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文檔簡(jiǎn)介
Word-23-校園中秋活動(dòng)策劃書(shū)(7篇)
校內(nèi)中秋活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景
金秋十月,在舉國(guó)慶祝祖國(guó)60大壽慶典的同時(shí)。我們這班意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為友愛(ài)的祖國(guó)獻(xiàn)出自己的滿腔熱忱!更恰逢中秋佳節(jié),風(fēng)華正茂。就讓我們?cè)谶@特別的日子,熟識(shí)的季節(jié)中呈現(xiàn)自我,燃燒自我吧!
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
活動(dòng)的目的是發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神、促進(jìn)房產(chǎn)班與讀書(shū)協(xié)會(huì)的友情。增進(jìn)讀書(shū)協(xié)會(huì)在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團(tuán)結(jié)向上!
沉醉在書(shū)香至余再品嘗美味佳肴實(shí)在乃樂(lè)事樂(lè)事。其意義有:可以讓學(xué)院廣闊學(xué)子感受中國(guó)風(fēng)情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷,牢記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標(biāo)是:“舉校同慶、八系同樂(lè)”。中國(guó)學(xué)子,中國(guó)情懷。
三、活動(dòng)介紹
活動(dòng)名稱:深秋十月,品書(shū)、品樂(lè)、品人生。
活動(dòng)內(nèi)容:第一階段猜燈謎、字謎、書(shū)籍相關(guān)題目來(lái)?yè)Q取食物劵、飲料劵、獎(jiǎng)品劵;其次階段參入樂(lè)器及音樂(lè)舞蹈演出以及深厚的民族風(fēng)竹子舞。
活動(dòng)單位:讀書(shū)協(xié)會(huì)、08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。
活動(dòng)時(shí)間:暫定為10月中旬。(10月21日晚上19:0022:00)(視天氣狀況)
活動(dòng)地點(diǎn):中區(qū)籃球場(chǎng)。
活動(dòng)嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等。
協(xié)辦單位:醒獅團(tuán)、樂(lè)隊(duì)表演、管樂(lè)團(tuán)、唱歌隊(duì)、武術(shù)協(xié)會(huì)、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)等
活動(dòng)觀眾:全院全部人員。
四、資源需要
a、人力資源:房產(chǎn)班及讀書(shū)協(xié)會(huì)加起共一百二十多人。格外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣揚(yáng)部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書(shū)部、人力資源部。
b、物力資源:需要長(zhǎng)椅、長(zhǎng)凳數(shù)十張。中心舞臺(tái)一個(gè)、方桌數(shù)張。宣揚(yáng)物資、演出物資等。
五、活動(dòng)支配
1、前期宣揚(yáng)期:10月9號(hào)10月16號(hào)
主要宣揚(yáng)方式:a、發(fā)放宣揚(yáng)傳單b、粘貼宣揚(yáng)海報(bào)c、懸掛宣揚(yáng)條幅d、利用廣播站、校報(bào)和校內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣揚(yáng)
(備注:1、10月13號(hào)前完成展板及其海報(bào)繪制工作。工作任務(wù)由讀書(shū)協(xié)會(huì)和08房產(chǎn)班宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)。)
2、10月14號(hào)前完成部分邀請(qǐng)函制作。工作任務(wù)由讀書(shū)協(xié)會(huì)和08房產(chǎn)班宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)。
3、10月15、16號(hào)為派傳單日。工作任務(wù)由讀書(shū)協(xié)會(huì)和08房產(chǎn)班宣揚(yáng)部及其組織部負(fù)責(zé)。(在各飯?zhí)煤透綄偻ǖ琅砂l(fā)。讀書(shū)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)1、3飯?zhí)煤推鋮^(qū)域、08房產(chǎn)班負(fù)責(zé)2、4飯?zhí)煤推鋮^(qū)域。
4、10月16號(hào)前協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)部、班級(jí)資訊部篩選出600道難度系數(shù)分犯難、中、易的謎及文學(xué)題目。
5、10月14號(hào)前,協(xié)會(huì)、班級(jí)公關(guān)部拉贊結(jié)束。拉贊目標(biāo):原點(diǎn)小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺(tái)等。)
2、活動(dòng)預(yù)備期:10月17號(hào)10月21號(hào)
(備注:經(jīng)過(guò)實(shí)地考察我院中區(qū)籃球場(chǎng)更加相宜舉辦此次活動(dòng)。中區(qū)籃球場(chǎng)長(zhǎng)約60米,寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個(gè)大場(chǎng),場(chǎng)地及其氛圍適合此次活動(dòng)需要、電源及燈光設(shè)備齊全。)
i、活動(dòng)預(yù)備:0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺(tái)布置。
1、樂(lè)器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。2、主持人確定。3、會(huì)場(chǎng)布置:椅凳預(yù)備整齊。4、服裝預(yù)備(向模特隊(duì)借取)。
5、頒獎(jiǎng)及禮儀培訓(xùn)。6、幫助單位邀請(qǐng)。7、老師嘉賓、社團(tuán)嘉賓邀請(qǐng)。
ii、場(chǎng)地預(yù)備:1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:如策劃圖所示每5米掛一個(gè)燈籠。用塑膠線將全部區(qū)域圍起來(lái)。在燈籠掛放線上點(diǎn)綴彩色,氣球和彩帶,營(yíng)造節(jié)日氣氛。2、舞臺(tái)搭建、嘉賓席布置、純潔水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。
3、出入口布置。4、音響、燈光、音響設(shè)備搬運(yùn)及擺放。5、后勤預(yù)備:(食物、飲料、獎(jiǎng)品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動(dòng)、服裝更換等)
詳細(xì)工作支配如下:
0、協(xié)會(huì)、班級(jí)秘書(shū)部在10月18號(hào)派發(fā)邀請(qǐng)函到各個(gè)嘉賓手中。(協(xié)會(huì)、班級(jí)秘書(shū)部負(fù)責(zé)。安排到各個(gè)成員)
1、組織部在10月16、17日將剩余活動(dòng)所需用品購(gòu)買(mǎi)齊備。(燈籠、禮炮特別購(gòu)買(mǎi)。)
2、10月21號(hào)14:00——14:30音響等器材、桌、椅、凳的搬運(yùn)。(工作任務(wù)主體:協(xié)會(huì)、班級(jí)全體男生)
3、10月21號(hào)14:30——16:00區(qū)域布置:舞臺(tái)搭建、嘉賓席、演出預(yù)備席、兌換區(qū)擺放、塑料線的圍圈、
彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務(wù)支配:協(xié)會(huì)、班級(jí)組織部、人力部幫助)
4、10月21號(hào)16:00——16:30燈謎、字謎、文學(xué)題目的懸掛。(工作任務(wù)支配:學(xué)習(xí)部和資訊部負(fù)責(zé))
5、10月21號(hào)16:00——17:00人力部檢查各區(qū)域布置狀況,立即反饋并實(shí)施整改。(工作任務(wù)支配人力部)
6、10月21號(hào)17:00——18:00留下少數(shù)工作人員看管現(xiàn)場(chǎng),其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18:00必需集中并實(shí)行考勤、
人員根據(jù)支配進(jìn)入崗位待命籌備)
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(內(nèi)容支配)10月21號(hào)(分為3個(gè)區(qū)域支配、2個(gè)時(shí)間段安排)
(備注:第一、其次區(qū)域?yàn)榈谝粫r(shí)間段;第三區(qū)域?yàn)槠浯螘r(shí)間段)
第一區(qū)域:外圍燈謎區(qū)(文學(xué)藝術(shù)文化)、
其次區(qū)域:兌換圈(飲食、手工文化)
第三區(qū)域:中心演出區(qū)(音樂(lè)舞蹈藝術(shù)文化)
詳細(xì)工作支配如下:
0、18:00——18:10安置食物、飲料、獎(jiǎng)品。
1、18:10——18:20秘書(shū)部通知各幫助演出單位。(協(xié)會(huì)秘書(shū)部負(fù)責(zé))
2、18:20——18:30協(xié)會(huì)、班級(jí)組織部分居于各區(qū)域四周、預(yù)備活動(dòng)中的秩序維持、猜謎點(diǎn)(2個(gè)猜謎區(qū)有4個(gè)工作人員指引)
工作人員預(yù)備就緒、兌換區(qū)工作人員(10名,協(xié)會(huì)、班級(jí)各派5名)預(yù)備就緒。
3、18:30——18:40通知燈光師傅調(diào)音和調(diào)整燈光。(協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé))
4、18:40——19:45協(xié)會(huì)、班級(jí)公關(guān)部正裝位于迎賓口預(yù)備迎賓。(設(shè)置來(lái)賓簽名處:入口旁)
5、19:45——19:00各表演單位到場(chǎng)預(yù)備。(班級(jí)秘書(shū)部跟進(jìn))
6、19:00——19:10開(kāi)場(chǎng):主要來(lái)賓老師講話。(話音落:禮炮)
7、19:10——20:10第一時(shí)間段:猜謎時(shí)間(與此同時(shí),舞臺(tái)上的主持可走動(dòng)式播告猜謎狀況。伴隨猜謎時(shí)間,舞臺(tái)上一起
唱起>。)(工作支配:班級(jí)秘書(shū)部預(yù)備好歌詞,練好歌預(yù)備伴唱)
(備注:20:10后進(jìn)入其次時(shí)間段:中心舞臺(tái)傳統(tǒng)音樂(lè)舞蹈匯演)
8、20:10——20:25醒獅隊(duì)助興樂(lè)開(kāi)懷。
9、20:25——20:40詩(shī)朗誦(我愛(ài)我的祖國(guó))
10、20:40——20:55老師樂(lè)器演奏展現(xiàn)(協(xié)會(huì)、班級(jí)秘書(shū)部負(fù)責(zé)找尋)
11、20:55——21:10管樂(lè)團(tuán)演奏
12、21:10——21:25民族舞演出(與此同時(shí),竹子舞大家同樂(lè)。主持人要邀請(qǐng)大家共舞之)
13、21:25——21:40樂(lè)隊(duì)演出
14、21:40——21:50對(duì)聯(lián)(書(shū)畫(huà)展現(xiàn))
15、21:50——22:00幸運(yùn)抽獎(jiǎng)及其頒獎(jiǎng)。(特殊獎(jiǎng)產(chǎn)生方式為:謎題答對(duì)最多者居之、幸運(yùn)獎(jiǎng)產(chǎn)生方式為嘉賓抽之)
16、22:00——22:10大合唱2:明月幾時(shí)有(女生領(lǐng)唱)
17、閉幕。
4、活動(dòng)后期:當(dāng)晚活動(dòng)結(jié)束后
i、活動(dòng)結(jié)束后全部工作人員根據(jù)會(huì)前支配的相應(yīng)工作馬上開(kāi)展清理睬場(chǎng)工作;(工作支配:人力部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌。男生搬運(yùn)、女生打掃等)
ii、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng);
iii、活動(dòng)結(jié)束后將對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)總金額說(shuō)明
小海報(bào)10份5元50元
大海報(bào)3份30元90元
展板3塊50元150元各大飯?zhí)瞄T(mén)口
宣揚(yáng)欄3個(gè)免費(fèi)
橫幅2條免費(fèi)學(xué)校申請(qǐng)
網(wǎng)站1個(gè)免費(fèi)學(xué)院本身有
場(chǎng)地費(fèi)1個(gè)免費(fèi)學(xué)校申請(qǐng)
竹子4根20元赤泥購(gòu)買(mǎi)
宣紙60張1.5元90元
邀請(qǐng)函制作10—20份2元40元
材料打印XX份免費(fèi)學(xué)校申請(qǐng)
透亮?????膠、雙面膠10個(gè)1.5元15元現(xiàn)場(chǎng)裝飾
氣球2包7元14元現(xiàn)場(chǎng)裝飾
校內(nèi)中秋活動(dòng)策劃書(shū)2
一、實(shí)施背景:
通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓同學(xué)充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)聚、送祝愿、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)當(dāng)相互關(guān)懷,相互愛(ài)惜;增加同學(xué)愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使同學(xué)真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,關(guān)心青少年增加科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)歡樂(lè)與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間:
中秋節(jié)前兩天
三、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)家鄉(xiāng)、喜愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡快、生活甜蜜的幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使同學(xué)感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培育同學(xué)搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的力量以及語(yǔ)言概括和表達(dá)力量。
四、活動(dòng)預(yù)備:
將同學(xué)分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
五、中秋節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
第一階段:活動(dòng)預(yù)備
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳奇故事等等。
二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
其次階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題,溝通感悟
第一主題:話說(shuō)中秋
1、中秋節(jié)的由來(lái)
2、中秋節(jié)的傳奇與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
其次主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)別致、精致的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、爭(zhēng)論中秋節(jié)活動(dòng)方案
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲隃?zhǔn)備怎么過(guò)中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間溝通。
四、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的學(xué)問(wèn),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好辦法,雖然大家采納各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好快樂(lè)!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延長(zhǎng)。
中秋節(jié)是慶祝豐收的節(jié)日,是團(tuán)聚的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)聚、生活甜美的美妙愿望。通過(guò)今日的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,觀賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步討論,在以后的討論中,你想討論些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳奇和故事。
3、月亮的傳奇與故事。
4、關(guān)于月球的小學(xué)問(wèn)。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
五、反思與拓展
通過(guò)師生爭(zhēng)論溝通、同學(xué)作品的展現(xiàn)與評(píng)比,指導(dǎo)同學(xué)總結(jié)討論成果,最終進(jìn)行主題展現(xiàn)活動(dòng)策劃,讓同學(xué)在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的討論成果與價(jià)值,同時(shí),老師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓舞同學(xué)進(jìn)行其他討論活動(dòng)的愛(ài)好。
期盼每個(gè)同學(xué)的參加,信任我們的明天會(huì)更美妙。
校內(nèi)中秋活動(dòng)策劃書(shū)3
(1)大三同學(xué)將面臨考研與就業(yè)的壓力,本次活動(dòng)可以緩解他們的壓力。在高校。像詩(shī)歌講座這樣弘揚(yáng)中國(guó)文化的活動(dòng)也不多,我們供應(yīng)的這次機(jī)會(huì)也很珍貴。他們可以通過(guò)詩(shī)會(huì)詩(shī)人對(duì)詩(shī)歌的講解更好的了解中國(guó)文化。像這樣的機(jī)會(huì)在他們參與工作時(shí)就不多了。
(2)大二班級(jí)的同學(xué)需要通過(guò)這次平臺(tái)充分展現(xiàn)自我,繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)的詩(shī)歌文化。
(3)大一新生剛?cè)胄?,新奇感很?qiáng),新生在軍訓(xùn)將要結(jié)束期間就舉辦這次詩(shī)會(huì)活動(dòng)既能展現(xiàn)自我并向他們展現(xiàn)高班級(jí)學(xué)長(zhǎng)的風(fēng)采,又能通過(guò)活動(dòng)消退生疏感。營(yíng)造健康、開(kāi)放、多姿的校內(nèi)文化藝術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境,讓他們體會(huì)中國(guó)詩(shī)歌乃至中國(guó)文化的魅力。
一、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步活躍校內(nèi)氣氛,豐富高校生的校內(nèi)文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代高校生的青春風(fēng)采,弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增加高校生對(duì)詩(shī)歌文化的熟悉與理解,培育和提高當(dāng)代高校生的文化素養(yǎng),營(yíng)造高校校內(nèi)的詩(shī)歌文化氛圍。
二、主辦單位:世界漢詩(shī)協(xié)會(huì)河南省分會(huì)
協(xié)辦單位:河南中醫(yī)學(xué)院校高校生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃之家策劃書(shū)頻道
策劃、承辦單位:河南中醫(yī)學(xué)院中國(guó)傳統(tǒng)文化愛(ài)好者協(xié)會(huì)
河南中醫(yī)學(xué)院青鳥(niǎo)文學(xué)社
三、參賽人員:在校的高校生均可參與策劃之家策劃書(shū)頻道
四、活動(dòng)時(shí)間:9月6號(hào)——9月22日
五、活動(dòng)主題
主題一:飛揚(yáng)青春,詩(shī)意生活
主題二:明月千里寄相思,思家思國(guó)思社稷
六、活動(dòng)流程:
(一)詩(shī)歌征集
活動(dòng)預(yù)備:
1.活動(dòng)前期策劃,支配人員分工。策劃之家策劃書(shū)頻道
2.制作宣揚(yáng)頁(yè)和海報(bào),做好各方面宣揚(yáng)工作。海報(bào)(五張:新公寓兩張、進(jìn)修樓一張、餐廳一張、教學(xué)樓一張)策劃書(shū)。
3.預(yù)備競(jìng)賽所需各項(xiàng)物品。
活動(dòng)流程:
1.9月10號(hào)9月19日收集各班參賽作品并分類。策劃之家策劃書(shū)頻道
2.支配評(píng)委評(píng)定優(yōu)秀詩(shī)歌。
3.統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品,并公布結(jié)果(頒獎(jiǎng)典禮將在詩(shī)歌講座環(huán)節(jié)進(jìn)行)。
4.獲獎(jiǎng)作品將有幸收錄在由中國(guó)傳統(tǒng)文化愛(ài)好者協(xié)會(huì)編排的第一期內(nèi)部雜志中供本校高校生參閱。
1以活動(dòng)主題為主,兩個(gè)主題任選其一,或者自定主題,進(jìn)行創(chuàng)作,必需原創(chuàng)。
2征稿要求:題材字?jǐn)?shù)不限:詩(shī)、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩(shī)均可參賽
截稿日期:xxxx年9月19日晚七點(diǎn)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名
評(píng)委:世界漢詩(shī)協(xié)會(huì)河南分會(huì)詩(shī)人本校資深老師
投稿方式:參賽人員將作品交與各班宣揚(yáng)委員,再由宣揚(yáng)委員轉(zhuǎn)交以下人員
于紅李紅軍
(二)詩(shī)歌朗誦策劃之家策劃書(shū)頻道
一、詩(shī)歌朗誦流程
1朗誦詩(shī)歌內(nèi)容式:(1)原創(chuàng)詩(shī)詞朗誦。
(2)自選詩(shī)詞朗誦。
2一般話朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮亮突出,內(nèi)容樂(lè)觀向上。
3競(jìng)賽日期:9月16號(hào)晚7點(diǎn)初賽第一場(chǎng),9月17號(hào)晚七點(diǎn)初賽其次場(chǎng),地點(diǎn)一教教室
9月20號(hào)晚七點(diǎn)決賽
4報(bào)名方式:9月10號(hào)至9月15號(hào)
報(bào)名方式:大二同學(xué)、大三同學(xué)直接報(bào)于各班宣揚(yáng)委員處并由宣揚(yáng)委員報(bào)于競(jìng)賽報(bào)名負(fù)責(zé)人處,大一新生可直接在校內(nèi)內(nèi)設(shè)立的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。
負(fù)責(zé)報(bào)名人員:王雪潔:09中英/p>
陳超:09藥學(xué)/p>
5獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名
6特殊留意:
1)各工作人員樂(lè)觀利用多種形式做好宣揚(yáng)工作,保證宣揚(yáng)工作的到位。
2)著重做好大一新生的宣揚(yáng)工作,充分調(diào)動(dòng)大一新生參與活動(dòng)的熱忱與愛(ài)好
A、以宿舍為單位,我工作人員可以上門(mén)宣揚(yáng)此次活動(dòng),使其了解此次活動(dòng)的目的意義,從而參與此次活動(dòng)
B、借助于各宿舍學(xué)導(dǎo),可以讓其幫忙宣揚(yáng)
3)中國(guó)傳統(tǒng)文化愛(ài)好者協(xié)會(huì)在校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行漢服展現(xiàn),以達(dá)到宣揚(yáng)目的(三)詩(shī)歌講座暨中秋詩(shī)會(huì)閉幕式
在活動(dòng)后期我們將進(jìn)行中秋詩(shī)會(huì)閉幕式,由世界漢詩(shī)協(xié)會(huì)河南分會(huì)詩(shī)人在本校進(jìn)行講座,并公布詩(shī)歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎(jiǎng)名單,頒發(fā)詩(shī)歌征集和詩(shī)歌朗誦獎(jiǎng)品。
詳細(xì)細(xì)節(jié)支配如下:
1申請(qǐng)教室,通過(guò)多種方式進(jìn)行活動(dòng)宣揚(yáng),如海報(bào)、宣揚(yáng)頁(yè)、展板等
2在閉幕式開(kāi)頭前工作人員提前到場(chǎng)組織同學(xué)入場(chǎng),并維持會(huì)場(chǎng)秩序策劃之家策劃書(shū)3閉幕式開(kāi)頭嘉賓致辭
4名師講座:我們將邀請(qǐng)世界漢詩(shī)協(xié)會(huì)河南分會(huì)的詩(shī)人給同學(xué)們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)是個(gè)鑒賞與創(chuàng)作的講座,并對(duì)詩(shī)歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的`詩(shī)歌作品給與現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),鼓舞高校生創(chuàng)作,寫(xiě)出自己的風(fēng)格。
5互動(dòng)環(huán)節(jié):為給同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)與詩(shī)人以及名家溝通以及學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們?cè)O(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié),在會(huì)上鼓舞同學(xué)們暢所欲言,能夠在與老師的溝通中提高自己。
6抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):在觀眾入場(chǎng)時(shí)發(fā)給他們每人一張帶編號(hào)的紙。在詩(shī)會(huì)結(jié)束時(shí)由主持人在抽獎(jiǎng)箱里抽取號(hào)碼、抽取的號(hào)碼與他們?nèi)雸?chǎng)時(shí)獲得編碼相同的將獵取由xx供應(yīng)的獎(jiǎng)品一份。(獎(jiǎng)品一共4份)
7頒獎(jiǎng)典禮:將邀請(qǐng)到場(chǎng)的詩(shī)人和老師給獲獎(jiǎng)的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎(jiǎng)。
8合影留念:閉幕式結(jié)束時(shí)將邀請(qǐng)聞名詩(shī)人及領(lǐng)導(dǎo)老師與參賽同學(xué)們合影留念。
七、活動(dòng)預(yù)備及分工:
1活動(dòng)前期策劃,策劃書(shū)主要由中國(guó)傳統(tǒng)文化愛(ài)好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)初期策劃撰寫(xiě),清楚活動(dòng)思路,完善活動(dòng)方針,并由校高校生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),青鳥(niǎo)文學(xué)社修改完善。2工作支配分工,活動(dòng)前期宣揚(yáng),做好充分的宣揚(yáng)工作
3贊助事宜
4預(yù)備好一切可能到突發(fā)事宜的應(yīng)對(duì)措施:如現(xiàn)場(chǎng)音響,話筒,舞臺(tái),燈光等。策劃之家策劃書(shū)頻道
5工作人員:
(1)主持人:xx、xx(一男一女)策劃之家策劃書(shū)頻道
(2)簽到組兩人(負(fù)責(zé)參賽人員的簽到工作并把簽到挨次報(bào)與主持人)
(3)禮儀四人(負(fù)責(zé)參賽人員、觀眾以及到會(huì)老師的座位支配以及指引工作并且負(fù)責(zé)給老師倒水)
(4)會(huì)場(chǎng)音響以及電腦設(shè)備管理員兩名(負(fù)責(zé)音響、電腦等設(shè)備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂(lè)的播放以及講座老師的擴(kuò)音設(shè)備等)
(5)維持會(huì)場(chǎng)秩序四人(由社聯(lián)供應(yīng)工作人員)策劃之家策劃書(shū)頻道
(6)負(fù)責(zé)出場(chǎng)挨次兩人
(7)算分組四名(進(jìn)行分?jǐn)?shù)的計(jì)算以及核對(duì)工作)
(8)外校嘉賓接送若干
特殊注明:假如有事不能完成任務(wù)的同學(xué)必需在不影響詩(shī)會(huì)正常進(jìn)行的前提下找人代替。
八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置以及流程:
1、組織人員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行打掃工作、并對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試與操作。在詩(shī)會(huì)正式開(kāi)頭前負(fù)責(zé)人員播放輕音樂(lè)緩解選手壓力以及營(yíng)造氣氛。
2、詩(shī)會(huì)正式開(kāi)頭;主持人介紹評(píng)委及競(jìng)賽規(guī)章秩序。
3、任一選手朗誦完之后禮儀收一次評(píng)分表
校內(nèi)中秋活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景
中秋是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團(tuán)聚的美妙,但在高校里的我們,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美妙的節(jié)日,經(jīng)過(guò)班委會(huì)的細(xì)心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡快晚會(huì),讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的歡樂(lè),班集體的暖和。
二、活動(dòng)目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)絕望、孤獨(dú)?????。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡快氣氛、班集體的暖和、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會(huì)打算在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。
在晚會(huì)中,各位同學(xué)可以隨便組合參與被細(xì)心選擇的節(jié)目,并且,晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感溝通性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們?cè)谂?、?yán)厲的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使樂(lè)觀向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們(營(yíng)銷方案策劃書(shū))的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友情,增加班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)人員
組織者:xx學(xué)院x班班委會(huì)
參加者:xx學(xué)院x班全體同學(xué)
特邀嘉賓:部分老師、同學(xué)會(huì)各部部長(zhǎng)及主席
估計(jì)參與人數(shù):xx人
人員分工:主持人x名表演者xx名
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日(中秋節(jié))18:00—21:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院x班教室
六、活動(dòng)主題
我在xx有個(gè)家
主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望,以“家”為主題,增加同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)。
七、活動(dòng)目的
1.使同學(xué)們感受到家的暖和,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)聚的日子里感到孤獨(dú)?????;
2.增加同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;
3.熬煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的力量,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;
4.增加班級(jí)分散力,為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
八、活動(dòng)前期預(yù)備
1.借用學(xué)院的設(shè)備;
2.統(tǒng)一同學(xué)時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行晚會(huì);
3.班委統(tǒng)一選購(gòu)月餅等食物;
4.布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng);
5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì),制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
九、活動(dòng)開(kāi)展
18:00鐘晚會(huì)正式開(kāi)頭,根據(jù)節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小嬉戲。詳情見(jiàn)節(jié)目單:
一人一句開(kāi)場(chǎng)白——晚會(huì)開(kāi)頭
十、活動(dòng)特色
1.邀請(qǐng)大二、大三學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝,增加了家的感覺(jué);
2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參加,我也是組織者”;
3.活動(dòng)中加入了x個(gè)集體項(xiàng)目,有助于增加班級(jí)分散力;
4.活動(dòng)有組織。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.月餅2.蘋(píng)果3.零食
校內(nèi)中秋活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)目的:
大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過(guò)中秋節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,專心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。
老師要圍繞"獨(dú)具匠心的中秋節(jié)"為主題讓同學(xué)帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)同學(xué)走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開(kāi)展閱讀溝通、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去查找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入討論者的境界。
二、活動(dòng)日期:
中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
教室、自己家里
四、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的愛(ài)好,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二、月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)和共享的樂(lè)趣。
活動(dòng)三、網(wǎng)上閱讀
為了拓寬同學(xué)的學(xué)問(wèn)面,可以組織同學(xué)上網(wǎng)掃瞄,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌,并將自己最感愛(ài)好的內(nèi)容記錄下來(lái)。
活動(dòng)四、協(xié)作溝通
為了熬煉同學(xué)的動(dòng)手力量,讓同學(xué)相互協(xié)作,依據(jù)自己的愛(ài)好,組成相應(yīng)的小組,來(lái)溝通自己的發(fā)覺(jué)和收獲,一同來(lái)體驗(yàn)共同的歡樂(lè)。
五、應(yīng)用與深化
通過(guò)調(diào)查討論,同學(xué)了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些學(xué)問(wèn),讓同學(xué)設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié),并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集,鼓舞同學(xué)培育擅長(zhǎng)搜集整理的力量與習(xí)慣。
六、反思與拓展
通過(guò)師生爭(zhēng)論溝通、同學(xué)作品的展現(xiàn)與評(píng)比,指導(dǎo)同學(xué)總結(jié)討論成果,最終進(jìn)行"我的中秋節(jié)最歡樂(lè)"主題展現(xiàn)活動(dòng),讓同學(xué)在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的討論成果與價(jià)值,同時(shí),老師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓舞同學(xué)進(jìn)行其他討論活動(dòng)的愛(ài)好。
期盼每個(gè)同學(xué)的參加,信任我們的明天會(huì)更美妙。
校內(nèi)中秋活動(dòng)策劃書(shū)6
活動(dòng)概況
20xx年中秋晚會(huì)新生校內(nèi)活動(dòng),主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動(dòng)為主線,
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