上海市南匯縣新場中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在下列細胞中，基因突變最可能發(fā)生于

A.精原細胞

B.初級精母細胞

C.次級精母細胞

D.精細胞參考答案：A2.下列屬于化學(xué)信息應(yīng)用的是（

）

A.利用光信息調(diào)節(jié)和控制生物的發(fā)育

B.蟲媒花通過發(fā)達的蜜腺，吸引昆蟲來采蜜，同時幫助它完成受粉C.利用昆蟲的趨光特點進行誘殺D.蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波，對目標進行“回聲定位”參考答案：B3.我國科學(xué)家運用基因工程技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁毎⒊晒Ρ磉_，培育出了抗蟲棉。下列敘述不正確的是

A．抗蟲基因中的內(nèi)含子等調(diào)控序列對于抗蟲基因在棉花細胞中的表達是不可缺少

B．重組DNA分子中增加一個堿基對，不一定導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失

C．抗蟲棉的抗蟲基因可通過花粉傳遞至近緣作物，從而造成基因污染

D．轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性是通過檢測棉花對害蟲的毒性來確定的參考答案：A4.細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異，其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是（）A．染色體不分離或不能移向兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異B．染色體復(fù)制時受誘變因素影響，導(dǎo)致基因突變C．非同源染色體自由組合，導(dǎo)致基因重組D．非同源染色體某片段移接，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案：C5.動物細胞中以儲存能量的形式存在的糖類是

A．葡萄糖

B．脂肪

C．淀粉

D．糖原參考答案：D6.右圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當梢物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所合生長素的濃度依次分別為A．a(chǎn)和B

B．b和aC．b和C

D．c和B參考答案：答案：C7.對笠螺多個種群的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其體長、種群生物量(注：生物量代表種群的總干重）與種群密度的關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是A．A點個體平均生物量比B點少B．隨著種群密度增加，笠螺體長逐漸減小C．種群密度低于A點時，個體間的斗爭最激烈D．笠螺種群生物量和體長呈正相關(guān)參考答案：B8.群落演替的總趨勢是（

）

A.物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高

B.物種多樣性的減小和群落穩(wěn)定性的降低C.物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的降低D.物種多樣性的減小和群落穩(wěn)定性的提高參考答案：A9.

摘除了垂體的小白鼠會出現(xiàn)甲狀腺功能減退的現(xiàn)象，原因是（）A．食物中缺乏碘 B．甲狀腺體增大C．缺少促甲狀腺激素 D．缺少生長激素參考答案：C【考點】DB：動物激素的調(diào)節(jié)．【分析】甲狀腺激素的分級反饋調(diào)節(jié)：下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促使垂體分泌促甲狀腺激素．促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕?，促使甲狀腺加速合成和分泌甲狀腺激素．血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進而使甲狀腺激素分泌減少．【解答】解：促甲狀腺激素能促進甲狀腺發(fā)育及甲狀腺分泌甲狀腺激素，給手術(shù)摘除小白兔的垂體后，會使機體缺少促甲狀腺激素，進而甲狀腺發(fā)育減緩及分泌甲狀腺激素逐漸減少，使甲狀腺功能衰退．故選：C．10.新生兒出生后保留其臍帶血，是因為臍帶血內(nèi)含有大量的造血干細胞，它不僅能夠增殖分化成紅細胞，還可以增殖分化成淋巴細胞，參與人體免疫調(diào)節(jié)。下列描述中錯誤的一項是A．由造血干細胞形成淋巴細胞的過程中，細胞內(nèi)mRNA發(fā)生了改變B．漿細胞在識別抗原后，自身能合成并分泌抗體消滅抗原C．吞噬細胞能識別抗原，在非特異性免疫和特異性免疫中都有著重要的作用D．效應(yīng)T細胞與靶細胞結(jié)合并使其裂解死亡的過程屬于細胞凋亡參考答案：B11.關(guān)于ES細胞的應(yīng)用敘述錯誤的是(

)A．可以用于治療由于細胞壞死，退化或功能異常引起的疾病

B．是研究體外細胞分化的理想材料

C．在體外誘導(dǎo)分化可培育出人造組織器官

D．不能用于治療糖尿病、肝衰竭等疾病參考答案：D

12.下列關(guān)于毛霉的敘述，錯誤的是()A.毛霉是一類有細胞壁但沒有成形細胞核的生物B.毛霉屬于腐生異養(yǎng)微生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者C.毛霉變異來源只有基因突變和染色體變異兩種D.毛霉的生殖方式是孢子生殖參考答案：A【分析】毛霉是一種絲狀真菌，常見于土壤、水果、蔬菜、谷物上，具有發(fā)達白色菌絲。毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸，這些小分子物質(zhì)有利于人體的消化和吸收。【詳解】毛霉是真菌的一種，屬于真核生物，是具有成形細胞核的生物，A錯誤；毛霉屬于異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，B正確；毛霉只進行無性生殖，變異的來源無基因重組，在有絲分裂過程中有可能發(fā)生基因突變和染色體變異，C正確；毛霉的生殖方式是孢子生殖，D正確。故選A。13.限制性內(nèi)切酶的作用實際上就是把DNA上某些化學(xué)鍵打斷，一種能對GAATTC專一識別的限制酶，打斷的化學(xué)鍵是(

)A．G與A之間的鍵

B．G與C之間的鍵C．A與T之間的鍵

D．磷酸與脫氧核糖之間的鍵參考答案：D14.右圖是人體局部內(nèi)環(huán)境的示意圖。以下敘述正確的是()A．甲、乙、丙液構(gòu)成了人體的體液B．3中的有氧呼吸產(chǎn)物可參與體液調(diào)節(jié)C．人發(fā)生過敏反應(yīng)，1結(jié)構(gòu)的通透性會降低D．某人長期攝入蛋白質(zhì)過少，會引起丙液減少參考答案：B15.下列關(guān)于細胞工程的敘述中，正確的是（）A．植物細胞必須先用胰蛋白酶處理細胞獲得原生質(zhì)體B．試管嬰兒技術(shù)包括細胞核移植和胚胎移植兩方面C．經(jīng)細胞核移植培育出新個體只具有一個親本的遺傳性狀D．用于培養(yǎng)的植物器官屬于外植體參考答案：D【考點】植物培養(yǎng)的條件及過程；動物細胞核移植技術(shù)．【分析】植物體細胞雜交時，需先用纖維素酶和果膠酶去壁活動原生質(zhì)體，動物細胞培養(yǎng)時，需要胰蛋白酶進行處理．試管嬰兒技術(shù)主要采用的是體外受精和胚胎移植技術(shù)，而克隆動物主要采用核移植和胚胎移植技術(shù)．離體植物的細胞、組織或器官可用于植物組織培養(yǎng)，屬于外植體．【解答】解：A、植物細胞必須先用纖維素酶處理細胞獲得原生質(zhì)體，A錯誤；B、試管嬰兒技術(shù)包括體外受精和胚胎移植兩方面，B錯誤；C、經(jīng)細胞核移植培育出新個體，細胞核中的遺傳物質(zhì)來自受體細胞，細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)來自去核的卵細胞，C錯誤；D、離體植物的細胞、組織或器官可用于植物組織培養(yǎng)，屬于外植體，D正確．故選：D．【點評】本題考查植物組織培養(yǎng)技術(shù)、試管嬰兒技術(shù)、細胞核移植的相關(guān)知識，只要考生識記相關(guān)知識點即可，屬于考綱識記層次的考查．此類試題，要求考生在平時的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)會構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，注意聯(lián)系前后知識點，并能對相關(guān)知識點進行比較和歸納．16.下列關(guān)于“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗敘述中，錯誤的是

A．探究的問題：所選定的生長素類似物促進某種植物插條生根的最適濃度是多少B．實驗中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法C．在正式實驗前先做一個預(yù)實驗，目的是為正式實驗摸索條件D．實驗中不同濃度生長素類似物溶液浸泡不同插條的時間長短要有不同的梯度參考答案：D17.在細胞增殖過程中，染色體和DNA都有復(fù)制和加倍的過程，下列相關(guān)敘述不正確的是A.染色體復(fù)制后其數(shù)量是之前的二倍B.細胞中b、d過程發(fā)生在細胞分裂間期C.細胞中a過程發(fā)生在細胞分裂間期，c過程發(fā)生在細胞分裂后期D.染色體復(fù)制的實質(zhì)意義是實現(xiàn)DNA數(shù)量的加倍參考答案：A染色體的數(shù)量變化與著絲點的斷裂有關(guān)，染色體著絲點斷裂數(shù)量加倍，染色體復(fù)制后著絲點沒有斷裂，故其數(shù)量不變，A項錯誤；DNA復(fù)制后數(shù)量加倍，DNA復(fù)制發(fā)生在細胞分裂間期，B項正確；染色體復(fù)制發(fā)生在細胞分裂間期，染色體著絲點斷裂數(shù)量加倍發(fā)生在細胞分裂后期，C項正確；染色體復(fù)制的實質(zhì)是DNA復(fù)制，實現(xiàn)DNA數(shù)量的加倍，D項正確。18.下列有關(guān)受精作用及胚胎發(fā)育的說法中，不正確的是（）A．觀察卵子是否受精的重要標志是卵細胞膜和透明帶之間是否出現(xiàn)兩個極體B．防止多精入卵的兩道屏障是頂體反應(yīng)和卵細胞膜反應(yīng)C．標志著受精作用完成的是兩原核融合形成合子D．胚胎從透明帶內(nèi)伸展出來的過程稱為孵化參考答案：B【考點】S1：動物胚胎發(fā)育的概念；S2：動物胚胎發(fā)育的過程．【分析】受精過程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始．其中透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用是防止多精人卵的兩道屏障．減數(shù)第一次分裂在排卵前后完成，而排卵是指卵子從卵泡中排出，所以排出的卵子還不成熟，可能是初級卵母細胞，也可能是次級卵母細胞．【解答】解：A、當精子與處于減二中期的次級卵母細胞結(jié)合時（即受精時），次級卵母細胞才被激活分裂出第二極體，所以只要在卵黃膜和透明帶之間能看到兩個極體就代表有精子與其受精，A正確；B、透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障，卵黃膜封閉作用是防止多精入卵的第二道屏障，B錯誤；C、兩原核融合形成合子標志著受精作用完成，C正確；D、孵化是指胚胎從透明帶內(nèi)伸展出來的過程，D正確．故選：B．19.下列有關(guān)糖類生理作用的敘述中，不正確的是

A．核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分B．葡萄糖是重要的能源物質(zhì)C．糖元是所有生物體儲備的能源物質(zhì)D．纖維素是植物細胞壁的主要成分參考答案：C20.如圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的關(guān)系圖，a代表的成分是（）A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 D．不能確定參考答案：B【考點】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)．【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分主要包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)．2、據(jù)圖分析，生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和無機環(huán)境，生物群落主要指生產(chǎn)者、消費者和分解者．【解答】解：據(jù)圖分析，生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和無機環(huán)境，生物群落主要指生產(chǎn)者、消費者和分解者，圖示中，箭頭都起始于b，所以b表示生產(chǎn)者，a表示消費者，a、b箭頭都指向c，所以c表示分解者．故選：B．【點評】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，意在強化學(xué)生識圖判斷和運用所學(xué)知識的能力．21.下圖表示四倍體蘭花葉片通過植物組織培養(yǎng)形成植株的過程，相關(guān)敘述中正確的是()A．②和③階段會發(fā)生減數(shù)分裂 B．①階段需生長素而③階段需細胞分裂素C．①階段有細胞增殖但無細胞分化 D．此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體參考答案：C22.取一只小鼠的皮膚，分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺的小鼠的皮膚移植成功，這個實驗說明對異體皮膚起排斥作用的是A.造血干細胞 B.效應(yīng)T淋巴細胞

C.B淋巴細胞 D.吞噬細胞參考答案：B23.把體積與質(zhì)量濃度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜（允許溶劑和葡萄糖通過，不允許蔗糖通過）隔開（如圖），一段時間后液面最終情況及濃度關(guān)系是（）A．甲低于乙，且乙側(cè)濃度較高B．甲高于乙，且乙側(cè)濃度較低C．甲高于乙，且甲、乙側(cè)濃度相等D．甲低于乙，且甲、乙側(cè)濃度相等參考答案：A【考點】35：物質(zhì)進出細胞的方式的綜合．【分析】由題意可知，甲乙兩側(cè)分別是葡萄糖溶液與蔗糖溶液，且質(zhì)量濃度相同，由于蔗糖是二糖，葡萄糖是單糖，因此甲的物質(zhì)的量的濃度大于乙，甲滲透壓大于乙，因此甲液面升高，又知葡萄糖可以穿過半透膜而蔗糖不能，因此乙滲透壓逐漸升高，甲滲透壓下降，當乙滲透壓大于甲時，乙液面升高，高于甲．【解答】解：兩邊液體質(zhì)量濃度相同，在相同體積的情況下，葡萄糖的物質(zhì)的量濃度＞蔗糖的物質(zhì)的量濃度，所以甲側(cè)液面先升高．但由于半透膜允許溶劑和葡萄糖通過，不允許蔗糖通過，最終乙側(cè)液面高于甲側(cè)．由于乙側(cè)液面升高形成靜水壓，乙側(cè)濃度最終高于甲側(cè)．故選：A．24.下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，正確的是（） ①在女性的乳腺細胞中含有人類的全部遺傳信息 ②同種生物個體間的DNA分子完全相同 ③基因一般是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一個DNA分子上可含有成百上千個基因 ④一個DNA分子可以體現(xiàn)所有性狀 ⑤一條染色體上含有1個或2個DNA分子． A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．②③④ D．③⑤參考答案：D【考點】基因與DNA的關(guān)系． 【專題】正推法；基因． 【分析】1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，染色體是DNA的主要載體； 2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸． 3、基因在染色體上，且一條染色體含有多個基因，基因在染色體上呈線性排列． 【解答】解：①生物個體是由受精卵經(jīng)過有絲分裂過程和細胞分化發(fā)育而來的，同一個體的不同體細胞中細胞核遺傳物質(zhì)相同，具有發(fā)育成該個體的全部的遺傳信息，在女性的乳腺細胞中不含有Y染色體，因此不含有人類的全部遺傳信息，①錯誤； ②DNA分子具有多樣性，同種生物個體間的不同DNA分子的堿基對的排列順序不同，因此同種生物個體間的DNA分子不完全相同，②錯誤； ③基因一般是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一個DNA分子上含有許多個基因，③正確；④DNA分子通過控制蛋白質(zhì)的合成而控制生物的性狀，DNA不能體現(xiàn)生物的性狀，④錯誤； ⑤真核細胞中的DNA分子一般含1個DNA分子，DNA復(fù)制后一條染色體上含有2個DNA分子，⑤正確． 故選：D． 【點評】本題考查基因、DNA和染色體的關(guān)系，要求考生識記基因的概念，明確基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段；識記染色體的主要成分，明確基因與染色體之間的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項． 25.西南某些地區(qū)為發(fā)展經(jīng)濟，將部分原生態(tài)林區(qū)改造成橡膠林和桉樹林，這些樹種的種植往往造成地表其他植物大量減少，下列對改造后的分析，最為合理的是A.只要人們不去再施加影響，改造后群落不會再進行演替，這些樹種將一直延續(xù)B.物種多樣性減少，抵抗力穩(wěn)定性降低，需要人為采取提高穩(wěn)定性的措施C.這些樹種生長快，將進一步向周圍地區(qū)擴散分布，從而增加其他地區(qū)的物種多樣性D.當?shù)氐奈锓N豐富度提高，食物鏈(網(wǎng))更復(fù)雜參考答案：B26.下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是A．呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜B．是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別C．高等植物進行有氧呼吸，不能進行無氧呼吸D．種子庫貯藏的風(fēng)干種子不能進行呼吸作用參考答案：A27.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、和翻譯后形成的產(chǎn)物分別是（） A．DNA、RNA和蛋白質(zhì) B．DNA、RNA和氨基酸 C．RNA、DNA和核糖 D．RNA、DNA和蛋白質(zhì) 參考答案：A【考點】中心法則及其發(fā)展． 【分析】1、DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程； 2、轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程； 3、翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程． 【解答】解：（1）DNA復(fù)制的產(chǎn)物是DNA； （2）轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA； （3）翻譯的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)． 故選：A． 【點評】本題知識點簡單，考查DNA分子的復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記DNA分子復(fù)制的概念；識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、條件、場所和產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可． 28.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息的描述，正確的是A．信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系B．植物只能感受生態(tài)系統(tǒng)中的化學(xué)信息C．生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于無機環(huán)境D．信息只能沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞參考答案：A29.利用細菌大量生產(chǎn)人類胰島素，下列敘述錯誤的是（

）A.用適當?shù)拿笇\載體與人類胰島素基因進行切割與粘合B.用適當?shù)幕瘜W(xué)物質(zhì)處理受體細菌表面，將重組DNA導(dǎo)入受體細菌C.通常通過檢測目的基因產(chǎn)物來檢驗重組DNA是否已導(dǎo)入受體細菌D.重組DNA必須能在受體細菌內(nèi)進行復(fù)制與轉(zhuǎn)錄，并合成人類胰島素參考答案：C30.下列細胞分裂圖像中含有2個染色體組的是（

）A．①③ B．②④ C．①④ D．③參考答案：C31.將一盆栽植物橫放于地面，則其水平方向的主根近地一側(cè)生長素濃度變化的曲線為（圖中橫線表示對根生長既不促進也不抑制的生長素濃度）…（

）參考答案：D32.河馬排糞時利用將糞打散這種行為起到的作用是A、糞便成堆易于招致病原生物B、利用氣味宣告自己的存在與位置C、使水將糞便沖走，易于飲水衛(wèi)生D、防敵害免受襲擊參考答案：B33.下圖中甲為果蠅某條染色體上部分基因的分布圖，下列有關(guān)說法正確的是(

)A．一條染色體上可能有多個基因，可控制多對相對性狀B．圖甲中的白眼基因和朱紅眼基因可稱為一對等位基因C．染色體由甲圖變成乙圖，因為該果蠅發(fā)生了基因重組D．同一果蠅細胞中不可能同時存在甲圖和乙圖所示染色體參考答案：A略34.以下表示生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，由小到大的順序正確的是（

）A、個體→細胞→種群→生態(tài)系統(tǒng)

B、細胞→種群→個體→群落C、個體→群落→種群→生態(tài)系統(tǒng)

D、細胞→個體→種群→群落參考答案：D35.某線性DNA分子含有5000個堿基對（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識別序列和切割位點如下圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是A．在該DNA分子中，a酶與b酶的識別序列分別有3個和2個B．a(chǎn)酶與b酶切出的粘性末端不能相互連接C．a(chǎn)酶與b酶切斷的化學(xué)鍵相同D．僅用b酶切割該DNA，至少可得到三種DNA片段參考答案：B36.為了探究一種新型堿性纖維素酶的去污效能，研究性學(xué)習(xí)小組進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如下圖。由圖中實驗結(jié)果能直接得出的結(jié)論是A.堿性纖維素酶對污布類型2的去污力最強B.不同類型洗衣粉影響堿性纖維素酶的去污力C.堿性纖維素酶對污布類型2、3的去污力不同D.加大酶用量可以顯著提高洗衣粉的去污力參考答案：C20U/L的堿性纖維素酶處理對污布類型1，去污力為60%，30U/L的堿性纖維素酶處理污布類型2，去污力約為80%，則單位堿性纖維素酶對污布類型1去污力最強，A錯誤；由于污布類型不同，不能探究不同類型的洗衣粉對堿性蛋白酶的去污力的影響，B錯誤；對污布類型2、3而言，都是Y型洗衣粉，30%的酶用量，但去污力不同，說明堿性纖維素酶對污布類型2、3的去污力不同，C正確；該實驗沒有針對同一類型的洗衣粉加大酶用量的探究，則不能判斷加大酶用量是否提高洗衣粉的去污力，D錯誤?！究键c定位】堿性纖維素酶，實驗分析?！久麕燑c睛】本題以堿性纖維素酶為背景考查實驗分析，要求學(xué)生理解實驗分析的兩個基本原則：對照原則和單一變量原則。37.能產(chǎn)生抗體的細胞是A．漿細胞

B．T細胞

C．吞噬細胞

D．效應(yīng)T細胞參考答案：A38.下列關(guān)于大棚種植蔬菜相關(guān)的措施及分析，正確的是A．施用農(nóng)家肥，可提高大棚中CO2的濃度B．加大蔬菜的種植密度，可不斷提高蔬菜的產(chǎn)量C．陰雨天適當提高大棚內(nèi)的溫度，可明顯增加有機物的積累量D．用紅色塑料薄膜代替無色塑料薄膜，可提高蔬菜的光合作用速率參考答案：A39.產(chǎn)生標準菌落的細菌的最初數(shù)目和培養(yǎng)基分別是A．一個細菌，液體培養(yǎng)基 B．許多細菌，液體培養(yǎng)基C．一個細菌，固體培養(yǎng)基 D．許多細菌，固體培養(yǎng)基參考答案：C40.如圖為兩種高等動物體內(nèi)與細胞分裂有關(guān)的一組圖像，下列選項中正確的是（

）A．基因重組可發(fā)生在曲線圖的d過程和圖③中B．細胞②可能對應(yīng)曲線圖中的c時期C．細胞①可能對應(yīng)曲線圖中的a時期

D．細胞④可能對應(yīng)曲線圖中的e過程參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下列是采用動物實驗法和臨床觀察法研究甲狀腺功能的實驗記錄，請回答下列有關(guān)問題：實驗一：用甲狀腺腺體制劑飼喂蝌蚪，結(jié)果蝌蚪發(fā)育加快，體型小。實驗二：摘除成年狗的甲狀腺，結(jié)果成年狗食欲不振、臃腫、呆笨、萎靡。實驗三：摘除小狗的甲狀腺，結(jié)果除與實驗二相似的癥狀外，小狗發(fā)育停止。臨床四：地方性甲狀腺腫的癥狀是甲狀腺腫大，勞動時心跳快、氣短，食鹽加碘可防治。臨床五：地方性呆小癥的