山東省濱州市辛店中學(xué)2022年高二歷史模擬試卷含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.周朝的樂(lè)懸制度規(guī)定：宮懸，即四面都掛上編鐘，此為王之特權(quán)；次之，為軒懸，即三面掛上編鐘，這是賜給諸侯們的；再次為判懸，即二面掛上編鐘，這是賜給大夫們享用的；特懸即一面掛上編鐘，這則是賜給士享用的。這一規(guī)定的主要目的是A.穩(wěn)定統(tǒng)治秩序B.限制生活享受C.倡導(dǎo)勤儉節(jié)約D.推動(dòng)文化發(fā)展參考答案：A據(jù)材料“四面都掛上編鐘，此為王之特權(quán)……三面掛上編鐘，這是賜給諸侯們的……二面掛上編鐘，這是賜給大夫們享用的……一面掛上編鐘，這則是賜給士享用的”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這說(shuō)明樂(lè)懸制度有嚴(yán)格的等級(jí)秩序，其主要目的是穩(wěn)定周的統(tǒng)治秩序，故A項(xiàng)正確；樂(lè)懸制度與限制生活享受無(wú)關(guān)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；樂(lè)懸制度也不能體現(xiàn)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的思想，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；“推動(dòng)文化發(fā)展”不屬于主要目的，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：本題解題的關(guān)鍵是先提取材料關(guān)鍵信息，再結(jié)合樂(lè)懸制度對(duì)各級(jí)統(tǒng)治者的規(guī)定的差別，學(xué)生即可聯(lián)系禮樂(lè)制度的作用，即嚴(yán)格等級(jí)秩序，穩(wěn)定周的統(tǒng)治秩序，據(jù)此即可正確判斷。2.有學(xué)者發(fā)現(xiàn)“孟姜女哭長(zhǎng)城”的故事最早見(jiàn)于《左傳》（先秦），后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉向（漢）的《烈女傳》有記載，“杞梁之妻……就其夫之尸于城下而哭之，……十日，而城為之崩?！碧拼惰搅浩蕖肥状螌⒐适聲r(shí)間移到秦朝時(shí)，并將“崩城”變成“崩長(zhǎng)城”。這表明（）A．歷史研究可以采用民間故事，但必須詳加考辨B．歷史真相因年代久遠(yuǎn)而變得模糊不清C．史學(xué)研究必須通過(guò)考古獲取第一手資料D．歷史年代越近，人們對(duì)于歷史的評(píng)價(jià)越客觀參考答案：考點(diǎn)：史學(xué)研究的基本方法．分析：本題考查史學(xué)研究的基本方法，在史學(xué)研究中，史料雖然具有不可替代的重要作用，但是亦有局限，首先，與實(shí)際歷史相比，史料的數(shù)量有極大的局限．無(wú)論是史跡遺存還是文獻(xiàn)資料都是如此．其次，史料的質(zhì)量也有局限．由于歷史文獻(xiàn)的記錄者和撰述者，受到時(shí)代性、階級(jí)性、個(gè)人見(jiàn)解、見(jiàn)識(shí)程度等多重主客觀因素的制約，各種文獻(xiàn)資料都帶有不同程度的片面性．因此，在了解和認(rèn)識(shí)史料的作用時(shí)需要引起注意．解答：民間故事可以用于歷史研究，但是由題干描述會(huì)發(fā)現(xiàn)不同時(shí)期的記載是不一樣的，所以用于研究時(shí)一定要詳加考辨，故A正確；B項(xiàng)不是材料的主旨，排除；C項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除；D項(xiàng)與題干材料無(wú)關(guān)，排除．故選A．【點(diǎn)評(píng)】歷史“一度性”的特點(diǎn)決定了在史學(xué)研究中，研究者不能直接面對(duì)研究對(duì)象，通過(guò)直接的觀察進(jìn)行工作，而只能依據(jù)間接的材料，即史料來(lái)從事歷史研究．史料是歷史學(xué)家復(fù)原和認(rèn)識(shí)客觀歷史的“中介”．離開(kāi)了史料，歷史研究也就無(wú)從談起了．因此，充分發(fā)掘史料并翔實(shí)地占有史料，是開(kāi)展史學(xué)研究工作不可缺少的重要條件．3.某中學(xué)歷史興趣小組試圖對(duì)“世界史·中國(guó)夢(mèng)”這一主題進(jìn)行探究,經(jīng)過(guò)查閱資料、分析比較和討論總結(jié),大家認(rèn)識(shí)到:“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福和社會(huì)和諧,它符合當(dāng)今世界的時(shí)代主題,與人類的進(jìn)步緊密相連。因此,“中國(guó)夢(mèng)”①有別于近代主要西方國(guó)家的大國(guó)之夢(mèng)

②同冷戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)的大國(guó)之夢(mèng)基本一致③有助于推動(dòng)世界格局多極化趨勢(shì)發(fā)展

④意味著中國(guó)對(duì)人類的貢獻(xiàn)將越來(lái)越大A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④參考答案：C世界格局多極化趨勢(shì)。本題考查學(xué)生讀史料分析能力。依據(jù)所學(xué)，“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福和社會(huì)和諧可以看出是有別于西方爭(zhēng)霸的；故②錯(cuò)誤，中國(guó)的強(qiáng)大有利于推動(dòng)世界格局多極化，故本題選擇C。

4.都提倡“中庸”思想的東西方兩位先哲有著許多相同之處,下列表述正確的是：()

①都熱衷于教育事業(yè)

②都曾致力于宣揚(yáng)自己的政治理念

③都對(duì)東西方文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響

④他們研究的興趣和范圍非常廣泛,涉及到多個(gè)學(xué)科A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．①③④參考答案：D5.“孝公死，惠王代后……人說(shuō)惠王曰：‘大臣太重者國(guó)危，左右太親者身危。今秦婦人嬰兒皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反為主，大王更為臣也?！保ā稇?zhàn)國(guó)策?秦策一》）文中“人說(shuō)惠王”中的“人”在客觀上代表了當(dāng)時(shí)誰(shuí)的利益A.沒(méi)落貴族

B.立功將士

C.新興地主D.富裕農(nóng)民參考答案：A6.王充認(rèn)為“天道，自然也，無(wú)為；如譴告人，非自然也?！边@主要是批駁（

）A．佛教的“因果報(bào)應(yīng)”

B．董仲舒的“天人感應(yīng)”C．道教的“長(zhǎng)生不老”

D．朱熹的“存天理，滅人欲”參考答案：B7.有人認(rèn)為：“從實(shí)力來(lái)講，孫中山比起洪秀全來(lái)，相差不知幾千萬(wàn)里，而偌大的清帝國(guó)不亡于洪、楊（秀清），卻被孫文的幾個(gè)口號(hào)叫垮了，何哉？主題使然也。孫中山把主題摸對(duì)了，幾顆‘炸彈’一丟，滿清帝國(guó)就土崩瓦解了?！蹦阏J(rèn)為文中的“主題”應(yīng)該是（

）A．以暴力革命推翻清朝反動(dòng)統(tǒng)治，重建漢族政權(quán)

B．以暴力革命推翻清朝和帝國(guó)主義的反動(dòng)統(tǒng)治C．以暴力革命推翻清朝反動(dòng)統(tǒng)治，建立民主共和國(guó)D．滿足農(nóng)民的土地要求，使之與民族資產(chǎn)階級(jí)一起革命參考答案：C8.英國(guó)工業(yè)革命，從能源開(kāi)發(fā)利用的角度來(lái)看，有“革命”意義的開(kāi)始于(

)A．蒸汽機(jī)的發(fā)明

B．電的發(fā)明和使用

C．水能的進(jìn)一步開(kāi)發(fā)

D．瓦特改良的蒸汽機(jī)投入使用參考答案：D9.孟德斯鳩指出，“如果一國(guó)的法律認(rèn)為應(yīng)該容忍好幾種宗教的話，那么法律也就必須要求這些宗教彼此互相容忍。一切受到壓制的宗教，自己必將成為壓制異教的宗教。這是一條原則?！毕铝凶罘显撛瓌t的理念是A.天賦人權(quán)說(shuō)B.教隨國(guó)定論C.宗教自由觀D.社會(huì)契約論參考答案：C從“一切受到壓制的宗教，自己必將成為壓制異教的宗教”以及“法律也就必須要求這些宗教彼此互相容忍”可以看出孟德斯鳩強(qiáng)調(diào)的是宗教自由觀，所以本題選擇C選項(xiàng)。A選項(xiàng)材料沒(méi)有體現(xiàn)；B選項(xiàng)與此相悖；D選項(xiàng)與此無(wú)關(guān)。10.“高產(chǎn)衛(wèi)星”是“大躍進(jìn)”時(shí)期常用詞。有人以《人民日?qǐng)?bào)》為例做統(tǒng)計(jì)，“高產(chǎn)衛(wèi)星”一詞1957年未有文章使用，1958年共85篇，1959年共15篇，而1960年只有1篇，并且還是“陜西長(zhǎng)安縣的一個(gè)學(xué)習(xí)組說(shuō)1958年種的‘三畝六分高產(chǎn)衛(wèi)星田’不尊重‘莊稼生長(zhǎng)的規(guī)律’了”，下列對(duì)“大躍進(jìn)”的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)有①“大躍進(jìn)”只在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域展開(kāi)

②“高產(chǎn)衛(wèi)星”折射“大躍進(jìn)”浮夸盛行③1958年“大躍進(jìn)”快速推進(jìn)

④1960年基層隊(duì)“大躍進(jìn)”有所反思A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④參考答案：B大躍進(jìn)?！按筌S進(jìn)”并非僅限于農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，還涉及工業(yè)及其他領(lǐng)域，故①與史實(shí)不符。②③④表述正確。因此選B項(xiàng)。11.經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中發(fā)展中國(guó)家面臨的挑戰(zhàn)不包括A.吸收外資、技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)B.應(yīng)對(duì)恐怖主義的威脅C.防范生態(tài)環(huán)境惡化D.解決糧食短缺問(wèn)題參考答案：A本題屬于逆向型選擇題，考查經(jīng)濟(jì)全球化的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中發(fā)展中國(guó)家可以吸收外資、技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，但這不屬于“挑戰(zhàn)”，而是機(jī)遇，故A項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中，要應(yīng)對(duì)恐怖主義的威脅，故B項(xiàng)正確，不符合題意；發(fā)展中國(guó)家還面臨生態(tài)環(huán)境惡化和糧食短缺問(wèn)題，故CD項(xiàng)都正確，不符合題意。故選A。12.下面是依據(jù)《中國(guó)近代服飾文化演變和影響》中有關(guān)旗袍的記載編制的表格。導(dǎo)致旗袍變化的原因主要是（）時(shí)間旗袍的變化民國(guó)初期旗袍開(kāi)始普及，其樣式與清末旗裝沒(méi)有多少差別20世紀(jì)20年代末樣式也有了明顯的改變，如有的縮短長(zhǎng)度、有的收緊腰身等20世紀(jì)30年代初樣式變化主要集中在領(lǐng)、袖及長(zhǎng)度等方面。先流行高領(lǐng)，漸而又流行低領(lǐng)，后來(lái)干脆就穿起沒(méi)有領(lǐng)子的旗袍A．民主共和思想的傳播 B．?huà)D女地位的空前提高C．民族服飾根本性變革 D．外國(guó)服飾傳入的影響參考答案：考點(diǎn)：H2：近現(xiàn)代物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷．分析：本題考查近代中國(guó)物質(zhì)生活的變遷．需要掌握旗袍變化的原因．解題的關(guān)鍵是對(duì)題干表格的解讀與分析，結(jié)合旗袍的特點(diǎn)和列強(qiáng)入侵的影響解答即可．解答：依據(jù)題干表格可知，民國(guó)初期旗袍開(kāi)始普及，其樣式與清末旗裝沒(méi)有多少差別可知，旗袍變化的原因與民主共和思想和婦女地位提高關(guān)系不大，故AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤．旗袍是中國(guó)服飾與西方服飾的結(jié)合，體現(xiàn)的是中西合璧，民族服飾沒(méi)有根本性變革，故C項(xiàng)錯(cuò)誤．依據(jù)表格信息，結(jié)合所學(xué)可知，旗袍是中國(guó)服飾與西方服飾的結(jié)合，體現(xiàn)的是中西合璧，因此導(dǎo)致旗袍變化的原因主要是外國(guó)服飾傳入的影響，故D項(xiàng)正確．故選D．13.“他承認(rèn)人為萬(wàn)物尺度，同時(shí)認(rèn)為是理性而非感覺(jué)才是人最重要的品質(zhì)。反對(duì)真理的相對(duì)性，他認(rèn)為人們能夠發(fā)現(xiàn)獨(dú)立于人類欲望之正確和公平的恒久原則。在教育方法上，他反對(duì)死記硬背，而是不斷地提出問(wèn)題讓人們?nèi)ニ伎??！毕铝羞x項(xiàng)屬于材料中“他”主張的是A.人的感覺(jué)是萬(wàn)物尺度B.教育使人認(rèn)識(shí)美德C.人非達(dá)到目的工具D.法律是理性的體現(xiàn)參考答案：B【詳解】根據(jù)“是理性而非感覺(jué)才是人最重要的品質(zhì)”、“不斷地提出問(wèn)題讓人們?nèi)ニ伎肌钡刃畔⒖芍八笔翘K格拉底，蘇格拉底提出“美德即知識(shí)”，認(rèn)為教育可以是人認(rèn)識(shí)自己靈魂之內(nèi)已有的美德，故B項(xiàng)正確；普羅泰戈拉主張人的感覺(jué)是萬(wàn)物尺度，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；康德提出人就是人，而不是達(dá)到任何目的的工具，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；孟德斯鳩主張法律是理性的體現(xiàn)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是緊扣材料信息“是理性而非感覺(jué)才是人最重要的品質(zhì)、不斷地提出問(wèn)題讓人們?nèi)ニ伎肌?，學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識(shí)從蘇格拉底的思想主張入手，即可排除無(wú)關(guān)選項(xiàng)。14.西周以血緣關(guān)系為紐帶的宗法制，不僅是周朝分封制的基礎(chǔ)，對(duì)后世也有深刻影響。這表現(xiàn)在（

）A．一夫多妻習(xí)俗長(zhǎng)期延續(xù)

B．皇位繼承“立嫡不以長(zhǎng)”C．諸子平等的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)

D．婚姻中的“門(mén)當(dāng)戶對(duì)”參考答案：B宗法制。本題考查調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力，一夫多妻和血緣關(guān)系無(wú)關(guān)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；宗法制的核心是嫡長(zhǎng)子繼承制，強(qiáng)調(diào)立嫡以貴不以長(zhǎng)，故B項(xiàng)正確；諸子擁有平等的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)，否定及嫡長(zhǎng)子的特俗地位，違背了宗法制，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；“門(mén)當(dāng)戶對(duì)”指的是社會(huì)地位和家庭背景，不是血緣關(guān)系，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。15.在世界近現(xiàn)代史上，許多著名的科學(xué)家都有一定的學(xué)術(shù)建樹(shù)。下列學(xué)術(shù)觀點(diǎn)與科學(xué)家對(duì)應(yīng)正確的是①“人的結(jié)構(gòu)和其他動(dòng)物一樣，尤其和猿更接近”②“科學(xué)的真理不應(yīng)該在古代圣人的蒙著灰塵的書(shū)上去找，而應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)中和以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的理論中去找”③“可以有這樣一個(gè)地方，過(guò)去的事尚未發(fā)生；也可以有這樣一個(gè)地方，未來(lái)的事已經(jīng)發(fā)生”④“一切物體皆有引力，而且與各自所含的質(zhì)量成正比”

A．①拉馬克②法拉第③普朗克

④牛

頓

B．①達(dá)爾文②伽利略③愛(ài)因斯坦④牛

頓

C．①達(dá)爾文②牛

頓③愛(ài)因斯坦④法拉第

D．①拉馬克②牛

頓③普朗克

④伽利略參考答案：B16.“以森林民族的原生文化，直接與高度發(fā)展的中原文化相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了民族的飛躍。”這是對(duì)下列哪次改革的描述()A．伯利克里改革

B．商鞅變法

C．梭倫改革

D．孝文帝改革參考答案：D考點(diǎn)：孝文帝改革?！吧置褡宓脑幕迸c“中原文化”指的是游牧文化和農(nóng)耕文化，結(jié)合所學(xué)可知應(yīng)選D項(xiàng)。17.《獨(dú)立宣言》寫(xiě)道：“代表權(quán)對(duì)人民來(lái)說(shuō)具有無(wú)可估量的意義，而對(duì)暴君來(lái)說(shuō)是可怕的?！边@句話體現(xiàn)在美國(guó)1787年憲法中就是A．美國(guó)總統(tǒng)和國(guó)會(huì)議員都由選舉產(chǎn)生B．美國(guó)實(shí)行聯(lián)邦制C．美國(guó)最高法院的大法官通過(guò)總統(tǒng)任命，參議院批準(zhǔn)D．美國(guó)政府采取三權(quán)分立的辦法實(shí)現(xiàn)制約和平衡參考答案：A18.下列對(duì)布雷頓森林體系表述，不正確的是（

）A．標(biāo)志著以美元為中心的國(guó)際貨幣金融體系的建立B．由國(guó)際貨幣基金組織和世界銀行組成C．確立了以美國(guó)為首的國(guó)際貿(mào)易體系D．在一定程度上穩(wěn)定了世界經(jīng)濟(jì)秩序，促進(jìn)了世界貿(mào)易的發(fā)展參考答案：C19.讀表：記述出處“秦王（李世民）與薛舉大戰(zhàn)于涇州，我?guī)煍】?jī)”《舊唐書(shū)?高祖本紀(jì)》“薛舉寇涇州，太宗（李世民）率眾討之，不利而旋。”《舊唐書(shū)?太宗本紀(jì)》“秦王世民為西討元帥……劉文靜（唐朝將領(lǐng)）及薛舉戰(zhàn)于涇州，敗績(jī)”《新凊書(shū)?高祖本紀(jì)》“薛舉寇涇州，太宗為西討元帥，進(jìn)位雍州牧，七月，太宗有疾，諸將為舉所敗?！薄缎绿泼?太宗本紀(jì)》表為不同史籍關(guān)于唐武德元年同一事件的歷史敘述。據(jù)此能夠被認(rèn)定的歷史事實(shí)A.唐軍與薛舉在涇州作戰(zhàn)失敗B.皇帝李世民與薛舉戰(zhàn)于涇州C.劉文靜是戰(zhàn)役中唐軍的主帥D.李世民患病導(dǎo)致了戰(zhàn)役失敗參考答案：A四則材料都體現(xiàn)了唐軍與薛舉在涇州作戰(zhàn)失敗，這四則材料是可以相互印證的，選A是符合題意的，正確；當(dāng)時(shí)李世民還不是皇帝，選項(xiàng)B不符合題意，排除；李世民才是戰(zhàn)役中唐軍的主帥，選項(xiàng)C不符合題意，排除；只有一則材料提到李世民患病，不足以相互印證，選項(xiàng)D不符合題意，排除；故本題選A?！久麕燑c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵點(diǎn)在于要明白史料之間要相互印證。20.路德曾說(shuō)：“教皇、主教和王公、貴族、農(nóng)民所有的基督徒都是屬靈階層，除職業(yè)外，并無(wú)區(qū)別?！币韵陆忉尫下返卤疽獾氖?)A.宗教信仰是愚蠢的B.神職人員不應(yīng)存在C.現(xiàn)實(shí)世界人皆平等D.反對(duì)封建君主統(tǒng)治參考答案：C【詳解】根據(jù)材料中的“除職業(yè)外，并無(wú)區(qū)別”，說(shuō)明馬丁?路德并不是反對(duì)神職人員的存在，而只是反對(duì)這種等級(jí)差別，故答案為C項(xiàng)。馬丁?路德不反對(duì)宗教信仰，排除A項(xiàng)；馬丁?路德不反對(duì)神職人員的存在，排除B項(xiàng)；D項(xiàng)材料沒(méi)有涉及，排除。【點(diǎn)睛】馬丁·路德的宗教改革宣揚(yáng)每個(gè)人都是自己的牧師，即“信徒皆為祭司”的觀點(diǎn)，反對(duì)羅馬教皇、天主教會(huì)的特權(quán)，提倡個(gè)性解放，強(qiáng)調(diào)個(gè)人信仰自由，強(qiáng)調(diào)個(gè)人與上帝的直接溝通。宗教改革否定教皇的權(quán)威，打破了天主教會(huì)的精神枷鎖，摧毀了天主教的精神獨(dú)裁，使人們獲得精神上的自由和靈魂得救的自主權(quán)，從而具有鮮明的人文主義色彩，進(jìn)一步發(fā)展和傳播了人文主義。21.考古是研究歷史的重要途徑，可以印證歷史上的文字記載。考古工作者曾在湖北省云夢(mèng)縣秦漢古墓中出土了大量秦代竹簡(jiǎn)，其中一些竹簡(jiǎn)上刻著內(nèi)容具體的《田律》。這一發(fā)現(xiàn)可以證實(shí)下列哪一史料的正確性? A．“(商鞅)為田開(kāi)阡陌封疆，而賦稅平”B．《史記》：“明法度，定律令，皆以始皇始?！盋．《詩(shī)經(jīng)》：“七月亨葵及菽。八月剝棗，十月獲稻?！盌．“普天之下，莫非王土，率土之濱，莫非王臣”參考答案：B22.1949年2月，美國(guó)喬治·凱南致國(guó)務(wù)院電報(bào)：“總結(jié)起來(lái)說(shuō)，我們面對(duì)著一個(gè)政治力量，它狂熱的堅(jiān)信，它和美國(guó)之間不可能有永久性的妥協(xié)辦法。……如何對(duì)付這個(gè)力量的問(wèn)題，無(wú)疑是我國(guó)外交所面臨的最巨大的任務(wù)?！@個(gè)問(wèn)題我們有能力解決，且不必通過(guò)一場(chǎng)全面的軍事沖突來(lái)解決。”以上言論體現(xiàn)出來(lái)的主要外交政策是（

）A.門(mén)戶開(kāi)放政策

B.大棒政策C.“冷戰(zhàn)”政策

D.金元外交政策參考答案：C23.孫中山和甘地在領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級(jí)民主革命道路上的不同之處是（

）A用民族自強(qiáng)、民族觀念教育青年

B號(hào)召暴力革命C要求民族獨(dú)立

D受到“仁愛(ài)”、宗教思想的影響參考答案：B24.人類歷史上有兩個(gè)重要而關(guān)鍵的事件：首先是農(nóng)業(yè)革命，它讓人類從狩獵時(shí)代過(guò)渡到耕種時(shí)代，并且定居下來(lái)建造家庭、學(xué)校，發(fā)展了文明；其次是工業(yè)革命，它使成千上萬(wàn)的人離開(kāi)家庭和農(nóng)場(chǎng)，進(jìn)入城市和工廠。其中第二場(chǎng)革命的最深刻影響是A．推動(dòng)了農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)型

B.解放了婦女，歐洲家庭職能發(fā)生重要變化C．削弱了宗教的權(quán)威，世俗意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)

D.以時(shí)間和金錢(qián)為標(biāo)志的文化逐漸發(fā)展參考答案：A25.孔子主張“仁者，愛(ài)人”，墨子主張“兼愛(ài)”“非攻”，孟子主張“政在得民”。三者的主張的本質(zhì)內(nèi)涵都是重視()A．人的平等權(quán)利

B．人的善良本性C．和諧社會(huì)人際關(guān)系

D．人的自由平等參考答案：C26.法國(guó)杰出雕塑家羅丹于1875年完成了其不朽的名作《思想者》，作品中的人物仿佛陷入深深的沉思。“思想者”在思考什么？長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)者們發(fā)出了強(qiáng)烈的好奇和苦心的研究。下列研究課題可以成立的是A．思考普法戰(zhàn)爭(zhēng)給法國(guó)帶來(lái)的巨大創(chuàng)傷B．思考第二國(guó)際成立大會(huì)在巴黎召開(kāi)對(duì)法國(guó)的影響C．思考法國(guó)戴總統(tǒng)高樂(lè)提出的“歐洲是歐洲人的歐洲”的含義D．思考俄國(guó)十月革命對(duì)法國(guó)的借鑒意義參考答案：A27.隋唐實(shí)行三省六部制的積極意義在于A.分清了中央和地方的不同職權(quán)

B.中央機(jī)構(gòu)分工明確，提高了行政辦事效率C.有效地解決了君權(quán)與相權(quán)的矛盾

D.有利于選拔人才，保證了政治清明參考答案：B28.馬克思說(shuō)，啟蒙思想家“已經(jīng)用人的眼光來(lái)觀察國(guó)家，并且從理性和經(jīng)驗(yàn)中而不是從神學(xué)中引申出國(guó)家的自然規(guī)律”。其中“理性”的含義是

A.獨(dú)立地思考與自主的精神

B.君主的權(quán)力與黨派的信任C.國(guó)家的意志與精神的寄托

D.權(quán)威的判斷與歷史的傳統(tǒng)參考答案：A29.韓非在批評(píng)某家學(xué)說(shuō)時(shí)說(shuō)：“舉先王，言仁義者盈廷，而政不免于亂。”他批評(píng)的是A、法家學(xué)說(shuō)

B、道家學(xué)說(shuō)

C、儒家學(xué)說(shuō)

D、墨家學(xué)說(shuō)參考答案：C30.袁世凱幕僚張一鏖曾說(shuō)“清之亡實(shí)亡于庚子而非亡于“辛亥”，孫中山則說(shuō)庚子事變后，“同情革命的輿論大增。有志之士多起救國(guó)之思”。時(shí)人這一認(rèn)識(shí)產(chǎn)生的主要原因是A.清政府自我革新能力的喪失B.中國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生根本變化C.民族資本主義獲得初步發(fā)展D.民族和民主意識(shí)的逐漸覺(jué)醒參考答案：D【詳解】本題考查近代中國(guó)民族和民主意識(shí)逐漸覺(jué)醒，旨在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和對(duì)材料的解讀和分析能力。根據(jù)材料所述，材料認(rèn)為20世紀(jì)初《辛丑條約》簽訂后，清政府成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具，這促進(jìn)了國(guó)人的民族和民主意識(shí)的逐漸覺(jué)醒，開(kāi)始掀起了推翻清政府的革命運(yùn)動(dòng)，D項(xiàng)符合題意；此時(shí)清政府進(jìn)行了新政，A項(xiàng)錯(cuò)誤；中國(guó)的半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)未發(fā)生根本變化，B錯(cuò)誤；C項(xiàng)不是主要原因。故選D。二、非選擇題（共40分）31.閱讀下列材料：H?米歇爾在《第二次世界大戰(zhàn)》中指出，“對(duì)于日本真正戰(zhàn)敗的原因，當(dāng)事者和歷史學(xué)家意見(jiàn)不一。負(fù)責(zé)進(jìn)行（一般性空中）戰(zhàn)略轟炸的人斷言，即使沒(méi)有原子彈，日本在1945年年底也就完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認(rèn)為，美國(guó)海軍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)使勝利得以實(shí)現(xiàn)，而且只要有海軍的優(yōu)勢(shì)就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點(diǎn)出人意料地得到負(fù)責(zé)中國(guó)境內(nèi)的空中作戰(zhàn)的陳納德將軍的支持。他認(rèn)為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素，即使沒(méi)有原子彈也會(huì)是這樣?！磥?lái)是所有這些因素綜合在一起，才把日本一步步引向失敗，然后又使失敗突然來(lái)到，但是有兩個(gè)不變的和壓倒一切的因素早已注定了日本的命運(yùn)：首先是日本經(jīng)濟(jì)上的弱點(diǎn)——它的經(jīng)濟(jì)潛力只有美國(guó)的15%，……但是美國(guó)——這是第二個(gè)決定的因素——出色地動(dòng)員和發(fā)揮了自己的力量?！苯Y(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)回答（1）概括材料中關(guān)于戰(zhàn)勝日本“決定性因素”的觀點(diǎn)。（要求：逐條列出，不得摘抄原文）（2）如果站在“美國(guó)決定論——美國(guó)對(duì)戰(zhàn)勝德意日法西斯起了決定性作用”的立場(chǎng)，你將用哪幾個(gè)方面的史實(shí)論證這一觀點(diǎn)？（3）請(qǐng)結(jié)合史實(shí)從幾個(gè)角度證明“中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分，中國(guó)人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)”。參考答案：（1）觀點(diǎn)：戰(zhàn)略轟炸；美國(guó)海軍的優(yōu)勢(shì)；蘇聯(lián)紅軍的對(duì)日作戰(zhàn)；多種因素的綜合；日本經(jīng)濟(jì)上的弱點(diǎn)；美國(guó)強(qiáng)大的綜合國(guó)力；美國(guó)投放原子彈。（2）美國(guó)與中蘇英等主要大國(guó)一起倡導(dǎo)建立了世界反法西斯聯(lián)盟，使盟國(guó)能集中全力，互相配合，按統(tǒng)一的戰(zhàn)略部署打擊法西斯軸心國(guó)，這是戰(zhàn)勝法西斯的政治保證；美國(guó)軍隊(duì)在歐洲、北非與亞太地區(qū)與德意日法西斯軍隊(duì)作戰(zhàn)，并在三大戰(zhàn)場(chǎng)均發(fā)揮重要作用；美國(guó)強(qiáng)大的工業(yè)生產(chǎn)能力，為各盟國(guó)提供了大量重要戰(zhàn)略物資的援助，這是戰(zhàn)勝法西斯的物質(zhì)基礎(chǔ)（至少寫(xiě)出兩個(gè)方面）。（3）中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中開(kāi)展最早、進(jìn)行時(shí)間最長(zhǎng)的；中國(guó)軍民抗擊了日本法西斯軍隊(duì)的絕大部分力量，中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是抗擊日軍的主戰(zhàn)場(chǎng)；中國(guó)的抗戰(zhàn)有力地配合了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程，確保了盟軍“先歐后亞”戰(zhàn)略的順利實(shí)施；中華民族為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利付出了巨大的民族犧牲（至少?gòu)娜齻€(gè)角度證明）。（1）分析題干，首先主要答題要求——逐條列出，不得摘抄材料原文，這就需要學(xué)生對(duì)材料內(nèi)容進(jìn)行一定的總結(jié)和概括，從“美國(guó)海軍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)使勝利得以實(shí)現(xiàn)?！笨煽偨Y(jié)出第一點(diǎn)，由“蘇聯(lián)紅軍參戰(zhàn)是決定因素”總結(jié)出第二點(diǎn)，“兩個(gè)不變和壓倒一切的因素早已注定了日本的命運(yùn)：首先是日本經(jīng)濟(jì)上的弱點(diǎn)——它的經(jīng)濟(jì)潛力只及美國(guó)的15%……但美國(guó)人出色地動(dòng)員和發(fā)揮了自己的力量?！边@句話我們可以理解為是兩個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力懸殊，從而總結(jié)出第三點(diǎn)，眾所周知，美國(guó)投放原子彈也是日本失敗的一個(gè)重要因素。（2）依據(jù)材料和所學(xué)從“美國(guó)與中蘇英等主要大國(guó)一起倡導(dǎo)建立了世界反法西斯聯(lián)盟、美國(guó)軍隊(duì)以及美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力”等角度思考回答。（3）結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)軍隊(duì)抗擊日軍的數(shù)量、打擊日軍的程度以及中華民族為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利付出了巨大的民族犧牲角度回答。32.閱讀材料，回答問(wèn)題材料一（康有為在受光緒帝召見(jiàn)時(shí)稱）泰西講求三百年而治，日本施行三十年而強(qiáng)，吾中國(guó)國(guó)土之大，人民之眾，變法三年，可以自立，此后則蒸蒸日上，富強(qiáng)可駕萬(wàn)國(guó)”。﹣﹣《戊戌變法》材料二戊戌變法期間，光緒皇帝共計(jì)發(fā)布變法詔令184條，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育等各個(gè)方面。對(duì)此，時(shí)任海關(guān)總稅務(wù)司的赫德指出：“他們把足夠的東西不顧它的胃量和消化能力，在三個(gè)月之內(nèi)，都填塞給它吃了?！暴仼佌浴吨腥A帝國(guó)對(duì)外關(guān)系史》材料三

戊戌變政，首在裁官。京師閑散衙門(mén)被裁者不下十余處，連帶關(guān)系因之失職失業(yè)者將及萬(wàn)人，朝野震駭，頗有民不聊生之戚。﹣﹣摘自《夢(mèng)蕉亭雜記》（1）用三例說(shuō)明“泰西講求三百年而治”。（2）“日本施行三十年而強(qiáng)”指的是什么（3）綜合上述材料，該怎樣看待戊戌變法？參考答案：考點(diǎn)：MF：戊戌變法的失??；M8：明治維新的評(píng)價(jià)．分析：本題考查戊戌變法．考查泰西講求三百年而治的史實(shí)；“日本施行三十年而強(qiáng)”的含義；對(duì)戊戌變法的認(rèn)識(shí)．需要掌握戊戌變法的背景、內(nèi)容、結(jié)果以及局限性．解答：（1）本小問(wèn)舉例，結(jié)合所學(xué)可知，事例是英法資產(chǎn)階級(jí)革命，美國(guó)兩次戰(zhàn)爭(zhēng)、工業(yè)革命．（2）本小問(wèn)的含義，結(jié)合所學(xué)可知，“日本施行三十年而強(qiáng)”指的是明治維新，日本發(fā)動(dòng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)打敗中國(guó)．（3）本小問(wèn)的開(kāi)端，依據(jù)三則材料可知，材料一反映的是維新派看到西方、日本變革取得成功，主張學(xué)習(xí)西方，改革社會(huì)制度；材料二反映的是變法急于求成，觸動(dòng)既得利益者；材料三反映的是最終頑固派發(fā)動(dòng)政變，變法失敗．答案：（1）英法資產(chǎn)階級(jí)革命，美國(guó)兩次戰(zhàn)爭(zhēng)、工業(yè)革命．（2）明治維新，日本發(fā)動(dòng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)打敗中國(guó)．（3）材料一維新派看到西方，日本變革取得成功，主張學(xué)習(xí)西方，改革社會(huì)制度．材料二：變法急于求成，觸動(dòng)既得利益者．材料三：最終頑固派發(fā)動(dòng)政變，變法失?。?3.加強(qiáng)地方行政制度的建設(shè)并進(jìn)行制度創(chuàng)新,有利于促進(jìn)國(guó)家的統(tǒng)一和發(fā)展閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一、天子適諸侯，曰：巡狩；巡狩者，巡所狩也。諸侯朝于天子，曰述職；述職者，述所職也。無(wú)非事