通過(guò)信息技術(shù)教研活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能，促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高教育教學(xué)效益；學(xué)生參與信息技術(shù)的課堂教學(xué)，幫助信息技術(shù)操作能力薄弱同學(xué)完成課堂任務(wù)，提高課堂教學(xué)的有效性；為每各種信息類(lèi)的學(xué)生學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；促進(jìn)各班級(jí)同學(xué)之間互幫互助、彼此促進(jìn)、你追我趕的良好的學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)心態(tài)。信息技術(shù)教研活動(dòng)教師全體信息技術(shù)教師信息技術(shù)教研活動(dòng)學(xué)生(1)正常上課期間，教師指導(dǎo)學(xué)生完成操作任務(wù)(2)向老師反應(yīng)問(wèn)題和同學(xué)掌握程度(3)幫助老師批改學(xué)生作業(yè)(4)模仿老師給同學(xué)上課(每人至少一次機(jī)會(huì))。(5)加入興趣小組，獲取教師有關(guān)教材內(nèi)容疑難解答、課外信息技術(shù)知識(shí)、內(nèi)容輔導(dǎo)。利用學(xué)生課余時(shí)間(含暑假期間，根據(jù)需要進(jìn)行)，進(jìn)行圍繞學(xué)生技能活動(dòng)輔導(dǎo)。時(shí)間安排

時(shí)間安排在每周一上午午第一、二節(jié)。中學(xué)組年月日附件一:信息技術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表

早下內(nèi)容課時(shí)分配授課老師一、認(rèn)識(shí)多媒體技術(shù)多媒體技術(shù)和多媒體系統(tǒng)多媒體技術(shù)應(yīng)用0.5二、多媒體作品的規(guī)劃與設(shè)計(jì)2.1多媒體作品的開(kāi)發(fā)規(guī)劃0.52.2多媒體作品的界面設(shè)計(jì)2.3文字稿本與制作腳本的設(shè)計(jì)三、多媒體信息的類(lèi)型及其特征3.1常見(jiàn)的多媒體信息3.2各種媒體信息在計(jì)算機(jī)中的表示四、圖形圖像的采集與加工4.1圖形圖像概述54.2圖形圖像的采集4.3圖形圖像的加工（學(xué)習(xí)使用PHOTOSHOP制作圖片）五、聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻的采集與加工5.1聲音的采集與加工25.2動(dòng)畫(huà)的制作學(xué)習(xí)使用FLASH制作多媒體作品熟練使用工具欄，掌握幀、層、元件、移動(dòng)漸變、形狀漸變的概念，能運(yùn)用適當(dāng)工具完成包含運(yùn)動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、形變、顏色漸變、遮罩、運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)等特效的動(dòng)畫(huà)作品，并能按指定格式發(fā)布動(dòng)畫(huà)85.3視頻的采集與加工2六、綜合作品2一、因特網(wǎng)的應(yīng)用因特網(wǎng)上的信息資源因特網(wǎng)上信息檢索因特網(wǎng)上信息交流因特