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關(guān)于高考的演講稿錦集6篇范文演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下列是小編整理的高考的演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高考的演講稿篇1各位同學(xué)們:
大家好!
我是八十八班的學(xué)生代表,今天我演講的題目是“都去高考吧!〞。
一個(gè)有些安靜的晚自習(xí),大家各自做著自己的事。冰冷的日光燈下,我瞇著眼數(shù)了數(shù)板在黑板上的作業(yè),揉揉有些酸的手腕,瞟了一眼教科書上的高二兩字,大腦短路了一下。這么說(shuō),我真是高二的學(xué)生呢?似乎還沒完全適應(yīng)高一,就上高二了。
倘假設(shè)說(shuō)高三是煉獄,則高二就是在煉獄的門口,甚至一只腳已踏進(jìn)門檻,進(jìn)退不得,心中一個(gè)聲音在說(shuō):“就算是刀山火海,也豁出去了〞,可同時(shí)又有些害怕有些退縮,百般無(wú)奈百般掙扎中,我們終究還是會(huì)邁進(jìn)第二只腳。因?yàn)樯罡嬖V我,一定要適應(yīng)游戲規(guī)那么,假設(shè)你悖乎游戲規(guī)那么,定會(huì)一敗涂地。生活這種游戲的宗旨在于不是你玩游戲,而是游戲在玩你。
就算只是高二的學(xué)生,可誰(shuí)也沒認(rèn)為高考遙遙無(wú)期,似乎高考這事兒一直就系在心里了。我學(xué)政治明白了任何精神產(chǎn)品都離不開物質(zhì)作載體,于是,我也心安理得地接受素質(zhì)教育下我要在高考中考一個(gè)比擬漂亮的分?jǐn)?shù)這一道理。但我們是不高興的。很小很小的時(shí)候,假設(shè)果被逼做自己不喜歡的事,就會(huì)不快樂,就會(huì)大哭,如今,不會(huì)再哭,卻真的不高興。盡管每天以笑臉迎接彼此的笑臉,可聽到五月天的?你不是真正的高興》時(shí)還是會(huì)感傷。真想說(shuō)一句,明天就高考吧!可終沒底氣,以現(xiàn)在的實(shí)力,基本還達(dá)不到那個(gè)高度,正所謂機(jī)會(huì)未成熟也??墒?,在這段未成熟的時(shí)間中,很是窒息很是壓抑。那天忽然興起,填了一首詞:
虞美人《莘莘學(xué)子
堆來(lái)桌上書海浪,內(nèi)心多凄愴。十幾年來(lái)如一日,苦短人生強(qiáng)顏歡笑。一言難盡折月桂,只有孤星伴。煉獄磨礪終將盡,展望明朝笑意上眉頭。
不論怎樣,該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該只顧風(fēng)雨兼程。都去高考吧!讓我們破釜沉舟,背水一戰(zhàn),拿起手中的筆,書寫人生中較為壯麗的一頁(yè)??啾M甘來(lái)是凌駕于高興之上的幸福,煉獄磨礪后的我們將具有發(fā)明天堂的力量?,F(xiàn)在不高興,以后會(huì)幸福的。
都去高考吧!
我的發(fā)言完了,謝謝!
高考的演講稿篇2尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高三〔4〕班的肖雨綢,很榮幸能代表高三年級(jí)全體同學(xué)發(fā)言。今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻。再過(guò)100天,我們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng),去實(shí)現(xiàn)我們生命中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。
此刻,我們回首。從我們跨進(jìn)望中的那一天起,我們每個(gè)人心中都孕育著自己的理想。為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停;為了這個(gè)理想,我們無(wú)怨無(wú)悔,風(fēng)雨無(wú)阻。我們之所以可以如此勇敢與堅(jiān)決地追尋自己的理想,還因?yàn)樵谖覀兩磉呌幸蝗嚎蓯鄣娜?,那就是與我們始終相伴、共同進(jìn)退的老師們。今天,在這個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被我們遺忘的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體同學(xué)向日夜辛勞,精心培育我們的各位老師,真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!〞
時(shí)間的火把點(diǎn)燃了高三的日子,照亮了整片青春的藍(lán)天。書卷堆積如山,纖手筆不輟耕,倘徉于細(xì)雨閑花,古人賢者間回味、感傷,只為沙場(chǎng)見真章;纏綿于郁悶心酸的加減乘除里,冥思苦想,只為金榜題名時(shí)。額頭上的汗水,明眸下的淚水,凝固成了無(wú)堅(jiān)不摧的金戈鐵馬,快馬揚(yáng)鞭,讓希望橫亙千古。飛越成虹,在成敗榮辱間、在柳暗花明時(shí),淚劃著漿離開了,夢(mèng)插著翅膀趕來(lái),用信念驅(qū)趕迷茫,如彩蝶筑巢般把幻想放飛吧,點(diǎn)燃金燦燦的希望。莫問(wèn)腹中才高幾斗,敢問(wèn)枝頭華壓群芳。讓才華橫溢吧,踏著晨露迎著朝陽(yáng),張開翅膀擁抱幸福的明天。讓我們銘記,青春是我們永不言敗的籌碼。
失敗者,往往是熱度只有五分鐘的人;成功者,往往是堅(jiān)持最后的人。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言在最艱難的時(shí)候也沒有放棄。他認(rèn)為,最艱難的時(shí)候是走上坡路的時(shí)候,那就讓我們?cè)谶@最艱難的時(shí)刻奮斗,拼搏吧!
拼搏,就意味著在這100天里,我們必須聚精會(huì)神地聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下夯實(shí)根底;
拼搏,就意味著在這100天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力;
拼搏,就意味著在這100天里,我們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)!
此刻,我們展望。未來(lái)還在遠(yuǎn)方,無(wú)法確定。但我們相信因?yàn)橛辛诉@100天的`拼搏,我們的未來(lái)將更加絢麗多彩。讓我們銘記父母、老師殷切的目光,帶領(lǐng)永不磨滅的番號(hào),向著炮火前進(jìn)吧!
最后祝愿老師們身體健康,同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)幻想,進(jìn)入理想的象牙塔,謝謝!
高考的演講稿篇3各位同學(xué):
大家好!誠(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原那么,它不與仁、義、理、智四德并列,而是它們的綜合體現(xiàn)。誠(chéng),即真誠(chéng)、老實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的根本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)誠(chéng)實(shí)話、辦誠(chéng)實(shí)事、做誠(chéng)實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)那么;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是珍貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)根本道德責(zé)任,是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備老實(shí)守信的品德,方能在日后劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
考試,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試《首先,測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度;其次,測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;再者,評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯(cuò),哪些需要加強(qiáng);最重要的是,測(cè)試你是否誠(chéng)信!
古人云;“人而無(wú)信,不知其可。〞老實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)那么。然而近年來(lái),弄虛作假的風(fēng)尚在社會(huì)上彌漫,影響到了八中校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純凈神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本事,抄襲、夾帶成為局部同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)??偰懿槌鰩讉€(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否認(rèn)和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)尚的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。
誠(chéng)信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,引起了大家尤其是學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴??缛氚酥械拇箝T,莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改過(guò)自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,則我們又怎么可能真正找到這份自信呢《考試如果考砸了,可下列次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過(guò)去,每每考完試,當(dāng)我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處分的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處分后,他們的心中一定也充斥著懊悔,充斥著愧疚,充斥著痛苦,他們懊悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不懊悔自己的行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。
自古以來(lái),讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。八中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期末考試即將開始,值此本班向全體同學(xué)發(fā)出建議:
1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,自覺抵抗考試中的各種不良風(fēng)尚
2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以身作那么,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。
3、同學(xué)之間互相催促,互相警策,制止作弊,弘揚(yáng)正氣。
我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
高考的演講稿篇4各位同學(xué):
大家好!誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最根本的道德觀念,通俗的講,“誠(chéng)〞就是不自欺,“信〞就是不欺人。
“老實(shí)守信〞是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,如:“人而無(wú)信,不知其可也〞“言必信,行必果〞“人無(wú)信不立〞以及“一言既出駟馬難追〞等等,這些都充沛表明了誠(chéng)信的重要性。
誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而短少誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路之上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)的留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)就將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。
學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來(lái)說(shuō)吧,眾所周知,屢見不鮮,甚至在萬(wàn)眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn)。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),喪失的卻是自己心靈的純凈。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)根本道德責(zé)任,是為人處世之本,當(dāng)代中學(xué)生必須具備老實(shí)守信的品德,方能在日后競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)中立于不敗之地,因?yàn)?,誠(chéng)信是做人之本。
我們作為莘莘學(xué)子中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,讓我們老實(shí)的面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
最后,預(yù)祝我們大家能在即將到來(lái)的考試中老實(shí)面對(duì)自己,考出好的成績(jī)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
高考的演講稿篇5親愛的老師們、同學(xué)們
大家好!
今天我想和大家談一談生活。
生活是什么?有人說(shuō)生活是一杯龍井茶,要你去細(xì)細(xì)品味其中的美妙滋味;有人說(shuō)生活是一杯咖啡,回味起來(lái)會(huì)口齒清香:有人說(shuō)生活本是一張潔凈的白紙,要你在紙上繪出五顏六色的畫;也有人說(shuō)生活是小河,沒有人知道它的盡頭在哪里。
則,你認(rèn)為的生活呢?
在我看來(lái),生活是一段旅行的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中誰(shuí)都希望能夠一帆風(fēng)順,可是誰(shuí)也沒有真正一帆風(fēng)順。因?yàn)樯钪杏懈吲d與痛苦。高興,需要痛苦烘托;痛苦,需要高興點(diǎn)綴。單純的高興,單純的痛苦,都會(huì)使人沉陷另一個(gè)世界的沼澤,無(wú)法掙脫。痛苦與高興,只有結(jié)合在一起,才能組合出我們這個(gè)世界,這個(gè)生活。于是,我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不得不學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,打敗挫折。否那么,后方再美,你也看不到。莫泊桑說(shuō)過(guò):“生活不可能像你想象的則好,但也不會(huì)像你想象的則糟〞我們都還在親人的庇佑下生活,沒有經(jīng)歷過(guò)人生,但希望,在我們都經(jīng)歷過(guò)生活,看分明它本來(lái)的面目后,還能熱愛生活。
我們正值把戲年華,充斥激情與幻想,人生是一場(chǎng)漫漫旅途,我們都是生命的奔跑者,從上一個(gè)終點(diǎn)線到這一個(gè)起跑線?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將高低而求索。〞我們是年輕的,我們又是成熟的。路在延伸,未來(lái)怎樣,要靠我們?nèi)^斗,去發(fā)明。不斷地耕耘才會(huì)有不斷地收獲,生命對(duì)每個(gè)人說(shuō)是平等的,路途中時(shí)而坎坷艱辛、波瀾不驚,時(shí)而垂柳輕拂、平淡如水,關(guān)鍵是看你如何來(lái)把握生活,享受生命。記得有個(gè)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要么你去駕馭生活,要么生活駕馭你。〞我們不怕目標(biāo)定得高遠(yuǎn),只是怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)焚燒著堅(jiān)決的信念,一往無(wú)前地行進(jìn)下去,你就會(huì)詫異地發(fā)現(xiàn):很多所謂的遠(yuǎn)方其實(shí)并不邊遠(yuǎn)。但愿我們都能做自己生活的領(lǐng)跑者。
馬上就要高考了,我想對(duì)高三的學(xué)哥學(xué)姐說(shuō):如果你已經(jīng)奮斗了11年多,則剩下的幾天只是11年的很小一局部,再努力一下,就可以到達(dá)輝煌;如果你以前的11年多沒有奮斗,則剩下的幾天希望你能夠豁出去奮斗一下,別給自己的未來(lái)留下遺憾。無(wú)論怎么,面對(duì)高考,我們一樣需要信心!我們要有信心用自己的能力發(fā)明我們的未來(lái)。
最后,祝福你們?cè)诩磳⒌絹?lái)的考試中披荊斬棘,金榜題名,也祝你們?cè)谖磥?lái)的生活中成就自我,鑄就輝煌。
我的講話完畢,謝謝大家!
高二三班全體同學(xué)
20xx年5月30日
高考的演講稿篇6老師們、同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開高三年級(jí)學(xué)生大會(huì)。首先我代表學(xué)校向各位高三老師,特別是班主任所付出的艱辛表示衷心感激,同時(shí)也對(duì)我們廣闊高三畢業(yè)班的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,學(xué)習(xí)和賽跑一樣,高考是一次沖動(dòng)人心的撞線,它將打開你生命嶄新的一頁(yè),有人描述:它會(huì)讓你的幻想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,都需要你獲得高考
的成功。圍繞本次會(huì)議的主題,我講三方面內(nèi)容。
第一、本屆高三年級(jí)的四大優(yōu)勢(shì):
1、今年,華高在區(qū)委區(qū)政府的正確決策下成立,新華高、新體制,極大地激發(fā)了我們?nèi)w華高人的工作熱情和拼搏精神,我們高三雖然是由原來(lái)的松江六中和華實(shí)合并而成,但是我們的老師都能以大局為重,以學(xué)生為本,心往一處想,擰成一箍繩,是一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、和諧的戰(zhàn)斗集體。辦學(xué)機(jī)制活了,人的面貌變了,我們老師貢獻(xiàn)的意識(shí)更強(qiáng)了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了,學(xué)生的得益更多了,這是我們的第一大優(yōu)勢(shì)。
2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視,在教師配備、財(cái)力投入上向高三全力傾斜,是我們的第二大優(yōu)勢(shì)。學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w,在政策上,始終堅(jiān)持向高三傾斜,緊緊圍繞高考發(fā)展工作。學(xué)校十分關(guān)注關(guān)懷高三工作,關(guān)懷高三老師的工作、生活情況,關(guān)懷高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決?!踩纰訇P(guān)于延長(zhǎng)晚自修②關(guān)于為什么周日上課③關(guān)于食堂等問(wèn)題解釋〕
3、我們有一支德才兼?zhèn)洹⒕礃I(yè)貢獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,這是我們的第三大優(yōu)勢(shì)。本屆高三絕大局部老師是從原來(lái)的松江六中和華實(shí)高一、高二年級(jí)經(jīng)過(guò)一輪輪的篩選上來(lái)的,從高三留下來(lái)的老師也是優(yōu)當(dāng)選優(yōu)、強(qiáng)當(dāng)選強(qiáng)才留下來(lái)的,教師群體整體素質(zhì)高,是人品和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極貢獻(xiàn),咬定教學(xué)質(zhì)量不放松,用自己行動(dòng)和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的愛戴、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的贊譽(yù)。人的因素是事業(yè)成敗的決定性因素,優(yōu)秀教師的薈萃,是我們的第三大優(yōu)勢(shì)。
4、本屆高三學(xué)生整體開展的良好態(tài)勢(shì)是第四大優(yōu)勢(shì)。我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會(huì)發(fā)明新輝煌的學(xué)生,有了你們的努力,使我們有了充足的底氣。因此,今天,這個(gè)距離高考僅有210天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生匯集在這里,互勉互勵(lì),立志苦干,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,華高輝煌待創(chuàng)新。
同學(xué)們,今天的大會(huì)不僅僅是一次月考分析會(huì),更是高考臨戰(zhàn)前的一次發(fā)動(dòng)大會(huì)和誓師大會(huì)。借此時(shí)機(jī),我想就高三的學(xué)習(xí)和生活,代表學(xué)校向大家提幾點(diǎn)要求:
一要充沛認(rèn)識(shí)高考的重要性,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
大家知道,教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命,高考成績(jī)無(wú)疑是教學(xué)質(zhì)量的龍頭,是學(xué)校所有工作的重中之重。因此,高考成績(jī)的好壞將決定學(xué)校的聲譽(yù)和地位,將會(huì)影響到學(xué)校的生存和進(jìn)一步開展。同時(shí),高考又是同學(xué)們?nèi)松缆飞现匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn),高考成績(jī)的上下將決定同學(xué)們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校的層次,將決定大家以后從事什么樣的專業(yè)和職業(yè)。因此,高考無(wú)論對(duì)于學(xué)校還是我們同學(xué)本人,都是至關(guān)重要的。從今天起,全體師生要上好每一課,把握好每一天,向每一節(jié)課要效率,向每一天要分?jǐn)?shù),做到分秒必爭(zhēng),精心備考,是我們的責(zé)任。
二要樹立必勝的信念。
信心是基石,拼搏是保障。充斥信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最剛強(qiáng)的后盾。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
三要有剛強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。
剛強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵是看你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它當(dāng)成煩惱包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示自己的智慧和才華,來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回搏,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而懊悔。
四要不驕不躁,積極調(diào)整好自己的心態(tài)。
在月考中,考好了不驕傲,考不好不浮躁??荚嚽耙幸庾R(shí)地做一些積極的自我心理暗示,比方:我能行,我不比人家差。遇到難題時(shí),我難人亦難,我不畏難;遇到容易題時(shí),我易人也易,我不大意。要以平常心對(duì)待高考,高考也只不過(guò)是一次與模擬考試差不了多少的考試,沒必要恐懼、浮躁、緊張不安。
五要講究科學(xué)的辦法和技巧。
科學(xué)的辦法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議高考復(fù)習(xí)時(shí)我們要堅(jiān)持“三管齊下〞的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做,就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做,做起來(lái)、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問(wèn)題注意歸納比擬,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。
第三、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)個(gè)人的倡議:
1、要克服急于求成的思想傾向,重視根底、重視課本,做好根本題,練好根本功,拿到根本分。
2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我倡議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安頓下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。
4、要突出“五練〞,這“五練〞是練標(biāo)準(zhǔn)、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練標(biāo)準(zhǔn)是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)定做到審題標(biāo)準(zhǔn)、解答標(biāo)準(zhǔn),做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿總分值;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的根
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