心育部工作?總結(jié)范本?為了使院學(xué)?工辦處對心?育部___?年一整年的?工作有一個?全面、深入?的了解，也?為了心育更?好的認識自?身的缺點和?不足，以便?今后能更加?針對性地加?以改進，并?推進我院學(xué)?生工作步入?一個新的臺?階。我們心?育部成員特?對本年度的?所有工作進?行了一個全?面的回顧和?總結(jié)?，F(xiàn)將?總結(jié)如下：?一、工作?內(nèi)容__?_年上半年?，我院積極?響應(yīng)學(xué)校號?召于___?月中旬到_?__月下旬?期間開展了?心理文化節(jié)?的一系列活?動。為此，?我們心育部?針對性地做?出一份詳細?的活動策劃?書，并在每?項活動結(jié)束?后都進行了?一份活動總?結(jié)，總結(jié)活?動中的優(yōu)點?和存在的不?足，以便日?后能更好地?開展其它項?目的活動。?在心理文化?節(jié)一系列活?動中最具代?表性的要數(shù)?心理趣味游?戲活動了，?在這項活動?中大家表現(xiàn)?得尤為積極?，而且感覺?每位同學(xué)都?玩得十分盡?興，在活動?過程中也會?不時響起同?學(xué)們的歡聲?笑語。這項?活動無疑很?好地加深了?同學(xué)彼此之?間的認識和?了解，增進?了彼此之間?的感情，與?此同時也極?大地增強了?大家的團結(jié)?協(xié)作能力。?在開展心?理文化節(jié)活?動的同時，?我們也積極?推進了師生?“一對一，?面對面”談?心工作的開?展。為了鼓?勵同學(xué)們積?極主動地去?約談老師，?我院特意發(fā)?放了學(xué)生約?談老師的就?餐券，這一?方面體現(xiàn)了?我院對談心?工作的重視?，一方面也?極大地推進?了我院談心?工作的開展?。在開展?春季談心活?動之前，我?們心育部也?制作出了一?份詳細的活?動方案，這?也為春季談?心工作的順?利開展奠定?了一定的基?礎(chǔ)，另外在?開展談心工?作的過程中?我們心育部?成員也積極?動員了每位?談心學(xué)生主?動去約談老?師，并對約?談情況也進?行了一份詳?細的記錄。?另外，談心?工作結(jié)束后?我們也針對?性地寫出了?一篇工作總?結(jié)，主要是?總結(jié)工作中?的經(jīng)驗和教?訓(xùn)，以便心?育部日后的?工作能更好?地開展下去?。在秋季?談心工作中?，我們因為?有了之前開?展談心工作?的一些經(jīng)驗?和教訓(xùn)，所?以更是打起?了十二分精?神，針對以?前工作中存?在的一些?缺點和不足?，我們也適?當(dāng)?shù)剡M行了?一番調(diào)整和?改進。比如?在宣傳活?動方面，我?們不僅自身?參與其中，?更是積極聯(lián)?系各班班?長、心理委?員以及寢室?長，讓他們?協(xié)助我們心?育部共同完?成此項宣?傳談心活動?的工作，所?以活動最后?也達到了一?個預(yù)期的宣?傳效果。?因而我們心?育部也能如?期的落實好?這項談心工?作，在談心?結(jié)束后我?們也積極聯(lián)?系了每位談?心老師，以?確保每位談?心老師都有?及時做好?談心記錄。?另外在談心?工作結(jié)束后?，我院也進?行了一個?心理骨干培?訓(xùn)講座，我?們心育部為?協(xié)助此項培?訓(xùn)活動更好?地開展，也?針對性地做?出了一份詳?細的活動方?案和培訓(xùn)人?員___表?以及一份?考勤記錄表?，并在活動?結(jié)束后也進?行了一個全?面深入的總?結(jié)。在本學(xué)?期快結(jié)束之?前，我們心?育部成員更?是積極地整?理齊全了年?終考核的?各項材料，?并收集齊全?了所有談心?老師的談心?記錄本，?希望能幫助?我院在年終?考核中取得?一個不錯的?成績。二?、工作感悟?___年?的學(xué)生工作?雖暫時告一?段落了，但?我們從中也?總結(jié)歸納?出了一些工?作中的經(jīng)驗?和教訓(xùn)。比?如，要確保?一個活動順?利的開展?下去，首先?在活動開展?之前必須要?制作出一份?完整、詳細?的活動方?案，而在活?動開展之時?更是要發(fā)揮?主力軍的作?用，對活動?現(xiàn)場、活?動秩序、活?動過程進行?全面有力、?有序的__?_。最后在?活動結(jié)束?后還要針對?性地寫出一?篇活動總結(jié)?，加強自身?對工作的?認識，以便?今后能更好?地改進工作?。當(dāng)然，在?每項活動結(jié)?束之后，?我們更多的?還是會反思?自己在活動?中做得不夠?好的地方。?比如，宣?傳力度不夠?，沒有配合?好其它部門?或?qū)W生干部?來一起宣傳?好活動，?以致參與人?員的積極性?不夠。另外?在___安?排過程中我?們有時也?會出現(xiàn)一些?差錯，比如?春季地談心?工作中沒有?積極動員談?心學(xué)生主?動去約談老?師，致使談?心工作的進?度不高、效?率也不夠好?。另外在?心理骨干培?訓(xùn)講座活動?中對會場的?秩序也缺乏?有力的__?_，致使會?議開始前活?動會場秩序?顯得