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文檔簡介

第頁員工培訓計劃模板6篇員工培訓安排篇1

電力生產(chǎn)打算人員必需經(jīng)過平安教化、崗位技能培訓,取得相關(guān)合格證后方可上崗工作。特種作業(yè)人員,必需經(jīng)過國家規(guī)定的專業(yè)培訓,持證上崗。理論培訓原則上支配在培訓學校進行,要求生產(chǎn)管理人員、運行人員、維護人員一并聽課,以提高培訓效率。生產(chǎn)管理人員和運行人員外送培訓、實習時,盡量通盤考慮,一起支配,便于相互學習和溝通。

1培訓對象

1.1運行人員。包括負責集控、化學、燃料、除灰(脫硫脫硝)運行的人員。

1.2生產(chǎn)管理人員。包括負責平安、生產(chǎn)、技術(shù)管理的人員(包括各生產(chǎn)部門領(lǐng)導、運行專工、設備點檢員、技術(shù)監(jiān)督專職等)。

1.3維護人員。包括負責機、電、爐、化學、燃料、除灰(脫硫脫硝)等設備維護、試驗的人員。

2培訓要求

2.1制定培訓實施細則和崗位培訓安排,明確培訓對象、培訓內(nèi)容、培訓方法、培訓目標,有針對性地編制培訓教材(詳見附件)。附件一:224電廠電廠一期(2×300MW)工程生產(chǎn)打算人員理論培訓教材編寫及理論培訓要求

附件二:224電廠電廠一期(2×300MW)工程生產(chǎn)打算人員培訓實施細則

2.2堅持運行值班人員的培育方向為集控全能值班員;生產(chǎn)管理、檢修維護人員的培育方向為一專多能,一工多藝。

2.3運行人員

熟識300MW機組的現(xiàn)場設備構(gòu)造、性能、原理及運行要求,駕馭設備的運行操作調(diào)整及故障、事故處理,駕馭設備的日常運行維護操作技能,熟識電網(wǎng)調(diào)度規(guī)程及相關(guān)規(guī)定,熟識有關(guān)環(huán)

保要求及消防規(guī)定,達到本崗位上崗要求。

2.3.1各運行主要崗位

運行主要崗位人員指運行值長、集控操作員及其他崗位的主值班員。這些崗位是保證機組平安運行的關(guān)鍵,必需具備肯定的設備操作、參數(shù)調(diào)整和異樣狀況分析的基礎理論學問,并具有駕馭大機組運行的操作技能和實踐閱歷,因此,上述人員以有運行閱歷,學習實力強的高崗位人員為主,并考慮新安排人員。

2.3.2一般運行人員

一般運行崗位人員的來源主要是聘請有肯定運行閱歷,責任心強的本專業(yè)人員,并考慮聘請部分優(yōu)秀大中專應屆畢業(yè)生。

2.4生產(chǎn)管理人員

駕馭國家有關(guān)部門和集團公司頒布的電力生產(chǎn)及平安管理的法律、法規(guī)、制度,熟識電廠的生產(chǎn)流程,駕馭亞臨界、空冷機組主要設備的結(jié)構(gòu)、性能、原理,熟識設備的運行、檢修、試驗標準;嫻熟駕馭本崗位應具備的專業(yè)技術(shù)管理學問與技能,達到勝任本崗位工作要求。

2.4.1相關(guān)部門生產(chǎn)領(lǐng)導

是指生產(chǎn)打算辦公室及相關(guān)部門主管生產(chǎn)的人員,他們必需駕馭所管轄范圍內(nèi)系統(tǒng)狀況及各系統(tǒng)內(nèi)的生產(chǎn)調(diào)度關(guān)系,了解亞臨界、空冷機組各主要設備的主要結(jié)構(gòu)及其主要參數(shù)、運行特性、檢修工藝,了解各設備、系統(tǒng)中影響平安生產(chǎn)的主要環(huán)節(jié)和影響經(jīng)濟效益的重點指標。

2.4.2運行專工、點檢工程師

運行專工、點檢工程師是各專業(yè)范圍內(nèi)的技術(shù)負責人和指導者,對設計、制造、安裝和調(diào)試過程中所管轄范圍內(nèi)發(fā)生的生產(chǎn)技術(shù)問題進行探討,提出解決方案,在生產(chǎn)打算階段的主要任務是組織編寫本專業(yè)規(guī)程、繪制系統(tǒng)圖,負責組織制訂技術(shù)標準和各項技術(shù)措施并督促付諸實施。

2.5點檢人員

依據(jù)公司實際狀況,初步確定,設備維護采納點檢定修制,除熱控和電氣二次外,設備維護和檢修工作采納委外方式。公司只設置點檢人員和部分維護人員,不設檢修人員。

3培訓教材編制與選用

3.1收資。到同類型機組電廠收資,收集設備廠家的圖紙、資料、說明書等技術(shù)資料,收集設計部門的技術(shù)資料,收集國家、行業(yè)有關(guān)標準、條例、導則等。

3.2結(jié)合一期工程設備實際狀況,請有豐富教學閱歷的大中專電力學校(待定)編寫鍋爐、汽機、電氣、輔機、熱工等培訓教材。

3.3生產(chǎn)打算技術(shù)管理人員按專業(yè)收集相關(guān)資料并結(jié)合224電廠電廠實際講課,作為集控值班員理論培訓的補充。

3.4結(jié)合一期工程設備安裝進度,由各專業(yè)點檢工程師負責拍攝主要設備的結(jié)構(gòu)、安裝工藝和要求,編輯后作為將來點檢員和檢修人員的培訓教材。

4培訓方法和途徑

4.1集控運行人員培訓(包括技術(shù)管理人員)

4.1.1理論培訓

有針對性的組織運行人員學習與本專業(yè)相關(guān)的基本理論學問,重點提高集控運行人員汽機、鍋爐、電氣和儀控專業(yè)理論水平。依據(jù)我廠機組設備特點,加強對亞臨界四角切圓火焰鍋爐、中速磨煤機、空冷汽機、電氣等相關(guān)專業(yè)學問培訓。組織學習有關(guān)培訓教材,熟識亞臨界機組的技術(shù)規(guī)范和系統(tǒng)設計;駕馭設備原理及基本構(gòu)造。

加強平安學問培訓,嫻熟駕馭平安作業(yè)規(guī)程、消防規(guī)程、現(xiàn)場急救等相關(guān)學問,堅固樹立“平安是第一工作,平安是第一責任,平安是第一效益”的觀念,確保兩臺機組平安、順當試運和投產(chǎn)。

理論培訓支配在20xx年2月13日~20xx年5月4日進行,時間12周,由有豐富教學閱歷的大中專電力學校(待定)老師授課,隨后由各專工收集相關(guān)理論學問結(jié)合公司設備進行講課。

4.1.2全能值班員培訓。根據(jù)已經(jīng)編寫的培訓教材和系統(tǒng)說明書進行培訓講課,與理論培訓同時進行。

4.1.3同類型機組實習培訓

理論學習結(jié)束后,于20xx年5月10日~20xx年8月9日,組織運行人員到同類型電廠(待定)跟班實習,時間3個月。全面學習三大主機的技術(shù)規(guī)范、運行特性、設備工作原理、系統(tǒng)流程及主、輔設備的啟停操作要領(lǐng);重點學習亞臨界鍋爐運行啟動、四角切圓鍋爐的燃燒調(diào)整、中速磨煤機的運行調(diào)整、空冷機組的運行調(diào)整及事故處理等;留意學習、汲取、借鑒國內(nèi)外大型電廠先進的管理理念和管理方法。

4.1.4仿真機培訓

20xx年8月15日至20xx年9月30日,組織集控運行人員到仿真中心(待定)參與為期1.5月以上的仿真機機培訓。培訓中全面模擬生產(chǎn)實際,使運行人員嫻熟駕馭機組在各種工況下的啟停操作、系統(tǒng)投停、正常運行調(diào)整及典型事故處理,為機組分步試運及整體啟動做好充分打算。培訓人員在機組總啟動3個月前取得仿真機機培訓合格證。

4.1.5現(xiàn)場培訓

20xx年6月16日,約機組整套啟動前6個月,電氣運行人員進入現(xiàn)場熟識設備、系統(tǒng)。依據(jù)現(xiàn)場實際狀況并結(jié)合理論培訓所駕馭的學問進一步學習各種培訓教材及相關(guān)規(guī)程,駕馭設備的原理、構(gòu)成、作用;了解各主輔設備的詳細位置及內(nèi)部結(jié)構(gòu);駕馭各個系統(tǒng)的流程、參數(shù)及設備的啟停操作、調(diào)整規(guī)范。參加現(xiàn)場設備調(diào)試試運。

20xx年8月,鍋爐水壓試驗結(jié)束后,依據(jù)工程進度狀況,適時支配部分主要崗位運行人員到設備制造廠家學習FSSS、DEH、DCS等

員工培訓安排篇2

一、到職前培訓(部門經(jīng)理負責)

1、致新員工歡迎信。

2、讓本部門其他員工知道新員工的到來(每天早會時)。

3、打算好新員工辦公場所、辦公用品。

4、打算好給新員工培訓的部門內(nèi)訓資料。

5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師。

6、打算好布置給新員工的第一項工作任務。

二、部門崗位培訓(部門經(jīng)理負責)

到職后第一天:

1、到人力資源部報到,進行新員工入職須知培訓(人力資源部負責)。

2、到部門報到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

3、介紹新員工相識本部門員工,參觀工作場所。

4、部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特別規(guī)定。

5、新員工工作描述、職責要求。

6、探討新員工的第一項工作任務。

7、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。

到職后第五天:

1、一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現(xiàn)的問題,回答新員工的提問。

2、對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標。

3、設定下次績效考核的時間。

到職后第三十天

部門經(jīng)理與新員工面談,探討試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表。

到職后第九十天

人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起探討新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

三、公司整體培訓:(人力資源部負責--不定期)

1、公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務。

2、公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核。

3、公司各部門功能介紹、公司培訓安排與程序。

4、公司整體培訓資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題。

四、新入職員工事項指導標準

1、如何使新進人員有賓至如歸的感受

當新進人員起先從事新工作時,勝利與失敗往往確定其最初數(shù)小時或數(shù)天中。而在這起先的期間內(nèi),也最易于形成好或壞的印象。新工作與新上司也和新進員工一樣地受到考驗,所以主管人員勝利地賜予新聘人員一個好的印象,也如新進人員要賜予主管人員好印象同樣的重要。

2、新進人員面臨的問題

1)生疏的臉孔環(huán)圍著他;

2)對新工作是否有實力做好而感到擔心;

3)對于新工作的意外事務感到害怕;

4)不熟識的人、事、物,使他分心;

5)對新工作有力不從心的感覺;

6)不熟識公司規(guī)章制度;

7)他不知道所遇的上司屬哪一類型;

8)膽怯 新工作將來的困難很大。

3、友善的歡迎

主管人員去接待新進人員時,要有真誠友善的看法。使他感到你很興奮他加入你的單位工作,告知他你的確是歡迎他的,與他握手,對他的姓名表示有愛好并記在腦海中,要微笑著去歡迎他。給新進人員以友善的歡迎是很簡潔的事情,但卻經(jīng)常為主管人員所疏忽。

4、介紹同事及環(huán)境

新進人員對環(huán)境感到生疏,但如把他介紹與同事們相識時,這種生疏感很快就會消逝。當我們置身于未經(jīng)介紹的人群中時,大家都將是如何的窘?jīng)r,而新進人員同樣地也感到尷尬,不過,如把他介紹給同事們相識,這個窘困就被消退了。友善地將公司環(huán)境介紹給新同事,使他消退對環(huán)境的生疏感,可幫助其更快地進入狀態(tài)。

5、使新進人員對工作滿足

最好能在剛起先時就使新進人員對工作表示稱心。這并不是說,有意使新進人員對新工作過分主觀,但無論如何要使他對新工作有良好的印象?;貞浺恍┊斈阕约菏切逻M人員時的閱歷,回憶你自己最初的印象,記憶那時你是如何的感覺,然后推已及人,以你的感覺為閱歷,在新進人員參與你單位工作時去激勵和幫助他們。

6、與新進人員做摯友

以真誠及幫助的方式對待新員工,可使其克服很多工作之初的不適應與困難,如此可降低因不適應環(huán)境而造成的離職率。

7、具體說明公司規(guī)章制度

新進人員經(jīng)常因?qū)镜恼吲c法規(guī)不明白,而造成一些不必要的苦惱及錯誤,所以明白說明與他有關(guān)的公司各種政策及規(guī)章。然后,他將知道公司對他的期望是什么,以及他可以對公司貢獻些什么。

8、以下政策需細致說明

1)給薪方法;

2)升遷政策;

3)平安法規(guī);

4)員工福利;

5)人事制度;

6)員工的行為準則。

上述政策務必于起先時,即利用機會向新員工加以說明。

9、如何說明公司政策

對新進人員說明有關(guān)公司政策及規(guī)章時,必需使他認為對他們是公允的一種看法。假如領(lǐng)導人員對新進人員說明規(guī)章,使他們認為規(guī)章的存在到處在威逼他們時,那他對他的新工作必不會有好的印象。全部公司的政策及規(guī)章都有其制定的理由,主管人員應將這些理由清晰地告知他們。假如把公司的政策及規(guī)章制定的理由一起先就具體地告知了新進人員,他將特別興奮而且承認他們的公正與其重要性。除非讓他知道制定政策的理由,否則他勢必會破壞規(guī)章,同時對政策也將表示不支持。新進人員有權(quán)利知道公司的每一項政策及規(guī)章制定的理由,因為當一個新進人員在參與一項新工作時,他是著手與公司建立合作的關(guān)系,因此愈是明白那些理由,則彼此間的合作是愈親密。去向新進人員坦誠及周到地說明公司政策及其制訂的理由,是主管人員的責任,這是建立勞資彼此諒解的第一個步驟。

10、賜予平安培訓

1)協(xié)作新進人員的工作性質(zhì)與工作環(huán)境,供應其平安指導原則,可避開意外損害的發(fā)生。平安訓練的內(nèi)容是:

(1)工作中可能發(fā)生的意外事務;

(2)各種事務的處理原則與步驟;

(3)細致介紹平安常識;

(4)經(jīng)過測試,檢查人員對“平安”的了解程度。

2)有效的平安培訓可達到以下目標:

(1)新進人員感到他的福利方面,已有確定的保證;

(2)建立善意與合作的基礎;

(3)可防止在工作上的奢侈,以免造成意外事務;

(4)人員可免于時間損失,而增加其工作實力;

(5)對建立公司信譽極有幫助。

11、說明給薪安排

新進人員極欲知道下列問題;

(1)何時發(fā)放薪金;

(2)上、下班時間。

五、相關(guān)表格

1、新員工部門崗位培訓檢查監(jiān)督表

2、新員工崗位培訓反饋表

3、新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表

新員工部門崗位培訓檢查監(jiān)督表

序號培訓內(nèi)容完成確認

(負責人簽名)備注

11)讓本部門其他員工知道新員工的到來;

2)打算好新員工辦公場所、辦公用品及工具;

3)打算好給新員工培訓的部門內(nèi)訓資料;

4)為新員工指定工作導師。上崗前培訓

2經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來、介紹新員工相識本部門員工,參觀工作場所

3部門結(jié)構(gòu)與功能介紹,部門內(nèi)的特別規(guī)定

4新員工工作描述、職責要求,探討新員工的第一項工作任務

5派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一天的午餐

6一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現(xiàn)的問題,回答新員工的問題。對新員工一周的表現(xiàn)作出評估。設定下次績效考核的時間(30天后)

談話記錄:

部門經(jīng)理:年月日

新員工崗位培訓反饋表

部門:姓名:職務(工種):入職日期:

1、你是否已了解部門的組織架構(gòu)及部門功能?

□是□否

2、你是否已清楚了解自己的工作職責及崗位描述?

□是□否

3、你是否已熟識公司大樓的狀況及工作場所?

□是□否

4、你是否已相識部門里全部的同事?

□是□否

5、你是否覺得部門崗位培訓有效果?

□是□否

6、你今后在工作中遇到問題,是否知道如何尋求幫助?

□是□否

7、你是否已接受了足夠的部門崗位培訓,并保證可以很好地完成任務?

□是□否

8、你是否了解公司的平安管理制度?

□是□否

9、在崗位培訓中,有何改進的地方?

10、在今后的工作中,希望接受哪些方面的培訓?

注:此表于新員工到職一周后,由人力資源部組織填寫。

新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表

部門:姓名:職務(工種):入職日期:

1、您對新員工一個月內(nèi)的工作表現(xiàn)的總體評價:

□優(yōu)□良□一般□差

2、新員工對公司的適應程度:

□優(yōu)□良□一般□差

3、新員工的工作實力:

□優(yōu)□良□一般□差

4、新員工的工作看法:

□優(yōu)□良□一般□差

5、新員工業(yè)務學問駕馭狀況:

□優(yōu)□良□一般□差

6、您認為新員工還須要哪些方面的培訓?

7、其他評價:

部門經(jīng)理簽名:日期:

注:此表與員工試用期轉(zhuǎn)正申請表協(xié)作運用(此表員工入職一個月后,填寫)。

員工培訓安排篇3

一、培訓內(nèi)容:

一、工作流程:

1.交接班制度;

2.請示報告制度;

3.勤務登記制度;

4.崗位要求。

二、業(yè)務職能:

1.驗證;

2.檢查;

3.視察;

4.巡邏前的打算;

5.巡邏的實施;

6.緊急狀況的處置。

三、軍事技能:

1.立正、稍息、跨立;

2.敬禮、禮畢;

3.交通手勢。

四、紀律培訓:

4.著裝;

5.儀容儀表;

6.禮節(jié);

7.舉止;

8.語言;

9.崗位紀律;

10.崗位職責。

二、組織方法:

1.各班進行工作流程和業(yè)務技能培訓;各中隊進行軍事技能和紀律培訓。

2.各中隊依據(jù)骨干隊員、帶班長、班長的實際實力與素養(yǎng),支配其輪番擔當培訓員、教練員。

3.在施教過程中要依據(jù)各班實際工作流程,結(jié)合培訓員的實際工作閱歷進行授課、講解。

三、時間支配:

1.各班培訓時間支配在本班交接班期間。時間大約在15分鐘內(nèi)。

2.各中隊培訓時間支配在周六或每周日上午。時間大約在30分鐘內(nèi)。

四、實施要求:

1.全體隊員要主動參加、并結(jié)合本班實際工作做到學以致用。

2.各班在組織培訓的期間??隙ú灰阈问?、走過場,要實事求是、仔細對待。

3.各中隊在組織培訓過程中。要做到內(nèi)容全面、簡潔易懂,動作標準。

4.大隊在監(jiān)督檢查過程中。對發(fā)覺的問題,剛好訂正。對于違紀的肅穆處理,絕不姑息。

5.全部培訓必需要有記錄,并要次月2日上報保安大隊。

員工培訓安排篇4

一、入職培訓的目的:

1.使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,相識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅決自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范;

2.使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,駕馭工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。

3.幫助新員工適應工作群體和規(guī)范;激勵新員工形成主動的看法。

二、培訓對象:

公司全部新進員工

三、培訓期間:

新員工入職培訓期1個月,包括2—3天的.集中脫崗培訓及后期的在崗指導培訓。人力資源依據(jù)詳細狀況確定培訓日期。

四、培訓方式:

1.脫崗培訓:由人力資源制定培訓安排和方案并組織實施,采納集中授課的形式。2.在崗培訓:由新員工所在部門負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較

評估,找出差距,以確定該員工培訓方向,并指定專人實施培訓指導,人力資源部跟蹤監(jiān)控??刹杉{日常工作指導及一對一輔導形式。

五、培訓教材

《員工手冊》、部門《崗位指導手冊》等。

六、入職培訓內(nèi)容:

1.企業(yè)概況(公司的歷史、背景、經(jīng)營理念、愿景、使命、價值觀)

2.組織結(jié)構(gòu)圖;

3.組織所在行業(yè)概覽;

4.福利組合概覽(如健康保險、休假、病假、退休等)

5.業(yè)績評估或績效管理系統(tǒng),即績效評估的方式,何時,由誰來評估,總體的績效期望6.薪酬制度:發(fā)薪日,如何發(fā)放;

7.勞動合同、福利及社會保險等;

8.職位或工作說明書和詳細工作規(guī)范;

9.員工體檢日程支配和體檢項目;

10.職業(yè)發(fā)展信息(如潛在的晉升機會,職業(yè)通道,如何獲得職業(yè)資源信息)11.員工手冊、政策、程序、財務信息;

12.有關(guān)公司門禁卡及徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶的獲得、電腦密碼、電話、停車位、辦公用品的運用規(guī)則等;

13.內(nèi)咳嗽鋇氖煜(本部門上級、下屬、同事;其他部門的負責人、主要合作的同事)14.著裝要求;

15.公務禮儀、行為規(guī)范、商業(yè)機密、職業(yè)操守

16.工作外的活動(如運動隊、特別項目等)。

七、培訓考核:

培訓期考核分書面考核和應用考核兩部分,脫崗培訓以書面考核為主,在崗培訓以應用考核為主,各占考核總成果的50%。書面考核考題由各位授課老師供應,人力資源部統(tǒng)一印制考卷;應用考核通過視察測試等手段考查受訓員工在實際工作中對培訓學問或技巧的應用及業(yè)績行為的改善,由其所在部門的領(lǐng)導、同事及人力資源部共同鑒定。

八、效果評估:

人力資源部與新員工所在部門通過與學員、老師、部門培訓負責人干脆溝通,并制定一系列書面調(diào)查表進行培訓后的跟蹤了解,逐步削減培訓方向和內(nèi)容的偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效并達到預期目標。

九、培訓工作流程:

1.人力資源部依據(jù)各部門的人力需求安排統(tǒng)籌進人指標及進人時間,依據(jù)新入職員工的規(guī)模狀況確定培訓時間并擬定培訓詳細方案;并填寫《新員工脫崗培訓安排書》報送人力資源中心及相關(guān)部門;

2.人力資源部負責與各相關(guān)部門協(xié)調(diào),作好培訓全過程的組織管理工作,包括經(jīng)費申請、人員協(xié)調(diào)組織、場地的支配布置、課程的調(diào)整及進度推動、培訓質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓效果的考核評估等;

3.人力資源部負責在每期培訓結(jié)束當日對學員進行反饋調(diào)查,填寫《新員工入職培訓反饋看法表》,并依據(jù)學員看法七日內(nèi)給出對該課程及授課老師的改進參考看法匯總學員反饋表送授課老師參閱;

4.授課老師在七日內(nèi)拿出改進方案并填寫《老師反饋信息表》交人力資源部審議;

5.人力資源部在新員工集中脫產(chǎn)培訓結(jié)束后一周內(nèi),提交該期培訓的總結(jié)分析報告,報總裁批閱;

6.新員工集中脫產(chǎn)培訓結(jié)束后,安排至相關(guān)部門崗位接受上崗指導培訓(在崗培訓),由各部門負責人指定指導老師實施培訓并于培訓結(jié)束時填寫《新員工在崗培訓記錄表》報人力資源與學問管理部;

7.人力資源與學問管理部在新員工接受上崗引導培訓期間,應不定期派專人實施跟蹤指導和監(jiān)控,并通過一系列的視察測試手段考查受訓者在實際工作中對培訓學問和技巧的運用以及行為的改善狀況,綜合、統(tǒng)計、分析培訓為企業(yè)業(yè)務成長帶來的影響和回報的大小,以評估培訓結(jié)果,調(diào)整培訓策略和培訓方法。

員工培訓安排篇5

為了提高員工和管理人員的素養(yǎng),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必需進行有效的培訓,做好培訓的基礎是要有可行完整好用的培訓安排,現(xiàn)將今年的培訓工作安排如下:

一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓教化體系

一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新學問等前瞻性教化和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進行一次,每次不少于一個半小時。

二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓,主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教化、本單位規(guī)章制度及平安操作規(guī)程;負責人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個半小時。

三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內(nèi)容是崗位職責、操作規(guī)程、平安操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)學問、作業(yè)指導書等,負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復學習本崗位職責和平安操作規(guī)程。

二、各分公司專業(yè)業(yè)務技能學問的培訓,主要內(nèi)容是三個方面:

一是工藝技術(shù)學問的培訓;

二是機械設備維護和保養(yǎng)學問的培訓;

三是生產(chǎn)管理學問的培訓;

每周一次,每次不少于一小時。

三、各部門專業(yè)學問培訓

各部門(如銷售、財務、選購 、人力資源、國際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)學問的培訓由部門負責人組織進行,主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)學問的系統(tǒng)培訓,結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,進行探討培訓溝通,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素養(yǎng)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

四、新員工的崗前培訓

新員工集中聘請八人以上者由公司人力資源部組織培訓,不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用平安操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓,第一個月內(nèi)在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規(guī)程和平安操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成果納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平常補充聘請到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。

五、培訓的考核和評估

培訓安排的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參與培訓、培訓作業(yè)上交等狀況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素養(yǎng),并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,以適應公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學習型組織,體現(xiàn)公司和個人的價值。

六、年度培訓安排要求:

各分公司各部門擬定本單位的年度培訓安排,培訓年度工作安排于一月十日前報主管領(lǐng)導;培訓安排要仔細去做,細化到每個月進行幾次,培訓安排中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時間,培訓主題及內(nèi)容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培

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