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精選描寫音樂的作文匯總7篇范文在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來敘述一個(gè)主題意義的記敘辦法。作文的考前須知有許多,你確定會(huì)寫嗎?下列是小編收集整理的描寫音樂的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫忙到有需要的朋友。
描寫音樂的作文篇1人類的感情豐盛而敏感,生活的一點(diǎn)一滴都會(huì)撥動(dòng)我們的心弦,引發(fā)人類最初的感動(dòng)和想望。于是有了音樂,音樂成了我們最好的宣泄方式,音樂里每一個(gè)跳動(dòng)的音符,都把我們的內(nèi)心世界張揚(yáng)得淋漓盡致,活靈活現(xiàn)。音樂可以傾訴,有傾訴者便有了傾聽者,用一顆細(xì)膩溫柔的心去傾聽那一片無邊無際的廣大內(nèi)心世界,和音樂共起伏,和音樂背后那一顆心同憂共苦,享受每一個(gè)跳動(dòng)的音符里所承載的酸甜苦辣。
我愿意是一個(gè)傾聽者,一個(gè)外表默默,內(nèi)心狂熱的傾聽者。
和諧而美麗的下午,一個(gè)人在窗前獨(dú)坐,品一杯香茗,戴上一只精巧的耳機(jī)開始在音樂的世界里自由翱翔,走進(jìn)那或是消沉悠揚(yáng),或是激情澎湃的歌剩中,翻開歌者緊掩的心扉,去感受他豐盛多采的內(nèi)心世界。在他們的音樂里,也許我們可以找到自己的影子,雖然飄渺恍惚,卻也讓人感到親切溫馨。或許我們并不能像鐘子期和俞伯牙一樣,在一曲美妙的高山流水里演繹了友誼的最高境界,最終結(jié)為音樂的知己,但至少,我的新可以在那里尋找短暫的棲息,擁有片刻的寧靜,產(chǎn)生心靈的共鳴,得到靈魂的慰藉。音樂就像一首永遠(yuǎn)也寫不完的抒情詩,總給人留下冗長的回音和無限的`遐想,余音繞梁,回味無窮。
聽音樂是一種享受,它不僅在心頭縈繞,而且在心頭回蕩,它啟迪我們,讓我們歡欣鼓舞,熱血沸騰。
音樂給了我們另一個(gè)世界,一個(gè)想要多大就有多大的世界,在那里,我們可以擱下所有的憂愁和煩惱,高興成長。音樂的世界雖然飄渺,卻洋溢著激情,雖然平實(shí),卻充斥芳香,雖然邊遠(yuǎn),卻綻滿感動(dòng)。讓我們的心在音樂的世界里碰撞,擊出朵朵燦爛的火花,在你我心頭長開不敗。
描寫音樂的作文篇2西湖的音樂噴泉可壯觀了。隨著音樂的起伏在空中翩翩起舞。噴泉時(shí)而像一朵朵燦爛的鮮花,時(shí)而像躍向天空的蛟龍,時(shí)而像飛逝的流星雨,時(shí)而又像仙女舞動(dòng)著長袖,時(shí)而像滾滾向前的車輪,時(shí)而像小鳥展開的雙翅。
音樂的旋律不斷地變化,噴泉的造型也隨之變化。忽高忽低,忽上忽下,忽左忽右,忽急忽緩,看得人連連叫好。
音樂停了,湖面上跳躍的光斑,就像墜入湖中的星星。
描寫音樂的作文篇3早晨,天氣晴朗,空氣清新,一大早就聽到小鳥站在枝頭上“咕咕咕〞地叫著,仿佛是在唱著那歡快而又動(dòng)聽的歌謠。
我心想:啊!昨天晚上睡得真香,今天還不用去補(bǔ)課,真是心情美美噠!
我出了房間,正看見表姐在客廳里做早操,還一直念道:“早晨起來,擁抱太陽,一二三四,五六七八……〞
我覺得很有趣,便在旁邊跟著學(xué)了起來。過了一會(huì)兒,媽媽從房間里出來了,并對(duì)我說:“咦,你怎么還在這里呀?〞
“媽媽,今天我又不去補(bǔ)課!哎呀,昨天不是給你說了,老師今天調(diào)課了嗎?〞
“哦,對(duì)哈!〞媽媽應(yīng)道。
這時(shí)我看了一看時(shí)間:“呀,只剩下半個(gè)小時(shí)就要上課了!〞
于是,我飛快地準(zhǔn)備上課用的文具,然后去房間拿出了長笛盒,照護(hù)都沒來得及打就慌忙地跑出門去了。
到了教室,時(shí)間剛才好。老師給我們每一個(gè)人都發(fā)了一張嶄新的樂譜。我一看曲名就已經(jīng)驚呆了:?Binger》。
老師二話沒說,就先給我們示范一遍。音樂聲中,我仿佛走到了另一個(gè)世界,那里的小花小草們生機(jī)勃勃,小溪清澈見底,動(dòng)物們十分和諧友好嬉戲……但隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移,漸漸地,漸漸地,那些畫面仿佛都變成了一條一條的小溪,緩緩地在我心中流過……
接著,我們開始嘗試著演奏。斷斷續(xù)續(xù)的笛聲從教室里傳了出來。兩個(gè)半小時(shí)的練習(xí)結(jié)束后,我覺得頭暈?zāi)X脹,大略是因?yàn)檫@段時(shí)間我沒有練習(xí)的緣故吧。
回到家,我已經(jīng)意識(shí)到我的中氣有些缺乏了,便不停地練習(xí)笛頭的長音,練得我上氣不接下氣。終于,“功夫不負(fù)有心人〞,我的長音不再斷氣了,樂曲也吹得流暢了。
這天,聽老師通知說,三個(gè)星期后我就要登上舞臺(tái)演奏了。那一刻,我心想:加油!譚巧蕓,你能行的!
上了舞臺(tái),隨著清脆的長笛音樂聲響起,我也漸漸地融入進(jìn)了音樂的意境中,這時(shí)眼睛的余光讓我看到,長笛在燈光的照耀下,格外耀眼……
表演完后,我獲得了熱烈的掌聲,我嘗到了吹奏長笛給我?guī)淼男缾偟淖涛丁?/p>
描寫音樂的作文篇4今天,我和爸爸媽媽一起去盛元廣場玩。
那里有噴泉,我趕忙跑去噴泉旁邊觀看景色。
我知道音樂噴泉節(jié)奏高的時(shí)候,噴泉比一幢樓房還高。節(jié)奏低的時(shí)候,噴泉連我的腰間都不到,有的噴泉就像桃心一樣,有的像觀音菩薩坐的蓮花一樣,還有的像彩蛋一樣很美麗。
我站在了噴泉里,噴泉落在了我的身上,風(fēng)吹過我,我感覺冰涼冰涼的。我站在噴泉里,我這次感覺到我像被融化的冰塊落下來把我給凍住一樣。我又一次的站在噴泉下,這一次我感覺到我變成了一個(gè)凍僵的人了。
我?guī)ьI(lǐng)一身冰涼的水回到了家。
噴泉可真冰涼又清澈??!
描寫音樂的作文篇5這周六,我和媽媽便去觀賞了馳名鋼琴家傅聰先生音樂會(huì)。
我們緩緩入場,不一會(huì)兒燈光便暗了下來。傅聰先生輕聲入場,頓時(shí)暴發(fā)出雷鳴般的響聲。他的銀發(fā)很平整;在燈光下閃閃發(fā)光。穿著一身整齊的黑西服,看上去十分莊重。他鞠了一躬,坐在鋼琴椅上,開始了今天的演出。
只見他的手指在鋼琴上翩翩起舞。一串動(dòng)聽的音符便流了出來。哦!多么美妙的音樂啊——干凈沉穩(wěn),氣韻悠長,沒有絲毫多余的樂音,質(zhì)樸、內(nèi)視、自省。這是可以令人忘我、沉靜的音樂。我完全被它迷住了。側(cè)目望了望觀眾們,他們?nèi)猿磷碛谝魳分?,有的閉著眼睛,靜靜地聽著,有的不由自主地小聲哼唱;有的還目不轉(zhuǎn)睛地盯著傅聰,似乎在想:“這么美的音樂是不是從天外傳來的呢?〞而傅聰,似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽,身體隨著音樂搖晃著,我臉上洋溢著高興我笑了,聽著琴聲,我感到很幸福。
一曲結(jié)束,臺(tái)下響起了一陣陣清脆的雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬后,彈起了世界馳名鋼琴詩貝多芬的代表作?田園》,慢慢的,我仿佛覺得自己置身于九霄的天空,享受著風(fēng)雨的滋潤,那從天外傳來的樂聲時(shí)而高昂,時(shí)而低調(diào),時(shí)而熱情,時(shí)而含蓄,時(shí)而激進(jìn),時(shí)而靜止,那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那詩一般的旋律如遠(yuǎn)處傳來的鐘聲,或是森林的微語,把我?guī)Ы鼰o窮無盡地想象。
又是一曲結(jié)束,觀眾們再也按耐不住內(nèi)心的敬佩與歡樂,站起來鼓起熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。
最后,他彈起了李斯特?第123首彼得拉克十四行詩》那聲音激情澎湃,宛如雷鳴電閃,似野馬在無垠的草野上忘情地馳騁,氣勢磅礴。
這場音樂會(huì)在人們經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了,但我對(duì)藝術(shù)的熱愛永不消失。
描寫音樂的作文篇6一場精彩的音樂會(huì),給人帶來視覺盛宴,也會(huì)給人帶來聽覺上的享受。這周二,我們學(xué)校就舉辦了一場精妙絕倫的音樂盛會(huì)——
隨著一首又一首的曲子演奏后,音樂會(huì)迎來了高潮,?TEQVILA(龍舌蘭)》的節(jié)奏一響起,我就感到一種力量在心中潛滋暗長,看著指揮手因音樂的旋律而身體輕輕搖動(dòng)著,他的手勢一會(huì)朝向左邊,一會(huì)朝向右邊,那手勢十分灑脫,忽然他轉(zhuǎn)過身來與我們互動(dòng),我一時(shí)有些反饋不過來,再看大家,也都像愣住了的木偶,過了幾秒后,才如夢初醒地喊了句:“TEQVILA!〞漸漸地,我悄悄閉上了眼睛,自己仿佛置身于一個(gè)花園中,鳥兒在歡樂地啼叫,花兒在陽光的照耀下像是鍍了層金。微風(fēng)拂過,吹動(dòng)了花草,花草在風(fēng)中翩翩起舞,宛假設(shè)樂手們陶醉時(shí),閉上了眼睛,隨著音樂的節(jié)奏而舞動(dòng)的身影,那場景,讓人陶醉其中,音樂時(shí)而委婉動(dòng)聽,像是嬌羞的少女在風(fēng)中起舞;又時(shí)而高亢激昂,像是喚醒大家心中的激情般,讓人不自覺地感到高興。觀眾們的眼神緊緊地盯著舞臺(tái),身體也在輕輕地?fù)u晃著,那上揚(yáng)的嘴角在告訴大家一個(gè)訊息:這首歌為人帶來了好心情。我仍然沉醉在這首歌歡樂地氣氛中,好像一個(gè)姑娘在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的芭蕾,又似乎一個(gè)男孩在熱情地跳著街舞,一靜一動(dòng),卻又是則和諧。樂手們拉出的每一個(gè)音符都是那樣悅耳動(dòng)聽。在臺(tái)上此時(shí)散發(fā)光榮時(shí)的他們,他們那因?yàn)橐魳返难斩兊酶吲d的臉龐,每個(gè)人的動(dòng)作都是不約而同的晃著腦,手指嫻熟地拉著琴弦,那入迷的模樣深深地烙印在我心中,因?yàn)榕?,所以此刻光輝四射的人是他們!
一曲終了,大家都熱烈地鼓掌,掌聲在劇院內(nèi)經(jīng)久不息,我也賣力地為他們鼓掌,真棒!
這真是場盛宴——我們的身心都得到了藝術(shù)的滋養(yǎng)。
描寫音樂的作文篇7輕輕地,按下按鈕,靜靜地,讓音樂涓涓流入我的心扉.撥動(dòng)轉(zhuǎn)輪,讓我與窗外清風(fēng)共同感受音樂的雄渾矯健與纏綿悱惻.
聽巍峨高山,聽潺潺流水.領(lǐng)悟音樂的韻律,感悟人生之美.琴弦撥動(dòng),流出婉轉(zhuǎn)的音調(diào),形成一曲曲佳音,道出一段段舊情......
駐足音樂的殿堂,感受鐘聲的雄厚;雨霧般的纏綿;冰雹般激活;還有那陽春白雪般的典雅......
阿炳的一生因?yàn)橛辛硕吃露辉俾淠?,洗星海的生命因有了義勇軍進(jìn)行曲而不再蒼白......音樂,給了我人生的信念.
感受肖邦的心靈,傾訴一腔愛國激情;感受貝多芬的心靈,譜寫田園之曲,沖擊命運(yùn)之門;感受柴可夫斯基架著馬車,在靜謐的湖畔駐足觀賞天鵝的舞姿......
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