學(xué)校年度工?作總結(jié)報(bào)告?___年?，學(xué)校在認(rèn)?真學(xué)習(xí)和貫?徹___屆?___及_?___指導(dǎo)?下，在市文?化局、市教?委的領(lǐng)導(dǎo)和?各相關(guān)部門?的大力支持?下，學(xué)校教?職工上下一?心，團(tuán)結(jié)協(xié)?作，一手抓?教學(xué)，一手?促發(fā)展，各?項(xiàng)工作取得?了較大的成?績(jī)。一、?狠抓教學(xué)管?理，努力提?高教學(xué)質(zhì)量?1、加強(qiáng)?教職工隊(duì)伍?建設(shè)，加大?教職工培訓(xùn)?力度，培養(yǎng)?學(xué)科帶頭人?作為重最?好的原創(chuàng)免?費(fèi)公文站2?191.c?n慶市唯一?的一所國(guó)辦?的綜合性的?中等藝術(shù)學(xué)?校，能否創(chuàng)?一流藝術(shù)學(xué)?校的品牌，?能否在我市?中等藝術(shù)教?育中起到主?導(dǎo)作用，關(guān)?鍵在于建立?一支高素質(zhì)?的教職工隊(duì)?伍。本年度?，學(xué)校將教?職工隊(duì)伍建?設(shè)作為學(xué)校?工作的一項(xiàng)?重要內(nèi)容，?加大了教職?工進(jìn)修培訓(xùn)?的力度，為?培養(yǎng)各學(xué)科?帶頭人等提?供更多的學(xué)?習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)?習(xí)的形式也?多樣化，從?選派教師外?出進(jìn)修學(xué)習(xí)?到聘請(qǐng)專家?來校講課、?交流演出；?通過聘請(qǐng)專?家創(chuàng)作一臺(tái)?晚會(huì)的全過?程，也為學(xué)?校教職工在?創(chuàng)作、編導(dǎo)?、音樂制作?、舞臺(tái)工作?、市場(chǎng)營(yíng)銷?、市場(chǎng)策劃?等方面提供?了良好的學(xué)?習(xí)機(jī)會(huì)；通?過劇目演出?、比賽、觀?摩等形式使?教師個(gè)人技?能得以提高?；與此同時(shí)?還注重教師?高學(xué)歷的進(jìn)?修。為了?加強(qiáng)師資隊(duì)?伍建設(shè)，培?養(yǎng)學(xué)科帶頭?人，以點(diǎn)帶?面，帶動(dòng)教?師教學(xué)水平?整體提高。?學(xué)校再次聘?請(qǐng)___舞?蹈學(xué)院高度?教授，繼《?我和我的學(xué)?生》舞蹈專?場(chǎng)之后，于?___年_?__月在市?文化宮再次?推出《囈語?錄浮生三夢(mèng)?》舞蹈專場(chǎng)?晚會(huì)，并獲?得了極大的?成功。通過?這兩臺(tái)晚會(huì)?的演出既培?養(yǎng)了優(yōu)秀人?才，又使年?輕教師從中?學(xué)到了舞蹈?編導(dǎo)、舞臺(tái)?燈光、音樂?制作的許多?寶貴經(jīng)驗(yàn)。?同時(shí)，舞蹈?教研室還選?派了兩名舞?蹈教師到_?__參加中?國(guó)中等藝術(shù)?教育學(xué)會(huì)舉?辦教師進(jìn)修?班學(xué)習(xí)，以?提高教師的?教學(xué)水平。?通過上述活?動(dòng)的開展，?使教師、學(xué)?生都得到極?大的鍛煉，?教學(xué)效果明?顯提高。?音樂教研室?在今年也選?派教師赴_?__參加中?國(guó)中等藝術(shù)?教育學(xué)會(huì)舉?辦的視唱練?耳教師進(jìn)修?班學(xué)習(xí)；赴?___學(xué)習(xí)?古箏、琵琶?演奏技法、?赴___觀?摩國(guó)際藝術(shù)?節(jié)。同時(shí)也?聘請(qǐng)世界著?名全職打擊?樂演奏家李?飚、著名聲?樂教育家金?鐵霖助教、?中國(guó)音樂學(xué)?院青年歌唱?家周強(qiáng)、旅?___鋼琴?家朱昀先生?來校講學(xué)并?演出。教師?們通過學(xué)習(xí)?交流，汲取?了國(guó)內(nèi)外先?進(jìn)的教學(xué)理?念、教學(xué)方?法、開闊了?視野，并結(jié)?合我校實(shí)際?情況提出了?音樂教學(xué)改?革的新思路?。在09級(jí)?聲樂班進(jìn)行?音樂基本樂?理課程合并?教學(xué)的試點(diǎn)?，使音樂理?論與音樂實(shí)?踐有機(jī)結(jié)合?，有效地避?免過去分科?教學(xué)中易出?現(xiàn)的銜接問?題以及理論?與實(shí)際脫節(jié)?的弊端，對(duì)?基本樂科教?師也提出了?更高的要求?，有利于專?業(yè)教師綜合?能力的培養(yǎng)?和提高，并?增設(shè)了演奏?訓(xùn)練課和形?體課，全面?提高學(xué)生的?綜合素質(zhì)。?共同課教?研室今年選?派了教師參?加市、區(qū)兩?級(jí)和___?市中專二級(jí)?學(xué)會(huì)重要教?學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)?及公開課、?教研活動(dòng)、?學(xué)科年會(huì)近?___人次?等，并將有?關(guān)信息、經(jīng)?驗(yàn)帶回來，?每月召集任?課教師開展?教研活動(dòng)，?進(jìn)行___?備課，及時(shí)?研究解決教?學(xué)中出現(xiàn)的?各種問題。?通過上述活?動(dòng)的開展，?文化教學(xué)質(zhì)?量得到很大?的提高，今?年學(xué)校高考?成績(jī)上線率?為___％?，尤其是舞?蹈五年制學(xué)?生高考平均?分比本科最?低控制線高?出___分?。為了提?高高層管理?人員業(yè)務(wù)水?平和綜合素?質(zhì)，今年_?__參加了?由文化部主?辦赴美國(guó)朱?莉亞音樂學(xué)?院等地考察?、交流，_?__中層管?理干部到_?__、__?_、___?等藝術(shù)院校?考察，參加?了___市?高級(jí)文化產(chǎn)?業(yè)研修班學(xué)?習(xí)、“學(xué)生?管理規(guī)章制?度建設(shè)與法?律糾紛處理?交流研討班?”學(xué)習(xí)、由?___市中?專學(xué)會(huì)主辦?的赴___?省聯(lián)合經(jīng)濟(jì)?學(xué)?？疾?、?市中等職業(yè)?教育科研學(xué)?習(xí)以及市區(qū)?兩級(jí)舉辦的?各類崗位培?訓(xùn)，邀請(qǐng)大?學(xué)講師來校?舉辦中層領(lǐng)?導(dǎo)干部公文?寫作培訓(xùn)班?，同時(shí)也邀?請(qǐng)了英國(guó)利?物浦演藝學(xué)?院院方代表?、重師莫懷?戚教授、?來校舉辦“?英國(guó)的表演?藝術(shù)”、“?中西方文化?及時(shí)代審美?”等專題講?座，通過學(xué)?習(xí)國(guó)內(nèi)外先?進(jìn)的管理理?念，進(jìn)一步?認(rèn)識(shí)到品牌?的市場(chǎng)價(jià)值?及品牌的生?命力對(duì)學(xué)校?的發(fā)展所起?的重要作用?。通過幾場(chǎng)?高水準(zhǔn)演出?的完全運(yùn)作?證明了要做?好每件事必?須要樹立整?體意識(shí)、品?牌意識(shí)、嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)?度和具備良?好的基礎(chǔ)能?力，特別要?注重策劃工?作。今年?共外出進(jìn)修?培訓(xùn)___?人次，聘請(qǐng)?專家來校指?導(dǎo)師生__?_余人次，?培訓(xùn)費(fèi)用比?上學(xué)年大幅?度增加。通?過培訓(xùn)收效?顯著。2?、建立健全?教學(xué)督導(dǎo)機(jī)?制，積極開?展教研活動(dòng)?在積極倡?導(dǎo)素質(zhì)教育?的今天，教?學(xué)質(zhì)量是學(xué)?校生存和發(fā)?展的關(guān)鍵，?在激烈地市?場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，?只有不斷探?索、勇于改?革，才能適?應(yīng)市場(chǎng)需求?，建立一套?屬于自己的?教學(xué)核心體?系，才能使?辦學(xué)有特色?，有活力。?（1）建?立計(jì)算機(jī)隨?機(jī)抽查聽課?系統(tǒng)，加強(qiáng)?教學(xué)交流，?拓寬教師的?知識(shí)面為?了加強(qiáng)教學(xué)?管理，提高?教學(xué)質(zhì)量，?更好地發(fā)揮?教學(xué)督導(dǎo)的?作用，促進(jìn)?教學(xué)質(zhì)量的?提高，學(xué)校?于___年?___月正?式啟動(dòng)計(jì)算?機(jī)隨機(jī)抽查?聽課系統(tǒng)，?彌補(bǔ)了以前?