求辭官,朝廷下詔允許了他的請(qǐng)求。十七年逝世,終年七十七歲,追贈(zèng)為禮部尚書(shū),謚號(hào)叫獻(xiàn)。6.閱讀下面文言文，完成4—7題?？此赦钟浰五埲啻笊?，其西南一百余里諸山為尤深，有四旁?shī)^起而中洼下者，狀類(lèi)箕筐，人因號(hào)之為“匡山”。山多髯松，彌望入青云，新翠照人如濯。松上薜蘿份份披披，橫敷數(shù)十尋，嫩綠可咽。松根茯苓，其大如斗，雜以黃精、前胡及牡鞠之苗，采之可茹。吾友章君三益樂(lè)之，新結(jié)庵廬其間。庵之西南若干步，有深淵二，蛟龍潛于其中，云英英騰上，頃刻覆山谷，其色正白，若大海茫無(wú)津涯，大風(fēng)東來(lái)，輒飄去，君復(fù)為構(gòu)煙云萬(wàn)頃亭。庵之東北又若干步，山益高，峰巒益峭刻，氣勢(shì)欲連霄漢，南望閩中數(shù)百里，嘉樹(shù)帖帖地上如薺，君復(fù)為構(gòu)唯天在上亭。庵之正南又若干步，地明迥爽潔，東西北諸峰，皆競(jìng)秀獻(xiàn)狀，令人愛(ài)玩忘倦，兼之可琴可弈，可挈尊罍而飲，無(wú)不宜者，君復(fù)為構(gòu)環(huán)中亭。君詩(shī)書(shū)之暇，被鶴氅衣，支九節(jié)筇①，歷游三亭中，退坐庵廬，回睇髯松，如元夫、巨人拱揖左右。君注視之久，精神凝合，物我兩忘，恍若與古豪杰共語(yǔ)千載之上。君樂(lè)甚，起穿謝公屐，日歌吟萬(wàn)松間，屐聲鏘然合節(jié)，與歌聲相答和。髯松似解君意，亦微微作笙簫音以相娛。君唶②曰：“此予得看松之趣者也?！彼煲悦溻謴]云。龍泉之人士，聞而疑之曰：“章君負(fù)濟(jì)世長(zhǎng)才，當(dāng)閩寇壓境，嘗樹(shù)旗鼓，礪戈矛，帥眾而搗退之，蓋有意植勛業(yè)以自見(jiàn)者。今乃以‘看松’名庵，若隱居者之為，將鄙世之膠擾而不之狎耶，抑以斯人不足與，而有取于松也?”金華宋濂竊不謂然。夫植物之中，稟貞剛之氣者，唯松為獨(dú)多。嘗昧昧思之：一氣方伸，根而蘊(yùn)者，荄而斂者，莫不振翹舒榮以逞妍于一時(shí)；及夫秋高氣清，霜露既降，則皆黃隕而無(wú)余矣。其能凌歲寒而不易行者，非松也耶?是故昔之君子每托之以自厲，求君之志，蓋亦若斯而已。君之處也，與松為伍，則嶷然有以自立；及其為時(shí)而出，剛貞自持，不為物議之所移奪，卒能立事功而澤生民，初亦未嘗與松柏相悖也?；蛘卟恢?，強(qiáng)謂君忘世，而致疑于出處間，可不可乎?

（選自《宋濂全集》，有刪改）【注】①九節(jié)筇（qióng）：一種竹杖。②唶（jiè）：贊嘆。4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（

）（3分）A．采之可茹

茹：吃B．將鄙世之膠擾而不之狎耶

狎：接近C．被鶴氅衣

被：通“披”，穿著D．皆競(jìng)秀獻(xiàn)狀

秀：開(kāi)花5．以下六句話分別編為四組，全部屬于描寫(xiě)匡山松樹(shù)一組是（

）（3分）①?gòu)浲肭嘣疲麓湔杖巳珏?/p>

②橫敷數(shù)十尋，嫩綠可咽③嘉樹(shù)貼貼地上如薺

④如元夫、巨人拱揖左右⑤日歌吟萬(wàn)松間

⑥亦微微作笙簫音以相娛A．①③④

B．②③⑤

C．②⑤⑥

D．①④⑥6．對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，下列表述不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．匡山位于龍泉的西南面，因?yàn)樗拿娓呗?，中間低洼，形狀如“箕筐”而得名。它景色優(yōu)美，引人入勝。B．章三益讀書(shū)之余，常在松間歌吟，與松樹(shù)心意相通，精神相合，深得看松之趣，因此把草舍命名為“看松庵”。C．章三益在匡山上蓋了草舍后，又根據(jù)草舍周?chē)h(huán)境的特點(diǎn)建造了三個(gè)亭子，在亭中彈琴、下棋、喝酒。D．宋濂不同意龍泉人士對(duì)章三益的看法，他認(rèn)為章三益無(wú)論隱居還是出來(lái)做官，都能像松樹(shù)一樣堅(jiān)持操守。7．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）⑴吾友章君三益樂(lè)之，新結(jié)庵廬其間。（2分）⑵是故昔之君子每托之以自厲，求君之志，蓋亦若斯而已。（4分）參考答案：4.D（秀：峻秀）5.D（②是松林里薛荔與女蘿的狀態(tài)，③是閩中數(shù)百里范圍內(nèi)的好樹(shù)，⑤是章三益在松間歌唱）6.C（因?yàn)殁终现T峰間可以彈琴、下棋、喝酒，才建了環(huán)中亭。選項(xiàng)錯(cuò)在將環(huán)中亭混淆為三個(gè)亭子，又弄反了因果關(guān)系）7.⑴我的朋友章三益君很喜歡這個(gè)地方，于是就在這兒建造新的草廬。(建議得分點(diǎn)：“樂(lè)”、狀語(yǔ)后置)⑵因此以前的君子每每把情志寄托在松樹(shù)身上來(lái)勉勵(lì)自己，探求章君的志向，大概也像這樣罷了。(建議得分點(diǎn)：“托之”“自厲”“求”，整體句意)【參考譯文】龍泉縣里大山很多，它的西南一百多里處的各個(gè)山峰，尤其生得幽深可愛(ài)。有四周奮然突起，而中間忽然下陷的，形狀很象撮箕竹筐，人們因此稱(chēng)它做匡山。山上髯松特別多，(舉目一望)，滿眼(髯松峻峭挺拔)，高入云霄，(它們)翠綠得光可照人，好象剛被水洗過(guò)似的。松林里薛荔與女蘿長(zhǎng)得枝葉交錯(cuò)，茂盛極了，旁枝斜出，橫起鋪開(kāi)大約有幾十尺遠(yuǎn)，嫩綠得象可以酌取一樣，松根上長(zhǎng)著茯苓，大的有斗那么大，黃精、前胡和牡菊的幼苗，雜生其間，把它們采摘起來(lái)，可供食用。我的朋友章三益君很喜歡這個(gè)地方，于是就在這兒建造新的草廬。在看松庵的西南面若干步遠(yuǎn)的地方，有兩個(gè)深水潭，蛟龍就藏在潭水中。有時(shí)水氣蒸發(fā)象云氣上騰一般，眨眼間就遮蓋了山谷，它的顏色是白的，好象一片茫茫云海，無(wú)邊無(wú)際，一陣大風(fēng)從東吹來(lái)，云氣就飄走得無(wú)影無(wú)蹤了。章三益又在這兒修建了一座煙云萬(wàn)頃亭。距看松庵的東北若干步遠(yuǎn)，山更高峻，峰巒越是陡峭筆直，好象要和天空相連接似的。朝南面看，可見(jiàn)閩中幾百里，美麗的樹(shù)木長(zhǎng)得整整齊齊，象貼在地上的薺菜一樣。章三益又在這兒修建了一座唯天在上亭。庵的東南面又若干步遠(yuǎn)，在林木相交的陰涼處，深青色的叢林，泛起一派翠色，繁茂得象要向人撲來(lái)似的，涼風(fēng)吹來(lái)，即使在夏日炎炎，十分酷暑的時(shí)候，也使人頓生寒涼之感，產(chǎn)生要披棉衣的念頭。章三益又在這兒修建清高亭。在庵的正南面又若干步遠(yuǎn)，地勢(shì)寬闊開(kāi)朗，令人感到?jīng)鏊蓛?，東西北幾面的各個(gè)山峰，都在爭(zhēng)著比賽它們的俊秀，呈獻(xiàn)它們的壯美，這些風(fēng)景令人愛(ài)玩得忘記了疲勞，加上在這兒可以彈琴，可以下棋，可以端起杯子喝酒，沒(méi)有一點(diǎn)不適宜的地方，章三益又在這兒修建了環(huán)中亭。章君作詩(shī)讀書(shū)的閑暇，披著鶴氅衣，拄著九節(jié)竹手杖，游遍了三亭之間，回來(lái)后坐在庵廬中，回望髯松，就像元夫、巨人在左右拱手作揖。章君久久地注視著，精神凝合，物我兩忘，恍惚間就像和古代的豪杰跨越千載而一起交談。章君高興極了，起身穿上謝公木屐，每天在萬(wàn)松之間歌吟，木屐之聲鏘鏘的聲音合乎節(jié)拍，與歌聲相應(yīng)和。髯松好像也了解章君的想法，也輕輕地發(fā)出笙簫一般的聲音來(lái)相互娛樂(lè)。章君感嘆道：“這是我獲得了看松的樂(lè)趣啊。”于是用“看松”二字為他的廬舍命名。龍泉的人士，聽(tīng)到這件事懷疑地說(shuō)：“章君懷有濟(jì)世的大才，福建賊寇壓境的時(shí)候，曾經(jīng)樹(shù)立起旗幟，磨礪兵器，率領(lǐng)眾人擊退賊人，大概是有意建功立業(yè)而揚(yáng)顯自己的?，F(xiàn)在竟然以“看松”來(lái)給房屋命名，和隱居的人做法一樣，這是鄙棄世間的混亂而不與世人親近嗎？或者是世人不值得交往呢？”金華宋濂私下里認(rèn)為不是這樣。植物之中，具有貞剛之氣的的，只有松樹(shù)最多。曾經(jīng)暗暗思索：春天一來(lái)，蓄藏或者收斂草根，沒(méi)有不舒展葉子開(kāi)出花朵在一時(shí)間賣(mài)弄自己的美麗；等到秋高氣清，霜露降落以后，就枯黃隕落而什么都剩不下了。那些能夠冒著歲寒而不改品行的，難道不是松嗎？因此以前的君子每每把情志寄托在松樹(shù)身上來(lái)勉勵(lì)自己，探求章君的志向，大概也像這樣罷了。章君所處之地，與松樹(shù)為伍，就有高峻自立的辦法；等到他因?yàn)闀r(shí)局而出世，以剛正貞烈自我克制，不因?yàn)橥馕锖妥h論而有所改變，最終能建立功業(yè)又澤惠百姓，開(kāi)始的時(shí)候也不曾和松柏的品格相悖離。有些人不了解章君，硬要說(shuō)章君忘了世人，而在他的作官與隱居間有疑問(wèn)，可不可以呢？三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.閱讀下面材料，然后回答問(wèn)題。（5分）“周末，讀大學(xué)的GG回來(lái)，給我?guī)Я撕芏嗪脰|東，都是“偶”非?！跋★垺钡?。那醬紫，偶就答應(yīng)GG陪他去逛街吃KPM(肯德基、比薩餅、麥當(dāng)勞）…………”以上是從某學(xué)生作文中摘錄的片斷，它代表近幾年出現(xiàn)的一種語(yǔ)言現(xiàn)象。時(shí)下，在學(xué)生的日記中也不時(shí)看到用“GG”代替“哥哥”、用“偶”代替“我”、用“稀飯”代替“喜歡”、用“那醬紫”代替“那樣子”、有事沒(méi)事來(lái)