第3頁共3頁2023年?五年級語文?組集體備課?總結犁市?中心小學_?_學年上學?期___備?課總結五?年級語文組?___備課?總結林姝?琳一、指?導思想本?學期，我們?五年級語文?備課組在學?校的領導下?，根據(jù)我校?語文教研組?工作計劃，?全體成員能?認真學習教?育教學理論?，研究教材?教法，團結?協(xié)作，較好?地完成了學?期初制定的?計劃。二?、主要工作?1、學習?新課課程理?念，轉變教?師的教育觀?念。由于?我們正處于?課程改革的?浪潮中，所?以每位教師?都有機會發(fā)?揮自己的創(chuàng)?新意識，但?如果沒有正?確的理論作?指導，就有?可能誤入歧?途。我們清?楚地意識到?理論學習的?重要性，因?此本學期繼?續(xù)加強教育?教學的理論?學習。用先?進的教育理?念支撐深化?教育改革，?改變傳統(tǒng)的?教學模式。?教師們把新?課標的理念?滲透到教學?中，教學注?重以培養(yǎng)學?生的合作交?流意識和實?踐創(chuàng)新能力?為主，注重?尊重學生的?需要，培養(yǎng)?學生的自學?能力。2?、繼續(xù)開展?___備課?活動，提高?教師的備課?質量和教學?效益。本?學期備課組?成員能積極?參加周二下?午的教研活?動，活動中?人人能集思?廣益，各抒?己見，授課?者課后認真?地反思教學?過程，及時?地把教學中?點點滴滴的?感受寫下來?，從深層次?上去考慮自?己的教學工?作，寫出有?質量的教學?反思。從而?不斷提高課?堂教學水平?。三、不?足之處;?1、老師的?教育教學能?力和創(chuàng)新能?力還有待于?提高。教師?能夠以讀促?講的方式進?行教學，但?是在訓練學?生的口語表?達方面做得?還是不夠。?2、教師?的學習意識?和反思能力?還有很多不?足，如何在?工作中不斷?提高教學的?水平，實現(xiàn)?自身的崗位?價值，仍舊?需要努力。?3、對于?學生這一方?塊，優(yōu)等和?有潛力的學?生，他們的?語文綜合素?養(yǎng)仍舊有待?提高，聽說?讀寫的能力?還要在進一?步挖掘培養(yǎng)?，特別是寫?作能力要加?強訓練。另?外，后進生?的問題一直?是困繞我們?的難點問題?，他們的成?績?nèi)耘f不盡?人意。努力?提高犁市?中心小學_?_學年上學?期___備?課總結他?們的及格率?，是我們下?一學期的奮?斗目標。?四、下一步?工作的四點?措施:1?、教師是教?育的關鍵，?我們要從自?身找原因，?不怨天尤人?，不抱怨環(huán)?境，努力加?強學習，提?高工作的責?任心和工作?的藝術性，?努力提高我?們備課組老?師的專業(yè)技?術水平。?___、_?__備課一?定要落實，?充分發(fā)揮_?__的智慧?，大家團結?互助，共同?提高。3?、從學生的?角度來講，?我們將以樹?立學習的自?信心，樹立?競爭的學習?風氣為主，?注重學習興?趣和學習方?法的培養(yǎng)，?擴大閱讀量?和作文量，?進行有序地?專門訓練，?提高他們的?綜合水平。?___了各?種形式的語?文活動，激?發(fā)學生對語?文學習的興?趣，盡力做?好后進生的?工作，想各?種辦法，常?抓不懈，努?力不讓一個?學生掉隊。?總之，備?課組成員勤?于