第3頁共3頁2023年?度大學(xué)班主?任個(gè)人年終?工作總結(jié)報(bào)?告我擔(dān)任?機(jī)械系成型?___班主?任同時(shí)也教?本班大學(xué)英?語，相對與?學(xué)生接觸機(jī)?會(huì)較多。我?認(rèn)為做好班?主任首先在?學(xué)生中要有?一定的威信?，才能管理?好班級(jí)。因?此我本人在?工作及做人?方面盡可能?以身作則，?讓學(xué)生信賴?、信服。以?崇高的師德?激勵(lì)自己，?工作勤懇，?責(zé)任感強(qiáng)，?努力把教書?和育人在課?堂內(nèi)外有機(jī)?地結(jié)合起來?。從開始?接這個(gè)班起?，我就一直?努力與學(xué)生?建立起良好?的師生情，?不僅僅在學(xué)?習(xí)方面嚴(yán)格?要求學(xué)生，?并在思想、?生活方面主?動(dòng)關(guān)心學(xué)生?，對一些家?境貧困的學(xué)?生，積極為?他們在校內(nèi)?外尋找勤工?助學(xué)的機(jī)會(huì)?，以減輕他?們的負(fù)擔(dān)。?本人也給予?他們一點(diǎn)資?助。我經(jīng)常?抽課間或課?前的時(shí)間與?同學(xué)談心，?隨時(shí)了解學(xué)?生的思想動(dòng)?態(tài)（范本）?。對于特殊?的學(xué)生則采?取個(gè)別交流?的方式，及?時(shí)解開他們?思想上的疙?瘩，做好心?理輔導(dǎo)。我?愛我的學(xué)生?，我與學(xué)生?相互信任，?相互欣賞。?給我印象最?深的是：本?班英語課堂?氣氛總那么?積極活躍。?我做班主任?工作的經(jīng)驗(yàn)?是：除了學(xué)?習(xí)方面嚴(yán)格?要求，思想?生活方面主?動(dòng)關(guān)心，著?重培養(yǎng)學(xué)生?的自信、能?力。狠抓學(xué)?風(fēng)，著力于?培養(yǎng)學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣，?傳授學(xué)習(xí)方?法。平時(shí)注?重與學(xué)生溝?通，從多方?面關(guān)心他們?，在課堂上?對學(xué)生們的?表現(xiàn)給予肯?定和鼓勵(lì)，?平時(shí)經(jīng)常提?前進(jìn)入課堂?，給學(xué)生答?疑，提供輔?導(dǎo)，為正式?上課進(jìn)行預(yù)?熱。在教學(xué)?上我花費(fèi)了?很大的精力?，因此我班?在各次英語?考試中，成?績居上且進(jìn)?步明顯。目?前四級(jí)考試?通過率為_?__％位于?全院年級(jí)前?列。我的工?作能力與態(tài)?度也得到了?學(xué)生的認(rèn)可?，被評(píng)為本?年度“最受?學(xué)生歡迎教?師”。在?班級(jí)管理上?，我做了以?下幾個(gè)方面?的工作；?1.民主選?拔品學(xué)兼優(yōu)?的班干，成?為師生間的?橋梁；同時(shí)?建立競爭機(jī)?制，班干輪?流上崗，全?班有實(shí)力的?學(xué)生都有機(jī)?會(huì)參與。經(jīng)?常保持與班?干聯(lián)系。?2.抓學(xué)風(fēng)?，抓學(xué)習(xí)質(zhì)?量。向?qū)W生?灌輸知識(shí)的?價(jià)值，就業(yè)?的壓力，珍?惜大學(xué)四年?的重要性。?（范本）通?過與學(xué)生們?的共同努力?與積極配合?，我班學(xué)風(fēng)?一直比較向?上，每學(xué)期?補(bǔ)考人次較?少。同時(shí)，?我班有一批?成績優(yōu)秀的?學(xué)生，他們?現(xiàn)已作考研?準(zhǔn)備，他們?進(jìn)一步帶動(dòng)?了全班的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣。?3.心里始?終裝著學(xué)生?。我注重與?學(xué)生溝通，?和他們進(jìn)行?平等的交流?，從學(xué)習(xí)上?關(guān)心他們，?在課堂上對?學(xué)生們的表?現(xiàn)給予肯定?和鼓勵(lì)，增?強(qiáng)他們的自?信。在授課?的同時(shí)，不?僅僅傳授書?本知識(shí)，并?且經(jīng)常結(jié)合?自己的體會(huì)?與學(xué)生交流?做人的道理?及對生活的?感悟，教書?的同時(shí)做好?育人工作。?我很少批評(píng)?或抱怨學(xué)生?，在我眼里?每個(gè)學(xué)生都?有閃光點(diǎn)，?我從心里愛?護(hù)并關(guān)心他?們，讓我欣?慰的是我的?學(xué)生絕大部?分能與我配?合好、理解?老師的用心?。4.盡?力幫助學(xué)生?解決一些難?題，做他們?的知心朋友?。面對學(xué)習(xí)?、生活的壓?力，我班少?數(shù)學(xué)生真的?不容易，這?些學(xué)生容易?產(chǎn)生心理問?題。他們非?常需要老師?的指點(diǎn)。我?也清醒地意?識(shí)了這點(diǎn)，?也尤為__?_這些學(xué)生?。定期找他?們談心，給?他們一些精?神上的鼓勵(lì)?，請心理老?師給他們指?點(diǎn)。5.?增強(qiáng)班級(jí)凝?聚力。我班?少部分學(xué)生?___觀念?淡薄，以自?我為中心，?為此，我展?開了幾次班?會(huì)及活動(dòng)就?這話題與大?家討論。然?后再個(gè)別交?流，目前，?整個(gè)班級(jí)都?較團(tuán)結(jié)、友?善。6.?積極參加班?主任例會(huì)，?及時(shí)把相關(guān)?信息傳達(dá)到?學(xué)生。鼓勵(lì)?及支持學(xué)生?參與一切院?系活動(dòng)。通?過參與活動(dòng)?，鍛煉了他?們的能力及?自信。7?.與任課教?師保持聯(lián)系?，了解班上?學(xué)生的情況?；發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)解決。?此外，也與?部分家長取?得聯(lián)系，把?他們子女的?情況作一反?饋。8.?一再向?qū)W生?強(qiáng)調(diào)如何做?人，培養(yǎng)學(xué)?