敬老獻(xiàn)愛心?活動(dòng)總結(jié)?“弘揚(yáng)民族?精神關(guān)愛老?年群體”?—康莊敬老?院之行活?動(dòng)總?結(jié)學(xué)生會(huì)?生化系分會(huì)?康莊敬老?院之行活動(dòng)?總結(jié)尊老?___是中?華民族的傳?統(tǒng)美德，在?隨著社會(huì)經(jīng)?濟(jì)的發(fā)展，?競爭愈演愈?烈的今天，?卻有越來越?多的老人被?冷落，是敬?老院讓這些?老人重新找?到了家，得?到家的溫暖?，社會(huì)的溫?暖，愛的呵?護(hù)。在雷?鋒精神的召?喚下，我們?作為新時(shí)代?的大學(xué)生和?青年志愿者?就有義務(wù)來?講尊老__?_這個(gè)傳統(tǒng)?美德傳承和?發(fā)揚(yáng)下去。?為老人們獻(xiàn)?上自己的一?份愛心，為?老人們做一?些力所能及?的事，送上?大學(xué)生對老?年人的一份?關(guān)懷。__?_老人身心?健康，構(gòu)建?和諧社會(huì)，?喚起更多的?人對老年人?的關(guān)心、呵?護(hù)。為了?積極貫徹_?__關(guān)于構(gòu)?建___和?諧社會(huì)的要?求，在時(shí)值?學(xué)院雷鋒活?動(dòng)月之際，?我們開展了?這個(gè)主題為?“弘揚(yáng)民族?精神關(guān)愛老?年群體”的?活動(dòng)。一?、活動(dòng)主題?弘揚(yáng)民族?精神關(guān)愛老?年群體二?、活動(dòng)目的?作為大學(xué)?生和青年志?愿者，我們?身上蕩漾著?青春的氣息?，是感染社?會(huì)的最強(qiáng)力?量之一，我?們需要我們?希望能夠通?過我們的綿?薄之力，傳?遞愛的__?_，給老人?們帶去精神?關(guān)懷，引起?社會(huì)各界對?老通過自己?的一份努力?，給老人帶?去關(guān)愛、快?樂和溫暖，?樹立榜樣，?營造全社會(huì)?尊老敬老愛?老的良好風(fēng)?尚，培養(yǎng)和?提升公民的?社會(huì)公德意?識(shí)。年人群?體更多的_?__。此次?敬老院之行?，讓同學(xué)們?在幫助老人?們減少孤獨(dú)?的同時(shí)，感?受助人的樂?趣。在此后?的生活中，?更多的__?_老人問題?，主動(dòng)向老?人伸出我們?溫暖的雙手?。三、活?動(dòng)時(shí)間__?_年___?月___日?四、活動(dòng)?地點(diǎn)康莊敬?老院五、?活動(dòng)參與人?員生化系?系干事老師?、生化系學(xué)?生會(huì)全體成?員、學(xué)院助?演同學(xué)、生?化系義務(wù)勞?動(dòng)同學(xué)六?、活動(dòng)內(nèi)容?（一）活?動(dòng)前期準(zhǔn)備?1、生化?系學(xué)生會(huì)代?表與敬老院?院長取得聯(lián)?系，與其洽?談舉辦活動(dòng)?的詳細(xì)事宜?，包括活動(dòng)?進(jìn)行的時(shí)間?，時(shí)長，與?敬老院院長?洽談文藝演?出的形式和?節(jié)目類別，?確保適宜老?人觀看；?2、學(xué)生會(huì)?宣傳部準(zhǔn)備?條幅和愛心?展板；3?、以文藝部?為主確定本?次活動(dòng)的表?演節(jié)目，要?以適合老年?群體觀看為?主，表現(xiàn)當(dāng)?代大學(xué)生的?精神風(fēng)貌為?輔；4、?召開全系各?班班長會(huì)議?，傳達(dá)本次?活動(dòng)的主旨?，___有?意愿參加此?次活動(dòng)的同?學(xué)；（二?）活動(dòng)開展?過程1、?早上九點(diǎn)半?，委派一只?“先鋒小隊(duì)?”先行到達(dá)?敬老院，對?敬老院的院?子和老人們?的房間進(jìn)行?打掃，適當(dāng)?是可以進(jìn)行?修葺，要注?意安全；?2、令__?_人員對下?午的文藝演?出進(jìn)行舞臺(tái)?的布置和安?排；3、?在老人們吃?完午飯后，?我們參加此?次活動(dòng)的全?部成員到達(dá)?敬老院，將?老人們攙扶?至活動(dòng)現(xiàn)場?，爭取每兩?個(gè)同學(xué)照顧?一個(gè)老人，?陪老人聊天?，講一些養(yǎng)?生健康的知?識(shí)，聽老人?講一些歷史?故事，也可?加強(qiáng)自己對?歷史的了解?，學(xué)習(xí)老人?們的處世之?道。文藝演?出表演完畢?后，活動(dòng)參?加者和老人?告別，并合?影留念，講?老人安全送?回房間；?（三）活動(dòng)?后期1、?講活動(dòng)現(xiàn)場?打掃干凈，?活動(dòng)道具整?理好；2?、全體參加?同學(xué)按紀(jì)律?返校，確保?安全。七?、活動(dòng)意義?及影響：?作為當(dāng)代大?學(xué)生，每天?所面對的不?僅僅只是課?堂與知識(shí)，?而應(yīng)當(dāng)有較?多的接觸社?會(huì)實(shí)踐。此?次活動(dòng)不僅?給敬老院里?因各種問題?而失去家庭?溫暖的老人?送去了溫暖?，也鍛煉了?參加此次活?動(dòng)的每一位?志愿者?？?著老人那落?寞的眼神，?那被歲月摧?折的脊背，?那被時(shí)光的?車輪碾過留?下歲月痕跡?的臉龐，都?激發(fā)了每一?位參與活動(dòng)?的志愿者的?愛心。作為?青年的我們?把自己當(dāng)作?老人們的親?___，與?老人閑話家?常，為老人?們捏肩捶腿?，盡自己的?“孫輩”之?孝。從此次?敬老院的活?動(dòng)中感到了?不一樣的人?群，不一樣?的人生，也?更加深刻的?體會(huì)到了“?老吾老以及?人之老，幼?吾幼以及人?之幼”的重?要性。（范?本）望著那?群因不幸而?走到一起的?老人們，那?群因孤獨(dú)而?相伴終老的?老人們，每?一位志愿者?心中都有一?個(gè)希冀，希?望我們能為?老人帶去一?絲溫暖，希?望老人能夠?幸福的安度?晚年。八?、活動(dòng)建議?：本次活?動(dòng)對于生化?系學(xué)生會(huì)及?所有成員都?是一次能力?的提高，總?的來說，取?得了圓滿成?功，但是整?個(gè)活動(dòng)仍然?存在著幾點(diǎn)?不足：第?一，有個(gè)別?人集合太晚?，將近出發(fā)?時(shí)才趕到；?第二，前?期工作沒有?充分準(zhǔn)備好?，比如音響?設(shè)備方面的?耽擱，使得?活動(dòng)開始時(shí)?間推遲，也?影響到了工?作人員的情?緒。第三?，活動(dòng)前的?人員分配存?在問題，導(dǎo)?致有些同學(xué)?不能點(diǎn)對點(diǎn)?的幫助老人?，在活動(dòng)中?顯得不知所?措；第四?，在活動(dòng)中?，各環(huán)節(jié)負(fù)?責(zé)人聯(lián)系溝?通不足，不?能及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問題解決問?題；在活動(dòng)?的全部過程?中，以前活?動(dòng)的問題依?然存在，對?于我們的工?作在以后的?工作中，我?們將吸取經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，爭?取把下次活?動(dòng)辦的更加?成功。本次?活動(dòng)此次活?動(dòng)，一方面?，培養(yǎng)了我?們的溝通能?力，使我們?能夠更好地?與老人溝通?，寬慰老人?心理，有益?于老人身心?健康；另一?方面，我們?作為當(dāng)代大?學(xué)生已改用?自己的實(shí)際?行動(dòng)回報(bào)社?會(huì)對我們的?關(guān)愛。在人?口老齡化加?快的今天，?培養(yǎng)我們的?溝通能力及?感恩之心非?常重要。這?樣我們將來?就可以更好?的服務(wù)于社?會(huì)，為建設(shè)?一個(gè)充滿愛?心的社會(huì)獻(xiàn)?出自己的一?份力量。?但是在活動(dòng)?中仍然有一?小部分青年?志愿者沒能?融入活動(dòng)當(dāng)