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第二學期信息技術教學工作計劃3篇范文時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份方案,為接下來的工作做準備吧!方案怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下列是小編為大家收集的第二學期信息技術教學工作方案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
第二學期信息技術教學工作方案篇1
一、教學要求
通過本學期的教學使學生學會簡單的文件操作,能夠認識word20xx,會使用word20xx輸入文字,對輸入有錯誤的文件內容進行修改,能根據要求進行簡單的排版,會插入圖片、藝術字,并會進行簡單的段落調整,學習使用文本框,初步探索inter網絡世界,會簡單地把網上的圖片及文字保留在自己的文檔中,并使用網絡上的內容學習簡單的小報制作。
二、教材分析
教學內容是:window98、文字處理、網絡根底知識等。
其中第一課是window98根底知識;第二課至第十課是word20xx的簡單操作〔包括中文輸入、修改錯誤、美化文本、簡單排版、插入藝術字和圖片〕;第十一課至第十四課絡知識,使用網絡知識。
三、學生情況分析
學生在以前學習的根底上,對計算機的功能及簡單操作已經有了較全面的認識,也已經學會用window98的簡單操作,最重要的是學生對學習計算機這門課程興趣濃厚,對于進一步的教學有一個良好的根底。
四、教學進度
五、教學措施
1.教學要切合小學生實際,充沛考慮小學生年齡、興趣、知識、認知結構等特點,語言要通俗易懂,培養(yǎng)學生學電腦、用電腦的興趣,調動學生主動參與,讓學生敢用、想用、會用、善用電腦。
2.教學中提倡和激勵學生發(fā)現完成操作任務的不同辦法,觸類旁通相關軟件的使用。
3.加強機房〔網絡教室〕管理確保教學順利進行。
4.適時對學生進行思想道德教育,讓學生從小養(yǎng)成保護公物,文明上網的習慣。
第二學期信息技術教學工作方案篇2
月份主要的工作安頓如下:
二月份:
1強調新學期的常規(guī)工作
2、新學期的開始機房多媒體設備的軟硬件等有待更新,及時對各機房存在的故障機器及時排查,確保學生課程的發(fā)展。
3、信息技術教材更新換代較快,今年新教材內容更加貼近生活實際,QQ、等知識引入課堂,將簡化的編程軟件scrach進入中小學課堂,使編程更加遍及化,這些新知識的參加需要我們在教研活動中進一步的研究、制定學習、教授這些新知識的辦法。
4、學校社團開課,編程社團在開學第一課進行根底班晉級考試,選拔優(yōu)秀學員,加大學習強度,為下學期的競賽做充沛的準備。電腦繪畫社團收集作品,為本學期區(qū)市級競賽做準備工作。
4、按時書寫和上交教學方案、制定教學目標等教學常規(guī)工作。
三月份:
1、每周一次教研活動正常進行,認真貫徹聽課評課制,積極進行互評互學活動,促進教學相長。
2、編程社團晉級省賽的學員,要加強訓練,爭取在四月底的省賽中獲得更好的名次。
四月份:
1、硬件維護:確保學校信息化設備的正常運行,尤其是機房和班級多媒體的維護,力求做到及時。
2、確定微課的課題,盡快幫忙老師們熟悉錄課教室的設備使用,后期編輯工作。在教研活動中討論制作思路和辦法,積極進行錄制工作,完成稱心的作品。
3、積極做好全課程的學習,結合外出研學目標,把信息技術課程滲透到全課程的'學習中去,制定信息技術的“研學學習單〞。
五月份:
1、做好四月份研學活動的總結,協助年級組長整理好相關的視頻和影像,留做資料以備匯報。
2、在每周的教研課當選出好的課題,為區(qū)里的教研課做準備。
3、做好校園文化藝術節(jié)活動中的社團展示工作,組織四五年級學生進行打字比賽。
六月份
1、完本錢組“六個一〞材料并上交教導處。
2、小學信息技術能力檢測,做好期末學科成績的統(tǒng)計錄入。
3、撰寫學期末教學和工作總結。
第二學期信息技術教學工作方案篇3
依據區(qū)教研室、學校本年度的教學工作方案,結合本組情況,通過教研組會討論,確定了本學期的教學工作方案如下:
一、結合學校要求及活動,努力提升本組教師專業(yè)化水平,培養(yǎng)學科氣質和教學格調。
眾所周知,信息課“難上〞,是一老大難問題,一方面學生愛上信息課,一方面學生不愛聽老師講課,課堂紀律差,此一現象一直困擾著我們每一位教師。本學期我們要努力從自身找問題,提高學科氣質,形成自己的教學格調入手,用教師內在的魅力吸引學生、感染學生。
二、進一步實施綠色教學,著重從下列幾方面落實。
1、教學設計
2、優(yōu)秀課堂
3、教學反思
三、綠色教學節(jié)
1、學校四月份舉行第三屆綠色教學節(jié),要求全組教師積極參與到此次活動中來,聽完全部示范課,提前做好調課準備。
2、參與并協助講課教師,備課,上課,聽課、評課。
四、加強集體備課,主題教研活動。
五、積極加入區(qū)教研室及學校教科研組織的各項主題活動。
六、具體時間如下:
1、加入區(qū)備課、賽課、觀課、評課、議課活動?!?-6月〕
2、迎接省督導評估。
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