感恩校園演講稿合集六篇范文演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。現(xiàn)如今，接觸并使用演講稿的人越來越多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下列是小編整理的感恩校園演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩校園演講稿篇1

各位老師、同學(xué)們：

大家好！今天是3月8日，是國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，是所有女性為自己感到驕傲的節(jié)日。在此，讓我們首先把感謝之情獻(xiàn)給身邊可敬的女教師們，是她們給予了我們無窮的智慧和無盡的精神財(cái)富。我們要向辛勤工作的女教師們說一聲：老師，您辛苦了！

同時(shí)，我們還要把感恩之心送給奶奶、外婆、媽媽，是他們給予了我們珍貴的生命和無微不至的關(guān)心！

我們身邊的女教師們在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績都凝聚著她們的心血和汗水。我們的媽媽，從我們出生的那一天起，就把她最無私的愛貢獻(xiàn)給了我們。寒冷時(shí)，媽媽送來和煦；困難時(shí)，媽媽送來激勵(lì)；生病時(shí)，媽媽送來呵護(hù)；進(jìn)步時(shí)，媽媽又送來叮嚀；多少回，因?yàn)槟愕墓φn跟不上，媽媽急得不知所措；多少回，又因?yàn)槟愕呢澩娌宦牻逃蛋德錅I……

母愛無言，母愛無私。同學(xué)們，面對這份博大無私的愛，我們該如何回報(bào)母親的深思？宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話；明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水，但每次遠(yuǎn)游都深深懷念著母親，采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物；偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開始替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動(dòng)了許許多多的人。

在享受母愛，接受恩澤的同時(shí)，我們平時(shí)都為母親做了些什么呢？我們又有多少人在吃好的、穿新的、玩酷的時(shí)候想到過自己的母親呢？我們應(yīng)該怎么做呢？

我想，節(jié)日里，我們送給媽媽最好的禮物就是用自己的力量，為她獻(xiàn)上我們的愛心。比方，我們可以做一些力所能及的家務(wù)事，讓勞累了一天的媽媽回來時(shí)，有一種輕松、舒服的感覺；我們還可以節(jié)省自己的零花錢為媽媽買一些禮物，以敘述我們對媽媽的一片深情；或者我們還可以親手制作一張精美的賀卡，寫上祝語，以敘述我們對媽媽的深深祝福；或者幫媽媽做做按摩，給媽媽洗一次腳，來舒緩媽媽工作的壓力和疲勞，或者給媽媽倒一杯熱茶、擦亮一雙鞋，盛一碗熱氣騰騰的飯……這里特別提醒一下寄宿的同學(xué)，因?yàn)槲覀儾辉谀赣H身邊，別忘了給媽媽打一個(gè)問候的，說聲“謝謝〞……

當(dāng)然，就目前的情況來說，給母親最好的禮物，就是好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，回報(bào)母親無私的愛，讓母親笑容綻放。

最后，祝福天下所有的'母親節(jié)日高興！身體健康！幸福永遠(yuǎn)!

感恩校園演講稿篇2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

我是來自學(xué)生會(huì)的雷松濤。今天，我站在國旗下講話的題目是：?扶危濟(jì)困，貢獻(xiàn)愛心》。

古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼〞、“博施于民而能濟(jì)眾〞，中華民族素來有扶危濟(jì)困，貢獻(xiàn)愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我們都知道，世界沒有絕對的公平。所以，我們都曾抱怨過，抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來，我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些，都值得我們?nèi)ジ卸鳌５诟卸鞯耐瑫r(shí)，我們也應(yīng)該盡所能及，向需要幫忙的人伸出援手。

在廣東北部一些貧困山區(qū)里，那里的同齡人是我們無法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的愿望，他們的書包就是一個(gè)破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的時(shí)機(jī)。他們，都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來，我們得到了更多，也有責(zé)任付出更多。

俗話說：“授人玫瑰，手留余香〞。作為學(xué)生，我們無法超越ladygaga成為20xx年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星，也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節(jié)省下來，捐助給最需要幫忙的同學(xué)，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心，一份關(guān)心，也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡！

謝謝大家！

感恩校園演講稿篇3

為培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母之心、尊敬教師之情，聶家橋鄉(xiāng)中心學(xué)校組織了感恩系列教育活動(dòng)。首先，分期分批組織學(xué)生觀看了感恩短片——?一橫感恩》?？春?，學(xué)生的心受到了極大的震撼，有的同學(xué)甚至流下了眼淚。感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的培養(yǎng)和教育，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母和老師的關(guān)心之情，是一橫感恩演講的主題。

一橫老師通過“心靈對話，現(xiàn)場互動(dòng)〞的方式從人性的本質(zhì)出發(fā)，從得失成敗中尋求內(nèi)心的突破，借助音樂和環(huán)境氣氛，用他極具感染力和震撼力的心語引領(lǐng)大家重溫過去，反思自己，感念父母師長恩情。其次，重陽節(jié)前，組織學(xué)生赴鄉(xiāng)敬老院進(jìn)行慰問演出，弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)，對學(xué)生進(jìn)行尊老教育，收到了良好的效果。

感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感激老師同學(xué)的支持和關(guān)懷，感激學(xué)校給予的時(shí)機(jī)，感激母親的培養(yǎng)，感激我自己的付出。因?yàn)楦屑ぶ@些，我今天便站在了這里。

感激父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感激老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人〞；感激朋友，他們讓你感受到世界的和煦；感激對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，清潔的校園為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

可是，在這些美麗的地方，卻常常有著一些不和諧的音符。當(dāng)清潔優(yōu)美的校園向我們敞開它無私的懷抱時(shí)，又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛：在校園里學(xué)生高低樓梯擁擠；在校園里追逐打鬧，高聲喧嘩；課桌上亂寫亂畫；教學(xué)樓前、樓后亂扔的紙屑，糖紙，還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖；有的同學(xué)上課不專心聽講，作業(yè)不按時(shí)完成；有的同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生極差，衣著不整潔等等這些舉不勝舉！在校外也有影響學(xué)校聲譽(yù)的行為，上周有個(gè)別同學(xué)在騰飛廣場拽大氣球玩耍；還有個(gè)別同學(xué)來校特別早，在校外海辦門口打鬧；在校門口購置零食，亂扔紙屑等等。

同學(xué)們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學(xué)校了嗎？我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校，還是那一幕幕不和諧因素的制造者〞？在我看來，對學(xué)校最好的感恩就是要保護(hù)、維護(hù)、愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣！當(dāng)你用雙手把教室的課桌椅擺放整齊時(shí)，你會(huì)看到一雙雙稱許的目光激勵(lì)著你！當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰，當(dāng)你在校園里見了老師主動(dòng)問好時(shí)，當(dāng)同學(xué)摔倒你主動(dòng)扶起時(shí)，當(dāng)你衣著整潔進(jìn)入校園時(shí)，當(dāng)你在課堂聲音洪亮回答下列問題時(shí)，當(dāng)你書寫整齊按時(shí)完成作業(yè)時(shí)，當(dāng)你課間玩有益的游戲，跳大繩、跳小繩、打沙包時(shí)；當(dāng)你和同學(xué)大方文明交往時(shí)；當(dāng)你手捧書本閱讀時(shí)……

同學(xué)們，想一想，處在這么美好和諧的校園你感動(dòng)嗎？我相信，大家此刻都在思考老師的提問，都在暗下決心想做一個(gè)會(huì)感恩，愛學(xué)校，行為標(biāo)準(zhǔn)的合格學(xué)生。對于老師以上的提議，大家能不能做到？請用你的聲音大聲答復(fù)我，用堅(jiān)決的聲音告訴老師，告訴你自己：“我能行，我一定能行〞。

親愛的同學(xué)們，XX年即將過去，XX年的腳步越來越近，每當(dāng)辭舊迎新的時(shí)候，許多同學(xué)會(huì)以送賀卡的形式向老師或好友送上自己的祝福與問候。但在今天，我想告訴同學(xué)們，不用給老師朋友送賀卡了，讓我們換一種形式敘述我們的感恩：最珍貴、最溫馨的祝福是平日里的一聲真切的問候、一個(gè)激勵(lì)的笑容。最美好、最真摯的友誼是朋友之間的激勵(lì)、支持和互助。對老師最崇敬、最感謝的心意，來自于你平時(shí)對老師勞動(dòng)的尊重、對自己學(xué)習(xí)的重視。

同學(xué)們，就讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，把自己的努力和進(jìn)步，當(dāng)作是給老師最美好的禮品；把關(guān)心和幫忙當(dāng)作是給朋友最寶貴的禮品。

最后：我要向全體敬愛的教職工和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福！讓我們學(xué)會(huì)感恩，愛我學(xué)校，標(biāo)準(zhǔn)行為

感恩校園演講稿篇4

大家好！

季節(jié)雖已是初冬，但陽光依然和煦，初冬的英才依舊春意盎然。迎著朝陽，我們又開始了愉快的學(xué)習(xí)。今天，在這莊嚴(yán)的國旗下，我的心情和你們一樣沖動(dòng)。在這和諧的校園，我們感激同學(xué)的陪伴，感激教師的諄諄教誨。感激學(xué)習(xí)的成功與高興，感激學(xué)校豐盛多彩的生活。

感恩校園，讓我們用一顆感恩之心，答謝老師。課堂上，用一道專注的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，全身心投入，專心聽課，這便是感恩；下課了，為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師發(fā)明一個(gè)潔凈的空間，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好〞，這也是感恩；放學(xué)了，向老師揮揮手，說上一句“老師再見〞，這依然是對老師的感恩。感恩教育進(jìn)校園_校園感恩演講稿

感恩校園，讓我們用一顆感恩之心，善待同學(xué)。當(dāng)你在同學(xué)的幫忙下，戰(zhàn)勝困難與挫折，享受學(xué)習(xí)的收獲時(shí)，真誠地道一聲謝謝，這是感恩；當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難，你主動(dòng)伸出援助之手，這是感恩；當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，試著用感恩之心化干戈為玉帛，坦然面對他人帶給自己的不便，不斤斤計(jì)較，用寬容的心接受他人原諒的請求，用博愛之心對待他人的過錯(cuò)。用真誠的溝通，建立和維系友情，這更是感恩。

感恩校園，讓我們用一顆感恩之心，愛校如家。在學(xué)校，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)是感恩；看見學(xué)校水龍頭開著主動(dòng)關(guān)上，有人破壞校園設(shè)施你大膽制止是感恩。在校外，保護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，時(shí)刻牢記我是實(shí)小一員，遵守交通規(guī)那么，言談舉止文明有禮，公共場所不隨地亂扔?xùn)|西是感恩……

感恩校園，意味著多做一件好事，多看一本好書，多關(guān)懷學(xué)校的今天和未來。

感恩校園，面對嘔心瀝血的老師，你是否為之感動(dòng)呢？想起不求回報(bào)、真誠幫忙過自己的同學(xué)，你是否有所觸動(dòng)呢？“滴水之恩，以學(xué)為報(bào)〞，在英才的校園，讓我們心懷感恩，體驗(yàn)感動(dòng)，學(xué)會(huì)報(bào)答。讓我們莊嚴(yán)承諾：我們會(huì)用感恩的心交上一份令父母、老師、同學(xué)、社會(huì)都稱心的。

感恩校園演講稿篇5

現(xiàn)場的各位朋友，我想先占用一點(diǎn)時(shí)間做一下很簡單的調(diào)查，爸爸媽媽永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記孩子的生日，同意的請舉手，好，謝謝，請放下。第二，能夠分明的記得父母的生日是哪一年、哪一月、哪一日的請?jiān)俅闻e手。謝謝，謝謝。

我今天想說的，首先也正是我生命中最重要的一個(gè)日子，但是我很傷心，為什么《因?yàn)楫?dāng)年就是這樣一個(gè)如此重要的日子，他們竟然沒有提前通知我就把我生到了世上。我哭了，哭得沒心沒肺，他們是誰，就是我的父母，每個(gè)人都有父母，可是親愛的朋友們，這么多年來，你有沒有想過，父母做過的最讓你深有感觸的是什么。古人說“父母在不遠(yuǎn)游〞，今天的我經(jīng)常是身在他鄉(xiāng)，有時(shí)會(huì)反過來想，當(dāng)初戀愛，為了給心中的她浪漫和詫異，可以不惜一切代價(jià)甚至你都不敢想象，出手怎么會(huì)這么大方，你跟她認(rèn)識才幾年，你都愿意把工資全部交給她了，可是相比之下那個(gè)給你生命的母親，對你一輩子用心良苦，哪怕你貧窮失敗也不離不棄的母親，你又給了她什么《

我一邊比照，一邊反問自己，當(dāng)初是誰一口一口給你喂奶，而你作為回報(bào)可能是緊緊吮著不放;是誰一次一次半夜起來安撫你的哭鬧，而睡不好覺;是誰一步一步扶著你學(xué)走路，扶了何止幾百上千步;是誰把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。而說實(shí)話，當(dāng)有一天，你買了房搬了家，你是否愿意把最好的臥室留給年邁的她;當(dāng)有一天，他們顫動(dòng)著端碗，一次次把油膩的湯灑在你心愛的木地板，你是否愿意給她好的臉色看;當(dāng)有一天，他們開始糊涂，開始走不好路，你是否愿意慢下腳步，給多一點(diǎn)耐心和攙扶。畢竟他們用雙腳踏出了兒女的前程，也送走了自己那珍貴的青春。

我想今天，就當(dāng)著所有人的面說一聲，爸、媽，你們都辛苦了

“總有一天，父母不再能理解你所學(xué)的東西，他們只能在里讓你保重身體，然后一邊垂垂老去，一邊盼你回家。〞

感恩校園演講稿篇6

鮮花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感激長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感激大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴ぁぁぁぁぁの腋屑つ业哪感！业摹暗诙感（?媽媽給了我生命，您給了我智慧，告訴我們做人的道理，告訴我們智慧的美妙，告訴我們“用珠寶裝飾自己，不如用知識充實(shí)自己〞，告訴我們“讀書破萬卷，下筆如有神〞······您給我們的太多，我只能真誠地對您說一聲“謝謝〞。

感激老師

記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對母校的一切都很陌生，由于這個(gè)問題讓我在課堂上膽怯舉手發(fā)言，您發(fā)現(xiàn)了，對我投向激勵(lì)的目光，好似說：“別膽怯，鼓起勇氣試一試，即使答錯(cuò)了也沒關(guān)系。〞是您慈愛、和煦的目光，讓我增加勇氣，我立刻舉手答復(fù)，雖然答得不怎么理想，但您還是對我投來稱許的目光，還帶頭鼓起了掌。老師啊，是您這小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)道路上增添了一份信心，明確了奮斗目標(biāo)，在這里，我想對您說：“謝謝