第12頁共12頁小學慶2023年端午節(jié)活動方案夏歷__?_月初五是?中國的傳統(tǒng)?節(jié)日?端午?節(jié)。過端午?節(jié)是我國兩?千多年來的?習慣。端午?節(jié)同時是一?個可以和親?友團聚一起?度過的節(jié)日?，端午節(jié)也?可以舉行許?多活動，時?至今日，端?午節(jié)仍是一?個十分盛行?的節(jié)日。今?天我們就來?過一個特別?的有意義的?端午節(jié)。?活動日期：?端午節(jié)（農(nóng)?歷___月?初五）活?動地點：教?室活動目?的：端午節(jié)?是中國的傳?統(tǒng)節(jié)日，通?過端午節(jié)來?進一步了解?中國的傳統(tǒng)?節(jié)日，用心?去體驗我國?的傳統(tǒng)節(jié)日?中蘊涵的意?義。端午節(jié)?的來源之一?是紀念屈原?，我們也要?通過端午節(jié)?來懷念屈原?——這位可?歌可敬的愛?國詩人。?活動內(nèi)容：?1.了解?端午節(jié)的由?來。（同學?們在家通過?看書，上網(wǎng)?查閱等途徑?了解端午節(jié)?的由來。）?具體內(nèi)容如?下：（1?）農(nóng)歷__?_月初五是?什么節(jié)日？?（端午節(jié)）?（2）那?么，你們知?道端午節(jié)的?來歷嗎？?（3）學生?講述端午節(jié)?的起源故事?。（4）?一起收看端?午節(jié)各地的?風俗習慣視?頻2.與?媽媽一起包?粽子（主?持人）：同?學們，在端?午節(jié)吃粽子?是端午節(jié)的?習俗之一，?粽子的味道?不用說了，?是十分美味?的。但并不?是每個人都?會包粽子的?。今天我們?就自己動手?和媽媽一起?來包粽子，?看誰的手兒?最巧，包的?粽子最漂亮?。材料：?糯米、去皮?綠豆、肉粹?、粽葉、粽?繩。方法?：1.將?粽葉折成漏?斗形2.?在漏斗形的?粽葉里放入?適量的糯米?、去皮綠豆?以及肉粹。?3.用大?拇指和食指?按住粽葉的?兩邊把那個?比較長的粽?葉向糯米這?邊壓成一個?三角形。?4.將粽葉?包好后用準?備好的繩子?把它綁緊。?5.蒸煮?。學生和家?長動手包。?三）詩歌?朗誦（主?持人）：同?學們，你們?有誰知道端?午節(jié)也是什?么節(jié)？不知?道吧，告訴?大家端午節(jié)?也是詩人節(jié)?，詩人寫了?很多贊頌端?午的詩歌，?下面請看詩?朗誦表演。?第一：_?__同學朗?誦。第二?：小組朗誦?。第三：?女生齊誦。?第四：男?女朗誦。?第五：家長?和學生齊誦?四）觀看?賽龍舟錄像?。（主持?人）：同學?們，你們到?過汨羅江嗎?？看過“龍?舟競賽”嗎?﹖端午節(jié)賽?龍舟不單是?傳統(tǒng)慶?；?動，也是一?項國際體壇?盛事！端午?節(jié)起源于詩?人屈原因不?滿朝廷__?_而投汨羅?江自盡，敬?重他的村民?便以喧天的?鑼鼓聲把江?中魚蝦嚇走?，而同時又?把粽子拋進?江中喂飼魚?蝦，以免它?們啄食屈原?的軀體。?賽龍舟可以?說是端午節(jié)?的___。?龍舟長__?_米多，以?龍頭和龍尾?作裝飾，船?身還特意雕?上麟狀花紋?，唯妙唯肖?；每只龍舟?可容納__?_至___?人，二人并?肩而坐，在?船首的鼓手?和船尾的舵?手引領(lǐng)下，?以及圍觀人?群的吶喊聲?中劃向終點??，F(xiàn)在，我?讓我們一起?加入這一行?列。（播?放賽龍船慶?端午的視頻?。）（主?持人）：看?了剛才的錄?像，我們來?談談自己的?想法吧！?同學們踴躍?發(fā)表自己的?觀點。五?）吃粽子?請評委根據(jù)?粽子的樣式?，口感評價?。并且評出?最佳包粽子?大王；最好?吃的粽子；?以及最會吃?粽子大王。?六）班主?任講話：?同學們，今?天的端午節(jié)?過得很有意?義。老師高?興地看到同?學們心靈手?巧的一面，?感受到學生?的參與的熱?情，強烈的?表現(xiàn)欲望以?及作為一名?新時代的少?年對信息、?資料的搜集?能力。同時?也非常感謝?家長對我們?活動的熱情?參與。通過?本次活動，?我們近距離?接觸了端午?節(jié)，對它有?了更深的認?識。小學慶2023年端午節(jié)活動方案（二）?一、指導思?想為進一?步加強未成?年人思想道?德教育，結(jié)?合本校彩豆?文化特色，?通過“彩豆?情懷，端午?顯愛”主題?教育活動，?將中華民族?的氣節(jié)教育?、節(jié)氣文化?和學校特色?文化緊密結(jié)?合在一起，?培養(yǎng)學生的?民族自信心?和自豪感，?增強學生對?端午節(jié)傳統(tǒng)?文化的了解?和熱愛。?二、活動設?計（一）?找一找對?象：1——?___年級?學生要求?：從閱覽室?或網(wǎng)上找一?找關(guān)于端午?節(jié)這一節(jié)氣?的相關(guān)知識?；端午節(jié)的?由來；屈原?的故事；屈?原的詩詞；?賽龍舟和包?粽子的習俗?。（二）?說一說通?過午會課、?班會課、班?隊課，__?_學生說說?相關(guān)的知識?。1、對?象：1——?___年級?學生要求?：說說端午?節(jié)的由來；?說說包粽子?的習俗。?2、對象：?3——__?_年級學生?要求：說?說端午節(jié)的?由來；說說?包粽子的習?俗；說說屈?原的故事。?3、對象?：4——_?__年級學?生要求：?說說端午節(jié)?的由來；說?說包粽子的?習俗；說說?屈原的故事?；說說屈原?的詩詞。?（三）畫一?畫對象：?3——__?_年級學生?要求：以?“走近端午?”為主題制?作一份小報?，能反映端?午的習俗，?自己的心聲?、生活的體?驗。3——?___年級?為手抄報，?___年級?為電腦小報?。（四）?寫一寫通?過黑板報、?班級櫥窗等?陣地，進行?環(huán)境布置設?計。對象?：3——_?__年級學?生要求：?以“端午情?懷”為主題?出好一期黑?板報。__?_年級學生?以寫信的方?式為“51?2”災區(qū)的?的小伙伴寫?封信，說說?自己對端午?節(jié)的理解、?和小伙伴_?__端午的?快樂。__?_年級學生?進行屈原詩?詞鋼筆書寫?比賽。（?五）學一學?對象：1?——___?年級學生?要求：以“?我向奶奶學?一技”為主?題，學習粽?子的名種包?法，在學習?的過程中，?嘗試用各種?豆物作為佐?料包粽子，?并品償不同?地方、不同?的風格、不?同特色的粽?子。（六?）比一比?對象：3—?—___年?級學生要?求：以“六?一我作主、?端午我進步?”為主題，?進行故事演?講比賽。故?事內(nèi)容可以?是學習屈原?的小故事、?可以是反映?端午民俗氣?息的生活故?事、可以是?自己在端午?學習一項技?能的小故事?。小學慶2023年端午節(jié)活動方案（三）一?、指導思想?中華民族?傳統(tǒng)節(jié)日是?民族文化的?寶貴財富，?每一個傳統(tǒng)?節(jié)日都蘊涵?著我們民族?獨特深層的?精神價值觀?，她是我們?中華民族文?化的根。在?弘揚和培育?民族精神的?教育活動中?，我校以傳?統(tǒng)節(jié)日教育?為切入口，?將其納入學?校教育教學?活動之中。?通過開展傳?統(tǒng)節(jié)日教育?，弘揚傳統(tǒng)?美德，提高?學生對民族?文化的認同?感和自豪感?。二、活?動的目標?圍繞＂我們?的節(jié)日--?端午節(jié)＂這?個主題，從?＂___要?過端午節(jié)？?＂＂端午節(jié)?有哪些風俗?習慣？＂＂?你想怎樣過?端午節(jié)？＂?這三個部分?入手，為學?生提供研究?方向，讓學?生成為實踐?活動的主角?，引導學生?人人動手，?各個參與，?自主探究，?培養(yǎng)探究能?力、創(chuàng)新能?力、實踐能?力和協(xié)作能?力?；顒幽?標可歸納為?：1、通?過活動讓學?生了解端午?節(jié)的來歷及?風俗習慣，?培養(yǎng)學生的?好奇心和求?知欲。2?、在了解端?午節(jié)由來和?風俗習慣時?，鍛煉學生?通過各種渠?道（書籍、?報刊、網(wǎng)絡?、他人經(jīng)驗?等）獲取信?息的能力。?3、通過?活動，培養(yǎng)?學生的合作?意識與動手?能力。三?、活動的內(nèi)?容1、結(jié)?合當?shù)氐膶?際情況，引?導學生通過?調(diào)查詢問、?網(wǎng)上瀏覽等?方法搜集有?關(guān)端午節(jié)的?由來及一些?有趣的風俗?習慣，如：?了解人們_?__要過端?午？端午節(jié)?___要吃?粽子？人們?___要給?小孩子掛香?包、戴手鏈?和五彩線等?有關(guān)情況。?讓學生感受?到過節(jié)的快?樂。通過這?樣的活動讓?學生再暢想?一下＂我想?怎樣過端午?節(jié)？＂2、?引導學生搜?集有關(guān)端午?節(jié)的詩歌，?進一步了解?端午節(jié)的由?來和端午節(jié)?的一些風俗?習慣，在此?基礎上可以?引導學生自?己嘗試寫一?寫有關(guān)端午?節(jié)的詩歌。?進行端午詩?歌朗誦比賽?。3、引?導學生嘗試?設計＂怎樣?過一個獨具?匠心的端午?節(jié)＂？四?、活動安排?活動一：?開展端午節(jié)?賽詩會活動?各班在班主?任的帶領(lǐng)下?，搜集有關(guān)?詩篇，先在?本班進行詩?歌朗誦會，?然后選派一?名代表參加?學校的賽詩?會。比賽?時間：__?_月___?日下午第二?、三節(jié)課比?賽地點：多?媒體教室獎?項設置：?低年級：一?等獎___?名二等獎_?__名三等?獎___名?中年級：一?等獎___?名二等獎_?__名三等?獎___名?高年級：一?等獎___?名二等獎_?__名三等?獎___名?活動二：?開展＂與媽?媽共同包粽?子＂活動在?臨近端午節(jié)?期間，各班?主任布置學?生在家與媽?媽共同包粽?子，并寫一?篇日記，在?班會課上與?全班學生進?行交流。小學慶2023年端午節(jié)活動方案（四）活動目?的：1.?讓學生簡單?了解端午節(jié)?的由來和各?種傳說。?2.通過活?動了解端午?節(jié)吃粽子的?風俗習慣。?3.在活?動中感受中?國傳統(tǒng)節(jié)日?的___力??；顒訙?備：多媒?體課件、粽?子（學生自?備）、橡皮?繩活動時?間：__?_年___?月___日?活動對象?：一（1?）班活動?過程：（?一）活動序?幕女：今?天真高興，?爸爸媽媽來?到學校和我?們一起活動?。男：讓?我們用熱烈?的掌聲歡迎?爸爸媽媽！?（鼓掌）?女：（面對?著男主持問?）___，?你知道我國?有哪些傳統(tǒng)?節(jié)日嗎？?男：這可難?不倒我！我?國的傳統(tǒng)節(jié)?日有（邊說?邊扳手指頭?）春節(jié)、元?宵節(jié)、清明?節(jié)、立夏節(jié)?、中秋節(jié)、?重陽節(jié)等。?這些傳統(tǒng)節(jié)?日都有一些?習俗，要吃?一些特殊的?食品，舉行?一些特殊的?活動。比如?中秋節(jié)吃月?餅賞月，立?夏節(jié)吃雞蛋?，清明節(jié)全?家踏青掃墓?，元宵節(jié)鬧?花燈……?女：看來你?知道的還不?少嘛。男?：先別夸我?。我也來考?考你：你知?道哪個傳統(tǒng)?節(jié)日要吃粽?子嗎？女?：這個問題?太簡單了，?讓小朋友回?答你吧！大?家說什么節(jié)?吃粽子？?（全班同學?齊回答：端?午節(jié)）男?：那么端午?節(jié)___要?吃粽子？在?端午節(jié)里還?有些什么習?俗和活動呢?？今天就讓?我們走近端?午節(jié)去了解?一下吧。?女、男（齊?說）：話說?“端午”主?題班會現(xiàn)在?開始！女?：每年的農(nóng)?歷___月?初五，就是?中國民間的?傳統(tǒng)節(jié)日—?—端午節(jié)，?也叫“端陽?”、“龍日?”、“夏節(jié)?”、“__?_月節(jié)”、?“詩人節(jié)”?“___節(jié)?”、“小兒?節(jié)”等等。?男：雖然?名稱不同，?但總體上說?，各地人民?過節(jié)的習俗?還是大多相?同的。（?二）端午故?事女：端?午節(jié)是中國?古老的傳統(tǒng)?節(jié)日，至今?已有兩千多?年歷史。端?午節(jié)的由來?與傳說很多?，下面就請?大家聽聽故?事大王陳皓?燁講講端午?節(jié)的故事。?1.《屈?原與端午節(jié)?》男：謝?謝___給?我們講的精?彩故事?。?鼓掌）原來?端午節(jié)是為?了紀念屈原?。不過我還?聽說一個與?端午節(jié)有關(guān)?的故事——?《孝女曹娥?舍身救父》?，請___?給大家講講?這個故事。?大家歡迎！?（鼓掌）?2.《孝女?曹娥舍身救?父》女：?___講的?故事真感人?，謝謝！（?鼓掌）我也?知道一個與?端午節(jié)有關(guān)?的故事，就?請李思雪來?說一說。?3.《秋瑾?舍身為革_?__》男?：看來與端?午節(jié)有關(guān)的?故事還真不?少呢?。?三）端午習?俗1.懸?艾葉、菖蒲?女：過端?午節(jié)，是中?國人二千多?年來的傳統(tǒng)?習慣，由于?地廣人多，?加上許多故?事傳說，于?是不僅產(chǎn)生?了眾多的節(jié)?名，而且各?地也有著不?同的習俗。?主要有：_?__回娘家?，懸掛菖蒲?、艾草，佩?香囊，賽龍?舟，比武，?擊球，蕩秋?千，給小孩?涂雄黃，飲?用雄黃酒，?吃咸蛋、粽?子和時令鮮?果等。男?：___，?你剛才說的?菖蒲、艾草?是什么東西?？女：別?著急，我馬?上請___?和___給?你介紹一下?這兩樣東西?。大家歡?迎?。ü恼?）男：原?來菖蒲、艾?草還有這樣?的功能啊。?過端午的時?候，我一定?要讓媽媽買?一些掛在家?門口。2?.端午詩會?女：端午?節(jié)還被稱作?“詩人節(jié)”?。幾位小朋?友給我們帶?來了端午節(jié)?的詩篇。?男：那就請?上來念給大?家聽一聽（?鼓掌）（?1）節(jié)令門??端陽（清?）李靜山?（2）競渡?歌（唐）張?建封（3?）七律?端?午老舍3?.賽龍舟?女：你知道?端午節(jié)最熱?鬧的習俗是?什么嗎？?男：這還用?說，就是賽?龍舟嘛。?女：___?比賽的船要?刻成龍的形?狀呢？（?播放《賽龍?奪錦》）?女：說了半?天，我都有?些心癢了，?真想親身經(jīng)?歷一下。?男：別急，?今天就讓你?過把癮。下?面我們玩?zhèn)€?游戲叫“賽?龍舟”。?（游戲：賽?龍舟）4?.品棕樂?女：除了賽?龍舟，端午?節(jié)的主要習?俗就是品嘗?粽子。男?：端午節(jié)吃?粽子，這是?中國人民的?又一傳統(tǒng)習?俗。由來已?久，花樣繁?多。女：?一直到今天?，每年__?_月初，中?國百姓家家?都要浸糯米?、洗粽葉、?包粽子，其?花色品種更?為繁多。從?餡料看，北?方多包小棗?的___棗?粽；南方則?有豆沙、鮮?肉、火腿、?蛋黃等多種?餡料。可見?我國的粽子?南北風味有?別。男：?吃粽子的風?俗，千百年?來，在中國?盛行不衰，?而且流傳到?朝鮮、日本?及東南亞諸?國。女：?說了這么多?，我肚子里?的饞蟲都快?爬出來了。?男：別急?，別急。我?就知道你會?這么說。所?以接下來就?請大家一起?品嘗美味的?粽子吧。?女：等等，?今天我們的?爸爸媽媽也?來了。讓他?們和我們一?起___吧?。（小朋?友和家長一?起___粽?子）男、?女（齊說）?話說“端午?”主題班會?到此結(jié)束，?感謝爸爸媽?媽參與我們?的活動?。?鼓掌）恭祝?大家端午節(jié)?快樂！小學慶2023年端午節(jié)活動方案（五）一、指導?思想為了?傳承我國的?傳統(tǒng)文化，?讓學生感受?濃濃鄉(xiāng)情和?