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Word-6-學(xué)生暑假讀書心得體會(huì)3篇下面是收集的同學(xué)暑假讀書心得體會(huì)3篇(我的暑假讀書心得),供大家參閱。
同學(xué)暑假讀書心得體會(huì)1
愛的教育,我是一口氣讀完的。雖然我沒有流淚,可是我的心知道這是一本洗滌心靈的書籍?!稅鄣慕逃肺业?,好像并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完善的親子之愛、師生之情、伴侶之誼、鄉(xiāng)國(guó)之戀這部到處洋溢著愛的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力氣真的很宏大?!稅鄣慕逃吩谠V說(shuō)崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠(chéng)的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛的教育》中體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)受過(guò)的那些類似的情感,它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)于愛的一些思考。
首先《愛的教育》的書名使我思索。在這紛紜的世界里,愛畢竟是什么?帶著這個(gè)疑問(wèn),我與這個(gè)意大利學(xué)校生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四班級(jí)的學(xué)校生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛、師生之間的愛、以及對(duì)祖國(guó)的愛!使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長(zhǎng)。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形經(jīng)常會(huì)被我們所忽視。可是我們的生活不能缺少愛,其實(shí)愛的意義已經(jīng)融入生命,就如父母的愛。恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在許多同學(xué)的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)潔的東西卻最簡(jiǎn)單忽視,正如這博大的愛中膚淺的親子之愛,許多人都無(wú)法感受到。愛之所以宏大,是由于它不僅僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與心情。《愛的教育》一書中描寫了一群布滿活力、樂(lè)觀要求上進(jìn)、如陽(yáng)光般絢爛的少年。他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異,但他們身上卻都有著一種共同的東西對(duì)自己的祖國(guó)意大利深深的愛,對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月,老師讀給那群少年聽的精神講話。這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個(gè)外國(guó)讀者也被其中所體現(xiàn)出的劇烈的情感所震撼。愛應(yīng)當(dāng)是教育力氣的源泉,是教育勝利的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話:教育之沒有情感,沒有愛,猶如池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。愛是一次沒有終點(diǎn)的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有對(duì)新東西的感悟、學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是,就想連續(xù)走下去,甚至投入熱忱,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對(duì)于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活、以及怎樣去愛。在感動(dòng)中,我發(fā)覺愛中包含著對(duì)于生活的追求。
《愛的教育》中,把愛比成許多東西。我想,愛是什么?不會(huì)有明確的答案,但我知道愛是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)同學(xué)的鼓舞,父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血、關(guān)心盼望工程所以我盼望更多的人能去感受《愛的教育》這本書樸實(shí)語(yǔ)言中深厚的愛,我想這部好小說(shuō)將會(huì)把這種美妙的感受帶給更多更多的人。
同學(xué)暑假讀書心得體會(huì)2
或許對(duì)于我來(lái)說(shuō),最快樂(lè)的就是迎來(lái)了暑假。為什么我會(huì)這么快樂(lè)呢?假如你覺得是由于放假的話,那么你就錯(cuò)了。我真正快樂(lè)的緣由是由于,在暑假我能夠閱讀許多許多的課外書。我是一個(gè)非常喜愛閱讀的人,我的生活里假如沒有書的話,我會(huì)覺得特別無(wú)聊,特別沒有動(dòng)力。所以,書籍對(duì)于我而言,是我的歡樂(lè)源泉,也是我精神的支柱。
在暑假放假前,語(yǔ)文老師就囑咐我們暑假回去多看一些書,以及要寫幾篇讀書體會(huì)。這對(duì)于特殊喜愛看書的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一件天大的好事。我興奮極了,放假之后,便讓媽媽帶我去書店里買書,還沒開頭買書我就在書店內(nèi)仔細(xì)的看起書來(lái),甚至遺忘了時(shí)間,后面是媽媽的提示,我才意識(shí)到自己已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)的書了。書籍這種東西對(duì)于我來(lái)說(shuō),布滿著無(wú)限的誘惑和無(wú)盡的奇怪???,或許也是由于我深厚的奇怪???心,才讓我如此的喜愛看書。之后我買了好些課外書帶了回去,只要一有空我就會(huì)翻開一本書,孜孜不倦的閱讀起來(lái)。
老師布置的這個(gè)作業(yè),是我最喜愛的一個(gè)作業(yè)。由于它是我的一個(gè)愛好,我情愿花許多的時(shí)間在上面,不管怎樣都感覺不到累。整個(gè)暑假下來(lái),我看了不少的書,有一些作文書,也有一些名人名著。四大名著我早已經(jīng)看完,或許是家里有一間書房的緣由,我很喜愛呆在里面一成天,這讓我的性格也變得內(nèi)向沉穩(wěn)一些。但是能夠有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行閱讀,是我的幻想。家里書許多,爸爸是一個(gè)很喜愛看書的人,每個(gè)酷熱的午后,我會(huì)和爸爸一起在書房里,同一個(gè)時(shí)間翻開一本書,然后始終閱讀下去,直到媽媽來(lái)叫我們吃晚飯為止。
這是我童年里最美妙的回憶,也是我最歡樂(lè)的時(shí)間,閱讀能夠讓我變得自信,變得歡樂(lè)。我也從這些書本中學(xué)到了許多的學(xué)問(wèn),讀一本書,就似乎是乘坐一趟列車,閱遍河山。一路上的風(fēng)景截然不同,有時(shí)感動(dòng)人心,有時(shí)緘默不語(yǔ)。這樣的感受,讓我的精神世界變得尤其的豐富。緊接著我也開頭喜愛寫作,寫作和看書從古至今都是無(wú)法分開的。而我的幻想,就是成為一名作家,寫出美麗地文字,供應(yīng)給別人觀賞。
整個(gè)暑假,我不知道讀了多少本書,這兩個(gè)月的時(shí)間,讓我有了肯定的成長(zhǎng),閱讀速度變得更加快,寫作水平也得到肯定的提升。感謝書籍,讓我的生活變得不豐富,讓我的人生變得與眾不同,變得更加燦爛奪目。
同學(xué)暑假讀書心得體會(huì)3
在暑假里,我在書的長(zhǎng)河中游覽著。書帶給我的歡樂(lè)數(shù)不勝數(shù),慢慢地我愛上了讀書……
昏黃的燈光照舊亮著,房間里氤氳著書卷的淡淡馨香。幾只飛蟲圍圍著燈光,對(duì)于它們來(lái)說(shuō),光明的燈光就是它們的抱負(fù)樂(lè)園,是它們最終的休憩地。為了那片光明,奮不顧生。而我寧愿成為一只小小的飛蛾,為了那份簡(jiǎn)潔的崇拜,飛向吸引我的某個(gè)光源,一切安靜。
從幻想的世界里抽身出來(lái),面前還是積累如山的書本、參輔書,我經(jīng)常在思索,何時(shí)才能從書海中抽離,讓呆滯的大腦得到片刻的休息。我明白爸爸媽媽在暑假里,給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,但是讀書不是強(qiáng)制的,是自發(fā)的,是喜愛,所以愛讀書。
讀書不是為了追名逐利,讀書是藝術(shù)。
讀書,是一種提升自我的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”??菰镉魫灂r(shí),讀書能使我心情愉悅;迷茫惆悵時(shí),讀書能安靜我的心,讓我看清前路;心情開心時(shí),讀書能讓我發(fā)覺身邊更多美妙的事物,讓我更加享受生活。讀書是一種最漂亮的享受。我堅(jiān)信,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!?/p>
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到將來(lái)的盼望。每一本書都是一個(gè)伴侶,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。我喜愛在一個(gè)晴朗的午后,端上一杯香茗,在縷縷輕霧中捧起一本書,品著茶香,嗅著書香,反復(fù)咀嚼,品嘗著每一個(gè)字,每一句話……陽(yáng)光溫順又鈍重地灑下,透過(guò)皮膚一絲絲進(jìn)入血液。伴隨著書本里文字的起伏跌宕,
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