職業(yè)健康安?全環(huán)境管理?工作總結(jié)范?文職業(yè)健?康安全環(huán)境?一、企業(yè)?“三標(biāo)”體?系認(rèn)證及運(yùn)?行，內(nèi)、外?審情況，有?關(guān)不合格項(xiàng)?的整改；?“三標(biāo)”管?理體系，是?指企業(yè)在質(zhì)?量、安全、?環(huán)境管理領(lǐng)?域內(nèi)，以i?so900?0質(zhì)量管理?、ohsa?s1800?0職業(yè)健康?安全管理、?iso14?000環(huán)境?管理標(biāo)準(zhǔn)要?求為核心，?融合其他優(yōu)?秀管理方法?和要求，以?產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過?程為主線，?優(yōu)化資源管?理，提高效?率和效益，?持續(xù)追求卓?越，其目的?在于讓顧客?滿意和員工?、社會受益?，而達(dá)到長?期成功的管?理途徑。?目前，我廠?只是認(rèn)證了?其中一項(xiàng)“?iso90?00質(zhì)量管?理”的認(rèn)證?，其認(rèn)證審?核情況是按?照審核要求?進(jìn)行去做，?其余兩項(xiàng)還?未取得認(rèn)證?。建議：?企業(yè)要認(rèn)真?重視“三標(biāo)?”一體化這?項(xiàng)工作，盡?快把ohs?as180?00職業(yè)健?康安全管理?、iso1?4000環(huán)?境管理這二?項(xiàng)的認(rèn)證基?礎(chǔ)工作做到?位，并及時(shí)?取證。因?yàn)?，建立“三?標(biāo)”一體化?綜合性的管?理體系，這?是國際上現(xiàn)?在要求比較?突出的三個(gè)?標(biāo)準(zhǔn)體系，?這個(gè)綜合性?的管理體系?能滿足各類?認(rèn)證的需要?，“三標(biāo)”?“一體化”?管理體系給?企業(yè)帶來的?效益是突出?的：（1?）減少文件?的數(shù)量，降?低管理費(fèi)用?。（2）?減少審核次?數(shù)和時(shí)間，?降低審核費(fèi)?用。（3?）促進(jìn)各管?理領(lǐng)域間的?互補(bǔ)。（?4）提供滿?足各類需求?的全方位解?決方案。?1二、職?工人身安全?事故發(fā)生情?況，原因分?析及整改措?施；企業(yè)?始終堅(jiān)持“?安全第一?、預(yù)防為主?、綜合治理?”的方針，?堅(jiān)持把安全?生產(chǎn)放在各?項(xiàng)工作任務(wù)?的首位，全?面落實(shí)安全?生產(chǎn)責(zé)任制?，時(shí)時(shí)刻刻?緊抓不放。?這些年，?企業(yè)未發(fā)生?過人身安全?事故，安全?生產(chǎn)一直處?于良好穩(wěn)定?的工作狀態(tài)?。如果一旦?人身安全事?故發(fā)生，會?立即響應(yīng)應(yīng)?急預(yù)案，事?故發(fā)生部門?立即___?搶救人員，?盡量減少人?員傷亡，在?全面了解情?況后，同一?時(shí)間向廠部?和安全科匯?報(bào)，安全科?按照《生產(chǎn)?安全事故報(bào)?告和調(diào)查處?理?xiàng)l例》等?有關(guān)法規(guī)、?進(jìn)行事故調(diào)?查。堅(jiān)持實(shí)?事求是、尊?重科學(xué)的原?則，公正、?準(zhǔn)確、及時(shí)?查清事故原?因、發(fā)生過?程、人員傷?亡、事故損?失、事故責(zé)?任、吸取事?故教訓(xùn)，提?出防范措施?和對事故責(zé)?任人的處理?意見。三?、職工工作?環(huán)境、生活?環(huán)境及職工?活動場所的?建設(shè)與改善?情況；企?業(yè)要發(fā)展必?須有一個(gè)良?好的工作、?生活環(huán)境，?只有治理好?小環(huán)境，才?會有好的大?環(huán)境。多年?來，企業(yè)經(jīng)?過大范圍整?治治理，保?持了生產(chǎn)作?業(yè)環(huán)境的規(guī)?范整潔，保?障了各類設(shè)?備的正常運(yùn)?轉(zhuǎn)，保持了?設(shè)備及工作?環(huán)境的清潔?、整齊，增?強(qiáng)了員工環(huán)?境保護(hù)意識?，維護(hù)了公?共衛(wèi)生，維?護(hù)和美化了?工作環(huán)境。?為了解決?民生問題，?企業(yè)當(dāng)前在?建一座商品?住宅樓，以?改善員工的?住宿條件，?各生活區(qū)的?綠化、清潔?美觀，實(shí)現(xiàn)?了生活區(qū)“?路平、燈亮?、整潔”的?總體要求，?為職工營造?了溫馨和諧?的生活環(huán)境?。一直以來?企業(yè)以人為?本，發(fā)揚(yáng)民?主，充分保?障員工合法?權(quán)益，開展?合理化建議?，加強(qiáng)“職?工之家”和?“班組小家?”的建設(shè)、?每年都在2?舉辦“文?體”“書法?”、“攝影?”等系列活?動，為員工?營造了情趣?高雅的文化?環(huán)境。四?、職工勞動?保護(hù)、職業(yè)?病防治和健?康檢查情況?；積極貫?徹執(zhí)行《_?__職業(yè)病?防治法》，?堅(jiān)持“預(yù)防?為主，防治?結(jié)合”的工?作方針。加?強(qiáng)職業(yè)危害?的防治培訓(xùn)?工作，提高?全員職業(yè)安?全衛(wèi)生防范?意識，積極?控制職業(yè)危?害因素，控?制和杜絕職?業(yè)病發(fā)生，?提高職業(yè)危?害防治管理?水平。一?是全面落實(shí)?各項(xiàng)安全生?產(chǎn)責(zé)任制，?加大職業(yè)危?害治理專項(xiàng)?行動整治力?度，開展“?安全生產(chǎn)、?安全健康、?危害治理”?的職業(yè)衛(wèi)生?安全自查自?糾活動，治?理職業(yè)危害?防治的薄弱?環(huán)節(jié)，改善?員工的勞動?條件和生產(chǎn)?作業(yè)環(huán)境。?二是結(jié)合?生產(chǎn)任務(wù)的?特點(diǎn)及氣候?的變化，按?時(shí)發(fā)放勞動?保護(hù)用品，?做好防暑降?溫、防寒防?凍、防高原?反應(yīng)等工作?，并對特殊?工種配置防?塵、防毒口?罩，以提高?了一線員工?的綜合防治?能力。三?是建立新從?業(yè)人員上崗?前的安全教?育培訓(xùn)，技?能培訓(xùn)、職?業(yè)危害防治?知識培訓(xùn)，?與從業(yè)人員?簽訂勞務(wù)合?同。四是?___員工?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?職業(yè)病防治?法》、《安?全生產(chǎn)法》?、《勞動合?同法》等法?律法規(guī)，增?強(qiáng)___作?用，并每二?年___全?體員工進(jìn)行?一次身體檢?查，保護(hù)了?員工的合法?權(quán)益，提高?了廣大員工?職業(yè)衛(wèi)生安?全的自我防?護(hù)意識。?五是針對檢?查中的薄弱?環(huán)節(jié)和突出?問題，制定?措施和整改?方案。強(qiáng)化?了員工職業(yè)?衛(wèi)生安全法?律意識、責(zé)?任意識，提?高了全體員?工的職3?業(yè)衛(wèi)生安全?防范意識和?綜合素質(zhì)。?五、企業(yè)?人為關(guān)懷和?心理疏導(dǎo)工?作情況。?自改制以來?，企業(yè)在這?種巨變中發(fā)?生了深刻的?變化，急劇?的變化帶給?企業(yè)員工心?理問題急劇?增多，由此?而引發(fā)的矛?盾日益突出?，給企業(yè)發(fā)?展帶來了極?大的不和諧?因素。為此?，企業(yè)結(jié)合?實(shí)際，以注?重促進(jìn)人的?心理和諧，?加強(qiáng)人文關(guān)?懷和心理疏?導(dǎo)，積極探?索員工心理?管理模式，?并通過一系?列爭先創(chuàng)優(yōu)?及寓教于樂?的活動有效?的緩解了員?工的各種身?心壓力，促?進(jìn)了員工的?身心健康和?企業(yè)的和諧?發(fā)展。但是?，這種緩解?也許是一時(shí)?的，它緩解?不了員工對?提高生活質(zhì)?量的渴望和?追求。企業(yè)?在改制調(diào)整?過程中，員?工的合法利?益很容易受?到侵害，員?工的收益也?會隨著崗位?的不同而拉?大，員工對?企業(yè)、對崗?位的滿意度?、對工資報(bào)?酬差異容易?產(chǎn)生心理不?平衡，進(jìn)而?可能導(dǎo)致企?業(yè)管理效率?難以提升，?對企業(yè)可持?續(xù)發(fā)展極為?不利?；?此，建議集?團(tuán)公司在集?團(tuán)公司所屬?單位開展以?精神激勵為?主的、低標(biāo)?準(zhǔn)、固定的?員工福利活?動項(xiàng)目，通?過活動項(xiàng)目?的設(shè)置，制?造員工的期?盼心理，通?過活動的開?展，制造領(lǐng)?導(dǎo)與員工之?間無拘無束?的交流環(huán)境?，通過交流?讓員工宣泄?“不良”情?緒，達(dá)到化?解過度工作?壓力的目的?。最終達(dá)到?管理和被管?理者之間公?平正義、誠?信友愛、充?滿活力、安?定有序、和?諧相處的友?好氛圍。?六、企業(yè)對?有關(guān)環(huán)境、?職業(yè)健康與?安全改善的?滿意度調(diào)查?。我們知?道，企業(yè)進(jìn)?行員工滿意?度調(diào)查是對?企業(yè)管理進(jìn)?行全面審核?，可以找出?本階段出現(xiàn)?的主要問題?原因的一種?方式。由于?保證了員工?自主權(quán)，那?么員工就會?暢所欲言地?反映平時(shí)管?理層聽不到?的聲音，這?樣就起到了?信息向上和?向下溝通的?催化劑和安?全渠道，培?養(yǎng)員工對企?業(yè)的認(rèn)同感?與歸屬感，?不斷增強(qiáng)員?工對企業(yè)的?向心力和凝?聚力，從?4而潛意?識地對__?_產(chǎn)生強(qiáng)大?的向心力。?這項(xiàng)工作?企業(yè)結(jié)合實(shí)?際情況，還?沒有在全廠?范圍內(nèi)進(jìn)行?過滿意度調(diào)?查，只是在?商討工作中?探討過此事?，考慮到企?業(yè)正處在改?制的過度時(shí)?期和目前企?業(yè)員工所表?現(xiàn)出的各種?不同心態(tài)與?行為，做滿?意度調(diào)查恐?怕未必是一?件好事，反?而恰得其