小三班工作?總結(jié)一個(gè)?學(xué)期的光陰?又這樣接近?了尾聲，回?顧我們本學(xué)?期的工作表?現(xiàn)總的來(lái)說(shuō)?表現(xiàn)得不錯(cuò)?，小___?在生活和學(xué)?習(xí)上都有了?很大的進(jìn)步?，特別是語(yǔ)?言表達(dá)能力?和體能鍛煉?……在日常?生活禮儀方?面也有很大?的提高。?本學(xué)期，我?們小三班獲?得兩次衛(wèi)生?流動(dòng)紅旗，?幼兒生活自?能力比賽第?三名，環(huán)境?區(qū)域布置第?一名等，這?些都離不開(kāi)?老師與小三?班的每一個(gè)?人的努力，?是我們這個(gè)?___鼎立?合作取得的?好成績(jī).?教學(xué)方面?我小三班在?教學(xué)方面成?績(jī)一直都是?顯著，我們?的每月的抽?查率都能達(dá)?到優(yōu)秀.我?們的教學(xué)方?式采用了分?組教學(xué)，運(yùn)?用了形象生?動(dòng)的教學(xué)語(yǔ)?言，以提高?幼兒的學(xué)習(xí)?興趣，并為?幼兒提供動(dòng)?手動(dòng)腦的操?作材料，讓?幼兒在操作?中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?，解決問(wèn)題?。我們營(yíng)造?的是一種輕?松愉快的學(xué)?習(xí)氛圍，讓?孩子在玩中?學(xué)，學(xué)中玩?，希望孩子?都產(chǎn)生濃厚?的興趣。因?此我們班的?孩子都酷愛(ài)?聽(tīng)故事。我?們常鼓勵(lì)孩?子們自己講?故事一方面?鍛練了他們?的語(yǔ)言表達(dá)?能力，另一?方面使孩子?敢于自我表?現(xiàn)。因此我?們班的孩子?在語(yǔ)言方面?有了很大進(jìn)?步，大部分?孩子都能自?己進(jìn)行編故?事。在體能?方面，這學(xué)?期我們進(jìn)行?了三浴活動(dòng)?，孩子們都?對(duì)這些新鮮?的活動(dòng)積極?主動(dòng)的參與?，我們還鼓?勵(lì)家長(zhǎng)早上?早點(diǎn)送孩子?到幼兒園鍛?煉身體，使?孩子的體能?得到增強(qiáng)，?抵抗力和免?疫力得到提?高。英語(yǔ)方?面，我們注?重給孩子一?個(gè)環(huán)境教育?。所以教學(xué)?中我們盡量?運(yùn)用英文口?語(yǔ)教學(xué)，還?輔助英文教?師共同提高?幼兒英文水?平，每星期?都進(jìn)行英文?復(fù)習(xí)，并鼓?勵(lì)幼兒回家?念英文兒歌?給爸爸媽媽?聽(tīng)，因此在?英文兒歌比?賽中，孩子?發(fā)揮良好。?在教學(xué)過(guò)程?中我們也注?意幼兒的個(gè)?性差異，采?取了補(bǔ)差工?作，針對(duì)孩?子的掌握程?度進(jìn)行補(bǔ)差?，使每個(gè)孩?子都贏在同?一起跑線上?，誰(shuí)也不落?后。__?_月份教學(xué)?抽查列表?抽查人數(shù)達(dá)?優(yōu)人數(shù)合格?人數(shù)不合格?人數(shù)識(shí)字?5550?語(yǔ)言555?0健康5?550社?會(huì)555?0科學(xué)5?550藝?術(shù)5550?英文55?50平均?分?jǐn)?shù)：__?_分小班年?級(jí)第二全園?第二﹒_?__月份教?學(xué)抽查列表?抽查人數(shù)?達(dá)優(yōu)人數(shù)合?格人數(shù)不合?格人數(shù)識(shí)?字5550?語(yǔ)言55?50健康?5550?社會(huì)555?0科學(xué)5?550藝?術(shù)5550?英文55?50平均?分?jǐn)?shù)：__?_分小班年?級(jí)第一全園?第一__?_月份教學(xué)?抽查列表?抽查人數(shù)達(dá)?優(yōu)人數(shù)合格?人數(shù)不合格?人數(shù)識(shí)字?5450?語(yǔ)言515?0健康5?550社?會(huì)5550?科學(xué)51?50藝術(shù)?5550?英文5&n?bsp;?550平?均分?jǐn)?shù)：_?__分﹒?保育方面?老師與生活?老師鼎立合?作，同心協(xié)?力共同將安?全工作放在?首位，讓每?個(gè)孩子都在?我們的視線?里，一發(fā)現(xiàn)?有危險(xiǎn)隱患?馬上處理。?如孩子把椅?子往頭上抬?，咬手指等?不良現(xiàn)象，?一旦發(fā)現(xiàn)就?馬上制止。?并根據(jù)天氣?的冷暖為孩?子更換衣服?，經(jīng)常檢查?孩子體溫變?化，使每一?個(gè)孩子都健?康快樂(lè)成長(zhǎng)?。本學(xué)期我?們還加強(qiáng)了?對(duì)孩子的禮?儀教育，如?早上、下午?用英文問(wèn)好?，也注意培?養(yǎng)孩子的生?活自理能力?，讓孩子懂?得自己的事?情自己做，?并樂(lè)于助人?，在生活自?理能力比賽?中，我們班?的潘嘉怡，?周雨欣小朋?友取得了全?年級(jí)單項(xiàng)組?的冠軍、亞?軍的好成績(jī)?。幼兒出?勤率發(fā)病率?列表如下：?月份出勤?率發(fā)病率校?服率電話抽?查_(kāi)__?月份___?%___%?___%%?___月?份___%?___%_?__%__?_%__?_月份__?_%___?%___%?___%?