第2021防溺水主題教案范文5篇 防溺水主題教案[篇一]

教學目標：

1、提高安全意識,學習溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識.

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識.

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力.

教學重點：

學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力.

教學過程：

一、談話引入：

小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了.他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心.

二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點：

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳.不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水.

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳.

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”.

(二)、老師談談事例,并由幼兒扮演小品本學期__學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡.這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則.

(1)議一議：

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來.

(3)由這個事實談談我們的心得體會.

(三)、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生.

三、小結(jié)：

(1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?

(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次,幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?希望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣.

防溺水主題教案[篇二]

教學目的：

1、全面推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水事故的發(fā)生.

2、讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識,提高自救自護的能力.

3、學習后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力.

教學重點：學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)防范能力.

教學過程：

一、談話引入課題

隨著夏季到來,天氣多變,雨水多,河里、溝塘里經(jīng)常會漲水,有很多小朋友喜歡去河邊、溝塘玩水,很容易出現(xiàn)安全事故.而且,夏天天氣很熱,有的同學就悄悄地去河里、溝塘里洗澡,時有溺水事件的發(fā)生.父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命,注意安全.

二、授新課

1、游泳中要注意的安全問題：

組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例.學生討論：在游泳時要注意那些問題?

學生分組討論以后,教師進行總結(jié).

游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去.

2、在網(wǎng)上搜集學生發(fā)生溺水而導致死亡的事故,然后組織學生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結(jié).

溺水原因只要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦.

三、教育學生如何預防溺水：

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳.選擇良好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚.

2、必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧.如果集體組織外出游泳,下水前后要清點人數(shù),并指定救生員做安全保護.

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳.要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處淋洗,待適應水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管.

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水.不要在急流和漩渦處游泳.

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救.

6、在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助.

四、教育學生遇到他人溺水時如何施救：

1、大聲呼救.向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救.

2、簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作.

3、可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊.未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營救,應立即大聲呼救.

五、課堂總結(jié)：

1、同學們小結(jié);通過學習教育,你懂得了什么?

2、教師小結(jié).同學們,生命屬于我們只有一次,幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣.

防溺水主題教案[篇三]

活動目標：

1、懂得預防溺水的相關(guān)知識.

2、增強安全意識,預防溺水事件發(fā)生.

活動準備：自制課件

活動過程：

一、導入

二、了解令人心痛的溺水事件?

討論：你從中體會到什么?

三、看相關(guān)圖片,體會失去孩子后父母的悲痛

討論：你看到什么?想到什么?

四、學習中國兒童意外溺水調(diào)查報告

五、教育幼兒如何預防溺水

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳.選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚.

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳.以便互相照顧.如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護.

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳.要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管.

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水.不要在急流和漩渦處游泳.

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救.

六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救

教學反思：

教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成,使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故.讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的.但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達到預期的效果,在教育教學工作中,要將安全工作細致化、常態(tài)化.生命安全,警鐘長鳴!

防溺水主題教案[篇四]

活動目標：

1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基力.

2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度.

活動準備：

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等.

活動過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導入.

1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣.播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境.

二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛(wèi)生.

1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料.

2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析.

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選.

3、明確飲食衛(wèi)生.組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛(wèi)生的意識.

三、自主討論,預防中暑.

1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動畫.教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢?組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿灥?

2、通過討論,教師小結(jié)：

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預防中暑.

3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?播放另外一半動畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠?

四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識

1、到達目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍.教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視.

2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項.

五、學唱兒歌

1、教師小結(jié)：在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假.

2、師生一起伴著音樂學唱兒歌.

附：兒歌

夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶.多喝水,慎飲食,出外活動要當心.健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習慣.

防溺水主題教案[篇五]

教學目標：

1、使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜.

2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識.

教學過程：

1、導入

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來.據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位.讓我們一起來看看20__年的一組溺水事故數(shù)據(jù).

6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故.在死亡的5名學生中,最大的14歲,最小的只有7歲.

6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡20__年防溺水安全教育主題班會教案20__年防溺水安全教育主題班會教案.

6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡.

7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡.

7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還.

(班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實例教育學生)

老師：聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松.你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?

小結(jié)：人,應該珍愛生命.今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水教育

2、因此,關(guān)于游泳我們要嚴格遵守“四不”：①未經(jīng)家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去.(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

3、溺水原因主要有以下幾種：①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦.

4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險.萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,首先應打110報警,然后積極自救：

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決.

5、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸

20__年防溺水安全教育主題班會教案作文

.可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,