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文檔簡介
2022年江蘇省無錫市惠山區(qū)某高職大學(xué)語文單招練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(10題)1.在下列橫線上依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①對于外國文化,排外文化的方針是錯誤的,應(yīng)當(dāng)盡量______進(jìn)步的外國文化,作為發(fā)展我國新文化的______。②蜘蛛的絲,即使放棄了科學(xué)的______,從實用上看,也是很有意思的。③科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,______神話、童話的幻想故事,都可能成為現(xiàn)實。
A.吸收借鑒觀查以致B.吸收借鑒觀察以至C.吸取鑒戒觀查以至D.吸取鑒戒觀察以致
2.
第
17
題
《諫逐客書》選自()。
3.下列詩人生活在盛唐的是()
A.李白B.自居易C.李商隱D.陳子昂
4.
第
8
題
散文詩《門檻》全文采用的是()。
5.下列詞語中構(gòu)詞方式不同的是()
A.源泉B.春風(fēng)C.光線D.葡萄
6.下列句子中,“以”字可譯作“由于”、“憑借”的是()A.A.嘗為隴西……云中太守,皆以力戰(zhàn)為名。
B.王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻。
C.以子之道,移之官理,可乎?
D.方其系燕父子以組,函梁君臣之首。
7.“三蘇”是()
A.蘇洵、蘇軾、蘇舜欽
B.蘇洵、蘇軾、蘇轍
C.蘇洵、蘇舜欽、蘇轍
D.蘇軾、蘇轍、蘇舜欽
8.我國第一部紀(jì)傳體通史是()。
A.《戰(zhàn)國策》B.《論語》C.《史記》D.《資治通鑒》
9.下列加下劃線的詞解釋錯誤的是()A.不可為量數(shù)。數(shù):數(shù)量
B.申之以孝悌之義。申:反復(fù)教導(dǎo)
C.何以伐為?以:介詞,表原因
D.舉天下之豪杰。舉:列舉
10.下列畫橫線的句子翻譯錯誤的是()
A.為虜所生得,當(dāng)斬。為虜所生得:被敵人活捉。
B.皆驚,上山陳。
上山陳:上山布陣。
C.字而幼孩,遂而雞豚。字而幼孩:教你們的小孩寫好字。
D.公賜之食,食舍肉。
食舍肉:(潁考叔)吃的時候把肉挑出來放在一旁。
二、閱讀理解(4題)11.
本文寫“木車的激情”,作者為什么開頭用較多筆墨寫現(xiàn)代人及其交通工具?請結(jié)合原文作簡要分析。
12.
作者為什么說“學(xué)會愛自己,才會真正懂得愛這個世界”?
13.燭之武退秦師
《左傳》
晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍汜南。
佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣。若使?fàn)T之武見秦君,師必退?!惫珡闹?。辭日:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為為已。”公日:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉。"許之。
夜縋而也,見秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君變無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。"秦伯說,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。
子犯請擊之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也。”亦去之。
秦晉圍鄭的原因是什么?用文中的話來回答。
14.
從全文看,黃永厚的“冰炭同爐”具體體現(xiàn)在哪些地方?
三、名句默寫題(10題)15.彩舟云淡,_______________,_______________。(王安石《桂枝香.金陵懷古》)
16.舞幽壑之潛蛟,____________。(蘇軾《前赤壁賦》)
17.楚天千里清秋,___________________。(辛棄疾《登建康賞心亭》)
18.傷心秦漢經(jīng)行處,______________。(張養(yǎng)浩《山坡羊.潼關(guān)懷古》)
19._______________,到黃昏、點點滴滴。(李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓))
20.可惜流年,______________,______________!(辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》)
21.素月分輝,______________,______________。(張孝祥《念奴嬌.過洞庭》)
22.回眸一笑百媚生,_____________。(自居易《長恨歌》)
23.____________,桂枝為籠鉤。____________,耳中明月珠。(《陌上?!?
24.夢斷香消四十年,_______________。(陸游《沈園二首》)
四、寫作題(2題)25.請以“尊重”為話題,寫一篇不少于600字的文章。
26.請以“勤”為話題,寫一篇不少于600字的文章。
參考答案
1.B
2.C
3.A
4.A
5.D
6.A
7.B
8.C《史記》是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,作者是西漢時期的司馬遷。A項,《戰(zhàn)國策》是一部國別體史書,作者是西漢劉向。B項,《論語》是春秋時期一部語錄體散文集,主要記載孔子及其弟子的言行,由孔子弟子及再傳弟子編纂而成。D項,《資治通鑒》是北宋司馬光主編的一部編年體史書。因此,本題選擇C選項。
9.D“舉天下之豪杰”應(yīng)譯為:普天之下的英雄豪杰?!芭e”應(yīng)譯為:全部。
10.CC項應(yīng)譯為:撫養(yǎng)好你們的小孩。
11.引出下文為下文寫“木車的激情”作鋪墊。與文中孔子及其弟子乘坐緩慢的木車艱難求索而不知疲倦形成對比從而突出“木車的激情”的強(qiáng)大和值得信賴。引出下文,為下文寫“木車的激情”作鋪墊。與文中孔子及其弟子乘坐緩慢的木車艱難求索而不知疲倦形成對比,從而突出“木車的激情”的強(qiáng)大和值得信賴。
12.因為學(xué)會愛自己體現(xiàn)了對生命本身的崇尚和珍重;因為這是真正懂得珍愛世界的前提。因為學(xué)會愛自己體現(xiàn)了對生命本身的崇尚和珍重;因為這是真正懂得珍愛世界的前提。
13.晉侯、秦伯圍鄭以其無禮于晉且貳于楚也。晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。
14.①既關(guān)注現(xiàn)實、褒貶是非又淡泊寧靜、低調(diào)處世;②對懂畫的朋友慷慨相贈而把重金購畫者拒于門外;③將自己對現(xiàn)實人生的態(tài)度借歷史人物的孤高傲世表達(dá)出來。①既關(guān)注現(xiàn)實、褒貶是非,又淡泊寧靜、低調(diào)處世;②對懂畫的朋友慷慨相贈而把重金購畫者拒于門外;③將自己對現(xiàn)實人生的態(tài)度借歷史人物的孤高傲世表達(dá)出來。
15.星河鷺起畫圖難足星河鷺起畫圖難足
16.泣孤舟之嫠婦泣孤舟之嫠婦
17.水隨天去秋無際水隨天去秋無際
18.宮闕萬問都做了土宮闕萬問都做了土
19.梧桐更兼細(xì)雨梧桐更兼細(xì)雨
20.憂愁風(fēng)雨樹猶如此憂愁風(fēng)雨樹猶如此
21.明河共影表里俱澄澈明河共影表里俱澄澈
22.六宮粉黛無顏色六宮粉黛無顏色
23.青絲為籠系頭上倭墮髻青絲為籠系頭上倭墮髻
24.沈園柳老不吹綿沈園柳老不吹綿
25.尊重給人自尊有這樣一個故事:某紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,出于憐憫,他塞給拿人一元錢,不一會,他返回來,從賣筆那兒取出幾支鉛筆,并抱歉地解釋自己忘取筆了,末了說:"你跟我都是商人,你有東西要賣。"幾個月后,再次相遇,那賣筆人已成為推銷商,并感謝紐約商,"你重新給了我自尊,告訴了我,我是個商人。"這個故事告訴我們:尊重別人,是崇高道德的一種表現(xiàn)。故事很感人,那位紐約商人是的確令人敬佩的,因為他懂得尊重他人。尊重別人,不僅可使自己的心靈感到深深的震撼,更可使他人擁有自尊與自信。鉛筆推銷員事業(yè)的成功的起點,僅僅是紐約商人簡短的幾句話,但正是這買筆的尊重讓推銷員從乞丐的自卑中解脫出來,自信地踏上嶄新的經(jīng)商之路。可見,尊重他人是重要的,它可以讓失望的人們看到光明,自卑的人們找到自信,甚至可以改變一個人的人生道路。英國著名女作家舒拉·布魯姆的成功得益于教師對她的尊重。她曾回憶老師給她的鼓舞:"永遠(yuǎn)不要后悔你所做過的任何事,它們?nèi)墙?jīng)驗。甚至讓你出過丑,那也是寶貴的經(jīng)驗,你因發(fā)生在你身上的每件事而更加富有。"尊重他人猶如明燈,為陷入自卑的黑暗中的人們照亮前行的路,猶如蠟燭,點燃失意人的希望之火。相反,不尊重別人,輕則傷害他人的自尊,重則埋沒有用之材。油畫家凡高不就是生前作品得不到尊重與肯定,郁郁寡歡而死的嗎?人與人之間如此,國與國之間也應(yīng)互相尊重。國家無論大小、強(qiáng)弱,都擁有自己的主權(quán)與尊嚴(yán),強(qiáng)國與弱國應(yīng)友好相處,平等相待。各國在維護(hù)本國國格的同時,也應(yīng)尊重別國。尊重他人,也要尊重自己。商品經(jīng)濟(jì)的浪潮中,不少人拜倒于金錢,忘記了自尊。為了錢,為了蠅頭小利,不惜出賣自己的靈魂與肉體,這種人理所當(dāng)然難以得到他人尊重。同時,一些人因為有幾個錢,便目中無人,自認(rèn)為"有錢便是爺",他們同不自尊的人一樣,無法體會到受人尊重的快樂。因為他們不明白:尊重他人,也就是尊重自己??傊?,對自己,對他人,人與人,國與國,都應(yīng)學(xué)會尊重,正如普希金的一句話:"尊重別人吧,你會使別人的快樂加倍,也能使別人的痛苦減半。"我們一齊來努力,讓世界充滿尊重!
26.說“勤”中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝大文學(xué)家韓愈也曾經(jīng)說過;“業(yè)精于勤”。這就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。勤,對好學(xué)上進(jìn)的人來說,是一種美德。我們所說的勤,就是要人們善于珍惜時間,勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于實踐,勤于總結(jié)。看古今中外,凡有建樹者,在其歷史的每一頁上,無不都用辛勤的汗水寫著一個閃光的大字——“勤”。勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞動,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國歷史巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始漫游生活,足跡遍及黃河、長江流域,匯集了大量的社會素材和歷史素材,為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。德國偉大詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了五十八年的時間。搜集了大量的材料,寫出了對世界文學(xué)和思想界產(chǎn)生很大影響的詩劇《浮士德》;我國年輕的數(shù)學(xué)家陳景潤,在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外的有關(guān)上千本資料,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí),取得了震驚世界的成就;上海女知識青年曹南薇,堅持自學(xué)十年如一日,終于考上了高能物理研究生。可見,任何一項成就的取得,都是與勤奮分不開的,古今中外,概莫能外。勤出聰慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手所壓倒。但是,他氣不餒,心不灰,為克服這個弱點,戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,雨雪風(fēng)霜,堅持五十年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個故事;福州有一個叫陳正元的人,一篇小文章也要讀一、二百遍才能讀熟??墒撬粦胁坏?,勤學(xué)苦練,別人讀一遍,他就讀三遍、四遍,天長日久,知與日懼增,后來終于“無書不讀”,成了一個博學(xué)之士。這說明,即使有些天資比較差、反映比較遲鈍的人,只要有勤奮好學(xué)的精神,同樣也是可以棄拙為巧,變拙為靈
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