上海市浦東新區(qū)第三中學2022年高一物理月考試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.甲、乙兩物體的位移--時間圖象如圖所示，下列說法正確的是()A．甲、乙兩物體均做勻變速直線運動B．甲、乙兩物體由不同地點同時出發(fā)，t0時刻兩物體相遇C．0～t0時間內，兩物體通過的位移一樣大D．0～t0時間內，甲的速度大于乙的速度；t0時刻后，乙的速度大于甲的速度參考答案：B2.一艘宇宙飛船繞一個不知名的行星表面飛行，要測定該行星的平均密度，僅僅只需：A．測定運行的速度

B．測定環(huán)繞半徑

C．測定運行的角速度

D．測定運行的周期參考答案：CD3.(多選題)如圖所示，可視為質點的，質量為m的小球，在半徑為R的豎直放置的光滑圓形管內做圓周運動，下列有關說法中正確的是()A．小球能夠通過最高點的最小速度為0B．小球能通過最高點的最小速度為C．如果小球在最高點時的速度大小為則此時小球對管道有向上的作用力D．如果小球在最低點時的速度大小為則小球通過該點時與管道間無相互作用力參考答案：AC4.在下圖所示的三種情況中，砝碼的質量均為M，不計一切摩擦和彈簧秤的質量，則三個彈簧秤的示數(shù)T1、T2、T3的關系是()A．T1=T2=T3

B．T1=T3<T2

C．T1<T2<T3

D．T1=T2<T3參考答案：A5.關于合力與分力，下列說法正確的是（

）A．合力不可能同時小于兩個分力

B．合力一定大于其中的一個分力C．合力可能比分力大或小或等于任一分力

D．合力可能比兩個分力的大小之和還大參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.星球上的物體脫離星球引力所需的最小速度稱為第二宇宙速度.星球的第二宇宙速度v2與第一宇宙速度v1，的關系是v2=v1．已知某星球的半徑為r,它表面的重力加速度為地球表面重力加速度g的,不計其他星球的影響,則該星球的第二宇宙速度(

)

A.

B.

C.

D.gr參考答案：C7.某同學利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的關系，所用交流電的頻率為50Hz，如圖為某次實驗中得到的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出．若從紙帶上測出x1=5.20cm、x2=5.60cm、x3=6.00cm、x4=6.40cm．則打點計時器打計數(shù)點“2”時小車的速度v2=

m/s，小車的加速度a=___

m/s2，依據(jù)本實驗原理推斷第4計數(shù)點和第5計數(shù)點之間的距離x5=

cm．參考答案：0.58

m/s，

0.40

m/s2，

6.80

cm8.物體質量1kg，與水平面間的滑動摩擦因數(shù)μ=0.5；物體在水平拉力F=10N的作用下從靜止經(jīng)過前進10m。則在這段時間內，拉力對物體做功的功率為

W，合力做功為

J。（重力加速度g取10m/s2）參考答案：_50____W;

50

J9.如圖甲所示為測量電動機轉動角速度的實驗裝置，半徑不大的圓形卡紙固定在電動機轉軸上，在電動機的帶動下勻速轉動。在圓形卡紙的旁邊垂直安裝一個改裝了的電火花計時器。（1）請將下列實驗步驟按先后排序：_______A.使電火花計時器與圓形卡紙保持良好接觸B.接通電火花計時器的電源，使它工作起來C.啟動電動機，使圓形卡紙轉動起來D.關閉電動機，拆除電火花計時器；研究卡紙上留下的一段痕跡（如圖乙所示），寫出角速度ω的表達式，代入數(shù)據(jù)，得出ω的測量值。（2）要得到ω的測量值，還缺少一種必要的測量工具，它是___________。A.秒表

B.毫米刻度尺

C.圓規(guī)

D.量角器（3）寫出角速度ω的表達式，并指出表達式中各個物理量的意義：

。參考答案：(1)

ACBD

(2)

D

（3）

θ是N個點對應的圓心角，T是電火花計時器的打點時間間隔；10.已知地球半徑為R,質量為M,自轉周期為T.一個質量為m的物體放在赤道處的海平面上,則物體受到的萬有引力F=_________,重力G=__________參考答案：GMm/R2

GMm/R2-4π2mR/T2

11.如圖5－21甲所示為測量電動機轉速的實驗裝置，半徑不大的圓形卡紙固定在電動機轉軸上，在電動機的帶動下勻速轉動，在圓形卡紙的旁邊垂直安裝了一個改裝了的電火花計時器．圖5－21(1)請將下列實驗步驟按先后排序：______________.A．使電火花計時器與圓形卡紙保持良好接觸B．接通電火花計時器的電源，使它工作起來C．啟動電動機，使圓形卡紙轉動起來D．關閉電動機，拆除電火花計時器；研究卡紙上留下的一段痕跡(如圖乙所示)，寫出角速度ω的表達式，代入數(shù)據(jù)，得出ω的測量值．(2)要得到ω的測量值，還缺少一種必要的測量工具，它是________．A．秒表

B．毫米刻度尺C．圓規(guī)

D．量角器(3)寫出角速度ω的表達式，并指出表達式中各個物理量的意義：______________________________________________________________________參考答案：(1)ACBD(2)D(3)ω＝，θ為n個點對應的圓心角，T為計時器時間間隔12.一次用閃光照相方法研究平拋運動規(guī)律時，由于某種原因，只拍到了部分方格背景及小球的3個瞬時位置A、B、C，如圖所示，A、B位置在豎直方向相距3格，B、C位置在豎直方向相距5格，每格長度為5cm，則小球做平拋運動過程中從A到B的時間為

s，小球做平拋運動的初速度大小為

m/s，小球經(jīng)B點時的豎直分速度大小為

m/s。（g=10m/s2）參考答案：0.1

1

213.用如圖所示的裝置研究平拋運動，用小錘打擊彈性金屬片后，A球沿水平方向拋出，同時B球被松開，自由下落．A、B兩球同時開始運動，觀察到兩球落地（填“同時”或“不同時”）；改變打擊的力度，重復這個實驗，觀察到兩球落地（填“同時”或“不同時”）．該實驗說明平拋運動在豎直方向做

運動．參考答案：同時；同時，自由落體．【考點】研究平拋物體的運動．【分析】在探究平拋運動的過程，在上圖中，改變小球距地面的高度和打擊力度，都是同時落地，說明小球A在豎直方向上的運動為自由落體運動．【解答】解：由于兩球同時運動，A球做平拋運動，B球自由落體運動，發(fā)現(xiàn)每次兩球都同時落地，由于兩球同時落地，因此說明A、B在豎直方向運動規(guī)律是相同的，故根據(jù)實驗結果可知，平拋運動在豎直方向的分運動是自由落體運動．故答案為：同時；同時，自由落體．三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.a、b、c、d四位同學使用右圖裝置裝置進行“探究加速度與外力、質量間的關系”實驗，設小車質量和車上砝碼質量之和為M，砂及砂桶的總質量為m，實驗用打點計時器交流電的頻率為50Hz。（1）四位同學分別得出如圖4-2-8中a、b、c、d四條圖線，其中圖a、b、c是a—F圖線，圖d是a—1/M圖線，則以下列說法中正確的是（

）A．a(chǎn)和b沒有把握好實驗條件M遠大于mB．c和d沒有把握好實驗條件M遠大于m[大C．a(chǎn)同學長木板的傾角太大，而b同學長木板傾角太小D．a(chǎn)、b、c三同學中，c同學較好地完成了平衡摩擦力的操作（2）實驗中某次紙帶的記錄如圖所示,圖中O、A之間的點非常模糊,看不清楚到底有幾個點。因此從A點開始每打五個點取一個計數(shù)點,其中B、C、D、E距O點的距離如圖示，由此測得小車的加速度是

m/s2參考答案：（1）

BD

；（2）

0.75

15.如圖所示是在《測定勻變速直線運動的加速度》的實驗中打點計時器打出的紙帶，圖中A、B、C、D、E、F是按時間先后順序標出的計數(shù)點(每兩個計數(shù)點間有4個實驗點未畫出)，現(xiàn)用刻度尺量出AB、EF的長度分別為0.80cm和2.40cm，則車的加速度大小是

m/s2，D點的速度大小是

m/s.參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16.（10分）如圖所示，在光滑的水平面上放有一個長木板M，它的長度為L，現(xiàn)有一個小木塊m以一定的初速度v從木板的左端滑向右端，到達木板M右端時，m的速度變?yōu)?，M、m間的動摩擦因數(shù)為μ。求：（1）m在M上滑行的時間；（2）m滑到M右端時M的速度；（3）它們各自滑行的距離.參考答案：m，M兩物體受力分析圖如圖所示m木塊在木板上做勻減速直線運動，M木板做勻加速直線運動（1）當木塊滑上木板時,∑F=f=μmg=ma得a=μg，由（2）M受到m的反作用力∑F=f=μmg=Ma′得由（3）木板位移據(jù)幾何關系知sm=sM+L木塊位移17.（10分）物體以一定的初速度沖上固定的光滑斜面，到達斜面最高C時速度恰好