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文檔簡介
湖北省黃岡市 2020屆高三生物上學(xué)期新起點考試試題(含解析)一、選擇題下列關(guān)于幾種化合物的敘述,正確的是A.生命體中無機鹽都以離子的形式存在 B.人體內(nèi)的核酸徹底水解,產(chǎn)物有 8種C.處于休眠狀態(tài)的大豆種子中通常不含水分 D.蛋白質(zhì)間的差別一定是因為氨基酸白RR基團不同【答案】B【解析】【分析】1、水在人體內(nèi)有結(jié)合水和自由水兩種形式,其中自由水直接進行新陳代謝,而結(jié)合水必須轉(zhuǎn)化成自由水才可以進行新陳代謝。所以結(jié)合水與自由水的比例越大,新陳代謝越緩慢,抗逆性越強。2、細胞生物含有DN解口RNAW種核酸,DNM?四種脫氧核糖核甘酸組成, RNM5四種核糖核苷酸組成?!驹斀狻緼生命體中無機鹽大多以離子的形式存在, A錯誤;B、人體內(nèi)含有DN用口RNA徹底水解后能得到五種堿基,一種磷酸,兩種五碳糖(核糖和脫氧核糖),共8種產(chǎn)物,B正確;C、大豆種子即使處于休眠狀態(tài),也含有水,只是含有的結(jié)合水含量較高,自由水含量較低,C錯誤;H蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的不同與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及肽鏈盤曲折疊的方式有關(guān), D錯誤。故選B。【點睛】本題考查組成細胞的化合物,意在考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力。下列關(guān)于統(tǒng)一性和多樣性的表述,錯誤的是A.細胞都以DNA作為遺傳物質(zhì)且共用一套密碼子,體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性拉馬克認為地球上的生物是由更古老的生物進化而來,體現(xiàn)了生物的統(tǒng)一性組成細胞和地殼的化學(xué)元素種類差異很大,體現(xiàn)了生物界和非生物的差異性葉肉細胞有葉綠體來進行光合作用,而貯藏細胞沒有,體現(xiàn)了細胞的差異性【答案】C【解析】【分析】統(tǒng)一性是指不同細胞或生物體具有相同的物質(zhì)或結(jié)構(gòu),而差異性則是強調(diào)不同細胞或生物體具有不同的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)?!驹斀狻緼細胞都以DNA作為遺傳物質(zhì)且共用一套密碼子,描述的是細胞的相同點,體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性,A正確;B、拉馬克認為地球上的生物是由更古老的生物進化而來,描述的是生物的相同點,體現(xiàn)了生物的統(tǒng)一性,B正確;C、組成細胞和地殼的化學(xué)元素種類差異大體相同,體現(xiàn)了生物界和非生物的統(tǒng)一性;組成細胞和地殼的化學(xué)元素含量差異很大,體現(xiàn)了生物界和非生物的差異性,C錯誤;H葉肉細胞有葉綠體來進行光合作用,而貯藏細胞沒有,體現(xiàn)了細胞的差異性, D正確。故選 C?!军c睛】本題考查統(tǒng)一性和差異性,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。螺旋現(xiàn)象普遍存在于多種物質(zhì)或生物結(jié)構(gòu)中,下列有關(guān)說法錯誤的是某些蛋白質(zhì)具有的螺旋結(jié)構(gòu),決定了其特定的功能水綿的葉綠體呈螺旋式帶狀,便于實驗時觀察DNA具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),決定了其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性D.染色體解螺旋形成染色質(zhì)時,其上 DNA分子也隨之解旋【答案】D【解析】【分析】、結(jié)構(gòu)決定功能,蛋白質(zhì)的特殊結(jié)構(gòu)決定其特殊功能。2、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核甘酸長鏈盤旋而成的。②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè)。③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補配對原則。【詳解】A結(jié)構(gòu)決定功能,因此某些蛋白質(zhì)具有的螺旋結(jié)構(gòu),決定了其特定的功能,確;B、水綿的葉綠體呈螺旋式帶狀,便于觀察,所以水綿是驗證光合作用的場所及條件的良好材料,B正確;C、DNA具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),使其具有結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性, C正確;H在有絲分裂的過程中,染色體解螺旋形成染色質(zhì),發(fā)生在有絲分裂的末期,而 DNA雙鏈的解旋發(fā)生在有絲分裂間期的 DNA分子復(fù)制的過程中,因此染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時,DNA的雙鏈并不隨之解旋, D錯誤。故選 D。【點睛】本題以“螺旋”為題材,考查 DN冊子結(jié)構(gòu)的主要特點等知識,要求考生識記 DNA分子結(jié)構(gòu);掌握結(jié)構(gòu)決定功能的含義,再結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。下列組成細胞的化合物的敘述,錯誤的是小鼠肝細胞膜上存在蛋白質(zhì)使葡萄糖能跨膜運出細胞膜紫色洋蔥的細胞壁中不存在糖類和多肽結(jié)合形成的物質(zhì)酵母菌的細胞核中存在核酸和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的結(jié)構(gòu)大腸桿菌的細胞質(zhì)中不存在核酸和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的結(jié)構(gòu)【答案】D【解析】【分析】蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣,在細胞中承擔的功能也多樣。核酸分為DN解口RNARN用口蛋白質(zhì)結(jié)合可形成核糖體, DN用口蛋白質(zhì)結(jié)合可形成染色體, DNA專錄時可以和RNA聚合酶Z合,RNAm合酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)。【詳解】A當血糖濃度較低時,肝糖原分解產(chǎn)生葡萄糖,小鼠肝細胞膜上存在蛋白質(zhì),使葡萄糖主動運輸運出細胞, A正確;B、紫色洋蔥 細胞壁的成份是纖維素和果膠,因此在植物細胞的細胞壁上不存在糖類和多肽結(jié)合形成的物質(zhì),B正確;C、酵母菌屬于真核生物,其細胞核中存在核酸和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的結(jié)構(gòu),如染色質(zhì), C正確;H大腸桿菌中存在核酸和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的結(jié)構(gòu),如轉(zhuǎn)錄時 DN窗口RNA聚合酶Z合,D錯誤。故選 D。【點睛】本題考查組成細胞的化合物,意在考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力,熟記相關(guān)知識是解答此題的關(guān)鍵。下列關(guān)于酶的敘述,正確的是過酸、過堿、高溫會使酶失活,應(yīng)在低溫下保存酶制劑酶催化反應(yīng)后,會立即被分解成氨基酸或核糖核苷酸酶為分子提供能量,從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)在無催化劑作用的化學(xué)反應(yīng)中,加入酶后化學(xué)反應(yīng)加快,說明了酶具有高效性【答案】A【解析】【分析】、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是 RNA。2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。3、酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。4、影響酶活性的因素主要是溫度和 pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度( pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活?!驹斀狻緼過酸、過堿、高溫會使酶永久失活,應(yīng)在低溫( 0-40C)條件下保存酶制劑, A正確;B、酶作為催化劑在一定范圍內(nèi)可以反復(fù)發(fā)揮作用,催化反應(yīng)后一般不會被立即分解, B錯誤;C、酶不能為分子提供能量,加熱能為分子提供能量,酶只能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能, C錯誤:DK酶與無機催化劑比較,酶降低活化能的作用更顯著,催化效率更高,說明酶具有高效性,在無催化劑作用的化學(xué)反應(yīng)中,加入酶后化學(xué)反應(yīng)加快,由于沒有形成單一變量的對照實驗,所以不能說明酶具有高效性,D錯誤。故選 A。【點睛】本題考查酶的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;考生識記酶的本質(zhì)和特性、明確酶催化的特點和酶促反應(yīng)的原理是解題的關(guān)鍵。下列關(guān)于細胞基本結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是漿細胞合成并分泌抗體離不開核糖體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的協(xié)作水綿的葉綠體有巨大的膜面積,其上分布著色素和光合作用所必需的酶C.好氧細菌沒有線粒體,能以有氧呼吸合成的 ATP作為直接能源物質(zhì)藍藻細胞內(nèi)只含有藻藍素和葉黃素,是能夠進行光合作用的自養(yǎng)生物【答案】D【解析】【分析】線粒體是有氧呼吸的主要場所,葉綠體是光合作用的場所,原核細胞雖然沒有線粒體與葉綠體,但其細胞質(zhì)中含有與呼吸作用和光合作用有關(guān)的酶和光合色素,因此也能進行有氧呼吸與光合作用?!驹斀狻緼抗體是漿細胞產(chǎn)生的一種分泌蛋白,分泌蛋白的形成需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的共同協(xié)作, A正確;B、水綿屬于真核生物,其依靠葉綠體進行光合作用,葉綠體類囊體薄膜有巨大的膜面積,其上分布著色素和光合作用所必需的酶,B正確;C、好養(yǎng)細菌是原核生物,雖然沒有線粒體,但含有有氧呼吸酶,能利用氧氣進行有氧呼吸。細胞都能以ATP作為直接能源物質(zhì),這也是細胞統(tǒng)一性的體現(xiàn)之一, C正確;H藍藻細胞內(nèi)含有藻藍素和葉綠素,是能夠進行光合作用的自養(yǎng)生物, D錯誤。故選D。掌握真核細胞和原本題考查原核細胞和真核細胞的異同與細胞器之間的協(xié)調(diào)配合,掌握真核細胞和原核細胞的區(qū)別和聯(lián)系、分泌蛋白的分泌、典型原核生物等相關(guān)知識是解決此題的關(guān)鍵。關(guān)于生物實驗的敘述,正確的是還原糖、蛋白質(zhì)的鑒定通常分別使用雙縮脈試劑和斐林試劑探索溫度對淀粉酶活性的影響,用碘液檢測,觀察黃褐色的深淺C.檢測生物組織中的脂肪需要用到顯微鏡、蘇丹山或蘇丹IV染液D.黑藻葉經(jīng)酒精脫色處理后,可用來觀察 DN用口RNA在細胞中的分布【答案】D生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產(chǎn)生磚紅色沉淀。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。(3)脂肪可用蘇丹出染液(或蘇丹IV染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色) 。(4)淀粉遇碘液變藍。(5)甲基綠能使DNAli綠色,口比羅紅能使 RNAli紅色?!驹斀狻緼還原糖、蛋白質(zhì)的鑒定通常分別使用斐林試劑和雙縮月尿試劑, A錯誤;B、探究溫度對酶活性影響時,可用碘液染色,觀察是否變藍以及藍色的深淺來判斷淀粉的剩余量,從而判斷不同溫度下酶的活性,B錯誤;C、檢測生物組織中脂肪不一定要用顯微鏡,如可直接向組織樣液中加入蘇丹山或蘇丹IV染液進行觀察,C錯誤;H黑藻葉含有葉綠體,用酒精脫色,可防止原有顏色對染色后的干擾,所以黑藻葉片經(jīng)酒精脫色處理后,可用來觀察 DN窗口RNAft細胞中白分布,D正確。故選 D。【點睛】本題考查課本基礎(chǔ)實驗的原理和選材,要求學(xué)生理解實驗?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析、處理。8.測得油菜種子在出土前,以脂肪為底物氧化分解消耗的 Q與產(chǎn)生的CO的比為1,原因是該種子A.僅進行有氧呼吸 B.同時進行有氧和無氧呼吸進行光合作用和呼吸作用 D.僅進行無氧呼吸【答案】B【解析】【分析】脂肪中H與。的比值較高,如果是以脂肪為底物進行有氧呼吸,消耗 Q的量要大于產(chǎn)生CO的量。無氧呼吸不消耗氧氣,但可以產(chǎn)生二氧化碳。所以以脂肪為底物氧化分解消耗的 O2與產(chǎn)生的 CO2的比為 1,可說明種子同時進行有氧呼吸和無氧呼吸?!驹斀狻坑筒朔N子在出土前是黑暗環(huán)境,不能進行光合作用。以脂肪為底物的無氧呼吸不消耗氧氣;如果只有有氧呼吸,則氧化分解消耗的 02與產(chǎn)生的C02的比應(yīng)該大于1;根據(jù)以脂肪為底物氧化分解消耗的 Q與產(chǎn)生的CO的比為1,可知該種子在測試條件下同時進行有氧呼吸和無氧呼吸。綜上分析,B正確,ACD錯誤。故選 B?!军c睛】本題考查有氧呼吸和無氧呼吸中物質(zhì)量的關(guān)系,意在考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力、分析問題和解決問題的能力。假定某男孩的基因型是 XAY,其祖父和外祖父的基因型均是 XAY,祖母和外祖母的基因型均是XaXa,不考慮基因突變和染色體變異,則該男孩的基因 A必然來自A.外祖父 B.外祖母 C.祖父 D.祖母【答案】A【解析】【分析】男孩的X染色體來自母親,Y染色體來自父親。女孩的X染色體一條來自父方,一條來自母方?!驹斀狻磕衬泻⒌幕蛐褪?XY,該男孩的Y染色體來自父親,X染色體來自母親,故基因A必然來自其母親,又知其祖父和外祖父的基因型均是 XAY,祖母和外祖母白^基因型均是 XaXa,不考慮基因突變和染色體變異,則母親的A基因來自該男孩的外祖父,所以該男孩的基因A必然來自外祖父,綜上分析,A正確,BCD錯誤。故選 A?!军c睛】本題考查伴性遺傳、基因分離定律的應(yīng)用相關(guān)知識,意在考查考生理解、分析能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。10.關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述,正確的是A.一般來說,基因突變比染色體數(shù)目變異的影響更大B.基因突變與染色體數(shù)目變異都可以發(fā)生在減數(shù)分裂過程中C.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異通常都可用光學(xué)顯微鏡觀察D.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都會導(dǎo)致基因的種類的改變【答案】B【解析】【分析】基因突變是指DNA中堿基對的增添、缺失或替換導(dǎo)致的基因結(jié)構(gòu)的改變, 該過程中基因的數(shù)量不變,基因的種類發(fā)生變化。而染色體數(shù)目變異包括個別染色體數(shù)目的增加、減少或以染色體組的形式增加或減少,染色體數(shù)目變異會導(dǎo)致基因數(shù)量發(fā)生變化。染色體結(jié)構(gòu)變異包括染色體片段的增加、缺失、易位和倒位,染色體結(jié)構(gòu)變異會導(dǎo)致染色體上的基因的排列順序發(fā)生改變?!驹斀狻緼基因突變不改變基因的數(shù)量,而染色體數(shù)目變異會使基因的數(shù)量發(fā)生變化,一般來說,染色體數(shù)目變異比基因突變對生物的影響更大,A錯誤;B、基因突變發(fā)生在DNA復(fù)制時,基因突變與染色體數(shù)目變異都可以發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,B正確;C、一般基因突變不可用光學(xué)顯微鏡觀察,而染色體結(jié)構(gòu)變異可用光學(xué)顯微鏡觀察, C錯誤;H基因突變會導(dǎo)致基因的種類改變,染色體結(jié)構(gòu)變異會改變基因的數(shù)目或排列順序,一般不會導(dǎo)致基因種類的改變, D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查基因突變和染色體變異,意在考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力、熟記相關(guān)知識是解答此題的關(guān)鍵。鐮刀型細胞貧血癥是受一對等位基因控制的常染色體隱性遺傳病,下列關(guān)于鐮刀型細胞貧血癥的說法錯誤的是該病可以通過對孕婦的產(chǎn)前基因診斷進行檢測和預(yù)防該病是由于基因改變導(dǎo)致酶的合成異常,從而改變生物性狀患者紅細胞中血紅蛋白分子的肽鏈上發(fā)生了氨基酸的替換患者紅細胞呈彎曲的鐮刀型,可在顯微鏡下觀察判斷是否患病【答案】B【解析】【分析】1、基因與性狀的關(guān)系:基因通過控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來控制性狀;通過控制酶的合成控制代謝過程,從而影響生物性狀。2、人類鐮刀型細胞貧血癥發(fā)生的根本原因是控制血紅蛋白合成的基因發(fā)生了突變,從而導(dǎo)致mRNAh堿基序列的改變,最終導(dǎo)致蛋白質(zhì)的氨基酸順序發(fā)生了改變?!驹斀狻?AB、該病是由于控制血紅蛋白的基因發(fā)生了改變導(dǎo)致血紅蛋白異常,最后改變了生物性狀,體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀;由于該病屬于基因控制的遺傳病,所以可以通過對孕婦的產(chǎn)前基因診斷進行檢測和預(yù)防,A正確,B錯誤;C、鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是血紅蛋白基因中一個堿基對被替換,從而導(dǎo)致紅細胞中血紅蛋白分子的肽鏈上發(fā)生了氨基酸的替換,C正確;H鐮刀型細胞貧血癥患者的紅細胞形態(tài)發(fā)生了改變,呈彎曲的鐮刀型,故可以通過顯微鏡下觀察紅細胞的形狀判斷其是否患病,D正確。故選 B。【點睛】本題考查了基因?qū)π誀畹目刂?,準確識記相關(guān)知識點是解題的關(guān)鍵。關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史的敘述,錯誤的是A.摩爾根運用假說—演繹法證明了薩頓提出的假說—基因在染色體上B.格里菲思運用物質(zhì)提純和鑒定技術(shù),提出加熱殺死的 S型細菌中存在“轉(zhuǎn)化因子”赫爾希和蔡斯運用同位素標記技術(shù),說明噬菌體侵染細菌時蛋白質(zhì)外殼留在外面DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)離不開富蘭克林運用 x射線衍射技術(shù)呈現(xiàn)的 DNA行射圖譜【答案】B【解析】【分析】1、格里菲斯利用小鼠體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明了S型菌中含有“轉(zhuǎn)化因子”,該實驗沒有運用物質(zhì)提純和鑒定技術(shù)。2、赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗:分別用 35S或32P標記噬菌體-噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)-噬菌體侵染未被標記的細菌-在攪拌器中攪拌, 然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。根據(jù) 32P主要分布在沉淀物中, 35S主要分布在上清液中,可知噬菌體侵染細菌時,只有DNA進入細菌,而蛋白質(zhì)外殼留在外面?!驹斀狻緼摩爾根運用假說一演繹法證明了基因在染色體上,而基因在染色體上的假說是薩頓通過類比推理法提出來的,A正確;B、格里菲思并沒有運用物質(zhì)提純和鑒定技術(shù),艾弗里和赫爾希、蔡斯采用到了此技術(shù), B錯誤;C、赫爾希和蔡斯運用同位素標記法所做的實驗結(jié)果,說明噬菌體侵染細菌時, DNA進入到細菌的細胞中,蛋白質(zhì)外殼留在外面,C正確;H富蘭克林運用X射線衍射技術(shù)呈現(xiàn)的DNA行射圖譜,這一發(fā)現(xiàn)對DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)具有重大意義,D正確。故選B?!军c睛】本題考查了生物學(xué)研究中利用的相應(yīng)的研究方法,包括類比推理法、假說演繹法、模型構(gòu)建法、同位素標記法等,并運用這些方法考查了相關(guān)知識, 意在考查考生的識記能力和判斷能力,難度適中。13.如圖為DNA復(fù)制的圖解,rep蛋白是一種DNAB旋酶。據(jù)圖分析,下列表述錯誤的是DNI靖合蚩目A.由圖可知,DNAM制時隨從鏈的復(fù)制不是完全連續(xù)的DNA結(jié)合蛋白可能具有防止DNA單鏈配對形成雙鏈的作用rep蛋白可以破壞磷酸和脫氧核糖之間的磷酸二酯鍵D.正常情況下,該DNA分子會形成兩個完全相同的DNA^子【答案】C【解析】【分析】DNA復(fù)制時間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期。DNAM制條件:模板(DNA勺雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNAM合酶等)、原料(游離的脫氧核甘酸)。DNAM制過程:邊解旋邊復(fù)制。DNA復(fù)制特點:半保留復(fù)制。DNAM制結(jié)果:一條DNAM制出兩條DNADNAM制意義:通過復(fù)制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續(xù)性?!驹斀狻緼由圖可知,DNAM制時隨從鏈的復(fù)制不是完全連續(xù)的, A正確;B、DNA吉合蛋白纏繞在DNA^鏈上,可防止DNAII■鏈重新配對形成雙鏈, B正確;C、rep蛋白是一種DNA解旋酶,可以破壞堿基與堿基之間的氫鍵,不是磷酸和脫氧核糖之間的磷酸二酯鍵,C錯誤;H在復(fù)制過程中,遵循堿基互補配對原則,所以正常情況下,該 DNA分子會形成兩個完全相同的DNA分子,D正確。故選 C?!军c睛】本題考查DNAM制的知識點,熟知DNA<制過程和正確識圖是解題的關(guān)鍵, 題目難度適中。下列關(guān)于遺傳變異的說法,正確的是環(huán)衛(wèi)工人由于長期戶外工作曬黑,屬于可遺傳變異由于水肥充足,小麥出現(xiàn)的高產(chǎn)性狀可以遺傳給后代過度日光浴使人患皮膚癌,屬于紫外線照射誘發(fā)基因突變的結(jié)果紅花和白花雜交子代全為粉紅花,是因為遺傳物質(zhì)發(fā)生了融合【答案】C【解析】【分析】按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異,可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代?!驹斀狻緼人由于曬太陽而使皮膚變黑是環(huán)境改變引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,是不可遺傳變異, A錯誤;B、水肥充足,小麥出現(xiàn)高產(chǎn)性狀,是環(huán)境改變引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,是不可遺傳變異,B錯誤;C、過度日光浴使人患皮膚癌屬于紫外線誘發(fā)基因突變導(dǎo)致的, C正確;DK雜交過程中,基因不會融合,紅花和白花雜交子代全為粉紅花,是不完全顯性導(dǎo)致的, D錯誤。故選 C?!军c睛】本題考查生物變異的知識點,考查學(xué)生理解知識和分析問題的能力,題目難度適中。下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,錯誤的是A.免疫細胞存在于血漿和淋巴中 B.血紅蛋白主要存在于血漿中C.細胞可以直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換 D.組織液不斷生成和回流, 保持動態(tài)平衡【答案】B【解析】【分析】人體內(nèi)所有液體統(tǒng)稱為體液,體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液,細胞外液又叫內(nèi)環(huán)境,主要由組織液、血漿和淋巴組成,是體內(nèi)細胞賴以生存的液體環(huán)境。正常人體的組織液、血漿之間的物質(zhì)可以通過毛細血管壁進行轉(zhuǎn)化,組織液可以通過毛細淋巴管壁進入淋巴,淋巴通過鎖骨下靜脈回流注入血漿。【詳解】A血漿和淋巴中存在著各種免疫細胞,例如:T淋巴細胞、B淋巴細胞,A正確;B、血紅蛋白存在于紅細胞中, B錯誤;C、細胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換, 所以細胞可以直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換,C正確;DK血漿可以進入組織液,組織液也可以進入血漿,所以組織液不斷生成和回流,保持動態(tài)平衡,D正確。故選 B。【點睛】本題主要考查內(nèi)環(huán)境組成和作用的相關(guān)知識,意在考查考生形成知識網(wǎng)絡(luò),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,利用所學(xué)知識進行準確判斷的能力。下列關(guān)于興奮的傳導(dǎo)的敘述,錯誤的是興奮可以從一個神經(jīng)元的樹突傳至軸突興奮以神經(jīng)沖動的方式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是由興奮部位到未興奮部位興奮在神經(jīng)纖維膜內(nèi)傳導(dǎo)方向是由未興奮部位到興奮部位【答案】D【解析】【分析】神經(jīng)纖維未受到刺激時, K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正。興奮傳導(dǎo)時,膜外電流由未興奮部位流向興奮部位,膜內(nèi)電流由興奮部位流向未興奮部位,膜外電流方向與神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向相反。【詳解】A在同一個神經(jīng)元上,興奮可以從樹突或細胞體傳至軸突, A正確;B、興奮以神經(jīng)沖動的方式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo), B正確;CD、興奮部位的膜內(nèi)為正電荷,未興奮部位的膜內(nèi)為負電荷, 所以膜內(nèi)電流由興奮部位流向非興奮部位,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與興奮在神經(jīng)纖維膜內(nèi)的傳導(dǎo)方向相同,都是從興奮部位到未興奮部位, C正確;D錯誤。故選 D?!军c睛】本題考查興奮傳導(dǎo)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。1個月、1個月、6個月再次注射第二針和第三針,連續(xù)接種的主要目的是疫苗被漿細胞特異性識別,產(chǎn)生大量的抗體疫苗刺激T細胞產(chǎn)生大量淋巴因子二次免疫刺激機體產(chǎn)生大量淋巴細胞和抗體增強體液中的吞噬細胞、溶菌酶對病原體的殺傷力【答案】C【解析】【分析】免疫接種是用人工方法將免疫原或免疫效應(yīng)物質(zhì)輸入到機體內(nèi),使機體通過人工自動免疫或人工被動免疫的方法獲得防治某種傳染病的能力。乙肝疫苗其實就是制備乙肝病毒表面的某些有效蛋白(抗原),這些蛋白接種人體后,免疫細胞會產(chǎn)生“特異性武器”來對抗乙肝病毒,而接種者本身不會被感染。當人體再次接觸乙肝病毒的時候,這種早已存在于體內(nèi)的“特異性武器”就會立即“開火”,清除病毒,抵御感染?!驹斀狻緼漿細胞不能特異性識別抗原, A錯誤;B、接種疫苗主要是刺激機體產(chǎn)生淋巴細胞和抗體從而抵抗病原體,而不是疫苗刺激 T細胞產(chǎn)生大量淋巴因子,B錯誤;C、由于二次免疫刺激機體產(chǎn)生大量淋巴細胞和抗體,所以連續(xù)接種的主要目的是利用人體特異性免疫產(chǎn)生更多的淋巴細胞和抗體,C正確;H疫苗預(yù)防疾病主要是利用人體的特異性免疫,體液中的吞噬細胞、溶菌酶屬于非特異性免疫中的第二道防線,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查體液免疫相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力。關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的說法,錯誤的是A.人體產(chǎn)熱主要的器官是骨骼肌和肝臟 B.除汗液外,呼氣、排尿和排便也能散熱C.機體正常體溫的維持依賴產(chǎn)熱和散熱的動態(tài)平衡 D.寒冷時, 大腦皮層作為內(nèi)分泌活動樞紐形成冷覺【解析】【分析】散熱的方式有輻射散熱、傳導(dǎo)散熱、對流散熱和蒸發(fā)散熱;機體各組織器官產(chǎn)生的熱量,隨著血液循環(huán)均勻地分布于全身各處。當血液流經(jīng)皮膚血管時,全部熱量的 90%由皮膚散出,因此皮膚是人體散熱的主要部位。還有一小部分熱量,通過肺、腎和消化道等途徑,隨著呼吸、尿和糞便散出體外?!驹斀狻緼人體產(chǎn)熱的主要器官是骨骼肌和肝臟, A正確;B、人體散熱的主要途徑是汗液蒸發(fā)和皮膚內(nèi)毛細血管散熱,另外呼吸、排便、排尿等途徑也能散熱,B正確;C、人是恒溫動物,正常機體通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)使產(chǎn)熱和散熱維持動態(tài)平衡以維持體溫的相對穩(wěn)定,C正確;DK大腦皮層不是內(nèi)分泌活動樞紐,下丘腦才是內(nèi)分泌活動樞紐,D錯誤。故選D。相關(guān)知識,意在考查學(xué)生了解散熱的主要器官是皮膚。19.關(guān)于生長素的敘述,正確的是A.生長素既能直接參與細胞代謝,也能傳達調(diào)節(jié)信息B.頂端優(yōu)勢是指側(cè)芽生長素合成受阻,發(fā)育受到抑制C.農(nóng)民適時摘除棉花頂芽,利用了生長素兩重性的特點D.2,4-D是與生長素具有相似生理效應(yīng)的植物激素頂端優(yōu)勢指頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,到抑制的現(xiàn)象。去掉頂芽,側(cè)芽附近的生長素來源受阻,濃度降低,于是抑制就被解除,側(cè)芽萌動,加快生長。【詳解】A、生長素不能直接參與細胞代曲B、頂端優(yōu)勢是指頂芽生長素向側(cè)芽不斷運輸,頂芽優(yōu)先生長的現(xiàn)象,B錯誤;生長,D錯誤。大重積累在側(cè)A錯誤;C、農(nóng)民適時摘除棉花頂芽是為了解除頂端優(yōu)勢,利用了生長素兩重性的特點,D、2,4-D是人工合成與 IAA有相似作用的生長素類似物,不屬于植物激素,故選 C?!军c睛】本題考查生長素生理作用及頂端優(yōu)勢的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。下列關(guān)于裸巖上發(fā)生的演替的敘述,錯誤的是A.灌木比草木植物更高大,在爭奪陽光中占優(yōu)勢 B.灌木階段比草本植物階段物種減少,空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜C.灌木的出現(xiàn)為許多鳥類棲息提供食物和空間 D.草本階段為灌木階段創(chuàng)造了適宜的環(huán)境【答案】B【解析】【分析】1、隨時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,叫做演替。演替的種類有初生演替和次生演替兩種。初生演替的一般過程是裸巖階段-地衣階段-苔葬階段f草本植物階段f灌木階段-森林階段,次生演替的一般過程是草本植物階段-灌木階段-森林階段, 因此一般森林是群落演替的頂級群落。2、群落演替的原因:生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。3、演替的趨勢:生物數(shù)量越來越多,種類越來越豐富,群落的結(jié)構(gòu)也越來越復(fù)雜,穩(wěn)定性增強?!驹斀狻緼灌木階段取代草本植物階段是因為灌木比草本植物長得高大,在爭奪陽光中處于優(yōu)勢地位,A正確;B、灌木階段比草本植物階段物種增多,構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng)相對復(fù)雜,空間結(jié)構(gòu)也因此復(fù)雜,B錯誤;C、灌木的出現(xiàn)為許多鳥類棲息提供了更多的食物和更廣闊的空間, C正確;H灌木階段是在草本階段的基礎(chǔ)上形成的,草本階段通過光合作用合成的有機物大幅度增加,導(dǎo)致異養(yǎng)型生物的種類和數(shù)量大幅度增加,在動植物的共同作用下,土壤中的有機物越來越豐富,通氣性越來越好,所以草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境,D正確。故選 B。【點睛】本題考查群落演替的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的
內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。S和S2,S和S2,實驗起始時漏斗內(nèi)外液面相平。下列說法錯誤的是A.若平衡時液面差A(yù)h>0,則起始時溶液濃度 S<SB.若平衡時液面差A(yù)h>0,則平衡時溶液濃度 S=SC.若平衡時液面差A(yù)h=0,原因可能是半透膜允許溶質(zhì)分子通過D.半透膜可用于模擬動物的細胞膜或植物細胞原生質(zhì)層滲透作用發(fā)生的條件是具有半透膜,半透膜兩側(cè)具有濃度差,滲透平衡時液面差與濃度差的大小有關(guān),濃度差越大,越大?!驹斀狻緼、若平衡時液面差△h>0,說明半透膜不允許溶質(zhì)分子通過,水分子更多的從低濃度溶液移向高濃度溶液,所以起始時溶液濃度 S<S,A正確;B、若平衡時液面差△h>0,則半透膜兩側(cè)也存在濃度差,使水分子更多的從 S2移動至Si,且半透膜不允許溶質(zhì)分子通過,故平衡時溶液濃度 S2<Si,如果平衡時半透膜內(nèi)外溶液濃度相等,則液面差4h>應(yīng)該等于0,B錯誤;C、若平衡時液面差△h=0,原因可能是半透膜允許溶質(zhì)分子通過,否則液面差 >0,C正確;H動物的細胞膜或植物細胞原生質(zhì)層都具有一定的選擇性,可看做一層半透膜,故半透膜可用于模擬動物的細胞膜或植物細胞原生質(zhì)層, D正確。故選B。【點睛】本題考查滲透作用實驗相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。將生長旺盛的天竺葵植株置于密閉玻璃罩密封,給予適宜的光照,其他條件適宜,一段時間后不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是A.容器內(nèi) 02含量逐漸降低后基本不變 B.天竺葵凈光合速率逐漸降低為零C.葉綠體中C3化合物含量降低 D.葉綠體中[H]、ATP含量上升【答案】A【解析】【分析】在適宜強度的光照下,玻璃罩中的天竺葵植株,初始時光合作用強度大于呼吸作用強度,導(dǎo)致CO含量逐漸降低,當 CO含量減少到一定程度時,光合作用強度與呼吸作用強度相等,玻璃罩中 CO2含量維持在較低水平?!驹斀狻緼R將生長旺盛的天竺葵植株置于密閉玻璃罩密封,給予適宜的光照,其他條件適宜,則植物的凈光合速率大于 0,隨著植物光合作用的進行,密閉玻璃罩內(nèi) CO2濃度逐漸降低,02含量上升,當凈光合作用速率降低至零時,容器中 CO和02含量基本不變,A錯誤,B正確;C、密閉容器中,CO含量一定,隨著光合作用的進行, CO減少,CO與五碳化合物生成三碳化合物量減少,三碳化合物被還原不變,因此葉綠體基質(zhì)中 C3的含量減少, C正確;H根據(jù)C項分析可知,一段時間后 C3化合物含量降低,則還原&消耗的[H]、ATP會減少,故使[曰、ATP含量上升,D正確。故選 A?!军c睛】本題考查了光合作用過程以及影響光合作用因素的知識,準確理解相關(guān)知識點是解題的關(guān)鍵。某興趣小組學(xué)習(xí)了“性狀分離比”模擬實驗后,還設(shè)計了“孟德爾兩對相對性狀自由組合”的模擬實驗( Y、y和R、r兩對基因獨立遺傳)。下列有關(guān)做法不合理的是()F1Dd個體減數(shù)分裂產(chǎn)生配子種類及比例,一個小桶各兩色小球(標記 D、d比例1:1)FiDd個體自交子代基因型及比例,兩個小桶各兩色小球(標記Dd比例1;1)FiYyRr個體自交子代基因型及比例,兩個小桶,一個小桶有兩色小球(標記 Y、y,比例1:1);另一個小桶有兩色小球(標記 R、r,比例1:1)FiYyRr個體自交產(chǎn)生的雌雄配子自由組合,兩個小桶各四色小球(標記YRYr、yR、yr比例1:1:1:1)【解析】【分析】根據(jù)孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋:生物的性狀是由遺傳因子(基因)決定的,控制顯性性狀的基因為顯性基因,控制隱性性狀的基因為隱性基因,而且基因成對存在。遺傳因子組成相同的個體為純合子,不同的為雜合子。生物形成生殖細胞(配子)時成對的基因分離,分別進入不同的配子中。當雜合子自交時,雌雄配子隨機結(jié)合,后代出現(xiàn)性狀分離,性狀分離比為顯性:隱性 =3:1。用甲乙兩個小桶分別代表雌雄生殖器官,甲乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子,用不同彩球的隨機結(jié)合,模擬生物在生殖過程中,雌雄配子的隨機組合?!驹斀狻緼由于Dd產(chǎn)生配子的比例為D:d=1:1,要模擬Dd個體減數(shù)分裂產(chǎn)生配子種類及比例,一個小桶各兩色小球(標記Dd,比例1:1),A正確;B、要Dd個體自交子代基因型及比例, 其子代基因型及比例就是雌雄配子的隨機結(jié)合, 故模擬出Dd產(chǎn)生的配子比例,即兩個小桶各兩色小球(標記Dd,比例1:1),B正確;YyRr個體自交產(chǎn)生的后代可能的基因型及比例就是( 1YY:2Yy:1yy)(1RR:2Rr:1rr)相乘,甲桶中三種小球模擬 1YY:2Yy:1yy,乙桶中三種小球模擬 1RR2Rr:1rr,C錯誤;YyRr個體自交過程中配子可能的組合方式有 16種,可以甲桶中都放入四種顏色小球模擬四種雌配子,乙桶中都放入四種顏色小球模擬四種雄配子,且四種小球的比例相等,D正確。故選 C。【點睛】本題考查模擬基因分離定律的實驗,要求學(xué)生掌握基因分離的實質(zhì),明確實驗中所用的小桶、彩球和彩球的隨機結(jié)合所代表的含義;其次要求學(xué)生掌握性狀分離比的模擬實驗的原理,注意實驗過程中相關(guān)操作的細節(jié),保證每種配子被抓取的概率相等。已知豌豆圓粒對皺粒為顯性,由一對等位基因控制。將若干豌豆植株中圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子代數(shù)目足夠多且每組子代數(shù)目相同, F1中圓粒:皺粒 =2:1。若將親本圓粒豌豆自交,則F1中圓粒豌豆:皺粒豌豆的比例是A.7:1 B.5:1 C.3:1 D.1:1【答案】B【解析】【分析】豌豆圓粒對皺粒為顯性,假設(shè)由A和a一對等位基因控制;根據(jù)題意可知,親本圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,F(xiàn)i中圓粒:皺粒=2:1,由于AaxaafAa:aa=1:1,AAXaafAa,可知親本中圓粒豌豆的基因型是AA和Aa,并且比例為1:2。據(jù)此答題?!驹斀狻坑深}意知,豌豆圓粒對皺粒為顯性,豌豆植株中的圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子代數(shù)目足夠多且每組子代數(shù)目相同, F1中圓粒:皺粒 =2:1,則親本圓粒豌豆中顯性純合子:雜合子=1:2。只有這樣,雜交后代中皺粒豌豆的比例為 2/3X1/2=1/3,與實驗結(jié)果相符。親本圓粒豌豆自交(其中純合子與雜合子比值仍為1/2),子代皺粒豌豆的比例是2/3X1/4=1/6,圓粒豌豆的比例是 1-1/6=5/6,即F1中圓粒豌豆:皺粒豌豆的比例是 5:1。綜上分析,B正確,ACD昔誤。故選 B。【點睛】本題考查分離定律的知識點,考查學(xué)生理解知識和應(yīng)用知識的能力,題目難度適中。下列關(guān)于遺傳變異的說法,錯誤的是DNA中脫氧核苷酸的種類、數(shù)目和排列順序的改變就是基因突變基因型為Aa的個體自交,由于等位基因分離,子代出現(xiàn)性狀分離體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體,全都是單倍體三倍體香蕉無子的原因是減數(shù)分裂時聯(lián)會配對紊亂,無法形成正常配子【答案】A【解析】【分析】基因是DNA±有遺傳效應(yīng)的片段,DNA中脫氧核甘酸的種類、數(shù)目和排列順序的改變而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變才屬于基因突變。單倍體是由配子直接發(fā)育形成的個體,體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目?!驹斀狻緼基因中脫氧核甘酸的種類、數(shù)目和排列順序的改變才是基因突變,而 DNA中脫氧核苷酸的種類、數(shù)目和排列順序的改變不一定改變基因結(jié)構(gòu), A錯誤;B、基因型為Aa的個體自交,由于Aa等位基因分離,子代出現(xiàn)性狀分離, B正確;C、單倍體的定義就是體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體, C正確;H三倍體植株減數(shù)分裂時聯(lián)會配對紊亂無法形成正常配子,一般無子, D正確。故選 A?!军c睛】本題考查了遺傳規(guī)律實質(zhì)、可遺傳變異的類型等知識,準確理解相關(guān)知識點是解題的關(guān)鍵。下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是甲狀腺激素幾乎作用于人體所有的細胞,提高細胞代謝的速率抗利尿激素隨血液流到全身,與腎小管表面受體特異性結(jié)合寒冷環(huán)境人體通過多種方式減少散熱,使散熱量低于炎熱環(huán)境激素是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子,使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化【答案】C【解析】【分析】與炎熱環(huán)境相比,人體在寒冷環(huán)境下,甲狀腺激素和腎上腺激素分泌增多,促進新陳代謝,因此有機物分解增加,產(chǎn)熱增加,所以寒冷環(huán)境下產(chǎn)熱量大于炎熱環(huán)境,散熱量寒冷環(huán)境下也大于炎熱環(huán)境下?!驹斀狻緼甲狀腺激素幾乎作用于人體所有的細胞,可促進物質(zhì)氧化分解,提高細胞代謝的速率, A正確;BQ激素是調(diào)節(jié)生命活動信息分子,激素隨血液流到全身,與靶細胞受體特異性結(jié)合,使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化,抗利尿激素作用的靶細胞為腎小管細胞和集合管細胞,所以腎小管表面存在抗利尿激素的受體, BD正確;C、寒冷環(huán)境人體通過多種方式減少散熱,增加產(chǎn)熱,使產(chǎn)熱量等于散熱量,維持體溫相對穩(wěn)定,但是寒冷環(huán)境下體溫與氣溫溫差大,散熱量大,炎熱環(huán)境下體溫與氣溫溫差小,散熱量小,所以寒冷環(huán)境下的散熱量大于炎熱環(huán)境下的散熱量,C錯誤。故選C?!军c睛】本題考查了激素調(diào)節(jié)的知識,準確識記激素的作用、激素調(diào)節(jié)的特點、體溫調(diào)節(jié)等知識是解題的關(guān)鍵。研究發(fā)現(xiàn)某種糖尿病的病因是效應(yīng) T細胞特異性攻擊胰島B細胞,下列敘述錯誤的是A.患者血液中胰島素水平低于正常值 B.這種糖尿病屬于自身免疫病C.補充促進T細胞分化的藥物可以緩解病情 D.患者可以通過定期注射胰島素緩解病情【答案】C【解析】分析】根據(jù)題意可知,胰島素依賴型糖尿病患者的胰島B細胞由于自身免疫反應(yīng)而被破壞,導(dǎo)致患者體內(nèi)胰島素缺乏,該病患者可通過注射胰島素治療,據(jù)此答題。【詳解】A效應(yīng)T細胞特異性攻擊胰島B細胞,胰島素分泌不足而水平低于正常值, A正確;B、免疫系統(tǒng)攻擊人體自身正常的組織、細胞而引起的疾病屬于自身免疫病, B正確;C、促進T細胞分化成更多的攻擊胰島B細胞的效應(yīng)T細胞,不利于緩解病情, C錯誤;H胰島B細胞受損,患者血液胰島素含量低于正常水平,所以患者可以通過定期注射胰島素緩解病情,D正確。故選Co【點睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識, 要求學(xué)生從題中獲取信息,理解糖尿病的致病機理,理解并熟記相關(guān)知識是解答此題的關(guān)鍵。.如圖是三倍體無子西瓜的培育過程,下列說法錯誤的是秋水仙素二倍博西孤幼國 *四倍體(Q>\二野/e >無子西瓜二偌體/A.與普通西瓜相比,三倍體西瓜糖分多、果實種子較大B.秋水仙素誘導(dǎo)四倍體形成,作用于細胞分裂的前期C.秋水仙素處理幼苗莖尖,因為其細胞分裂旺盛D.三倍體西瓜雖高度不育,無子性狀仍能夠遺傳【答案】A【解析】【分析】二倍體西瓜幼苗經(jīng)秋水仙素處理后形成四倍體植株, 給四倍體植株授以二倍體植株花粉后結(jié)出三倍體種子,第二年種植后形成三倍體植株, 再由二倍體花粉傳粉后可產(chǎn)生生長素, 刺激子房發(fā)育成無籽西瓜?!驹斀狻緼三倍體西瓜在減數(shù)分裂時,染色體聯(lián)會紊亂,一般不能形成正常的配子,所以不能形成種子,A錯誤;B、秋水仙素可抑制紡錘體的形成,誘導(dǎo)多倍體形成,作用于細胞分裂的前期, B正確;C、由于秋水仙素作用于有絲分裂前期,所以秋水仙素一般作用于細胞分裂旺盛的幼苗莖尖或種子,C正確;D三倍西瓜的培育原理是染色體變異, 屬于可遺傳變異,所以三倍體的無子性狀能夠遺傳,D正確。故選A?!军c睛】本題考查生物變異、三倍體無子西瓜培育過程的相關(guān)知識, 意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。.在番茄地農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,番茄、甲、乙之間存在捕食關(guān)系。如圖是甲和乙的種群數(shù)量隨時間變化的曲線圖。下列敘述正確的是A.乙種群數(shù)量減少,則甲對番茄的攝入量增加B.該番茄地在垂直方向上沒有表現(xiàn)分層現(xiàn)象C.番茄地的碳循環(huán)在無機環(huán)境和番茄、昆蟲、分解者之間進行D.乙與甲種群數(shù)量之比表示兩營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率【答案】A【解析】【分析】分析題圖:在番茄地農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,番茄、甲、乙之間存在捕食關(guān)系。如圖是甲和乙的種群數(shù)量隨時間變化的曲線圖,可知乙以甲為食。又由于番茄為生產(chǎn)者,所以甲、乙之間的捕食關(guān)系是番茄一甲一乙?!驹斀狻緼在種群增長曲線中,先增加者先減少的是被捕食者,后增加者后減少的是捕食者,由圖可知番茄、甲、乙之間的捕食關(guān)系是番茄一甲一乙,乙減少,甲數(shù)量增多,對番茄的攝入量增加,A正確;B、該番茄地在垂直方向上有分層現(xiàn)象,有高矮不同的植物、處于不同高度的動物等, B錯誤;C、番茄地的碳循環(huán)在無機環(huán)境和生物群落之間進行,生物群落除了番茄、昆蟲、分解者還有其他的植物和動物,C錯誤;H兩營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是兩個營養(yǎng)級的同化量的比, D錯誤。故選A。
【點睛】本題考查碳循環(huán)、能量流動等知識,析題圖獲取信息的能力。意在考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力、分【點睛】本題考查碳循環(huán)、能量流動等知識,析題圖獲取信息的能力。意在考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力、分.以下哪種方法能有效增加草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性A.減少生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的數(shù)量 B.減少該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的長度C.增加生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級生物的種類 D.使生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者和分解者在數(shù)量上平衡【答案】C【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于生態(tài)系統(tǒng)中所包含的生物種類的多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度,生物種類越多、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,則其抵抗力穩(wěn)定性越高?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)中生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越強,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強;所以要增加草原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性就可以增加各營養(yǎng)級生物種類, 綜上分析,C正確,ABD昔誤。故選Co【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力, 意在考查學(xué)生在基礎(chǔ)知識掌握的基礎(chǔ)上, 鍛煉學(xué)生分析問題的能力。二、非選擇題(一)必考題:.湖北潛江市小龍蝦舉國聞名。“稻蝦共作”中的小龍蝦四處爬動挖洞,攝食害蟲和雜草,實現(xiàn)水稻、龍蝦增產(chǎn)增收。為研究“稻蝦共作”生態(tài)系統(tǒng)的功能,研究人員進行了實驗結(jié)果如下:項目物種豐富度昆蟲密度(只/m2)雜草密度(株/m2)千金子稗草莎草空心蓮子草通泉草常規(guī)區(qū)3572.113.17.65.26.98.2稻蝦共作區(qū)2243.33.82.14.82.03.0(1)水稻田中的小龍蝦和植食性害蟲的關(guān)系是 。在長方形的稻田里,可以采用 (具體)調(diào)查稗草密度。(2)表中數(shù)據(jù)說明,與常規(guī)區(qū)相比,稻蝦共作區(qū)會 “稻蝦共作”對雜草優(yōu)勢種的影響是 從而限制了雜草對水稻的危害。(3)"稻蝦共作”防治害蟲的方法屬于 防治;該系統(tǒng)雖然不額外施用化肥,但能保證水稻的正常生長,可能的原因 。同時,“稻蝦共作”系統(tǒng)不松土耕田也可以防止爛根,原因 。(4)從能量流動的角度分析,小龍蝦引入水稻生態(tài)系統(tǒng)的意義是 。【答案】(1).捕食和競爭 (2).五點取樣法 (3).降低(4).與常規(guī)區(qū)相比,稻蝦共作區(qū)物種豐富度降低。稻蝦共作系統(tǒng)會改變稻田雜草優(yōu)勢種,常規(guī)區(qū)雜草中千金子占優(yōu)勢,在稻蝦共作區(qū)莎草占優(yōu)勢。(5).生物(6).小龍蝦產(chǎn)生的糞便,被水稻田中分解者分解為無機鹽,作為養(yǎng)料被植物吸收利用,保證水稻的正常生長。(7).水稻田小龍蝦四處爬動挖洞,起到了松土透氣的作用,利于氧氣流通防止水稻根系無氧呼吸產(chǎn)生酒精而爛根。(8).合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動方向,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ俗钣幸娴牟糠??!窘馕觥俊痉治觥恐参锓N群密度的調(diào)查應(yīng)采用樣方法,對各樣方統(tǒng)計數(shù)據(jù)取平均值即為該種群的種群密度;分解者可以將動物糞便分解成無機物,供水稻利用;增加生物種類可以使生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜,加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動。生物防治害蟲對生態(tài)系統(tǒng)的無機環(huán)境沒有較大干擾,可減少環(huán)境污染?!驹斀狻?1)水稻田中的小龍蝦捕食植食性害蟲和雜草,害蟲也捕食雜草,故小龍蝦和植食性害蟲既有競爭關(guān)系還有捕食關(guān)系。調(diào)查稗草密度常用樣方法,由于樣方是矩形,常用其中的五點取樣法。(2)稻蝦共作區(qū)的雜草密度明顯均低于常規(guī)區(qū),故稻蝦共作區(qū)會降低雜草密度,從而限制了雜草對水稻的危害。稻蝦共作系統(tǒng)會改變稻田雜草優(yōu)勢種,常規(guī)區(qū)雜草中千金子占優(yōu)勢,在稻蝦共作區(qū)莎草占優(yōu)勢。(3)“稻蝦共作”是利用害蟲天敵小龍蝦防治害蟲,屬于生物防治。小龍蝦產(chǎn)生的糞便被水稻田中分解者分解為無機鹽,作為養(yǎng)料被植物吸收利用,保證水稻的正常生長;稻蝦共作系統(tǒng)不需要如常規(guī)區(qū)那樣施化肥。水稻田小龍蝦四處爬動挖洞,起到了松土透氣的作用,利于氧氣流通防止水稻根系無氧呼吸產(chǎn)生酒精而爛根。(4)小龍蝦引入水稻生態(tài)系統(tǒng),原來流向雜草、害蟲的能量更多的流向了水稻和小龍蝦。所以說,從能量流動的角度分析,其意義在于合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動方向, 使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ俗钣幸娴牟糠帧!军c睛】本題考查種群、 群落、生態(tài)系統(tǒng)等知識, 意在考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力、分析表格獲取信息的能力。.某高中興趣小組研究了土壤含水量對甲乙兩種番茄品種光合作用的影響,如圖 1。還測定了番茄頂部葉片的單葉光合速率和群體的總?cè)~片光合速率的日變化如圖 2。請據(jù)圖回答下列問題:口06gpg12:0014W土雪含水量(%) 時間圖I 圖2(1)據(jù)圖1分析,初步能得出的結(jié)論有(兩點)。(2)研究發(fā)現(xiàn),隨著土壤含水量降低,番茄葉片氣孔導(dǎo)度降低,胞間 CO并未因光合作用消耗而降低,反而逐漸升高,對此有兩種不同觀點:觀點一認為光合產(chǎn)物輸出變慢,導(dǎo)致光合產(chǎn)物積累,阻礙了CO吸收利用;觀點二認為水分虧缺導(dǎo)致葉綠體結(jié)構(gòu)破壞且不能恢復(fù),阻礙了CO的吸收和利用。以上哪個觀點是正確的呢?請你設(shè)計實驗進行探究,寫出實驗思路即可。(3)據(jù)圖2可知,對番茄進行單葉測定時光合速率都有“光合午休”現(xiàn)象,但群體光合作用速率沒有出現(xiàn)該現(xiàn)象。請從群體總?cè)~片的角度推測其原因可能是。【答案】 (1). 土壤含水量對甲乙番茄品種的光合作用速率影響基本相當;當土壤含水量大于70%寸,土壤含水量不是限制番茄光合作用的因素。 (2). 在低土壤含水量條件下培養(yǎng)番茄一段時間后, 將番茄幼苗分為兩組,一組番茄幼苗進行正常供水, 另一組保持原有狀態(tài),測量并統(tǒng)計兩組的光合速率。 若正常供水組番茄幼苗光合速率不能恢復(fù), 則觀點二成立。(3). 群體中葉片相互遮擋,部分葉片的氣孔未關(guān)閉,因此群體植株光合作用未出現(xiàn)光合午休現(xiàn)象【分析】分析圖 1:隨著土壤含水量降低, 兩種番茄的光合作用速率變化基本相同,當含水量低于 70%時,隨著含水量的減少,甲乙兩種番茄的光合速率降低。分析圖 2:正午時分,番茄頂部葉片的單葉光合速率存在“午休”現(xiàn)象,而群體的總?cè)~片光合速率沒有午休現(xiàn)象?!驹斀狻浚?)據(jù)圖1分析,甲、乙兩種番茄在不同含水量的影響下,曲線變化基本一致,所以土壤含水量對它們的光合作用速率影響基本相同;當土壤含水量大于 70%時,隨含水量增加,光合速率不再增加,所以土壤含水量不再成為限制番茄光合作用的因素。(2)根據(jù)題意“隨著土壤含水量降低,番茄葉片氣孔導(dǎo)度降低,胞間 CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐漸升高”,為驗證上述觀點,應(yīng)在低土壤含水量條件下培養(yǎng)番茄一段時間后,將番茄幼苗分為兩組,一組番茄幼苗進行正常供水,另一組保持原有狀態(tài),測量并統(tǒng)計兩組的光合速率。若正常供水組番茄幼苗光合速率不能恢復(fù),則觀點二成立,觀點一不成立。因為觀點二中的葉綠體片層結(jié)構(gòu)破壞是不能恢復(fù)的。(3)光照太強、溫度太高,導(dǎo)致植物葉片的氣孔關(guān)閉,二氧化碳吸收不足,阻礙了暗反應(yīng)的進行,因此單葉片中午出現(xiàn)了午休現(xiàn)象,而群體中葉片相互遮擋,導(dǎo)致部分葉片的氣孔未關(guān)閉,從而使群體光合作用速率未出現(xiàn)明顯的下降。【點睛】本題主要考查了影響光合作用的因素等方面的知識,意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力。.某種多年生植物的高莖、矮莖受等位基因 A、a控制,圓葉、尖葉受等位基因 B、b控制,兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某高莖圓葉植株甲自交的子一代中,高莖圓葉:矮莖圓葉:高莖尖葉:矮莖尖葉 =7:3:1:1?;卮鹣铝袉栴}:(1)控制這兩對相對性狀的基因 (填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律,判斷依據(jù)是 。(2)已知各種基因型的受精卵均可以正常發(fā)育。子一代出現(xiàn)該比例的原因有人提出兩種假說:假說一:親本產(chǎn)生的某種基因型的雌配子不能受精;假說二:親本產(chǎn)生的某種基因型的雄配子不能受精。甲植株的基因型為 ,不能受精的配子的基因型為 。請以上述實驗中的植株為材料,設(shè)計測交實驗探究假說一是否成立。實驗方案: ;結(jié)果和結(jié)論: ?!敬鸢浮?1).遵循(2).兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上 (3).AaBb(4).Ab(5).實驗方案:取親本高莖圓葉植株甲為母本,子一代矮莖尖葉為父本進行測交,觀察子代表現(xiàn)型及比例(6).結(jié)果和結(jié)論:若子代表現(xiàn)型及比例為高莖圓葉:矮莖圓葉:矮莖尖葉 =1:1:1,則假說一成立;若子代表現(xiàn)型及比例為高莖圓葉:矮莖圓葉:高莖尖葉:矮莖尖葉 =1:1:1:1,則假說一不成立。【解析】【分析】某高莖圓葉植株甲自交的子一代中,高莖圓葉:矮莖圓葉:高莖尖葉:矮莖尖葉 =7:3:1:,說明高莖、圓葉為顯性性狀,且 7:3:1:1是9:3:3:1的變式,所以甲的基因型為AaBb。高莖尖葉的基因型為 Abb。據(jù)此答題?!驹斀狻?1)題干“兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上”,因此兩對等位基因遵循基因的自由組合定律。(2)親本自交得到子一代高莖圓葉:矮莖圓葉:高莖尖葉:矮莖尖葉 =7:3:1:1,說明甲植株的基因型為 AaBb,AaBb自交子代一般為四種表現(xiàn)型比例為9:3:3:1,高莖尖葉 (A-bb)減少兩份,高莖圓葉( A-B-)減少兩份,共減少 4份,由于子代aabb的個體存在,說明ab的配子存活,故猜測可能是 Ab的雌配子或雄配子致死。測交實驗選用AaBb個體和隱性純合子雜交,實驗親本基因型即為 AaBb;該植株為多年生植物而且可以自交,要探究假說一是否正確可選用親本植株甲為母本與子一代中矮莖尖葉(aabb)為父本進行測交實驗。若子代表現(xiàn)型及比例為高莖圓葉:矮莖圓葉:矮莖尖葉 =1:1:1,則假說一成立;若子代表現(xiàn)型及比例為高莖圓葉:矮莖圓葉:高莖尖葉:矮莖尖葉=1:1:1:1,則假說一不成立?!军c睛】本題考查基因的自由組合定律知識。意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,某興趣小組做了一系列實驗,請回答下列有關(guān)問題:(1)小狗體內(nèi)促胰液素升高時,往往伴隨十二指腸處 pH下降,因為腸道中胃酸能刺激促胰液素的釋放。有一只胃酸缺乏的小狗甲進食后,促胰液素含量未升高;請設(shè)計一組實驗驗證小狗甲沒有喪失上述促胰液素的釋放機制,實驗思路和預(yù)期結(jié)果 。(2)將若干生理狀態(tài)相同的麻醉狗分為三組: A組不作任何處理,B組注入一定量促胰液素,C組用藥物阻斷乙酰膽堿合成;適量鹽酸注入三組狗小腸,結(jié)果胰液分泌量:B組>A組>C組。說明機體胰腺分泌胰液屬于調(diào)節(jié)___(填“神經(jīng)”、“體液”、“神經(jīng)-體液”),此過程中乙酰膽堿屬于 __(填“神經(jīng)遞質(zhì)”“激素”、 “酶”)。該實驗的對照組是 。(3)胰腺分泌的胰島素可以促進組織細胞加速 葡萄糖,從而降低血糖。將研磨碎的小狗胰腺組織提取液靜脈注射到正常小狗體內(nèi),并未引血糖降低,可能的原因是 。【答案】(1).向胃酸缺乏的小狗胃中注入適量適宜濃度鹽酸,小狗促胰液素含量上升(2).神經(jīng)—體液 (3).神經(jīng)遞質(zhì) (4).A(5).攝取、利用和儲存 (6).在研磨過程中,狗胰腺組織中含有的胰蛋白酶將胰島素分解,因此不能達到降低血糖的作用?!窘馕觥俊痉治觥?、胰腺分為外分泌部和內(nèi)分泌部。外分泌部主要分泌胰液,內(nèi)含胰蛋白酶等,參與食物的消化。內(nèi)分泌部又稱為胰島參與體液調(diào)節(jié),主要含有胰島 A細胞分泌胰高血糖素, 升高血糖。胰島B細胞分泌胰島素,降低血糖。胰液的分泌過程是神經(jīng) --體液調(diào)節(jié),胰腺磨碎后,消化酶暴露出來,可將胰島素分解。2、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸粘膜產(chǎn)生的,進入血液,由血液傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液?!驹斀狻?1)要用一組實驗驗證小狗沒有喪失胃酸刺激小腸,促胰液素釋放的機制,可以利用自身前后對照,即向胃酸缺乏的小狗胃內(nèi)注入適宜濃度適量的鹽酸,發(fā)現(xiàn)小狗促胰液素含量上升,證明胃酸刺激小狗能刺激其分泌促胰液素。(2)三組實驗中,A組不作任何處理作為對照組, B組注入一定量的促胰液素, C組用藥物阻斷乙酰膽堿的合成
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