第2021國慶節(jié)幼兒園方案[5篇] 國慶節(jié)幼兒園方案[篇1]

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng),幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日.

2、感受節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒.

3、以自己的方式慶祝表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情.激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感.

4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義.

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng).

活動(dòng)準(zhǔn)備：

炮竹的圖片(沒有煙花)、五星紅旗、地圖、PPT活動(dòng)過程.

1、談話：_

2、介紹國慶節(jié).

(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日.

(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片.

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗.

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日.

4、幼兒作畫,添畫煙花.

5、將作品送給祖國.

活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛.

活動(dòng)反思：

幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道過節(jié)了,我們可以玩了.所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)國慶節(jié)有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中,并通過自己制作國旗,進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛祖國的情感體驗(yàn),使幼兒更加了解我們的祖國,從而更加熱愛我們的祖國.

本次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了祖國的生日,對(duì)中國地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國旗是紅色的,有一顆大星星,四顆小星星,國慶假期期間孩子們也和父母一起外出游玩,感受我們祖國的大好河山.

國慶節(jié)幼兒園方案[篇2]

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣.

1、師：小朋友,你們知道再過幾天是誰的生日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出是祖國媽媽的生日)

2、祖國媽媽過生日了,你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?

3、引導(dǎo)幼兒大膽想象,并說出自己想要送什么禮物?

4、教師小結(jié)：小朋友說道了很多的禮物,這些禮物可以用什么東西來做呢?

二、介紹各區(qū)域材料及活動(dòng)要求.

1、美工區(qū)：老師給小朋友準(zhǔn)備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、

2、表演區(qū);老師提供已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日.

3、語言區(qū)：關(guān)于國慶節(jié)的一些圖片、故事書等.

三、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng).

四、教師觀察并指導(dǎo)幼兒活動(dòng).

五、組織幼兒收拾材料.

要求把材料放回原處,垃圾撿到垃圾簍.

六、評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況.

教學(xué)反思：

初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的氣氛.

國慶節(jié)幼兒園方案[篇3]

活動(dòng)時(shí)間：__年9月30日上午9：40開始

活動(dòng)地點(diǎn)：二樓活動(dòng)室

活動(dòng)人數(shù)：

組織者：

活動(dòng)思路：

國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,但是有的幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清楚.作為幼兒園的幼兒,有必要了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族.在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中.并希望通過此活動(dòng),讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達(dá)愛國之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛.

眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊(duì)禮、要唱國歌等,希望通過此活動(dòng),對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助.

活動(dòng)目的：

1.通過此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí).

2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義.

3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格.

活動(dòng)準(zhǔn)備：

9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂國歌、中國功夫、國旗多美麗、大中國等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫電影閃閃的紅星.

活動(dòng)過程：

一、開場

1.全體師生表演中國功夫.

2.集體齊唱國歌.

二、比知識(shí)

1.出示各國國旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國旗.

2.說說中國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天.

3.說說我們國家的首都—北京.

4.認(rèn)識(shí)國徽.

5.認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國建筑.(如：長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等.)

6.說說這兩年我們國家的大事.(如：北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等.)

三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

1.兒歌：國旗紅紅的.

2.舞蹈：國旗多美麗.

3.全體幼兒齊唱大中國.

四、觀看電影

欣賞紅色動(dòng)畫電影閃閃的紅星.

五、制作紅旗

1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中.

2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點(diǎn).

3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo).

4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國慶的所有知識(shí).

5、最后,大家一起高呼：“祖國生日快樂!”

六、活動(dòng)結(jié)束.

國慶節(jié)幼兒園方案[篇4]

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日.

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日.

3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣.

活動(dòng)準(zhǔn)備：

有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

活動(dòng)過程：

1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣.

“從明天開始,我們就要放假了.要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天.)

“小朋友,開不開心呀?”

“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”

2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié).

小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國媽媽說一句好聽的話.(祖國媽媽生日快樂!)

3、請(qǐng)幼兒討論：

A“小朋友過生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法.

“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”

5、教師示范講解蛋糕的制作方法.

先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓.最后搓一根小棒做生日蠟燭.

6、幼兒制作,教師輔導(dǎo).

7、展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品

誰的生日蛋糕最漂亮?

國慶節(jié)幼兒園方案[篇5]

活動(dòng)目標(biāo)：

1.幼兒感受國慶節(jié)氣氛,知道十月一日是國慶節(jié).

2.用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情.

3.萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感.

4.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話.

5.鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng).

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.提前讓幼兒觀看新聞聯(lián)播.

2.搜集國慶節(jié)喜慶場面的圖片.

活動(dòng)建議：

一、圖片引入法

教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒說出圖片的內(nèi)容.

二、幼兒自由講述

互相交流,說說自己知道的國慶節(jié)盛況.

1.小朋友,想一想你以前都是怎樣過國慶節(jié)的?(請(qǐng)幼兒說一說)

2.那你還知道國慶節(jié)有什么樣的慶?；顒?dòng)啊?(部分幼兒講述后請(qǐng)小朋友之間相互說一說國慶節(jié)是怎樣過的)

三、結(jié)合圖片,鞏固知識(shí).

(讓幼兒知道中華人民共和國的誕生是十月一日,是國慶節(jié))小朋友,我們都知道自己的生日