15/152023班主任個(gè)人工作方案5篇方案形式:指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員，在未來一定時(shí)期內(nèi)關(guān)于行動(dòng)方向、內(nèi)容和方式安排的管理文件。下面就是小編給大家?guī)淼?023班主任個(gè)人工作方案，希望能幫助到大家!2023班主任個(gè)人工作方案一小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生雖對(duì)平安意識(shí)比年紀(jì)小的學(xué)生強(qiáng)，但卻有知而不防的錯(cuò)誤。所以在六年級(jí)平安教育方面仍一刻不能放松。本學(xué)期，我們將繼續(xù)樹立平安第一、預(yù)防為主的意識(shí)，根據(jù)孩子的特點(diǎn)，繼續(xù)開展平安教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的平安意識(shí)，并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)平安的重要性，將晨會(huì)、思想品德課、放學(xué)前“五分鐘平安教育〞貫徹到底。以下便是我所制定的六年級(jí)平安工作方案。一、指導(dǎo)思想以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)平安工作文件和指示為宗旨,緊繃平安心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生平安常識(shí)，養(yǎng)成處處注意平安的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生平安，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量效勞。二、落實(shí)組織建立平安工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng)，班長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)平安工作，重點(diǎn)為平安制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)平安和飲食衛(wèi)生的平安。三、工作措施1、繼續(xù)抓好平安教育：我班將充分利用手抄報(bào)為宣傳陣地，以及通過老師晨會(huì)和周一班會(huì)，繼續(xù)宣傳平安工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天，平安第一〞。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身平安。2、進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)制度：我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定，標(biāo)準(zhǔn)程序。同時(shí)，還將經(jīng)常對(duì)存在的平安隱患及時(shí)排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事，發(fā)現(xiàn)平安隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生平安。4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的平安工作，要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育，不做危險(xiǎn)性游戲，如;互相追打、奔跑等。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶著下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話特別在體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格催促學(xué)生的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，方法科學(xué)。開展活動(dòng)前，我班將認(rèn)真組織，確保平安，不管是教師還是學(xué)生，都要把平安放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng)，保證活動(dòng)平安順利地進(jìn)行。結(jié)合5.12汶川地震,組織學(xué)生采用板報(bào)形式進(jìn)行地震平安知識(shí)教育,并分組搜集突發(fā)災(zāi)難事件的資料搜集,采用班會(huì)等形式進(jìn)行交流學(xué)習(xí),學(xué)生一定程度上了解了面對(duì)突發(fā)性災(zāi)難事件如何應(yīng)對(duì)。5、加強(qiáng)平安紀(jì)律方面教育:a.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。b.課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)〞,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。c.課間紀(jì)律,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。d.路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),走好路。6、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校平安工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改良工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的學(xué)生，要給予表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)班級(jí)平安工作的開展。平安工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身平安工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，要把班級(jí)平安教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制，防止發(fā)生各類平安責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)的平安。2023班主任個(gè)人工作方案二一、指導(dǎo)思想立足本級(jí)實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長(zhǎng)的環(huán)境，堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人，以健全的制度標(biāo)準(zhǔn)人，以開展的目標(biāo)凝聚人，使德育工作落到實(shí)處，更上一個(gè)臺(tái)階。二、工作重點(diǎn)(一)形式多樣的主題教育活動(dòng)，豐富德育內(nèi)涵。(1)開展“給媽媽洗腳〞活動(dòng)，值三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來之際，面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳〞，鼓勵(lì)教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)，從生活中的點(diǎn)滴小事做起，回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。(2)“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵〞主題活動(dòng)，深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米〞為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一〞活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。(3)“珍愛生命〞主題活動(dòng)，深化體衛(wèi)平安教育開展喜聞樂見的平安教育活動(dòng)，提高學(xué)生自護(hù)意識(shí)。繼續(xù)采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來等形式，通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。(4)開展主題活動(dòng)，深化藝術(shù)教育以“六一〞兒童節(jié)為契機(jī)，開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題，熱情歌頌祖國(guó)，充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌，節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，表達(dá)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。(二)重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研。1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會(huì)、思品課、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課。2、開展實(shí)踐活動(dòng)緊緊把握教改脈搏，在二年級(jí)開展課題活動(dòng)，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結(jié)合。通過社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、社區(qū)效勞、科技文化活動(dòng)積極開展社會(huì)實(shí)踐，不斷提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，并將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)考評(píng)工程。每月份工作安排：三月份1、寒假生活總結(jié)，期初常規(guī)工作2、制訂班級(jí)管理工作方案3、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。4、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。5、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)〞主題教育活動(dòng)6、慶?！叭栓晪D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽〞活動(dòng)。開展“給媽媽洗腳〞活動(dòng)。四月份1、清明節(jié)活動(dòng)2、“人人講誠(chéng)信〞讀書教育活動(dòng)3、“珍愛生命〞主題活動(dòng)五月份1、勞動(dòng)節(jié)紀(jì)念活動(dòng)2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)公物教育。六月：1、慶?！傲花晝和?jié)系列活動(dòng)2、走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動(dòng)3、制定復(fù)習(xí)方案，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。4、加強(qiáng)平安教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。2023班主任個(gè)人工作方案三面對(duì)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的學(xué)生。我的想法和過去一樣，為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng)，開展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，提高自己。初三年級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初三年級(jí)也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級(jí)。教師的使命就是教育好每個(gè)學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。如果一位班主任，不能把學(xué)生放在心中的首位，那他就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又榮耀，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而榮耀。所以身為班主任，首要就是要對(duì)得起學(xué)生，其次還是要對(duì)得起學(xué)生。為此，現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下方案：一、班級(jí)現(xiàn)狀分析：本班共有43名學(xué)生，男同學(xué)25人，女同學(xué)18人。根據(jù)初二成績(jī)分析，各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都極差。因此，本學(xué)期將把“雙基〞教學(xué)作為工作重點(diǎn)，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí)，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、指導(dǎo)思想：初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜開展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī)，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。三、工作目標(biāo)：目標(biāo)：力爭(zhēng)區(qū)或校先進(jìn)班集體。班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、快樂學(xué)習(xí)以《愛拼才會(huì)贏》為主題，以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏〞為主線，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力〞、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來〞來鼓勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。四、具體工作：1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平，本學(xué)期我班要在以前的根底上更進(jìn)一步，要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作，營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明、講禮貌，尊紀(jì)守法的好少年。2、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新人才。3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好方案,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn)，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁〞，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一〞活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。6、認(rèn)真召開好主題班會(huì);十分鐘隊(duì)會(huì);自習(xí)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。7、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長(zhǎng)過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治，班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問題，進(jìn)行家訪，尋求和家長(zhǎng)的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容(結(jié)合政教處、團(tuán)隊(duì)布置的各項(xiàng)工作)(按月份)：九月：1、開學(xué)報(bào)到，檢查作業(yè)，收費(fèi)，入學(xué)教育。a、完成收心教育，做好新學(xué)期發(fā)動(dòng)。確立班級(jí)奮斗口號(hào)：“勤奮、拼搏〞b、適應(yīng)新學(xué)科，配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)方案以及書寫考試分析、總結(jié)。2、完成班委改選工作，建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子。3、設(shè)計(jì)好第一期板報(bào)(教師節(jié))，開展班級(jí)環(huán)境布置等活動(dòng)。4、“走好初三第一步〞主題班會(huì)。5、開展“文明行為習(xí)慣評(píng)比〞活動(dòng)。6、以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教及愛國(guó)主義等傳統(tǒng)教育。十月:1、迎國(guó)慶節(jié)，中秋節(jié)。2、通過布置“中秋月夜下的親情對(duì)話〞的作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛，逐步學(xué)會(huì)理解、尊重、感恩父母。3、“愛國(guó)守紀(jì)，文明成才〞主題班會(huì)“人生的轉(zhuǎn)角〞4、月考，小結(jié)。十一月:1、學(xué)習(xí)主題月，開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。2、抓好三個(gè)“自習(xí)〞：早自習(xí)重閱讀，午自習(xí)重知識(shí)檢查，自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí)，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。3、期中考試，班會(huì)。分析期中考的得失，努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷，交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得，十二月：1、主題討論：初三，學(xué)習(xí)壓力該如何緩解?2、主題班會(huì)：“我的未來不是夢(mèng)〞——讓希望與微笑同行3、月考，班會(huì)。一月：1、迎元旦系列活動(dòng)。2、主題班會(huì)：“陽(yáng)光走在風(fēng)雨后〞————在挫折中磨礪檢閱自己“行百里半九十〞3、班會(huì)，期末考試。4、個(gè)人學(xué)期總結(jié)，反思.5、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想，制訂出初三最后一學(xué)期如何沖刺的方案?？傊?，我將盡最大努力與初三(4)班43名同學(xué)共同搞好班級(jí)工作，爭(zhēng)取圓滿完成學(xué)校任務(wù)，為建設(shè)一個(gè)文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級(jí)而努力。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各工程標(biāo)。2023班主任個(gè)人工作方案四以學(xué)校整體工作目標(biāo)為指導(dǎo)，貫徹學(xué)?！佰`行尊重，激揚(yáng)生命〞的教育理念，加強(qiáng)二年級(jí)學(xué)生思想教育——從禮做起。使學(xué)生成為“文明、有禮、善良的人〞。年級(jí)具體措施：1.年級(jí)深入開展小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育。進(jìn)行《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)三字歌》宣傳。把三字歌張貼在班級(jí)藍(lán)色軋板上，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行三字歌的講解，并讓年級(jí)每一位學(xué)生將標(biāo)準(zhǔn)牢記于心，并付諸行動(dòng)。2.以《二年級(jí)行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣》為要求“爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)校級(jí)行為標(biāo)準(zhǔn)示范班〞為載體，年級(jí)組長(zhǎng)、班主任加強(qiáng)管理，每天早晨利用晨檢或中午午檢進(jìn)行班容班貌檢查，將日常標(biāo)準(zhǔn)教育抓實(shí)。3.利用年級(jí)大會(huì)分月開展校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀培訓(xùn)指導(dǎo)，并在年級(jí)分時(shí)段開展校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。先班級(jí)初選，上報(bào)年級(jí)，優(yōu)秀禮儀標(biāo)兵展示在年級(jí)笑臉墻。4.各班繼續(xù)開展“今天我值班〞的活動(dòng)，每天兩位學(xué)生上崗值班(1)早晨班級(jí)門口值周問好(2)課間巡視，制止追跑打鬧現(xiàn)象(3)中午協(xié)助老師看班(4)放學(xué)后協(xié)助值日小組完成班級(jí)值日。整個(gè)“今天我值班〞活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理的積極性和主動(dòng)性，提升自我管理的意識(shí)與能力。5.年級(jí)配合學(xué)校德育、校醫(yī)務(wù)室充分利用晨午檢、專題課、班會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生做好衛(wèi)生、平安和傳染病宣傳教育。年級(jí)出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)不延遲，正確處理。6.年級(jí)配合體育組開展年級(jí)陽(yáng)光體育活動(dòng)。重點(diǎn)正副班主任抓好課間操、眼保健操提高學(xué)生的身體素質(zhì)，減少肥胖兒童的檢出率和視力下降率。針對(duì)班級(jí)肥胖、和視力不良的學(xué)生班主任與家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)配合。年級(jí)評(píng)價(jià)方式：1.每月年級(jí)進(jìn)行禮儀標(biāo)兵的評(píng)選，針對(duì)優(yōu)秀禮儀標(biāo)兵將照片展示在年級(jí)笑臉墻。對(duì)年級(jí)學(xué)生起到示范學(xué)習(xí)作用。2.每?jī)芍馨嗉?jí)評(píng)選一次最負(fù)責(zé)任的值日生，上報(bào)年級(jí)，發(fā)喜報(bào)以資鼓勵(lì)。并請(qǐng)優(yōu)秀的值日生在年級(jí)大會(huì)或班會(huì)上談一談值日生的責(zé)任與如何能當(dāng)好一名優(yōu)秀值日生的方法。3.每周班會(huì)時(shí)間針對(duì)認(rèn)真做課間操和眼操的學(xué)生給予班級(jí)表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生當(dāng)師傅帶徒弟。具體年級(jí)活動(dòng)及效果1.三月(1)年級(jí)大會(huì)——校園禮儀校園禮儀：禮貌用語、儀容儀表、儀態(tài)舉止、升旗行禮、遵守秩序、尊敬老師、同學(xué)友愛效果：通過觀看校園禮儀培訓(xùn)資料，使學(xué)生知道什么是校園禮儀，作為一名小學(xué)生應(yīng)該怎樣做。(2)三月學(xué)雷鋒月，觀看《走進(jìn)雷鋒》紀(jì)錄片，做兩件好事，踐行雷鋒精神，爭(zhēng)做雷鋒式好兒童。效果：使學(xué)生互幫互助的善良品質(zhì)得到進(jìn)一步提升。(3)利用三月八日婦女節(jié)，開展“我給媽媽畫一幅像，做媽媽的小幫手〞活動(dòng)，塑造愛他人的善良品質(zhì)。效果：每一位學(xué)生不要總以自己為中心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。2.四月(1)年級(jí)大會(huì)——家庭禮儀家庭禮儀：禮貌用語、孝敬父母、家庭進(jìn)餐、待客做客效果：通過觀看家庭禮儀培訓(xùn)資料，使學(xué)生知道什么是家庭禮儀，作為一名家庭成員應(yīng)該怎樣做。(2)閱讀悅美月活動(dòng)中開展“我與書交朋友〞活動(dòng)效果：借助校園讀書節(jié)活動(dòng)，開展年級(jí)繪本閱讀交流及評(píng)先書香好兒童、書香好家庭活動(dòng)。使學(xué)生的德育品質(zhì)“善良〞得到強(qiáng)化。(3)組織學(xué)生春游，開展“自然在身邊〞綜合實(shí)踐活動(dòng)。效果：在活動(dòng)中學(xué)生們提升環(huán)保意識(shí)，關(guān)愛大自然。3.五月(1)年級(jí)大會(huì)——社會(huì)禮儀社會(huì)禮儀：學(xué)會(huì)讓座、尊重殘疾人、遵守交通規(guī)那么、公共場(chǎng)所禮儀(文明乘客、文明觀眾、文明顧客)效果：通過觀看社會(huì)禮儀培訓(xùn)資料，使學(xué)生知道我是社會(huì)小公民，處處講禮儀。(2)年級(jí)活動(dòng)唱紅歌比賽《讓我們蕩起雙槳》《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》《我們是共產(chǎn)主義接班人》《紅星歌》《小背簍》《歌聲與微笑》《學(xué)習(xí)雷鋒好典范》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《賣報(bào)歌》《我愛北京天安門》效果：紅歌不僅歌詞美，而且一首紅歌就是一段歷史，唱紅歌可以使學(xué)生受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長(zhǎng)，使大家在唱紅歌中受到教育，在紅歌中汲取豐富的政治營(yíng)養(yǎng)，從內(nèi)心深處感受到社會(huì)主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國(guó)好。4.六月(1)年級(jí)大會(huì)——文明禮儀表彰+平安教育效果：臨近期末學(xué)生比擬急躁，加強(qiáng)平安教育，重在提升學(xué)生的平安意識(shí)。(2)年級(jí)開展學(xué)習(xí)小標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng)，請(qǐng)各班的小標(biāo)兵在班級(jí)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)昙?jí)推廣、展示。效果：提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。(3)加強(qiáng)平安教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。效果：每一位學(xué)生度過一個(gè)平安假期。2023班主任個(gè)人工作方案五一、班級(jí)情況分析五(2)班共有學(xué)生67名，女36名，男31名。本班同學(xué)品德良好，樂于助人，能團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，全班學(xué)生學(xué)習(xí)根底扎實(shí)，上學(xué)期平均成績(jī)比擬理想。學(xué)生課堂參與意識(shí)強(qiáng)，學(xué)習(xí)的積極性高，形成比擬良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣。極個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。大局部學(xué)生體質(zhì)健康，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差，體性偏胖，今后要加強(qiáng)體育鍛煉。二、工作目標(biāo)：1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。2、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。3、形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。4、差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高。5、爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。6、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。8、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。三、教學(xué)措施1、切實(shí)抓好行為標(biāo)準(zhǔn)教育，以德為本。充分了解學(xué)生的根本情況，帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善，對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)等方面的教育。(1)全面標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。(2)從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持天天記。(3)保護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo)，標(biāo)準(zhǔn)眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。(5)確保有內(nèi)容、有方案地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊(duì)課，保證實(shí)效性。(6)狠抓課堂紀(jì)律，特別是非班主任課紀(jì)律，及時(shí)調(diào)查了解。(7)經(jīng)常開展形式多樣，生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性開展的空間。3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的穩(wěn)固和吸收。不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生。6、加強(qiáng)平安教育。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的平安教育工作。為了防止交通平安、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)平安宣傳，多提醒，多查詢，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。(1)利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式，開展平安知識(shí)教育。(2)利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的平安意識(shí)，法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。(3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安教育。7、組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。8、做好個(gè)別學(xué)生的教