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文檔簡介
2022年江蘇省徐州市第三十三中學(xué)高二數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.從含有8件正品、2件次品的10件產(chǎn)品中,任意抽取3件,則必然事件是()A.3件都是正品 B.至少有1件次品C.3件都是次品 D.至少有1件正品參考答案:D【考點】C1:隨機事件.【分析】利用必然事件、隨機事件、不可能事件的定義直接求解.【解答】解:從含有8件正品、2件次品的10件產(chǎn)品中,任意抽取3件,在A中,3件都是正品是隨機事件,故A錯誤;在B中,至少有1件次品是隨機事件,故B錯誤;在C中,3件都是次品是不可能事件,故C錯誤;在D中,至少有1件正品是必然事件,故D正確.故選:D.2.設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),的圖象如右圖所示,則的圖象最有可能的是(
)
參考答案:C由f′(x)的圖象可得,在(-∞,0)上,f′(x)>0,f(x)是增函數(shù).在(0,2)上,f′(x)<0,f(x)是減函數(shù).在(2,+∞)上,f′(x)>0,f(x)是增函數(shù).3.已知是(
)
A.等邊三角形
B等腰三角形
C直角三角形
D以上都不對參考答案:D略4.若,,則P,Q的大小關(guān)系是(
)A.P=Q B.P>Q C.P<Q D.無法確定參考答案:B【分析】由題意,求得和,得出,即可比較的大小關(guān)系,得到答案.【詳解】由,可得,,因為,所以,且,所以,故選B.【點睛】本題主要考查了分析法的判定及應(yīng)用去,其中解答中正確確定和的大小關(guān)系是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.5.將邊長為1的正方形以其一邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體的側(cè)面積為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C6.設(shè)向量,均為單位向量,且||,則與的夾角為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C7.已知m=0.95.1,n=5.10.9,p=log0.95.1,則這三個數(shù)的大小關(guān)系是()a.m<n<p
b.m<p<n
c.p<m<n
d.p<n<m參考答案:C本題考查指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性和對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性.由指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),∵0<0.9<1,5.1>1,∴0<0.95.1<1,即0<m<1.又∵5.1>1,0.9>0,∴5.10.9>1,即n>1.由對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),∵0<0.9<1,5.1>1,∴l(xiāng)og0.95.1<0,即p<0.綜合可得p<m<n.8.設(shè),則下列大小關(guān)系式成立的是(
).A.
B.C.
D.參考答案:D略9.平面上的點的距離是(
)A.
B.
C.
D.40參考答案:A略10.某校共有學(xué)生2000名,各年級男、女生人數(shù)如下表.已知在全校學(xué)生中隨機抽取1名,抽到二年級女生的概率是0.19.現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取64名學(xué)生,則應(yīng)在三年級抽取的學(xué)生人數(shù)為()
一年級二年級三年級女生373xy男生377370zA.24 B.18 C.16 D.12參考答案:C【分析】根據(jù)題意先計算二年級女生的人數(shù),則可算出三年級的學(xué)生人數(shù),根據(jù)抽取比例再計算在三年級抽取的學(xué)生人數(shù).【解答】解:依題意我們知道二年級的女生有380人,那么三年級的學(xué)生的人數(shù)應(yīng)該是500,即總體中各個年級的人數(shù)比例為3:3:2,故在分層抽樣中應(yīng)在三年級抽取的學(xué)生人數(shù)為.故選C.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如圖,邊長為a的正△ABC的中線Aks5uF與中位線DE相交于G,已知△A′ED是△AED繞DE旋轉(zhuǎn)過程中的一個圖形,現(xiàn)給出下列四個命題:①
動點A′在平面ABC上的射影在線段AF上;
②
恒有平面A′GF⊥平面BCED;③
三棱錐A′—FED的體積有最大值;④
異面直線A′E與BD不可能互相垂直;其中正確命題的序號是
.參考答案:①②③12.已知且與互相垂直,則的值是
.參考答案:13.已知a.b為正實數(shù),則的大小關(guān)系為
。參考答案:略14.在等比數(shù)列{an}中,a1=1,公比q=2,則a4的值為
.參考答案:8【考點】等比數(shù)列的通項公式.【專題】計算題;對應(yīng)思想;數(shù)學(xué)模型法;等差數(shù)列與等比數(shù)列.【分析】利用等比數(shù)列的通項公式即可得出.【解答】解:a4=1×23=8.故答案為:8.【點評】本題考查了等比數(shù)列的通項公式,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.15.若直線與直線互相垂直,則實數(shù)________.參考答案:116.設(shè):關(guān)于的不等式的解集為,:函數(shù)的定義域為,如果和有且僅有一個正確,則的取值區(qū)間是
.參考答案:17.若橢圓的離心率是,則的值等于
參考答案:
三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知,求函數(shù)的最大值.參考答案:【考點】基本不等式.【分析】先將函數(shù)解析式整理成基本不等式的形式,然后利用基本不等式求得函數(shù)的最大值和此時x的取值即可.【解答】(本小題滿分6分)解:∵∴5﹣4x>0∴=﹣(5﹣4x+)+3≤﹣2+3=1當(dāng)且僅當(dāng)5﹣4x=,即x=1時,上式成立,故當(dāng)x=1時,ymax=1.∴函數(shù)的最大值為1.19.已知等比數(shù)列{an}中,a2=2,a2,a3+1,a4成等差數(shù)列;數(shù)列{bn}的前n項和為Sn,.(1)求數(shù)列{an}的通項公式;(2)求數(shù)列的前n項和.參考答案:【考點】數(shù)列的求和.【分析】(1)根據(jù)等比數(shù)列定義和等差數(shù)列的性質(zhì)求出公比q,再求出首項,即可得到數(shù)列的通項公式,(2)根據(jù)等比數(shù)列的求和公式和裂項求和分組求出即可.【解答】解:(1)設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q:因為a2,a3+1,a4成等差數(shù)列,故a2+a4=2(a3+1),即a4=2a3,故q=2;因為,即an=2n﹣1.(2)因為Sn=n2+n,故當(dāng)n=1時,b1=S1=2,當(dāng)n≥2時,bn=Sn﹣Sn﹣1=n2+n﹣(n﹣1)2﹣(n﹣1)=2n,綜上所述bn=2n,故==﹣,故數(shù)列的前n項和為.【點評】本題考查等數(shù)列的性質(zhì),等比數(shù)列通項公式和求和公式,“裂項相消法”求數(shù)列的前n項和公式,考查計算能力,屬于中檔題.20.(本小題滿分14分)設(shè)是的兩個極值點,的導(dǎo)函數(shù)是(1)如果
,求證:
;(2)如果
,求的取值范圍;(3)如果
,且時,函數(shù)的最小值為
,求的最大值.參考答案:(1)證明:
是方程的兩個根
1分由且得
2分得
3分(2)解:由第(1)問知
由
,兩式相除得
即
4分①當(dāng)時,由
即
,
5分令函數(shù),則在上是增函數(shù)當(dāng)時,
,即
7分②當(dāng)時,
即令函數(shù)則同理可證在上是增函數(shù)當(dāng)時,
綜①②所述,的取值范圍是
9分(3)解:的兩個根是
,可設(shè)
10分
又
12分
g(x)
當(dāng)且僅當(dāng)
,即
時取等號
當(dāng)時,
在上是減函數(shù)
14分略21.已知數(shù)列{an},且.(1)證明:數(shù)列是等比數(shù)列,并求{an}的通項公式;(2)設(shè),若{bn}的前n項和為Tn,求Tn.參考答案:(1)證明見解析,;(2).【分析】(1)設(shè),計算為定值,得證,計算的通項公式,再計算的通項公式.(2)求得,利用分組求和法與錯位相減法計算得到答案.【詳解】(1)設(shè),.所以數(shù)列是以1為首項,2為公比的等比數(shù)列,且,所以.(2),,令,①,②②-①得..【點睛】本題考查了等比數(shù)列的證明,數(shù)列的通項公式,分組求和,錯位相減法,綜合性強,意在考查學(xué)生對于數(shù)列公式的靈活運用.22.設(shè)a∈R,函數(shù).(I)若x=2是函數(shù)的極值點,求a的值;(II)設(shè)函數(shù),若≤0對一切x∈(0,2]都成立,求a的取值范圍.參考答案:解:
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