歡迎各位家長光臨二年級（2）班

班主任張華

2015.11.7二年級（2）班2015.11.7

成就我們共同的夢想會議綱要班級基本情況介紹存在的問題對家長的希望構筑家校安全防線與科任教師座談交流和孩子一起快樂成長班級基本情況存在的問題和孩子一起快樂成長

行為習慣上存在的問題

一、自理能力較弱。二、個別孩子自制力太差。三、自我約束能力不強。四、個別孩子衛(wèi)生習慣差。五、個別孩子動作慢。（出操慢、站隊慢、整理文具慢、寫字慢等）六、個別孩子愛擾亂別人。（亂拿別人東西等。）七、個別孩子比較隨性，愛推別人，撓別人。和孩子一起快樂成長學習情況期中考試分析：缺乏自我檢查的能力與細心的好習慣。

分數并不能全面的代表孩子的成績。我們更應該關注是孩子的學習興趣，孩子學習的能力。

存在的問題和孩子一起快樂成長

語文科存在的問題1、組詞寫話中的錯別字多，同音字容易混淆。

2、很多孩子的“造句”、寫話有困難，錯別字多，句子又不通順并且兩極分化嚴重。解決方法和孩子一起快樂成長

一、識字認寫：（1）每星期都把剛教過的課文大聲地朗讀給家長聽。（2）認真進行“一周小檢查”。一周學習后，家長要詢問孩子這個星期學習了哪幾篇課文，并且翻到書中的生字表，讓孩子進行反復認讀，直到全部會認。（3）在理解中聽寫，注重批改和訂正。一課學完后，要記得給孩子聽寫當課的生字詞語，先理解再聽寫，聽寫后，要批改，弄清錯誤原因，并讓孩子及時訂正。解決方法和孩子一起快樂成長

一、語言表達：（1）養(yǎng)成看書的習慣和興趣。（2）對平時布置的小練筆、試卷中的看圖寫話要讓孩子先說再寫。（3）做好后期日記的輔導與檢查。對家長的希望和孩子一起快樂成長（一）行為習慣上幫助孩子。（二）家校教育要步調一致。（三）多與孩子交流，多鼓勵孩子。（四）嚴把家庭作業(yè)關。一、學習、行為習慣方面對家長的希望和孩子一起快樂成長習慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結出一句話：培養(yǎng)好習慣用加法，改正壞習慣用減法。對家長的希望和孩子一起快樂成長（二）生活方面1、培養(yǎng)學生科學的時間觀念2、要保證孩子有充足的睡眠時間。3、注意孩子的飲食起居。對家長的希望和孩子一起快樂成長（三）經常與老師取得聯(lián)系，進行溝通

家長代表發(fā)言

成就我們共同的夢想家長與任課教師交流

成就我們共同的夢想結束語只有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才對孩子的教育有真正的幫助，才有利于您孩子的成長。祝愿全體家長朋友工作順利、幸福安康！和孩子一起快樂成長班級基本情況課堂表現之星：戴文婧、柴子運、李佳怡、霍慧文、梁博文、秦一梅、邵子卿、田顯平、張錦、張琰、趙崇伯、梅澤勤、王梓旭

積極發(fā)言星：段昕陽、嚴一洲、鐘常寧、柴培明、田健、張寧、李婧、馬晨睿、李